一、研究生必備四本
俗話說好記性不如爛筆頭,所以一定要首先養(yǎng)成做筆記的好習慣!作為研究生下面這幾個 本子是必不可少的
1,實驗記錄本(包括試驗準備本),這當然首當其沖必不可少,我就不多說了;
2,Idea記錄本,每次看文獻對自己有用的東西先記下,由此產(chǎn)生的idea更不能放過,這可
是做研究的本錢,好記性不如爛筆頭,以后翻翻會更有想法的;
3,專業(yè)概念以及理論進展記錄本,每個人不可能對自己領域的概念都了如指掌,初入門者 更是如此,這時候小小一個本子的作用就大了;
4,講座記錄本,這本本子可能有些零雜,記錄聽到的內(nèi)容,更要記錄瞬間的靈感,以及不 懂的地方,不可小視!
這四本是你必不可少的,不過作為我們這些非英語專業(yè)的研究生來說,還有一個應該具 備的本子就是英語好句記錄本。
二、論文寫作要點
1、選題要小,開掘要深;不要題目很大,內(nèi)容卻很單薄。
2、寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學術積累,在這個過程中,還要注重利用網(wǎng)絡, 特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫
3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導的)
4、“新題新做”和“小題大做
總之,一點之見即成文。
三、如何撰寫實驗研究論文(唐朝樞)
論文發(fā)表意識:基礎研究成果的表達方式;是否急于發(fā)表(創(chuàng)新與嚴謹?shù)年P系);發(fā)表的 論文與學位論文的區(qū)別(反映科學事實而不是反映作者水平)
論文格式:原著、快報、簡報、摘要。不同于教科書、講義,更不同于工作總結(jié)。撰寫前的準備工作:復習和準備好相關文獻;再次審定實驗目的(學術思想,Idea);實驗資料 完整并再次審核
1.Introduction:
問題的提出;研究的現(xiàn)狀及背景;以前工作基礎;本工作的目的;思路(可提假說); 對象;方法;結(jié)果。在… 模型上,觀察 … 指標, 以探討 … (目的)
2. M & M
⑴ 材料的寫法和意義; 倫理.
⑵ 程序與指標。操作程序:能序貫,可操作性;方法: 多指標方法的排序;引出參照 文獻簡述;改良之處;哪些詳或簡?⑶ 統(tǒng)計學處理
3. Results
⑴指標歸類描述,忌流水帳。不分析不解釋,但要體現(xiàn)思路
⑵ 文字、圖、表相對獨立,但避免重復
⑶ 避免統(tǒng)計錯誤:對照,均衡,隨即,重復。計量-計數(shù)、絕對值-相對值、專一指標 —綜合指標的轉(zhuǎn)換。盲判與非盲判。技術資料直接概率法與卡方檢驗;多組資料與兩組資 料;等級相關與直線相關;多因素與單因素分析;配對資料與獨立樣本資料;非正態(tài)分布 資料;例數(shù)不當;平行管,混合樣本;突出差異(絕對值, Δ值,變化%; 聯(lián)合×、÷ 比值,分亞組等)有效位數(shù)的保留。統(tǒng)計學結(jié)論與專業(yè)結(jié)論。
4. Discussion
⑴ 背景材料:展開問題的提出;有關本研究的一些基本知識內(nèi)容(不要離題太遠)
⑵ 本實驗結(jié)果分析:各指標的意義(與文獻值比較),結(jié)果說明什么問題
⑶ 進一步對結(jié)果機理分析:結(jié)合文獻
⑷ 本工作的意義、結(jié)語或小結(jié),進一步提出的新問題
其它注意點:
① 引證討論文獻知識太多(不同于學位論文),掩蓋了本工作的貢獻
② 分析不合邏輯,結(jié)論不當
③ 討論太浮淺,文獻知識不熟悉
④ 寫成工作總結(jié),缺乏學術高度
⑤ 要正確使用縮寫詞,尤其是組別縮寫詞
5. 參考文獻:為什么要引文獻
⑴ 立論依據(jù)的文獻:新,權(quán)威性文獻,不用快報或摘要
⑵ 自己工作的自引:工作連續(xù)性
⑶ 實驗結(jié)果與文獻資料比較:新,可用快報, 會議及個人咨詢資料
⑷ 方法學:經(jīng)典文獻,注意引文準確,不要轉(zhuǎn)引
6. 摘要:
問題的提出(Background);本工作目的;對象;方法(指標,分組);主要結(jié)果(數(shù) 據(jù),統(tǒng)計);結(jié)論與展望
7.再推敲文章題目:不切題,過大、過小
8.投稿:按雜志稿約修定(留底).引用該雜志文章.忌一稿兩投
9.致命傷:目的不明確;重復性工作無創(chuàng)新;方法學問題致結(jié)果不可信.臨床研究:倫理;病 例和對照選擇;臨床關系充分分析
四、如何寫好論文討論部分:科學論文的討論需要結(jié)構(gòu)化
建議科學論文討論部分使用的結(jié)構(gòu):陳述主要發(fā)現(xiàn),本研究的長處和短處、同其它研究比 較的長處和短處;特別要討論結(jié)果中的差別、研究的意義、未解答的問題及今后的研究方 向
討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處 和短處,兩者不可偏廢。實際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫(yī)學研究不可 避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處,而作者未加討論,他們對文章的信任會發(fā)生動 搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點呢?
其次,將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而 是比較其優(yōu)劣。與其它研究進行對照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應該討論為 什么會得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為 什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,而別人 的錯誤。
接著應該討論自己的研究“表明”什么,如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn),以及對臨床醫(yī)生 或決策者有什么意義?此刻,作者的境地是危險的,多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹慎 ,不逾實證界限。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會做到的。作者甚至可以指出研 究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實的結(jié)論。最后,應點明哪些問題尚未解答 ,以及要繼續(xù)做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實上,作者對論文的這 一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而 毀了證據(jù)。
討論部分有時也許需要別的小標題,但我們以為,現(xiàn)在提出的結(jié)構(gòu)適合大多數(shù)研究論 文。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度,甚至受限制,我們相信這種結(jié)構(gòu)會降低總的文字長度,防止不
恰當?shù)耐茰y和重復,減少報道偏差,提高報道的總體質(zhì)量。這種設想是完全經(jīng)得起檢驗的 。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點,如果反映好,我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。
五、關于寫英文文章的秘訣
我老板平均每個畢業(yè)的博士都有6篇以上的SCI,他從來不強求學生發(fā)文章,只教如何 做研究。下面的問題,他只和我說過一次,之后我的行動與之不相符就會被罵,F(xiàn)在成了 習慣來這樣思考,做事,發(fā)現(xiàn)真是事半功倍。
1. 你在做研究之前,想過結(jié)果能不能發(fā)表沒有?往哪里發(fā)?
2. 寫文章的高手是先把文章大框?qū)懞茫粘鰯?shù)據(jù)來,等做完實驗,填完空就可以發(fā)了。正 謂心中有溝壑。
3. 在想不清楚要寫什么,要發(fā)到哪里去,自己做的與同行做的有什么出色之處,之前,就 不要動手做事。去看文獻,去想。想不清楚就做,不如不做
要想這樣子做,就得先看文獻不是?要知道如何把文章架起來,要知道別人是如何討論 的,要知道你自己的數(shù)據(jù)是不是說明了與別人不一樣的東東或別人沒有做過。這個過程就 是看文獻,想的過程,這些搞清楚了,寫就簡單了。要是先做事,做完發(fā)現(xiàn)別人做過,或 無法用理論解釋,豈不是冤大頭?
六、寫論文的技巧
優(yōu)秀論文的要素:1、正確選題;2、合適的切入點;3、簡潔明了;4、說清自己的貢獻;
5、可靠的/可重現(xiàn)的結(jié)果;6、可重復的過程;7、好的文章結(jié)構(gòu)和邏輯流程;8、精選的參 考文獻
優(yōu)秀論文的誤區(qū):1、Idea越多越好;2、一味追求革命性的,突破性的成果;3、數(shù)學、理 論和公式越復雜越好——顯示自己的聰明;4、追求最好,史無前例;5、顯示權(quán)威性,引 文中大量引用自己的論文。
寫文章的條件:1、與研究工作相關,確實有了好的想法,不是為了寫而寫;2、取得了有 價值的成果,對學術界有貢獻;3、實驗成熟,經(jīng)得起檢驗;4、已經(jīng)需要記錄下來和其他 人分享
寫論文的要點:1、寫出3~4層的綱要反復修改多次。2、從Introduction開寫,回顧已有的
工作。3、要聲明文章結(jié)構(gòu),不要直接進入細節(jié)。4、聲明工作的動機和基本原理,提出潛 在的問題,自己進行回答。5、講明自己工作與前人的不同,說明自己的貢獻及其實際應用 前景。6、最后寫Summary和Abstract,反復斟酌后確定標題。
Reviewer Check List: 1、論文是否提出了一個新的問題或者給出了已有問題的一個新的 解決方案。2、論文的主要結(jié)果是什么?3、實驗結(jié)果是否充分?4、論文技術含量如何?
5、論文是否對所提出的技術/結(jié)果的有效性和局限性進行了評價?6、論文寫作是否清晰, 從而令本行業(yè)內(nèi)多數(shù)研究人員可讀?7、論文是否適當?shù)匾煤徒榻B了與之相關的歷史文獻 ?8、論文是否應該給予嘉獎?
IEEE Transactions on CSVT Review form: 1、在多大的程度上滿足本期刊讀者的興趣?
2、論文所使用的方法的評價?3、結(jié)果是否具有新穎性?4、主要結(jié)果是否正確?5、論述 是否清晰?6、是否具有一致性(前/后,論述/結(jié)果)?7、引文是否充足?8、Reviewer的 意見:(Accept / Accept after a minor revision / Reject / Reject but resubmit a
fter a major revision / Submit to another journal)。
七、論文寫作技巧:
1、宣傳自己——說明論文的重要性。流程:a)問題X是重要的;b)前人的工作A、B曾經(jīng)
研究過這個問題;c)A、B有一些缺陷;d)我們提出了方法D;e)對D進行實驗,和A、B進
行比較;f)實驗證明D比A、B優(yōu)越;g)解釋為什么D是更優(yōu)的,而其他的思路(比如E)是
不行的;h)闡述D的有效性和局限性;i)對D進一步發(fā)展的討論。要點:j)簡潔最重要; k)不犯粗心的錯誤,仔細驗證結(jié)果和適當選擇用詞。
2、細心修改。步驟:a)30%的時間細心思考,70%的時間認真寫作初稿;b)把寫好的論文
放一段時間;c)逐字逐句地閱讀論文;d)請其他人幫助閱讀和修改;e)在修改的時候, 從別人的角度來審視論文(Reviewer / boss / colleagues / proof-reader);f)仔細
修改的次數(shù) > 3;修改的總次數(shù) > 5。要點:g)自己讀自己的論文很乏味,并且不易找到 錯誤;h)為了論文的小的層次提升,要付出大量勞動。
3、優(yōu)化英語。步驟:a)自頂向下地組織論文(大綱/邏輯/流程);b)用其他的優(yōu)秀論文 (尤其是同期刊/同系列的論文,優(yōu)秀書籍)作為范例;c)請別人幫滿閱讀和修改語法和 用詞;d)記錄自己用詞和語法的錯誤,進行積累。要點:e)用詞和語法固然重要,但是 結(jié)構(gòu)和邏輯更加重要。
八、優(yōu)秀論文結(jié)構(gòu)范例:
1、Abstract—— 對自己工作及其貢獻的總結(jié):a)闡述問題;b)說明自己的解決方案和 結(jié)果。
2、Introduction——背景,以及文章的大綱:a)題X是重要的;b)前人的工作A、B曾經(jīng) 研究過這個問題;c)A、B有一些缺陷;d)我們提出了方法D;e)D的基本特征,和A、B進
行比較;f)實驗證明D比A、B優(yōu)越;g)文章的基本結(jié)構(gòu),大綱。
3、Previous Work——說明自己與前人的不同:a)將歷史上前人的工作分成類別;b)對 每項重要的歷史工作進行簡短的回顧(一到幾句),注意要回顧正確,抓住要點,避免歧義 ;c)和自己提出的工作進行比較;d)不要忽略前人的重要工作,要公正評價前人的工作 ,不要過于苛刻;e)強調(diào)自己的工作和前人工作的不同,最好舉出各自適用例子。
4、Our Work——描述自己的工作,可分成多個部分:a)從讀者角度闡明定義和表示法; b)提供算法的偽碼,圖解和相應解釋;c)用設問的方式回答讀者可能提出的潛在問題; d)復雜的冗長的證明和細節(jié)可以放在附錄中,這里關鍵是把問題闡述清楚;e)特例和例 外應該在腳注中給予說明。
5、Experiments——驗證提出的方法和思路:a)合理地設計實驗(簡潔的實驗和詳盡的實 驗步驟);b)必要的比較,突出科學性;c)討論,說明結(jié)果的意義;d)給出結(jié)論。
6、Conclusion——總結(jié)、前景及結(jié)文:a)快速簡短的總結(jié);b)未來工作的展望;c)結(jié) 束全文。
7、References——對相關重要背景文獻的全面引用:a)選擇引文(眾所周知的結(jié)論不必 引用,其他人的工作要引用);b)與前文保持一致。
8、Others——致謝、附錄、腳注。
處理被拒:1、理解被國際權(quán)威期刊拒稿是一件正常的事情(70%以上被拒),保持良好心態(tài) 。
2、感謝編輯和Reviewer的意見和工作。3、詢問副主編,自己可以怎樣處理這篇論文最合 適(重投/改投/撤回)。4、繼續(xù)新的研究或補充修改后改投其他雜志。
常見問題:1、是否可以一稿多投?千萬不要!但是一篇會議論文經(jīng)過修改以后可以再投期 刊。2、是否可以建議副主編如何處理自己的論文呢?不行,但可建議他別讓某人評閱。3 、如4月都未收到副主編回復怎么辦?寫一封友好的詢問信,別催得太緊,別找主編。4、 如和副主編意見嚴重不和怎么辦?可以找主編,但是別經(jīng)常這樣做。5、如果和主編的最終 決定嚴重不和怎么辦?沒有辦法了。
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