第一篇：關(guān)愛殘疾人標(biāo)語

1、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

2、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈

3、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)

4、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭

5、扶殘助殘，有你有我

6、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚 構(gòu)建和諧社會(huì)

7、幫扶貧困殘疾人 共享社會(huì)關(guān)愛陽光

8、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志

9、保障殘疾人合法權(quán)益 維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定

10、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會(huì)的共同責(zé)任

11、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境

12、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活 共享社會(huì)物質(zhì)文化成果

13、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)

14、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園

15、實(shí)施“福樂工程”，營造扶殘助殘良好環(huán)境

16、認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展

17、保障殘疾人合法權(quán)益 提升殘疾人幸福指數(shù)

18、讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈

19、加快殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系建設(shè)

20、文化助殘、放飛夢(mèng)想

21、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。

22、扶殘助殘，有你有我。

23、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。

24、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。

25、伸出你的手,讓別人幸福.

26、你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天.

27、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的

28、關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛

29、走進(jìn)殘疾人家庭 關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活

30、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)更加理解 尊重 關(guān)愛 幫助殘疾人

第二篇：關(guān)愛殘疾人標(biāo)語

走進(jìn)殘疾人家庭關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活

幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光

理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)

殘疾人是我們中的一員，我們要幫助殘疾人。

當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的

你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。

倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)

把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭

關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!

扶殘助殘，有你有我。

伸出你的手,讓別人幸福。

關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛。

提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

殘疾人的公民權(quán)利(請(qǐng)關(guān)注Wm.seogis.com)和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)

扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。

思考“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起，奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛，殘疾人才能和健全人擁有“同一個(gè)世界”。

扶殘助殘，有你有我

自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量

讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈

轉(zhuǎn)自

第三篇：關(guān)愛殘疾人標(biāo)語

關(guān)愛殘疾人標(biāo)語

1、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)

2、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果

3、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭

4、伸出你的手，讓別人幸福。

5、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人

6、關(guān)愛殘疾人，獻(xiàn)出一份愛

7、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)

8、扶殘助殘，有你有我。

9、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。

10、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的

11、殘疾人是我們中的一員，我們要幫助殘疾人。

12、走進(jìn)殘疾人家庭關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活

13、幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧！

14、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈

15、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

16、關(guān)愛殘疾人，獻(xiàn)出一份愛。

17、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。

18、思考“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起，奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛，殘疾人才能和健全人擁有“同一個(gè)世界”。

19、自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量

20、伸出你的手，讓別人幸福。

21、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光

22、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)

23、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧！

24、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。

25、扶殘助殘，有你有我

26、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。

27、你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天。

第四篇：關(guān)愛殘疾人

匯聚青春力量

共筑中國夢(mèng)想

——關(guān)愛殘疾人

姓名：姚曉丹

專業(yè)：12級(jí)臨床22班學(xué)號(hào)：201*1150876

匯聚青春力量共筑中國夢(mèng)想

------關(guān)愛殘疾人我的調(diào)查，是從‘冠縣“造血式”扶持殘疾人興業(yè)’開始的。

這個(gè)寒假，走出校園，踏足社會(huì)，給自己一個(gè)充實(shí)的假期，去做一些一直想做的事兒。大學(xué)給了我太多的時(shí)間胡思亂想，給了我太多的時(shí)間天馬行空，給了我太多把可能實(shí)踐為現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，可當(dāng)真正把想法付諸于行動(dòng)上時(shí)，才真正驗(yàn)證了那句流行語——夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻骨感。

總的來說，我認(rèn)為我們的假期實(shí)踐活動(dòng)其實(shí)是在種種磨難中，由一顆大大的白菜慢慢的被剝蝕、剝蝕，到最后就成了一根菜梗，但誰說這菜梗不是最最精華的部分呢！ 殘疾人是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助。加快殘疾人事業(yè)發(fā)展，是黨和 政府關(guān)注民生的重要體現(xiàn)， 是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志， 也是廣大殘疾人過上更好生活的殷 切期待。為了更準(zhǔn)確地了解殘疾人的生存狀況，我開展了這次的調(diào)查活動(dòng)。 可是隨著活動(dòng)一天天的開展，與殘疾人的一些接觸，卻讓我真的非常想走進(jìn)他們的生活，真正地了解他們。雖然以前遇到過殘疾人，卻未曾接觸過，沒有什么感覺�？墒墙�(jīng)過這次調(diào)查，與他們交談，我感到了生命的可敬，每個(gè)人都是平等的，我們不能因?yàn)槟硞�(gè)人有某些的缺陷就否定他們。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我廣泛接觸社會(huì)，增長見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)我思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)我創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推廣素質(zhì)拓展，此次活動(dòng)使我受益匪淺。通過此次活動(dòng)，我利用專業(yè)知識(shí)幫助殘疾人，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，宏揚(yáng)“崇得尚能”的精神；讓我全方位的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代我。 通過這次社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了我的實(shí)踐能力，提高我的綜合素質(zhì)，也為我國殘疾人事業(yè)發(fā)展吹了新風(fēng)。按照“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，我在服務(wù)殘疾人實(shí)踐中真切的認(rèn)識(shí)到我國的社會(huì)現(xiàn)狀和殘疾人的實(shí)際情況，促進(jìn)了我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。我認(rèn)真，扎實(shí)，深入地學(xué)習(xí)在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí)、樂于助人，重視實(shí)踐的的精神，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育，經(jīng)受考驗(yàn)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。 在此期間，我服務(wù)殘疾老人，聆聽他（她）們傾吐心聲，服務(wù)了其中的四戶殘疾老人，聆聽了老人們心聲，帶去了老人平時(shí)很少聽到的新鮮事，并幫助老人做了家務(wù)。 我采訪了先進(jìn)殘疾個(gè)人， 學(xué)習(xí)自強(qiáng)精神。 殘疾人雖然身體殘缺或有功能 障礙，但他們卻有強(qiáng)烈的參與社會(huì)意識(shí)，有平等投身社會(huì)的愿望，許多的 殘疾人不甘沉淪，與厄運(yùn)抗?fàn)帲�克服了常人難以想象的困難，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，用大學(xué)生的眼光發(fā)掘了他們的閃光點(diǎn)。 這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提高了我們對(duì)殘疾人的關(guān)注度，更加理解關(guān)心、關(guān)懷對(duì)殘疾人的重要性。很好的幫助了參加人，同時(shí)也令我獲益良多。我國法律充分保護(hù)殘 疾人的權(quán)利。盡管殘疾人有種種不同的殘疾情況，保護(hù)、實(shí)現(xiàn)殘疾人的權(quán) 利我國的一貫政策。我還了解了許多關(guān)于殘疾人的政策，感受到了他們對(duì)于生活積極樂觀的生活態(tài)度，這對(duì)我說是極大的鼓勵(lì)。 從社區(qū)殘聯(lián)處，我們得知了一個(gè)很讓人憂心的消息，一個(gè)市竟有2 萬余殘疾人，殘疾人群該怎樣生活殘疾人群對(duì)社會(huì)有怎樣的影響，如何才能讓殘疾人生活的更好，社會(huì)能怎樣來幫助殘疾人群，諸如此類的問題，都是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該去思考的。而殘聯(lián)負(fù)責(zé)人表示要真正解決殘疾人問題，主要還是培養(yǎng)他們的一技之長，讓他們能夠自力更生，正如他說言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。這不也正想我們當(dāng)代的大學(xué)生嘛！現(xiàn)

在什么都是靠父母，想寄生蟲一樣生活過一天算一天，可是靠別人真的可以靠得了一輩子嗎？父母總歸是要先你離去的。這些都是自己一時(shí)思緒的外張。 隨后，我又走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭，我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實(shí)生活狀況，通過面對(duì)面的聊天交流感受殘疾人的內(nèi)心渴望及他們對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的期待，并且把自己親眼所見的真實(shí)情況反映給社會(huì)大眾知道。

使我印象深刻的是，冠縣“造血式”扶持殘疾人興業(yè)。在冠縣殘疾人就業(yè)扶貧基地，沙振東、于之偉等18名殘疾人經(jīng)過3個(gè)月的就業(yè)實(shí)習(xí)后，順利在寶德葫蘆有限公司工作并辦理了五險(xiǎn)，月工資1500多元。這是冠縣開展就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)殘疾人“造血”功能的一個(gè)縮影。

為減輕社會(huì)和家庭負(fù)擔(dān)，冠縣對(duì)殘疾人積極實(shí)行“造血式”扶持。針對(duì)殘疾人實(shí)際情況和目前殘疾人崗位用工需求特點(diǎn)，積極依托職業(yè)技能培訓(xùn)中心、縣殘疾人培訓(xùn)就業(yè)基地等對(duì)他們開展針對(duì)性、實(shí)用性、專業(yè)性的技能培訓(xùn)。并在寶德葫蘆有限公司、順達(dá)福利軸承有限公司建設(shè)了兩處殘疾人就業(yè)扶貧基地，免費(fèi)指導(dǎo)幫扶殘疾人創(chuàng)業(yè)。通過開展就業(yè)培訓(xùn)，110多名殘疾人掌握了一技之長，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)。此外，從201*年開始，冠縣為轄區(qū)內(nèi)持有二代殘疾人證并擁有機(jī)動(dòng)燃油輪車的600余名殘疾人發(fā)放燃油補(bǔ)貼合計(jì)13.2萬元；每月分類對(duì)殘疾人發(fā)放生活補(bǔ)貼50元；為15名貧困肢體殘疾人實(shí)施無障礙設(shè)施項(xiàng)目。如今，冠縣很多殘疾人活躍在農(nóng)林、畜牧、個(gè)體經(jīng)營、公益性崗位等行業(yè)務(wù)工就業(yè)。

這是從好的一方面來講的，不得不說還有不好的一方面。不難看出殘疾人所面臨的問題為以下四點(diǎn):

1.文化程度不高,缺乏立身之本。

由于身體原因,殘疾人在學(xué)習(xí)上比健全人困難,再加上家庭條件、社會(huì)觀念等因素,就更難在學(xué)業(yè)上有所發(fā)展。盡管有關(guān)機(jī)構(gòu)組織教育培訓(xùn)，但對(duì)人數(shù)眾多的殘疾人群來說，仍然是杯水車薪。教育程度低導(dǎo)致了他們?cè)诰蜆I(yè)上的弱勢(shì)，進(jìn)而影響到收入水平、家庭生活、子女教育，引起惡性循環(huán)。

2.社會(huì)融入不暢,不被理解接受。

殘疾人與健全人到底有多少差異?我們很難說清，但現(xiàn)實(shí)生活中，殘疾人與健全人溝通渠道的不暢、社會(huì)輿論的漠視、各方面對(duì)殘疾人的偏見和排斥，都使得本應(yīng)受到更多關(guān)注和幫助的殘疾人群得不到社會(huì)大眾的理解和接受，精神與生活處境一樣處于邊緣地帶，無法融入社會(huì)大家庭。

3.助殘?jiān)O(shè)施不夠,生活多有限制。

這一點(diǎn)我們?cè)趲兹盏恼{(diào)查中深有體會(huì)，市區(qū)的情況略微好些，但也不容樂觀，許多公共場(chǎng)所只有少數(shù)最基本的助殘?jiān)O(shè)施，有的建成較早的建筑則完全省略了這一步，郊區(qū)農(nóng)村自不必說。這給殘疾人日常活動(dòng)和參與社會(huì)生活都到來了負(fù)面影響，限制了他們的行動(dòng)自由，將他們排除在社會(huì)成員之外。

4.社保體系不全，權(quán)益難有保障。

殘疾人作為社會(huì)中的一類弱勢(shì)群體，其權(quán)益的維護(hù)應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁�多的關(guān)注和支持，以促進(jìn)殘疾人安居樂業(yè)、社會(huì)安定和諧�，F(xiàn)有的保障在很大程度上停留在扶持的層面，相關(guān)法規(guī)與制度仍不完善，殘疾人要想真正享有完善的社會(huì)保障，還需等到大河漲水小河滿。社保體系的不健全亦是全社會(huì)的問題。

我國有6000萬殘疾人，其中聽力言語殘疾201*萬人，智力殘疾1182萬人，肢體殘疾877萬人，視力殘疾877萬人，精神殘疾225萬人，多重及其它殘疾782萬人。殘疾現(xiàn)象的出現(xiàn)是不可避免的，在人類歷史的各個(gè)階段，在每個(gè)國家每個(gè)社會(huì)的每個(gè)階層都有殘疾人存在，如果生活在我們國家中的6000萬殘疾人

都能夠享受到所需的物質(zhì)和精神的保障，他們自身都能夠自強(qiáng)、自立，都能夠善待生命，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加美好。這也是我們對(duì)同在一片藍(lán)天下的他們最美好的心愿。

心愿一:自強(qiáng)自立，積累成功

任何外來的力量都不是改變現(xiàn)實(shí)的決定性力量，只有自立自強(qiáng)，才是殘疾人走向新生的動(dòng)因。

在這一點(diǎn)上，我們一是要不斷樹立和宣傳優(yōu)秀殘疾人典型，激發(fā)廣大殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，增強(qiáng)自我生存和發(fā)展能力。二是要積極組織殘疾人開展文體活動(dòng)，及時(shí)參加各項(xiàng)賽事，展示殘疾人的精神風(fēng)貌，提高殘疾人的參與社會(huì)活動(dòng)能力。三是要加大優(yōu)秀殘疾人的培養(yǎng)力度，引導(dǎo)他們參政議政，把優(yōu)秀殘疾人選拔、充實(shí)到殘疾人工作隊(duì)伍中來，發(fā)揮自我管理的優(yōu)勢(shì)和作用。

不是每個(gè)人都能成功，但每個(gè)人都應(yīng)做到自強(qiáng)自立，在這一基礎(chǔ)上，積累成功。 心愿二:一方有難，八方支援

殘疾人工作不僅是各級(jí)政府和殘聯(lián)的義務(wù)，更是每一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。在我國現(xiàn)階段的條件下，許多工作的完成都需要社會(huì)各界的慷慨解囊與無私奉獻(xiàn)，僅靠政府是吃不消的。

要想切實(shí)地改善殘疾人的生存現(xiàn)狀，就要加大投入，又投入，才能有發(fā)展。“投入”的含義包括多方面，有人力的投入、精力的投入、感情的投入、物資的投入、資金的投入等等。相對(duì)于其他方面的投入，資金的投入在做好殘疾人工作中的重要性是顯而易見的。在這方面，我們不僅要加大財(cái)政力度，更要做好對(duì)社會(huì)資金的籌集和分配工作。

在麗水市，殘疾人工作開展得較好的縣無一不是加大了資金投入，否則，空口說白話，赤手打空拳，工作難以做好，殘疾人的生活狀況就難以改善。

除了資金，人手也是一大問題，專職干部固然重要，發(fā)動(dòng)社會(huì)群眾加入義工行列也是不錯(cuò)的方法。許多殘疾人不便出門，需要與人溝通卻找不到對(duì)象，義工的出現(xiàn)對(duì)他們來說就是福音。

雖然目前有許多問題都還得不到及時(shí)有效的解決，殘疾人工作還面臨著重重困難，但，一方有難，八方支援，這向來就是文明社會(huì)的風(fēng)尚，面對(duì)殘疾人，我們沒理由視若無睹、置若罔聞，而應(yīng)該用真誠而堅(jiān)定的力量與政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)一道推進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，讓每一個(gè)生活在我們周圍的殘疾人包括他們的家人都能幸福地生活。

第五篇：關(guān)愛殘疾人

關(guān)愛殘疾人

放學(xué)了，同學(xué)們興高采烈地相互告別，準(zhǔn)備回家，我走進(jìn)小區(qū)，剛到自己家的大門口，被門前的一副景象吸引住了——一個(gè)五六十的伯伯，個(gè)子不高，穿著白色的外衣，一瘸一拐地走著，別的人走幾秒鐘的路，會(huì)許他要走幾分鐘，甚至更久。

我默默地看著他，他走在公園的鵝卵石路上，有許多孩子用那充滿惡意的眼神對(duì)著他，他只是一笑而過“多么可愛的一群孩子呀！”

第二天我依舊走在那條石卵路上看到了他，風(fēng)輕輕的吹，顯得格外安靜。他走著走著，一不小心摔倒了。我一瞧，心里慌急了，趕緊跨前一步扶他起來。他看了看我，連身道謝，便一瘸一拐的離開了，似乎不想讓我看到他那副狼狽的樣子。

那天晚上，那個(gè)身影又出現(xiàn)了：他拄著破舊的拐杖，是他把兩米多高的信報(bào)箱打開。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，把一個(gè)兩米多高的信報(bào)箱打開可不是一件容易的事。我接過他手中的鑰匙，雙腳一踮，取出了一疊報(bào)紙，交給了他。

他不說話，雙眼充滿了感激。他努力的把淚水收回來，夾著報(bào)紙，離開了。想必他一定會(huì)在某一個(gè)角落哭著，在生活中卻沒有流露出半點(diǎn)感情，這就是面對(duì)生活的勇敢。

在生活中，你對(duì)殘疾人付出一小步，在他內(nèi)心卻建立起的卻是很大的一種信念。關(guān)愛殘疾人，他們時(shí)時(shí)刻刻都需要我們。

長壽橋小學(xué)五年級(jí)：***

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