3．漢芯造假事件

2006年1月17日，在清華大學(xué)水木清華BBS上，公開指責(zé)上海交通大學(xué)微電子學(xué)院院長陳進(jìn)教授發(fā)明的“漢芯一號”造假。陳進(jìn)將一片從美國買來的芯片，雇請他人磨掉原有標(biāo)志，然后加上自己的“標(biāo)志”，變成了所謂“完全擁有自主知識產(chǎn)權(quán)”的“漢芯一號”，申請了多項專利，并借此當(dāng)上了上海交大微電子學(xué)院院長、博導(dǎo)以及“長江學(xué)者”。借助“漢芯一號”，陳進(jìn)又申請了數(shù)十個科研項目，騙取了高達(dá)上億元的科研基金。 2006年5月12日，陳進(jìn)被撤銷各項職務(wù)和學(xué)術(shù)頭銜，國家有關(guān)部委與其解除科研合同，并追繳各項費(fèi)用。

素材品析：中國當(dāng)前學(xué)術(shù)腐敗和科技造假泛濫，已是不爭的事實(shí)。從成果剽竊抄襲到論文黑市交易，從四川大學(xué)的海歸到清華大學(xué)的教授，相關(guān)案子一件連著一件，以至于有評論稱，“中國雖然還沒有出現(xiàn)世界級科學(xué)明星，但是國家級科學(xué)明星被發(fā)現(xiàn)造假的已經(jīng)不少”。這與科技界的浮躁有很大關(guān)系，迎合了社會上那種追求業(yè)績、政績，急于求成的浮躁虛榮心態(tài)。我們需要有趕超的意識，但更需要科學(xué)的態(tài)度，拼搏和實(shí)干的精神，急功近利只能適得其反。

張小玲，1978年右大腿因腫瘤被高位截肢，開雜貨店謀生，一次偶然看到一張廢舊報紙上關(guān)于全國第一屆殘疾人運(yùn)動會的消息，這讓她重燃夢想，開始進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練。為了夢想，她在付出無數(shù)汗水后創(chuàng)造了傳奇：殘奧會五連冠，成為名副其實(shí)的殘奧“乒壇女皇”。2008年，51歲的張小玲還夢想著殘奧的“六連冠”，雖然她未能在主場衛(wèi)冕，但是，夢想永恒。 他們不幸折斷了翅膀，但他們依然實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢想。

日本坐式女排與荷蘭比賽中，隊員坂本春美懷里抱著一個相框，坐在替補(bǔ)席上。相框里，是一個膚白如雪、笑靨如花的少女。

參加殘奧會坐式排球比賽的每支隊伍都有12名隊員，但日本女排只有11名。因?yàn)椋?月12日，隊中最年輕球員之一——21歲的淺野久美子被病魔奪去了生命。悲痛之余，教練和隊員們決定：把淺野的照片和衣服帶到中國的賽場，如同她依然和隊友在一起并肩戰(zhàn)斗。

61．最短的道路

多年前，英國泰晤上報曾出了一個題目，公開征求答案，題目是：從倫敦到羅馬，最短的道路是什么?很多人從地理位置上找答案，結(jié)果都落選了，只有一個答案獲獎，那就是：一個好朋友。有一個好友相伴，沿途說說笑笑，不僅不會嫌路長，甚至還會嘆說此路太短。

素材品析：這真是一個好答案，讓我們努力吧，去尋找一位真正的知己。

62．記住的和忘卻的

阿拉伯名作家阿里，有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行至一個山谷時，馬沙失足滑落，幸而吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙就在附近的大石頭上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命�！比�人繼續(xù)走了幾天，來到一處河邊，吉伯與馬沙為了一件小事吵起來，吉伯一氣之下打了馬沙——耳光，馬沙就在沙灘上寫下：“某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光�！�

當(dāng)他們旅游回來之后，阿里好奇地問馬沙：為什么要把吉伯救他的事刻在石上，將吉伯打他的事寫在沙上?馬沙回答：“我永遠(yuǎn)都感激吉伯救我。至于他打我的事，隨著沙灘上字跡的消失，我會忘得一干二凈�！�

素材品析：記住別人對我們的恩惠，洗去我們對別人的怨恨，在人生的旅程中才能自由翱翔。

63．這條小魚在乎

在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他看到沙灘的淺水洼里，有許多被海浪卷上岸來的小魚。他們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚都會干死的。

男人繼續(xù)朝前走著。他突然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小龜，用力把它們?nèi)曰卮蠛！?/p>

終于，這個男人忍不住走過去：“孩子，這水洼里幾百幾千條小魚，你救不過來的�！�

“我知道�！毙∧泻㈩^也不抬地回答。

“哦?那為什么還在扔?誰在乎呢?”

“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答，一邊撿起一條魚扔進(jìn)大海。“這條在乎，這條也在乎!這一條、這一條、這一條……”

素材品析：勿以善小而不為，勿以利小而不做；積小成終成大功。

64．再堅持一下

有兩個由于缺水而被困在沙漠里的旅人，一個旅人要抓住最后一線希望去找水，便將自己的水袋交給同伴說，你一定要耐心等待。臨行前他拔出一支手槍：“里面有5顆子彈，你每隔一小時就向天空打一槍，這樣我就不會迷失方向，找到水便能循著槍聲返回你身邊了�！�

同伴等呵等，等槍里還剩下最后一顆子彈時，他還沒有回來，是被風(fēng)沙吞沒了還是找到水自己離開了?一種深深的恐懼和絕望吞噬著他的精神和靈魂，他將最后一顆子彈打進(jìn)了自己的胸膛。其時，他的同伴剛剛向一位趕駱駝的老人討到了水，當(dāng)他尋著槍響的方向找到原處時，看到了同伴的尸體。就差一步，他沒有等到。

素材品析：人生固有它的磨難和困境，當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜，手足無措的時候，都會不同程度地產(chǎn)生絕望情緒，只有憑著堅強(qiáng)意志抓住希望后，回首才發(fā)現(xiàn)，一切其實(shí)都沒什么大不了的。何況，大多數(shù)時候光明距我們僅差一步，只需——再堅持一下。

65．茶的清香

一位屢屢失意的年輕人請教一位得道高僧。高僧明白他的來意后，便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子，他用溫開水沖了一杯，叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味也沒有，高僧又用沸開水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲細(xì)微的清香便緩緩地從杯中溢出來。接著高僧又往杯里加了點(diǎn)沸開水，一共加了三次水，里面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細(xì)細(xì)地品味了一會兒，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說一切全都明白了。

素材品析：同樣的茶葉，兩種不同溫度的水就致使一杯索然無味，一杯卻香氣四溢。其實(shí)，人生就猶如一片茶葉，只有在艱難險阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實(shí)實(shí)地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人芳香四溢。

66．多等一遍雞鳴

一師傅教兩個徒弟釀酒之法：選端午節(jié)正午顆粒飽滿的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調(diào)和，注入千年紫砂鑄成的陶甕，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個徒弟找齊了所要材料，然后進(jìn)行了漫長的等待。終于，第八十一天到了，兩人夜不能寐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來第一聲雞鳴，過了很久，才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什么時候才會來呢?很難斷定。其中一個徒弟再也忍不住了，他迫不及待地打開陶甕，里面全是像醋一樣酸、中藥一樣苦的水!他只能失望地把它灑在地上。而另一個，雖然好奇心像一把野火在他心里燃燒，讓他按捺不住想伸手，但他卻還是咬著牙，堅持到了三遍雞鳴后才啟封。甕里是甘甜清澈的酒，芳香醉人!只是多等了一遍雞鳴，結(jié)果卻大相徑庭。

素材品析：有的時候，成功者與失敗者之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底，有時僅僅是“一遍雞鳴”而已。故欲有所創(chuàng)造者，一定要練一練這個堅持的功夫，努力培養(yǎng)自己堅忍不拔的毅力。人生在世，貴在堅持。

67．把一滴水放到江河海洋里

相傳佛祖釋迦牟尼曾問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們冥思苦想：“孤零零的一滴水，一陣風(fēng)能把它吹沒，一撮土能把它吸干，其壽命有幾何?怎么會不干呢?”……弟子們都回答不上來。釋迦牟尼說：“把它放到江河海洋里去�！�

素材品析：個人只有置身于集體中時，才能充分體現(xiàn)自己的價值，使自己青春永駐，流芳千古。

68．曾子殺豬

曾子是孔子的學(xué)生，名叫曾參，他很有學(xué)問。有一次，曾子的妻子要到集市上去買東西，她的小兒子也要跟著去。母親不讓去，兒子就在后面哭個不停。母親哄著他說：“好孩子，你在家，等我回來給你殺豬吃�！焙⒆有乓詾檎妗＿@話也被曾子聽見了。曾子的妻子從集市上回來，聽見曾子在霍霍地磨刀，像是真要?dú)⒇i的樣子，急忙上前勸解道：“我說殺豬，只不過是哄孩子，你倒認(rèn)真起來�！痹�子說：“不能和小孩隨便開玩笑。孩子小，還沒有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行�，F(xiàn)在你向他說謊話，這是叫孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說

謊，孩子長大后也要向別人說謊，怎能這樣教育孩子呢?”曾子的妻子聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為曾子說得對。曾子拿起刀把豬殺了，曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。

素材品析：誠實(shí)是心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人擁有了誠實(shí)，也就擁有了生命的黃金。教育應(yīng)從孩子幼小心靈健康開始，否則，一切將無從實(shí)現(xiàn)。

69．老鷹的哲學(xué)

一個生物學(xué)家在一家農(nóng)場見雞群里有只老鷹，于是問主人：“為什么鳥中之王，會落魄到這般與雞為伍的地步?”主人說：“因?yàn)槲乙恢蔽顾�雞飼料，在雞舍里長大，所以它一直不想飛，而且它根本不認(rèn)為自己是一只老鷹了。”生物學(xué)家說：“不過，它到底是一只老鷹啊，應(yīng)該一教就會的�！苯�(jīng)過一番討論，兩人準(zhǔn)備將鷹放飛。第一天失敗了，第二天又失敗了。第三天，生物學(xué)家把老鷹帶到山再次鼓勵它說：“你是一只老鷹，屬于藍(lán)天和大地。張開翅膀飛翔吧!”奇跡出現(xiàn)了，老鷹慢慢張開了翅膀，最后發(fā)出了一聲勝利的長鳴，沖向天際。

素材品析：環(huán)境造就人，舒適的環(huán)境下造就不出富有戰(zhàn)斗力的人生，成功的人生需要經(jīng)歷風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。是鷹就應(yīng)翱翔于天際，不要委身于雞群生活。

70．真正的快樂

一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請教：“快樂到底在哪里?”蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時把尋找快樂的事兒放到一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又大的樹，挖空樹心，造出了一條獨(dú)木船。

獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊合力劃槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎?”他們齊聲回答：“快樂極了!”

素材品析：快樂到底是什么?有的人擁有巨額財富，有的人擁有極高的榮譽(yù)，有的人贏得了蕓蕓眾生的仰慕，可是他們卻無法擁有那長久的快樂。因?yàn)槟切┒贾皇巧硗庵�物，無法了結(jié)心靈的煩惱，更不能帶來真正的快樂。真正的快樂是來自內(nèi)心的滿足。能不能得到這種快樂，并不是由外在的環(huán)境來決定的而是完全由自己的行為來決定。快樂是一種幽雅的心態(tài)，是任何其他的什么都無法取代的感覺。

71．高考移民

12名學(xué)生家長，通過正規(guī)途徑將戶口從河南遷到西安市，孩子們也都到西安不同學(xué)校學(xué)習(xí)，并依據(jù)相關(guān)手續(xù)通過了西安市2008年高考報名資格審查。但今年1月，在高考資格審查后，他們的孩子因涉嫌“高考移民”，被取消了高考資格。這起學(xué)生狀告西安市教育部門的案件，被稱為“高考移民集體訴訟第一案”，受到社會各界廣泛關(guān)注。

來自山東、河南、湖南等8個省份的308名考生通過中介落戶西藏自治區(qū)駐格爾木的派駐機(jī)構(gòu)，希望能享受低分錄取的西藏考生政策，但經(jīng)西藏自治區(qū)復(fù)查為虛假掛靠戶口，被視作高考移民而被取消錄取資格。

素材品析：造成高考移民現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是各地教育發(fā)展的不平衡�！爸欢虏皇琛辈荒軓母�本上解決“高考移民”問題，必須從教育公平入手，一方面進(jìn)一步提高“門檻”，嚴(yán)把報名關(guān)，杜絕腐�。灰环矫鎽�(yīng)著手解決一些根本問題，使教育走向更公平，更均衡。

72．總理的老母親

泰國總理川立派86歲的老母親川梅，是一個擺食品攤的小販。她閑不住，雖然高齡了，還在曼谷的一家市場擺攤賣蝦仁豆腐、豆餅、面餅。她說：“兒子當(dāng)了總理，那是兒子有出息，與我擺攤并沒有什么矛盾。我不覺得有什么丟人的，我很喜歡擺攤，在這兒，能見到很多的老朋友�！�

川梅最高興的事，就是看到兒子下班后狼吞虎咽吃她親手做的豆腐。

泰國的媒體稱贊說：“一個來自平民階層的平凡母親，教育出一名以其誠實(shí)正直而受人尊敬的總理�！倍�川梅在面對記者時謙遜地表示：“我其實(shí)沒有做什么，我只不過在他小時候教導(dǎo)他做人必須誠實(shí)、勤勞和謙虛，我從不打罵他，但我也記不得他有哪件事讓我失望。”

素材品析：望子成龍是普天之下母親的共同心愿，任何一條“龍”都是在父母的教育及影響下成長起來的，有幾個母親做到了川梅這一點(diǎn)?又有幾個母親在兒子“成龍”之后不母以子貴，仍甘于平凡?中國母親們深思。

73．辱師視頻事件

在北京一所職業(yè)高中的教室里，一名70歲的老教師正在給20余名學(xué)生講課。教室一片混亂，學(xué)生全然沒有聽講：有人伏案睡覺，有人大聲閑談，有人對著鏡頭比劃下流手勢，有人劈頭拽下老教師的帽子，有人用手指去彈老師的腦袋，有人用飲料瓶砸向老師……臟話與哄笑一直回蕩在教室內(nèi)。而這名老教師的唯一抗議是“你們不要影響別人”，唯一的選擇是繼續(xù)上課……

素材品析：在大多數(shù)人看來，“辱師視頻”分明是在挑釁公序良俗，也正因?yàn)槿绱耍�群情如此激奮。看看網(wǎng)上斥罵這些學(xué)生無恥、進(jìn)而質(zhì)問學(xué)校管理缺位的議論，就知大多數(shù)網(wǎng)民盡管習(xí)慣于惡搞的網(wǎng)絡(luò)生存方式，但心底仍恪守基本的道德底線，必須對老師持有最起碼的尊重，對課堂保留最起碼的敬畏。

74．布置感恩作業(yè)

“今天有無給別人添麻煩?今天是否有進(jìn)步表現(xiàn)?今天你最感激誰？”這是新學(xué)期以來青島開發(fā)區(qū)四中的學(xué)生每天都要完成的固定“作業(yè)”。這所中學(xué)要求老師每周最少檢查批閱一次學(xué)生的感恩作業(yè)，多采用激勵性的語言給予學(xué)生關(guān)愛和理解，并評出四個等級，將成績記入學(xué)生的德育檔案。給學(xué)生布置感恩作業(yè)的目的，就是讓學(xué)生學(xué)會反思，通過每天的觀察反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

素材品析：一個受過中學(xué)教育的學(xué)生不僅應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感激，而不應(yīng)該忘恩負(fù)義。感恩作業(yè)對促進(jìn)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生的人文修養(yǎng)具有潛移默化的作用，有利于培育學(xué)生的健全人格，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會誠實(shí)待人，誠信做事。

75．全面免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)

從2008年秋季學(xué)期開始在全國范圍內(nèi)全面免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。教育部部長周濟(jì)23日提出，要努力做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作，保障其平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，是繼農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，國務(wù)院決定實(shí)施的又一重大決策，是推動義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的具體體現(xiàn)。

素材品析：教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)；少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，教育興則民族興。全面實(shí)施城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，是我們這個發(fā)展中大國的一次歷史性壯舉，標(biāo)志著我國教育事業(yè)站在了一個新的歷史起點(diǎn)上，也必將對全面提高國民素質(zhì)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

76．校園集體舞，在爭議中羞澀起跳

從2007年9月1日起，教育部決定在全國中小學(xué)校全面推廣校園集體舞，其中包括華爾茲，這一舉措立刻引起爭議。贊成者認(rèn)為，校園集體舞節(jié)奏明快、現(xiàn)代感強(qiáng)，可以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，也可以鍛煉身體，但不少家長認(rèn)為，正值青春期的男女學(xué)生同跳華爾茲，會滋生早戀情愫、耽誤學(xué)業(yè)。

素材品析：校園集體舞旨在提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)他們的合作意識和交際能力，并且僅為“推廣”并非“強(qiáng)制”。不管采取哪種形式，只要學(xué)生們能享受運(yùn)動的快樂、達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，就值得推廣。

77．尾山宏——用正義譜寫正義

尾山宏，日本著名律師，“中國人戰(zhàn)爭受害者索賠要求日本律師團(tuán)”團(tuán)長。這個連睫毛都花白的老人，作為中國人戰(zhàn)爭受害者的代理律師，從1963年起參與了四十年來所有的對日訴訟案件。他說：“勇于懺悔自己國家的罪行，才是真正的愛國心；一個有良心的國家應(yīng)該正視歷史，而非極力否認(rèn)、設(shè)法掩蓋自己的罪行，唯此才能得到世界人民的尊重�！�

尾山宏等日本律師成立的“中國人戰(zhàn)爭受害者索賠要求日本律師團(tuán)”，無償代理這些訴訟，并自行墊付一切費(fèi)用。此外，他們還多次自掏腰包將中國受害者接到日本東京出庭。將大部分精力傾注在案件訴訟上的尾山宏，只能以為企業(yè)做法律顧問養(yǎng)家糊口。

素材品析：尾山宏的舉動受到了中國人乃至全世界人的尊重，人們稱他“是一個為正義，而同那些喪失記憶的人進(jìn)行抗?fàn)幍亩肥俊�，而他所代理的訴訟不僅貢獻(xiàn)于中國和日本，而且貢獻(xiàn)于全人類。正視歷史才能贏得尊重，才能獲得發(fā)展。

78．悲情英雄阿拉法特

阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨(dú)立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購買武器，偷運(yùn)到巴勒斯坦，一時成為巴勒斯坦人心目中的英雄。

1948年5月，第一次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)，阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰(zhàn)爭中。在戰(zhàn)火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運(yùn)，認(rèn)識到革命是惟一的出路。此后十幾年的時間，他一直為保家衛(wèi)國的理想舍身奮斗。

自由，比任何東西都來得更寶貴。阿拉法特朝著理想國度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開了政治解決巴勒斯坦問題的帷幕。第二年，他結(jié)束27年的流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席，連任至逝世。

素材品析：自由是人們與生俱來的權(quán)利，阿拉法特的一生，正是對“不自由，勿寧死”的最好詮釋。

79．祖逖聞雞起舞

祖逖，晉朝人，胸襟開闊，不怎么講究儀表，但卻胸有大志。一天半夜里他忽然聽到雞叫，祖逖說：“這是吉祥的聲音呀!”邊說邊下床，走到院子里舞起劍來。晉元帝時，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳發(fā)誓說：“不收復(fù)中原，誓不為人!”渡江以后，他率領(lǐng)部下與后趙石勒的軍隊相持，收復(fù)了不少失地，恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。

素材品析：苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，必將有所成就。

80．“看誰是蠢材”

徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間，有一次在留學(xué)生的聚會上，一個金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生站起來挑釁說：“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才!”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒，走到這個傲慢無禮的洋學(xué)生面前，大聲說：“你不是說中國人不行嗎?那好，我代表我的國家，你代表你的國家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看看到底誰是人才，誰是蠢材，你敢嗎?”

1924年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術(shù)界。那個洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。

素材品析：徐悲鴻能有那么大的成績，除了扎實(shí)的繪畫技巧，無疑有更深層的東西在支撐著他，那就是：國家、民族、個人的尊嚴(yán)。

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