第一篇：優(yōu)秀畢業(yè)生個人事跡材料(第三人稱)

——xxxx大學201*屆優(yōu)秀畢業(yè)生候選人xxx

時光荏苒，大學生活在平靜中接近尾聲，回首過去，感慨萬千。

xxx同學來自xxxxxxxx，于201*年高考考入我校xxxxx專業(yè)就讀。四年來，通過學院的精心栽培和老師們孜孜不倦的教導，他不斷地成長著。如今，大學生活即將謝幕，他懷著一份感激的心情回顧總結(jié)自己的四年時光。

四年的時光讓稚嫩的面龐成熟，讓浮躁的心靈充實。從進入大學第一天的迷茫無措，到大學四年后的碩果磊磊，一路走來，有成功的喜悅，更有挫折的淚水。四年的時光，一縱即逝，也使他從懵懂走向成熟與穩(wěn)重。大學期間，他不但學習到扎實的專業(yè)知識，更學會了做人做事，無論是失敗還是成功，都激勵他不斷向前。

事實上高考對于他自己來說是失利的，但是腳步卻沒有就此而止。選擇了景觀設計類專業(yè)，成為祖國的裝飾者，美化城市，妝點夢想。在這四年的學習中，xxx同學的成績一直十分優(yōu)秀而且穩(wěn)定，雖然沒有獲得過一等獎學金，但是二等三等獎學金都有多次獲得，在本科即將畢業(yè)時更是選擇了繼續(xù)深造，順利考取了我校的風景園林研究生，也為今后的工作增加一份籌碼。他一直認為學習固然重要但學會做人是更加重要的，當有別的同學為了電腦游戲不分晝夜時，他依然選擇自己的道路，堅守自己的價值觀，為了自己的青春與理想而奮斗。

大學剛一開始的時候，他也像許多別的同學一樣積極參加了學生會，在學院工作中貢獻自己的一份微薄力量，這其中印象最深刻的莫過于201*年建筑學院的元旦晚會，那次活動的盛大直至如今也讓人們記憶猶新，他為自己曾為集體奉獻過一份力量而感到自豪，但那時他并不知道目標在哪里，只是別人做什么他就做什么。自大二擔任班長以來，他肩上便多了一分擔子，他總是嚴格求自己，盡最大努力做好班級工作，協(xié)助輔導員和老師與班級同學做好溝通。但他自己總是覺得自己的性格不適合做班長，平時比較內(nèi)斂的他并不喜歡做管理者的角色，然而這種想法并沒有掩蓋他的能力，他的優(yōu)秀素質(zhì)可以體現(xiàn)在很多平時的小細節(jié)中，事實證明他可以勝任這一份工作。多次獲得社會工作獎學金和優(yōu)秀班干部稱號是對他工作能力的肯定，也收獲了同學們對他的信任。

他在生活中是一個非常細心的人，他經(jīng)常會注意到別人注意不到的小細節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，對校園里的小動物也很關(guān)心。他也熱衷于參加一些小活動。

每年迎新活動他都會參加，為新生提供服務。全運會倒計時一百天的晚會上他參與了安保工作，盡職盡責。在寢室里，他總是把自己的位置收拾的井井有條，這也體現(xiàn)了他對生活的熱愛。他的業(yè)余愛好十分廣泛，大多數(shù)球類運動都會得兩手，當然平日里也會打打電腦游戲當做消遣。無論如何他仍然是個二十出頭的熱血男青年，也會有自己的小性格，但是瑕不掩瑜，他仍然是一名非常優(yōu)秀的青年。努力學習與認真工作讓他擁有了獨特的魅力，也幫助他收獲了屬于自己的一份愛情，為生活平添了更多亮麗的色彩。

大學里讓他很遺憾的一件事就是沒能入黨，沒有通過考試浪費了一次大好機會。不過用他自己的話來說就是覺得自己做的還不夠好，還沒有準備好入黨，但他還是會因為這件事告誡自己要更加努力。良好的思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的根本。進入大學后，他特別注意個人素質(zhì)的提高，很早就成了入黨積極份子，也切實的以黨員的標準嚴格要求自己，而且到實踐中去磨礪自已，爭取為社會作貢獻，實現(xiàn)自己的價值。他十分熱愛祖國，經(jīng)常關(guān)心國際國內(nèi)新聞，并對時事有著自己的見解，其中也不乏真知灼見。

在這四年里他堅持學習，經(jīng)常閱讀，并不斷完善和提高自己的知識面和個人素養(yǎng)。同時也抓住一切可能的機會擴展自己的視野，利用課余時間游歷河山，走訪名勝，一是為了增加閱歷，二也增加了自己的專業(yè)鑒賞能力。他深知只有勤奮才能進步，只有掌握新的知識才能更好的為大家服務、才能掌握知識(來自好范 文網(wǎng)m.seogis.com/h負荷即加0.2m/h負荷”的理念并一直堅守和認真執(zhí)行。

二、工作中善于發(fā)現(xiàn)和解決問題

作為一名生產(chǎn)管理者，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要從實踐中鍛煉，向他人學習，走知識與實踐相結(jié)合的道路。遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在大檢修中發(fā)現(xiàn)變換爐出來的變換氣技改項目與圖紙上不符，一遍一遍仔細核實后確認與圖紙不符，于是他馬上告知車間相關(guān)人員確認，經(jīng)檢查確認該閥安裝存在問題，并及時更改，避免了公司人力和財力重大損失。另外，在鍋爐兩臺運行時，常常會出現(xiàn)主蒸汽溫度低的現(xiàn)象，影響到空分汽輪機的健康運行，他經(jīng)過長時間的揣摩和實踐，提出將主蒸汽的壓力提到上限，竟可能避免主蒸汽在輸送過程中的溫度損失，并且推廣到各班組實施。在工作之余他閱讀了大量的有關(guān)與化工相關(guān)的理論書籍，為自己的工作墊33

定了堅實的基礎，決不讓自己在技術(shù)上落伍。

三、堅持學以致用，積極創(chuàng)新

默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是他的一貫作風。在今年高負荷的運行下，他提出了回收psa入口干氣放空這一建議，并得到公司的采納和實施，為公司節(jié)能環(huán)保做出了巨大的貢獻。在氣化灰水問題上，由于灰水溫度高，污水處理單元難以處理，使氣化灰水長時間不能置換，導致水質(zhì)變差，很容易將灰?guī)У胶笙到y(tǒng)，堵塞換熱器和預變換爐床層，影響氣化裝置穩(wěn)定運行。針對這一問題曾提出過兩條建議，雖然未被采納，但是他堅持對裝置出現(xiàn)的各類問題積極思考解決方法后并和領(lǐng)導認真探討，這足以看出他認真負責的工作態(tài)度。

四、思想明確，積極要求進步

他在思想上積極要求進步。把安全放在第一位，嚴格遵守公司董事長制定的xxxx 安全生產(chǎn)的“xxxxxxx”重要思想。工作中思維活躍，接受新事物比較快，朝氣蓬勃、工作熱情高、干勁足，開拓意識強；同時，他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結(jié)員工、尊重領(lǐng)導，在同事當中樹立了一定威信，相信他將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。

第四篇：第三人稱個人事跡

燕磊同學的主要事跡

201*年，他以優(yōu)異的成績被內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊泰集團錄用，從此開始了緊張而又充實的化工生活。201*年10月，他被公司。近四年的大學生活中，她時刻以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己，先后獲得“軍訓先進個人”、“校優(yōu)秀共青團干部”、和“校三好學生”等榮譽稱號。三年多的大學生活使她在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。

思想——積極進步 與時俱進

戚遠慧同學思想積極要求進步，具有堅定、正確的政治方向。大學期間，她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的發(fā)展觀。她積極進取，按時遞交思想?yún)R報和讀書筆記，主動與黨員談話，積極向黨組織靠攏。于初二時入團，并在大一第一學期團校培訓中順利結(jié)業(yè)，之后積極申請入黨，也在大一第二學期黨校培訓中順利結(jié)業(yè)。并在大三上學期“團推優(yōu)”中被推為黨員發(fā)展對象，雖然還未入黨，但她時刻都以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，時刻保持共產(chǎn)黨員先進性，永遠記得黨的宗旨，全心全意為人民服務。

在提高自身政治理論素質(zhì)和修養(yǎng)的同時，戚遠慧同學還積極組織﹑參加各項黨團活動，并在其中表現(xiàn)突出；在材料學院團委工作期間，她協(xié)同其它系成功舉辦了黨團知識競賽，在豐富同學業(yè)余文化生活的同時也加深了同學們對黨性知識了解。

在平時生活中，她十分注重黨政知識的積累，關(guān)注國家大事，并在各個方面都嚴格要求自己，與黨中央保持一致，在思想行動上為同學們樹立了一個良

好的榜樣。

學習——勤奮刻苦 孜孜不倦

學習上，戚遠慧同學勤奮刻苦，孜孜以求，不曾有絲毫的懈怠。清晨她用晨讀驅(qū)走睡意，課上她奮筆疾書汲取知識，課下她勤于思考拓展自己的思維。身為學生干部的她，充分利用時間，提高效率，用無限的熱情來支配有限的精力，真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優(yōu)異的成績。曾獲201*—201*學年“國家勵志獎學金”、201*—201*學年“校三等獎學金”。她還注重提高自己在英語和計算機方面的能力，大二學年，她順利通過了英語四級考試，并取得了國家計算機二級c語言資格證書。

在掌握文化知識的同時，她還關(guān)注國際、國內(nèi)實事，通過不斷閱讀、思考，提高自己的科研能力，使自己具備了扎實的學術(shù)基礎和研究潛力。

在學習之余，她還注重對自己實踐能力的培養(yǎng)。認真完成學院安排的金工實習、認識實習、生產(chǎn)實習。在寒、暑假還到一些工廠進行假期社會實踐活動。參觀和實踐，加強了她在高分子材料加工成型及研究方面的實際操作能力，并積累了一定的社會經(jīng)驗。

工作——任勞任怨 兢兢業(yè)業(yè)

出生在貴州黔東南的她，性格開朗，愛好廣泛，具備唱歌、跳舞、瑜伽、健美操等文體特長，因此進入大學后，多次參加班級聯(lián)誼會、學院聯(lián)誼會的演出，并參加貴州大學慶祝建國60周年紅歌合唱大賽材料與冶金學院合唱隊,還參加過學院辯論賽。進入大學后，戚遠慧曾任材料與冶金學院團委科技部副部長、班級團支部書記，現(xiàn)任班長。

在任院團委科技部副部長期間，工作認真負責，服從安排，主動開展活動，并協(xié)助其他部門組織各項活動，積極配合學院完成工作，院團委的工作增強了她的組織協(xié)調(diào)能力，也加深了她與同學們之間的友誼。

大三對于大學生來說是非常繁忙的，但她毅然接下了班級團支書一職，在接任團支書后，她始終以一名年輕共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，吃苦在前，享樂在后。無論是面對多么大的困難她都主動沖在最前面。堅持四項基本原則，嚴于律己，以身作則，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。她努力做好上級組織給她的每項工作，并積極配合院里各項工作的開展。為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的綜合素質(zhì)，她積極組織活動，使同學們得到了鍛煉，也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。她剛接任時，正值學校進行先進班級評選，她積極準備班級的申評資料參加先進班級的評比，在團干的領(lǐng)導和同學們的努力下，獲得了貴州大學“校先進班級榮”譽稱號；大三下學期學校進行優(yōu)秀團支部的評選時，她又及時為班級團支部準備了豐富的材料去參加評選，再次為班級爭得了“校優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。

接任班長后，她更是嚴格的要求自己，以身作則，做好了同學的楷模，起到了帶頭作用；在自己刻苦學習的同時，不斷幫助、帶動班級同學學習，總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中；及時傳達學院的通知、轉(zhuǎn)達學生的意見，跟班主任一起做好了班級管理和溝通工作。

以上眾多的經(jīng)歷，讓她積累了大量的學生活動經(jīng)驗，也提高了自己的綜合能力。在工作中，她忙碌并快樂著，她是同學們的好榜樣，是老師的好助手。

生活——嚴于律己 寬以待人

生活中的戚遠慧，樂觀開朗，樂于助人，群眾基礎良好。當貧困的同學遇

到困難時，她首先發(fā)動同學捐款捐物；學校里面每次的救助活動都少不了她的身影；她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動，熱心幫助有困難的同學和社會弱勢群體，并參加了無償獻血、第九屆少數(shù)民族運動會志愿者等活動。

這就是戚遠慧，思進取、會學習、肯奮斗、樂奉獻。她用自己的熱情感染著周圍的每一個人，用自己的行動踐行著“全心全意為同學服務”的宗旨。她是老師心中的好學生，具備著較強的能力和全面的素質(zhì)；她是同學心中的好同學，總是鼓勵和幫助著身邊的人；她是新時代一名優(yōu)秀的大學生，一名優(yōu)秀的學生干部。

第五篇：團干部事跡(第三人稱的)

第三人稱的,

王現(xiàn)華，男，資源勘查工程00-1班,現(xiàn)任班長。兼任地球科學院學生會體育部部長,中共預備黨員。曾經(jīng)獲得院級優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。

201*年,該生以一表第一志愿被大慶石油學院錄取。在入學之后,該生立志從各方面來提高自己的能力，德育、智育、體育全面的發(fā)展。開始他擔任班級的組織委員，在這期間他能配合團支書把班級的團活搞的有聲有色，并在活動中形成了自己的風格。下半學期,自己的努力和在上學期工作中的表現(xiàn)，使的在競選班長時成功，這極大的增強了在學習和工作中的責任感。作為班長，他能認真的干好班級本職工作，并組織了班級內(nèi)部的娛樂活動如寢室間的籃球賽，撲克比賽，速滑比賽等，來增加了班級的凝聚力，使同學們更加團結(jié)了，并能認真的解決同學們在學習上和生活上的困難。能以身作則，發(fā)揮班干部的作用樹立了榜樣，使得班級的學風正，學習氣氛濃，這得到各位任課老師的好評。在搞好班級工作的同時，積極的參加社團活動，在“愛心社”擔任活動部部長，獻出了自己的愛心。并參加地科院、院里、其他社團組織的各類活動，如院級足球賽、籃球賽、以及去福利院慰問等活動，在這類的活動中得到了許多的鍛煉，責任心加強了，社會閱歷增加了，提高了領(lǐng)導和組織能力，是他在工作中更加得心應手。他沒放松在學習上對自己的要求,學習目的明確，態(tài)度很端正，各課的成績均列專業(yè)前列，大一全年的智育成績排在專業(yè)第三名，并提前通過了國家英語四級考試，德育和體育均名列在專業(yè)的第一,大一全年的綜合測評排在專業(yè)第二名,并被評為“院級優(yōu)秀學生干部”。好的班干部的領(lǐng)導，好的班風，同學們認真的學習態(tài)度使得該班大一有12個拿到獎學金,包括全部的一等獎學金和二等獎學金的2/3。

在大二,該生繼續(xù)在各方面對自己嚴格要求。積極的作好學生和老師間的紐帶工作，配合團支部做好同學們的思想工作，幫助輔導員老師了解班級，并能把有困難的同學的情況及時的反映給老師，并最大限度的幫助他們，感覺到班級的溫暖。好的學風加上班干部的認真負責，上學期該班全部通過省二級，優(yōu)秀率56%強；下學期的國家英語四級通過率為21/27，均在專業(yè)前列。在學習上，他各門專業(yè)課都取得了優(yōu)良以上的成績,并不忘幫助學習成績差的同學。下學期該生選擇讀英語第二學位，各課成績良好，提高自己的另一面的知識，適應當今社會發(fā)展的需要。在擔任著地科院學生會體育部部長的工作中，不時的舉辦一些有意義的體育活動，來豐富同學們的課余文化生活,娛樂同學們的身心，積極的配合系里的老師搞好了運動會及越野賽等大型活動，發(fā)揮了一名學生干部的作用。盡管由于學習雙學位對專業(yè)課程有一定的沖擊，組織各類體育活動占用了他大量的學習和休息時間，但是該生通過自己的努力學好每一門課，并最終取得大二智育成績第五名，體育和德育成績均在前列，綜合排名專業(yè)第二。在地科院舉行的”地科佳學子”的評選中當選為“優(yōu)秀學生干部”。該生還在思想上提高自己，通過參加院里的黨課的學習，認識到自身存在的弱點，并積極的改正自己的缺點，思想上武裝自己，并于201*年3月29日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員。該生學習優(yōu)異，工作塌實肯干，得到班級同學們的擁護，是老師的得力助手。該生能很好的為同學服務，用黨章嚴格來要求自己，積極的改進工作中的缺點，立志朝著“一體兩翼”跨專業(yè)發(fā)展來提高自己，發(fā)展自己，爭做一名優(yōu)秀的大學生。

第二篇

李婧，女，1985年5月出生，擔任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院02商英（4）班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關(guān)系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、認真學習，努力工作

在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，李婧是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

李婧同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。

向您推薦更多范文：

第三人稱個人事跡

優(yōu)秀畢業(yè)生事跡(第三人稱)

第三人稱優(yōu)秀學生事跡

第三人稱wm個人事跡

個人事跡介紹(第三人稱)

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《事跡材料第三人稱》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/359744.html

• 上一篇：事跡材料標題
• 下一篇：事跡材料怎么寫