第一篇:職工運動會宣傳標語
愛黨校樹形象健體魄創(chuàng)佳績
愛企業(yè)講文明重參與創(chuàng)佳績
辦好職工運動會推進三個文明建設(shè)
發(fā)揮工人階級主力軍作用建設(shè)文明廣州城!
發(fā)揮工人階級主力軍作用為把廣州建設(shè)成為現(xiàn)代化的大都市而努力奮斗!
發(fā)揚主人翁精神建設(shè)現(xiàn)代化大都市!
發(fā)展企業(yè)體育構(gòu)建和諧家園
發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)
發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)!
貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針!
和諧中州鋁活力中州鋁奮進中州鋁
弘揚"更快更高更強"的奧運精神增強中州企業(yè)活力
弘揚奧運精神建設(shè)和諧廣州!
內(nèi)強素質(zhì)外樹形象落實科學發(fā)展觀建設(shè)和諧新廣州!
齊心協(xié)力辦好職運會昂首闊步建設(shè)新廣州!
第二篇:職工運動會標語
才能就是持久的耐性。
參加(轉(zhuǎn)載需注明來源:m.seogis.com)休閑娛樂活動,盡情享受工作之外的時間。
參加娛樂,放松心情。
超越平庸,選擇完美。
創(chuàng)造一流,追求卓越。
聰明就是竭盡全力向著可能達到的目標猛攻。
多勞出能者,多學出智者。
敢于站在跑道上奮力一搏的人無論輸贏都令人欽佩。
更高,更快,更強!
共同愿景,團隊學習,系統(tǒng)思考,追求卓越。
積累的意義在于沒有人一開始就站在最高峰。
盡心盡力地生活就是最好的生活。
緊緊張張工作,輕輕松松生活。
決心成功就已經(jīng)成功了一半。
快樂就是在緊張工作之余享受屬于自己那分陽光。
擴展和更換活動空間將使你的思維與精神更活躍。
第三篇:職工運動會標語
職工運動會標語
現(xiàn)共計六條標語,從外向內(nèi)數(shù)
1、弘揚奧林匹克精神 開展體育運動 構(gòu)建和諧新鄭煤電(東一)
2、全民健身 利國利民 功在當代 利在千秋(東二)
3、祝新鄭煤電公司第三屆職工運動會圓滿成功(東三)
4、祝全公司各參賽選手超越自我取得優(yōu)異成績(西三)
5、賽出團結(jié) 賽出干勁 賽出風格 賽出水平(西二)
6、落實全民健身綱要 增強職工體質(zhì) 打造強勢企業(yè)文化(西三)
舉辦體育盛會傳播精神文明
激情點燃夢想拼搏鑄就輝煌
人人關(guān)心體育體育造福人人
生命在于運動安康來自和諧
賽出水平 賽出友誼賽出風格
活躍職工文體生活提升職工生活質(zhì)量 發(fā)展職工體育運動促進礦井健康發(fā)展 增強體育意識 振奮體育精神 服務大局 開創(chuàng)安全生產(chǎn)新局面 圍繞中心 唱響科學發(fā)展主旋律
第四篇:運動會宣傳標語
愛國敬業(yè),團結(jié)奉獻
愛我實中,賽出水平
愛我實中賽出水平
奧運精神放異彩,年輕健兒展風姿!
八()精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績
八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當
把握機遇再創(chuàng)輝煌
辦好校運會,樹立新形象!
比出風采超越自我
比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒!
不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐
第五篇:社區(qū)運動會宣傳標語
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步
步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!
超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
超越極限,超越自我。
誠信嚴謹繼往開來,求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
楚漢名城,喜迎城運盛會;三湘四水,歡聚體壇精英!
楚漢名城,喜迎城運盛會;三湘四水,歡聚體壇精英!
打造學校文化力,提升學校競爭力。
大力實施科教興國戰(zhàn)略,再創(chuàng)閩西高等教育新輝煌!
德智同長,健勤并倡。
地到盡頭天為界,競技場上我為峰!
鍛煉身體,增強體質(zhì),報效祖國,服務人民!
鍛煉身體增強體質(zhì),報效祖國,造福人類!
鍛煉身體增強體質(zhì),報效祖國,造福人類!
對學生負責,讓家長放心。
發(fā)揮老區(qū)優(yōu)勢營造有為氣勢呼應海西態(tài)勢持續(xù)發(fā)展趨勢,促進學校跨越式發(fā)展
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。