撰寫文獻綜述,要先列一個提綱。提綱一般根據(jù)自己收集和閱讀的文獻,以及自己將來寫作論文的需要而列出。

如：

關(guān)于****問題研究的基本理論；

***問題的國內(nèi)外研究方法述評；

*****問題影響的國內(nèi)外研究進展；

*****問題原因方面的國內(nèi)外研究進展及評述；

*****問題對策方面的國內(nèi)外研究進展及評述。等等。

最后，一般要綜述上述國內(nèi)外研究在哪些方面存在局限和不足，提出（撰寫）自己想要突破或加強的研究方面。

文獻綜述需要對與論文主題最相關(guān)的國內(nèi)外最新進展和研究成果，進行收集、分類、歸納、整理和總結(jié)，需要加上自己的述評和觀點，同時要清楚自己的目的是為了論文的擬定打下堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)濟學(xué)院對文獻綜述的要求

文獻綜述的基本要求

（一）對文獻綜述的認(rèn)識

文獻綜述是在確定了選題后，在對選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對所研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀包括主要學(xué)術(shù)觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等進行綜合分析、歸納整理和評論，并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種文體。

綜述寫作最重要的問題是作者在閱讀和收集材料后，應(yīng)對所閱文獻進行歸納、總結(jié)，并由已有的研究成果引出重要結(jié)論，絕非簡單的材料堆砌，綜述的基本功能一方面是了解前人關(guān)于這一課題的研究成果，另一方面是要了解與本課題有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。

（二）文獻綜述的基本要求

文獻綜述必須符合浙江省教育廳及嘉興學(xué)院的有關(guān)要求，除此之外，還必須具備：

1、要具有綜合性、描述性和評價性的特征；

2、文獻綜述參考文獻不得少于20篇（其中，外文不少于2篇）；

3、文獻綜述字?jǐn)?shù)不得少于5000字。

（三）文獻綜述的寫作方法

文獻綜述一般包括前言、主體和總結(jié)三個部分。

1、前言：用較小的篇幅（通常300字以內(nèi)），提出問題，包括寫作目的、意義和作用，綜述問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動機、應(yīng)用價值和實踐意義，如果屬于爭論性課題，要指明爭論的焦點所在。

2、主體：主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點的異同點及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若干個小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測幾個方

面的內(nèi)容。

（1）歷史發(fā)展：要按時間順序，簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平。

（2）現(xiàn)狀分析：介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點，包括作者本人的觀點。將歸納、整理的科學(xué)事實和資料進行排列和必要的分析。對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細介紹，并引出論據(jù)；對有爭論的問題要介紹各家觀點或?qū)W說，進行比較，指出問題的焦點和可能的發(fā)展趨勢，并提出自己的看法。對陳舊的、過時的或已被否定的觀點可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。

（3）趨向預(yù)測：在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點，提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準(zhǔn)確，不但要指明方向，而且要提示捷徑，為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪路。主體部分沒有固定的格式，有的按問題發(fā)展歷史依年代順序介紹，也有按問題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采用哪種方式， 都應(yīng)比較各家學(xué)說及論據(jù)，闡明有關(guān)問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。

3、總結(jié)：主要是對主題部分所闡述的主要內(nèi)容進行概括、歸納、評價，在此基礎(chǔ)提出作者本人所持有的觀點，提出自己的見解，鮮明地提出贊成什么，反對什么。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《文獻綜述的撰寫要領(lǐng)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/364177.html

• 上一篇：論文的要素及其寫作要領(lǐng)doc_123001159
• 下一篇：美國高中申請文書的題目撰寫要領(lǐng)