第一篇:市教育局干部作風(fēng)整頓整改承諾書
按照中共xx市委和xx市教育局的安排部署,我局干部作風(fēng)整頓堅持以轉(zhuǎn)變機關(guān)干部思想、工作作風(fēng),加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),認真貫徹落實“雙八條”規(guī)定,治理學(xué)校亂收費、亂訂教輔資料,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),推進依法治校進程為主要內(nèi)容,突出“三大主題”(加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè)、推進依法治教進程),深刻剖析檢查,扎實整改完善,著力解決干部隊伍和教育教學(xué)管理中存在的突出問題,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。為此,我局從以下六個方面向社會作出整改承諾:
一、進一步強化學(xué)習(xí),著力提高干部素質(zhì)
1.以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)(學(xué)校)、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”為目標(biāo),扎實開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;
2.制定詳實具體的學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣方式,組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和崗位業(yè)務(wù)知識;
3.建立健全學(xué)習(xí)制度,即日起實施機關(guān)股室站負責(zé)人輪流主講股室業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)模式,促使機關(guān)干部職工熟悉全局工作;
二、進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),竭力服務(wù)基層和群眾
4.修訂完善《xx市教育局機關(guān)工作規(guī)程》,加強內(nèi)部管理,確保機關(guān)良好運轉(zhuǎn);
5.增強服務(wù)意識,推進政務(wù)公開,推行機關(guān)文明用語,認真接待群眾來信來電來訪,真心實意為群眾辦實事、辦好事;
6.實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包片、機關(guān)干部定點聯(lián)系學(xué)校制度,加強調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中存在的問題,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教育改革發(fā)展環(huán)境;
三、進一步創(chuàng)新舉措,努力優(yōu)化教育人力資源
7.加強干部隊伍教育管理,健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、管理、考核機制,近期內(nèi)修訂完善《xx市學(xué)校中層干部聘用管理辦法》,深入開展“五強”班子創(chuàng)建活動,不斷提高機關(guān)和學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;
8.強化師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)在全系統(tǒng)深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學(xué)習(xí)的活動;
9.修訂完善《xx市名牌教師和骨干教師評選管理辦法》,扎實開展教學(xué)技能提高培訓(xùn),著力打造名牌、骨干教師隊伍;
10.完善師德考核制度,開展經(jīng)常性的師德師風(fēng)整肅活動,有效規(guī)范教師從教行為,樹立良好的師表形象;
四、進一步加強高中教育,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量
11.全面完成xx一中遷建一期工程,寒假完成搬遷,下學(xué)期在新校區(qū)開學(xué),實現(xiàn)高中教育城市化目標(biāo);
12.做大做強xx中學(xué),做精做細實驗中學(xué),凸顯辦學(xué)特色,著力打造高中教育品牌;
13.采取切實有效措施,努力穩(wěn)定高中教師隊伍,積極開展招生工作宣傳,切實鞏固高中優(yōu)秀生源;
14.狠抓高中學(xué)校管理和教育教學(xué)研究,加強信息傳遞,實行備考視導(dǎo)制和月報制,努力實現(xiàn)高考本科上線率有較大幅度的增長;
五、進一步發(fā)展職業(yè)教育,全力提高辦學(xué)效益
15.積極協(xié)調(diào)對職業(yè)培訓(xùn)的統(tǒng)籌,整合職業(yè)教育資源,努力爭取成立職業(yè)教育中心;
16.大力實施辦學(xué)機制改革,激活學(xué)校辦學(xué)活力,采取聯(lián)合辦學(xué)、專業(yè)承包、校企聯(lián)合等方式辦學(xué);
17.加強招生工作宣傳,從今年起實行春秋兩季招生,不斷擴大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模;
18.積極改善辦學(xué)條件,合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),突出職業(yè)教育特點,強化實用技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)職業(yè)教育招得進、學(xué)得好、出口暢;
六、進一步深化治理,強力鞏固行風(fēng)建設(shè)成果
19.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,分層簽定《糾正行業(yè)不正之風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》,強化黨員干部黨規(guī)黨紀(jì)教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線;
20.以創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”為契機,鞏固和深化治理教育亂收費成果,繼續(xù)實行教育收費公示制、落實亂收費責(zé)任追究制,努力維護良好的收費秩序;
21.深化校務(wù)公開工作,扎實開展政風(fēng)、行風(fēng)民主評議活動,加強學(xué)校工作效能監(jiān)察和信訪舉報工作,加大執(zhí)紀(jì)辦案力度,嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)違規(guī)行為,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng);
22.推進“廉政文化進校園”活動,加強教師“廉潔從教”和學(xué)生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環(huán)境。
第二篇:干部作風(fēng)整頓個人整改承諾書
干部作風(fēng)整頓個人整改承諾書
xx縣農(nóng)牧局 xxxx
在開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的活動中,通過動員教育和近段時間的學(xué)習(xí),自己的思想認識得到了很大的提高,對照教育整頓的精神,從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作幾個方面進行了認真反思,查找問題,發(fā)現(xiàn)自身存在不足,現(xiàn)將存在問題和整改情況作以下分析,并作出承諾:
一、存在的問題
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,分析問題不透徹,認識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對上級精神的理解不深刻、不全面。
(二)工作態(tài)度不夠認真。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。缺乏全心全意服務(wù)的工作態(tài)度。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實,存在急于求進的情緒。接到任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少,工作方法簡
單,致使工作效果不佳。
二、存在問題的根源
(一)對政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。政治敏銳性不高,政治鑒別力不強,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。不能從嚴(yán)要求自己。
(二)工作水平不高,缺乏敬業(yè)精神在實際工作中常常得過且過,工作水平的提高,必需與時俱進,而自己在工作方面存有依賴性,害怕自己做不好、做錯,有時缺乏一定自信心。缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格,導(dǎo)致大錯誤沒有犯,小失誤沒有斷。對單位任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準(zhǔn)備不充分,產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理;未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解,上頭怎么說就怎么做,缺乏創(chuàng)新思想。
三、今后的努力方向
我決心通過這次對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學(xué)習(xí),特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。
(二)進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和(本文來源公文素材庫:m.seogis.com)提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新的精神,立足現(xiàn)有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業(yè)的的理念。
(三)提高自身的道德修養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng),服從領(lǐng)導(dǎo),工作上盡心盡責(zé),求真務(wù)實,始終嚴(yán)格要求,牢固樹立全心全意為站為大家服務(wù)的思想。
第三篇:作風(fēng)整頓整改承諾書
作風(fēng)整頓整改承諾書
在干部作風(fēng)整頓建設(shè)中,通過本人查擺、剖析,征求意見、建議、聽取反饋意見,找出了自己存在的突出問題和不足,并查找了根源。對存在的問題和不足,自己進行了認真反思,總覺著:這些問題和不足,突出表現(xiàn)在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態(tài),中心意識不到位,工作標(biāo)準(zhǔn)太低,大局觀念樹立的不夠牢固,服務(wù)水平、工作效率不高,工作的主動性和組織紀(jì)律性不強等方面。通過剖析、查擺,使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加干部作風(fēng)整頓活動的成果,更加嚴(yán)格要求自己,更好地落實到行動中、體現(xiàn)在工作中,現(xiàn)制定個人整改措施如下:
1、加強學(xué)習(xí),增強素質(zhì),不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員,一名教師,要不斷加強學(xué)習(xí),增強做好本職工作的本領(lǐng),提高為服務(wù)對象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。在加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)上,努力做到:一是不斷加強對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的關(guān)鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求。二是立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成效,做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的教師,以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
2、強化中心意識,立足中心搞好服務(wù)。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。
3、堅持高標(biāo)準(zhǔn)要求,努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創(chuàng)一流。
4、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護學(xué)校的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為學(xué)生服務(wù)也要樹立教師的良好形象,始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
6、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和其它內(nèi)工作,做到立說立行,干就干好。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不折不扣高質(zhì)量完成。
7、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上,爭主動、早安排;工作擺布上,以重點帶一般;工作落實上,能提前就提前。
8、增強組織紀(jì)律性,做遵紀(jì)守法的模范。自覺加強組織紀(jì)律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動上的高度一致。
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第四篇:干部作風(fēng)整頓承諾書
干部作風(fēng)整頓承諾書
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名人民教師,我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路,深入到教學(xué)工作中,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。
3、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當(dāng)先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范.。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責(zé)任感、使命感,大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實,勤奮工作。
5、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀(jì)律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務(wù)實型,開拓型,復(fù)合型的干部。
總之,今后我將在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,在作風(fēng)整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效。
李樹湖
201*-4-1
第五篇:干部作風(fēng)整頓承諾書
干部作風(fēng)整頓承諾書
根據(jù)縣委和教育系統(tǒng)黨委關(guān)于整頓機關(guān)干部作風(fēng)的實施意見,為營造一個積極向上、開拓創(chuàng)新、務(wù)實干事的良好氛圍,切實增強全體干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識,作為副校長的我現(xiàn)向社會作如下鄭重承諾,歡迎給予監(jiān)督。
一、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做到態(tài)度堅決、不折不扣、行動迅速、措施有力、顧全大局。
二、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項決策和決議,模范遵守黨的紀(jì)律和學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅決做到依法執(zhí)教,堅決做到廉潔自律的的各項要求。
三、嚴(yán)格規(guī)范工作行為,凡是規(guī)定不該或不能做的事自己堅決不做,凡是要求下級做到的事自己首先帶頭做到,敢于做到讓每一個下屬在工作、學(xué)習(xí)中向我看齊。
四、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和其它內(nèi)工作,做到立說立行,干就干好。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不折不扣高質(zhì)量完成。
五、堅持深入師生中開展調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供及時準(zhǔn)確的基礎(chǔ)資料,以確保決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和維護好最廣大人民群眾的根本利益。
以上承諾,敬請組織和全體師生監(jiān)督!
承諾人:
201*年8月16日
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