1.統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),努力打造應(yīng)用型本科院校!
2.學(xué)校發(fā)展我提升(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):m.seogis.com),學(xué)校升本我光榮!
3.做好每件事,上好每堂課,為迎接專家組考察做貢獻(xiàn)!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭分奪秒,為奪取升本工作的最后勝利而努力奮斗!
5.抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),努力把我校建成合格的應(yīng)用型本科院校!
6.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè),為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗!
7.升本工作齊努力 校興我榮書新篇
8.培育創(chuàng)新意識(shí) 倡導(dǎo)創(chuàng)新精神 完善創(chuàng)新機(jī)制 發(fā)展創(chuàng)新文化
9.樹立新觀念 迎接新挑戰(zhàn) 明確新任務(wù) 促進(jìn)新發(fā)展
10.用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局 促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)永續(xù)發(fā)展
11.明確新思路 樹立新標(biāo)準(zhǔn) 謀求新發(fā)展 實(shí)現(xiàn)新跨越
12.勤于學(xué)習(xí) 勇于實(shí)踐 善于創(chuàng)新 甘于奉獻(xiàn)
13.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 創(chuàng)建文明校園
14.質(zhì)量立校 人才興校 特色強(qiáng)校 和諧建校
15.解放思想 實(shí)事求是 與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新
16.堅(jiān)持人才興校,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
17.堅(jiān)持特色強(qiáng)校,提高辦學(xué)水平
18.抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!
19.學(xué)校以育人為本 教師以敬業(yè)為榮 學(xué)生以成才為志
20.與時(shí)俱進(jìn) 群策群力構(gòu)建和諧校園?
以人為本 盡心盡力培育時(shí)代英才
21.愛國守法 明禮誠信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn)
22.傳播先進(jìn)文化 塑造美好心靈
23.講師德 盡師責(zé) 塑師表 鑄師魂
24.愛崗敬業(yè) 教書育人 求真務(wù)實(shí) 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
25.以教學(xué)為中心 以科研為先導(dǎo) 以質(zhì)量為生命 以育人為根本
26.創(chuàng)一流學(xué)科 建一流基地
27.深化教育教學(xué)改革 全面提高教學(xué)質(zhì)量
28.深化教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
29.注重內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合
30.以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),深化教育教學(xué)改革
31.以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
32.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線
33.蓄壁立千仞之剛毅承前啟后走特色強(qiáng)校之路
懷海納百川之胸襟繼往開來譜教育和諧新篇
34.淳淳人文情懷烘托和諧校園歡樂海洋
郁郁科教氣息描繪美好未來錦繡前程
35.星光溢彩映襯輝煌歷程
明月流輝裝點(diǎn)金色華誕?
36.胸懷祖國 放眼未來
37.抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)
38.架起民族優(yōu)秀文化與世界先進(jìn)文明成果交流借鑒的橋梁
39.加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè) 營造健康向上的校園文化
40.全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視能力培養(yǎng),確立特色突出的人才培養(yǎng)體系
41.弘揚(yáng)愛國主義精神 增強(qiáng)民族自豪感
42.愛我中華 建我中華 強(qiáng)我中華
43.求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報(bào)國
44.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍
45.堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮!
46.大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神!
47.成竹在胸操勝算 長劍出鞘護(hù)平安
第二篇:職業(yè)學(xué)校發(fā)展職教與辦學(xué)理念類標(biāo)語口號(hào)職業(yè)學(xué)校發(fā)展職教與辦學(xué)理念類標(biāo)語口號(hào)
就業(yè)是民生之本,職校是就業(yè)之門。
職教使"無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)"。
職業(yè)教育辦得好,小康社會(huì)來得早。
讓教育能夠公平地善待每一個(gè)人。
身心健康有保障,安身立命有本領(lǐng),未來發(fā)展有選擇,一生幸福有準(zhǔn)備。
把學(xué)校辦成學(xué)生的學(xué)校,家長的學(xué)校,企業(yè)的學(xué)校,市場的學(xué)校,社會(huì)的學(xué)校,辦成黨和人民滿意的學(xué)校。
特色是職業(yè)教育的靈魂,職業(yè)教育必須辦出自己的特色。
大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提高國民素質(zhì)。
大力發(fā)展職業(yè)教育,努力造就高素質(zhì)技能人才。
大力培養(yǎng)技能型人才,全面提升勞動(dòng)者素質(zhì),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我們的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)工人,并力求使學(xué)生拿到更高的工資。
人人有才,人無全才,擁有一技之長就是人才。
制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸是人才。五金之都應(yīng)該是五金人才培養(yǎng)的基地。
發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)實(shí)用人才。
立足永康辦職教,辦好職教興永康。
技能是練出來的。添置充足而先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備是提高學(xué)生就業(yè)能力的物質(zhì)基礎(chǔ)與先決條件。
企業(yè)需要什么人才,我們就培養(yǎng)什么人才;企業(yè)需要什么,我們就教什么。
評(píng)價(jià)機(jī)制改革決定著職業(yè)教育的未來。
職業(yè)教育是富民教育。
職業(yè)教育只能"以特取勝","以質(zhì)取勝"。
職業(yè)教育應(yīng)該始終關(guān)注企業(yè)職工、關(guān)注農(nóng)民朋友,關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師。
社會(huì)培訓(xùn)充分體現(xiàn)職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。
社會(huì)培訓(xùn)是校企合作的重要切入點(diǎn),是職業(yè)學(xué)校新的增長點(diǎn)。
白天把農(nóng)民孩子培養(yǎng)成為車間主任或班組長,晚上把他們父母培養(yǎng)成技術(shù)工人。
職業(yè)教育的地位需要我們用行動(dòng)去爭取;職業(yè)教育的作用需要我們用事實(shí)去證明。 職校是魚,企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌,建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。
加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高就業(yè)競爭能力。
技能提升,職教先行。
教育科研是職業(yè)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。我們必須長期堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略不動(dòng)搖。
使學(xué)生學(xué)會(huì)做人是我們中職學(xué)校永恒的教育主題。
建設(shè)一支具有職教特點(diǎn)的師資隊(duì)伍,是職校發(fā)展的百年大計(jì)。
今天您為學(xué)校添光彩,明天母校因您而自豪。
有變才有為,有為才有位。
校企合作需要學(xué)校先動(dòng)起來,以動(dòng)制動(dòng),學(xué)校先熱起來,以熱傳熱。
車間與教室合一,學(xué)生與學(xué)徒合一,教師與師傅合一,作品與產(chǎn)品合一,理論與實(shí)踐合一,育人與創(chuàng)收合一。
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,
對(duì)準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè);對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程;對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué);對(duì)準(zhǔn)職業(yè)練技能;對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)抓考核,對(duì)準(zhǔn)需求育人才,對(duì)準(zhǔn)自己創(chuàng)名牌。
地位來自于特色,聲譽(yù)來自于質(zhì)量。
改革創(chuàng)新促發(fā)展職業(yè)教育更輝煌。
接軌企業(yè),發(fā)展職教,培養(yǎng)人才,服務(wù)地方。
全面加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè),努力提高勞動(dòng)者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。
春色滿園關(guān)不住,職教花開別樣紅。
突出技能特色,打造職教品牌。
以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向。
以就業(yè)為導(dǎo)向,辦真正的職業(yè)教育。
以人為本是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的最好體現(xiàn)。
著力培養(yǎng)大批高技能人才,著力提高全體勞動(dòng)者素質(zhì)。
走職教之路,育技術(shù)英才,創(chuàng)美好未來。
加快職教建設(shè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。
以富民為主題,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以改革為動(dòng)力。
以精心育人為基本職責(zé),以潛心研究為最大樂趣,以博采眾長為學(xué)習(xí)品質(zhì),以善于合作為道德崇尚。
就業(yè)是民生之本,技能是就業(yè)之源。
借企業(yè)之水行職教之舟,以教育之本興金華之業(yè)。
不斷改革發(fā)展,勇立時(shí)代潮頭。
強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
高起點(diǎn),高質(zhì)量,創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)接軌的職業(yè)學(xué)校。
辦好百姓滿意的職校造就社會(huì)需要的人才。
圍繞市場辦職教,辦好職教為人民。
樹良好校風(fēng),創(chuàng)職校特色。
校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。
嘔心瀝血育英才桃李芬芳,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展春華秋實(shí)。
春風(fēng)化雨譜華章,與時(shí)俱進(jìn)爭風(fēng)流。
換一種眼光看人才,換一種眼光看教育,換一種眼光看學(xué)生。
人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,個(gè)個(gè)成才。
興趣是可以培養(yǎng)的,性格是可以調(diào)適的,能力是可以提高的。
堅(jiān)定服務(wù)地方信念爭創(chuàng)全國一流職教。
培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
在做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,在成才的同時(shí)做到成人。
人人有才,智力多元。
學(xué)生坐下來能寫,站起來能說,走出去能干。
招得進(jìn),留得住,學(xué)得好,出得去,用得上,干得穩(wěn);
出口暢,入口旺,學(xué)得活,用得上。
第三篇:發(fā)展口號(hào)發(fā)展口號(hào)
和諧創(chuàng)新、開拓市場、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來
以人才為根本,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨 團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效
敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌
超越自我、追求卓越
效益源自創(chuàng)新
誠信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益
愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流
不斷超越、追求完美
帶出一流隊(duì)伍、創(chuàng)出一流業(yè)績、展現(xiàn)一流風(fēng)貌
求生存,敬業(yè)愛崗與公司共命運(yùn);謀發(fā)展,開拓進(jìn)取創(chuàng)企業(yè)新局面! 我們依靠企業(yè)生存,企業(yè)依靠我們發(fā)展。
以艱苦的作風(fēng)打拼堅(jiān)實(shí)的企業(yè)基礎(chǔ);以誠實(shí)的信念承諾一流的企業(yè)服務(wù);實(shí)干的精神創(chuàng)造高效的企業(yè)業(yè)績
愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來
勵(lì)精圖治,蓬勃向上,夯實(shí)企業(yè)文化底蘊(yùn),創(chuàng)文明新業(yè)績,建一流企業(yè)精神
積極深化改革,迎接市場競爭;肩負(fù)發(fā)展重任,再鑄衡煙輝煌 正視危機(jī)、增強(qiáng)信心、艱苦奮斗、再創(chuàng)輝煌
第四篇:學(xué)?谔(hào)1.根深,葉才茂;教師智如泉涌,學(xué)生才如魚得水。
2.用眼觀察,用心思考,用手描繪。
3.興趣是最好的老師,作為一名教師,最重要的是贏得孩子們的信任和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
4.喜學(xué)生所喜,憂學(xué)生所憂。
4.用感動(dòng)來發(fā)現(xiàn)孩子的真、善、美。
5.學(xué)而不厭,誨人不倦。
6.一切好的教育方法,一切最好的藝術(shù),都產(chǎn)生于對(duì)學(xué)生無比愛的熾熱心靈中。
7.一切為了學(xué)生,熱誠、關(guān)愛、奉獻(xiàn)。
8.讓學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí)是我最高的追求。
9.一個(gè)人的幸福,不是因?yàn)閾碛械枚,而是因(yàn)橛?jì)較得少。——每天和孩子們?cè)谝黄穑铱鞓分?/p>
10.走進(jìn)學(xué)生的心靈,尊重學(xué)生的真實(shí)想法,與學(xué)生共享學(xué)習(xí)的快樂。
11.讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
12.“自信是成功的階梯”,讓孩子們?cè)趯W(xué)校這搖籃里展示自我,張揚(yáng)個(gè)性,快樂成長。
13.教育不是管束人,而是發(fā)展人;不是死守教室,而是走進(jìn)生活;不是灌輸知識(shí),而是學(xué)會(huì)創(chuàng)造;不是記...
14.一個(gè)賞識(shí)的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生無窮的動(dòng)力。
15.教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于...
16.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
17.每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,我們要懂得理解;每一個(gè)孩子免不了會(huì)犯錯(cuò),需要我們友情的提醒。
18.如果教育是一朵花,我愿意為它停留,因?yàn)樗刮颐利悾屛夷贻p,促我成功。
19.讓學(xué)生用自信笑迎每一個(gè)“明天”。
20.一片誠心、一片苦心、一顆愛心,必然會(huì)打造出一批“精品”。
---
1、offering is life 奉獻(xiàn)就是人生
2、discard the old ways of life in favor of the new
be promising and diligent in one’s work
革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
3、english is the bridge to the world
英語是走向世界的橋梁
4、time is life 時(shí)間就是生命
5、knowledgeable about the past and present conversant with the chinese and west
博古通今 學(xué)貫中西
6、learning english well having bright future
學(xué)好英語 前程燦爛
7、teach students in allowance with their opportunities
take advantage of their specialties
因材施教 發(fā)展特長
8、master english you can roam the world
精通英語 走遍天下
9、develop create and improve together with the time
與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新
10、the motherland in heart and the world in eyes
胸懷祖國 放眼世界
11、solidify your base and richen your knowledge
to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力
12、learn different languages to master the world
culture 學(xué)中外語言 通五洲文化
第五篇:企業(yè)發(fā)展口號(hào)日事日畢,日清日高。 ——海爾
要讓時(shí)針走得準(zhǔn),必須控制好秒針的運(yùn)行。
得客戶者得天下。 ——ibm公司
讓每一張桌子上、每一個(gè)家庭中都有一臺(tái)計(jì)算機(jī),都使用微軟的軟件。(2)革命就在這里爆發(fā),而且是微小的軟件革命。——微軟公司。
我們相信上帝、家庭和麥當(dāng)勞,但在辦公室時(shí)三者順序則相反。哪怕是一片腌黃瓜的寬度,我們都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。質(zhì)量上乘、服務(wù)周到、地方清潔、物有所值。——麥當(dāng)勞金科玉律
我們的血管里流的不是血,而是可口可樂。——可口可樂的理念
我們想要一個(gè)有意義的公園,一個(gè)使家庭團(tuán)聚的地方。——沃特·迪斯尼公司
任何時(shí)候,當(dāng)務(wù)之急就是顧客服務(wù)更上一層樓。——摩托羅拉公司
危機(jī)之中自有良機(jī)。 ——摩根公司
我要為大眾生產(chǎn)汽車。它大得足夠一家人乘坐,但也可以小得只要一個(gè)人開動(dòng)和維護(hù)就夠。 ——福特公司
產(chǎn)品與產(chǎn)品的差異,在于細(xì)節(jié)。 ——sony公司
每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都值得企業(yè)密切關(guān)注,每一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)都是企業(yè)管理工作中的有機(jī)組成部分。只有對(duì)它給予足夠的關(guān)注,修正細(xì)小的偏差,企業(yè)才能成就宏圖偉業(yè)。 ——沃爾瑪公司
創(chuàng)新不是浮夸的東西,它要作的是具體的事,只有關(guān)注企業(yè)活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),企業(yè)才能把創(chuàng)新工作做好。 莫道“山窮水盡疑無路”,留心細(xì)節(jié),必將使得企業(yè)“柳暗花明又一村”。
在平等競爭的條件下,從一個(gè)小小細(xì)節(jié)引發(fā)出的與眾不同的點(diǎn)子,常會(huì)讓企業(yè)有與眾不同的收獲。它不僅能讓企業(yè)反敗為勝,還能找到打開市場大門的“金鑰匙”。 要想在這個(gè)微利時(shí)代站穩(wěn)腳跟,并獲得長足的發(fā)展,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)加以完美,是唯一的一條可行之路。 ——蘋果公司。
管理是樹,品牌是掛在樹上的果子,細(xì)節(jié)是大樹的枝葉,放棄細(xì)節(jié)就等于打完大樹的樹葉,大樹再也結(jié)不出美麗的果實(shí)。 ——jvc公司
作為產(chǎn)品,必須一開始就表現(xiàn)出它的與眾不同。這種與眾不同不是僅僅通過夸大的不屬實(shí)的廣告宣傳就能實(shí)現(xiàn)的,真正有效的方法是在細(xì)節(jié)上加以處理。——星巴克公司
21世紀(jì)的競爭是細(xì)節(jié)的競爭。只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好,做得與眾不同,企業(yè)才能在激烈的市場競爭中擁有競爭力,才能生存和發(fā)展。 ——日本東京貿(mào)易公司
實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就要對(duì)產(chǎn)品的所有零件的細(xì)節(jié)進(jìn)行檢驗(yàn),保證企業(yè)基業(yè)長青。 ——奔馳汽車
中國聯(lián)通:讓一切自由聯(lián)通。
阿里巴巴:讓天下沒有難做的生意。阿里巴巴定位于服務(wù)中小企業(yè)。對(duì)于那些資金實(shí)力有限、渠道尚不夠深廣的的中小企業(yè)來說,讓“天下沒有難做的生意”的口號(hào)確實(shí)誘人。
三星的經(jīng)營理念是:以人才和技術(shù)為基礎(chǔ),創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù),為人類社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
三星的核心價(jià)值觀是:人才第一,追求一流,引領(lǐng)變革,正道經(jīng)營,共存共贏。
聯(lián)想:世界的聯(lián)想。
索尼:永遠(yuǎn)爭第一,永遠(yuǎn)不模仿他人,產(chǎn)品與產(chǎn)品的差異,在于細(xì)節(jié)。
迪斯尼:迪斯尼給人類提供最好的娛樂方式,我們想要一個(gè)有意義的公園,一個(gè)使家庭團(tuán)聚的地方。
質(zhì)量上乘、服務(wù)周到、地方清潔、物有所值。 ——麥當(dāng)勞金科玉律
舊口號(hào):嘗嘗歡笑,常常麥當(dāng)勞 新口號(hào):我就喜歡!——麥當(dāng)勞
國美:有國美的地方就不能有其他家電連鎖店。
百度:作中國人自己的搜索引擎 最大的中文搜索引擎。
本網(wǎng)向您推薦更多文章:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略口號(hào)
公司發(fā)展口號(hào)
旅游發(fā)展口號(hào)
可持續(xù)發(fā)展口號(hào)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展標(biāo)語口號(hào)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。