第一篇：有趣的小孩子的自我介紹

以下就提供一篇一名非常有趣的小孩子的自我介紹范文，供大家參考一下。

大家好，我叫**，今年(更多好范文請(qǐng)關(guān)注：m.seogis.com)*歲。我原先就讀于****小學(xué)。

為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是*米。

再看看我的長(zhǎng)相。呀，挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！

我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看鴿子！”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看我像不像鴿子�?rdquo;媽媽一看，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀！”

大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。我相信大家也喜歡和有趣的孩子做朋友，是嗎？謝謝大家。

第二篇：最搞笑的小孩子的自我介紹

小孩子的自我介紹大家有聽(tīng)過(guò)嗎？下面就是一篇最搞笑的小孩子的自我介紹，僅供參考。

我天性像小孩子，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)玩。從小學(xué)*年級(jí)的春游之后，我就記住了這一年一度的“大玩兒”。每年春天一到，我就張羅著問(wèn)老師：“咱們什么時(shí)候春游��？”初三第二學(xué)期學(xué)習(xí)可真緊張。教室里同學(xué)們都伏案攻讀，我卻拉上幾個(gè)人，去打乒乓球，一打就是幾個(gè)小時(shí)。若趕上星期六下午沒(méi)課。就一直泡在球案旁，直到天黑。高*開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就趕上中秋。老師為了增進(jìn)同學(xué)間的了解，要辦中秋晚會(huì)。作為宣委，我義不容辭地挑起了主辦晚會(huì)的擔(dān)子。那是上高中以來(lái)第一次玩兒，開(kāi)心得很哩！

我愛(ài)笑。一點(diǎn)點(diǎn)小事，不管別人笑不笑，只要我覺(jué)得有趣就笑，一次上政治，老師在前面正講得帶勁，不時(shí)加上些象聲詞。講生產(chǎn)工具：拖拉機(jī)，嘴里學(xué)著“嘟嘟嘟嘟”的聲音。同學(xué)們也正聽(tīng)得入神，我覺(jué)得有意思，也學(xué)老師“嘟嘟”了幾聲。一下子，全班同學(xué)都笑了，老師笑了，我也笑了。事后一想，實(shí)在不該學(xué)老師。從那以后，有什么可笑的事，我只自己偷偷地笑，不再影響別人。

從很小的時(shí)候起，媽媽就叫我“假小子”。因?yàn)楹蛣e的女孩子一比，我實(shí)在象個(gè)男孩子。她們不敢碰毛毛蟲(chóng)，我敢；她們不敢看電影里的驚險(xiǎn)鏡頭，我敢。初*時(shí)，生理課上做驗(yàn)血型的實(shí)驗(yàn)，每個(gè)同學(xué)都要用經(jīng)過(guò)消毒的針刺破食指取血，班里很多男同學(xué)都不敢自己取血，我卻毫不猶豫地下了手，比男孩子還“狠”。高*時(shí)有一次去秋游，我穿了雙新皮革。沒(méi)想到會(huì)爬山。有的同學(xué)爬上山又下來(lái)了，我卻只是干著急：誰(shuí)讓鞋不跟腳呢？有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“山上可好看了，可惜你上不去！”被他這一激，我就穿著皮鞋上山了。上山本來(lái)就沒(méi)路，再加上鞋不合適，我只能用手扒著石頭或抓著樹(shù)枝向上攀，吃了不少苦頭。下山后，有位同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你可真行！”我自豪地一笑，低頭看看，鞋幫裂了個(gè)小小的口子�？上�，一雙新鞋！

我從小喜愛(ài)文藝，因?yàn)橐魳?lè)特長(zhǎng)進(jìn)了校文藝隊(duì)，經(jīng)過(guò)*年鍛煉，提高了文藝素質(zhì)，也煉出了不少本領(lǐng)。從一個(gè)小卒成長(zhǎng)為將，甚至也算有點(diǎn)兒“帥才”。初*和高*，我給班里排了*次合唱節(jié)目，從選曲、排練到審查，一手包辦，分別在校內(nèi)、區(qū)里獲得了文藝匯演獎(jiǎng)。

我干事情、好憑興趣。感興趣的事就一定能干好，否則便會(huì)搞得一塌糊涂。就說(shuō)物理的學(xué)習(xí)吧，遇上感興趣的章節(jié)就四處找補(bǔ)充材料，既擴(kuò)大知識(shí)面又加深鞏固。倘學(xué)到不感興趣之處，則連課本都懶得翻。

我就是這樣，有優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)也不少。我想，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我會(huì)把自己塑造得更完美。希望大家通過(guò)我的自我介紹能喜歡我和我做好朋友，謝謝！

第三篇：小孩子注意力集中困難缺乏自我控制能力怎么辦

小孩子注意力集中困難缺乏自我控制能力怎么辦？【專(zhuān)家答疑】

內(nèi)容提要： 首先，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)并維持孩子的學(xué)習(xí)興趣。其次，輸入原有固定知識(shí) 點(diǎn)，梳理知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。最后，培養(yǎng)孩子的自我監(jiān)控能力。關(guān)鍵詞： 注意力集中 自我意識(shí) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

問(wèn)： 我的孩子14歲初二，男孩.癥狀有:注意力集中困難（大概15分鐘左右），活動(dòng)過(guò)于頻繁，缺乏自我控制能力，自我意識(shí)很強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣微弱，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，思維過(guò)于零散，跳躍性強(qiáng)，對(duì)知識(shí)的把握只是停留在表面。成績(jī)基本不及格。

答： 可以從您的孩子的情況看到，他自我意識(shí)很強(qiáng)，這一點(diǎn)值得稱(chēng)贊。因此，您不妨從以下三方面入 手來(lái)教育孩子。

首先，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)并維持孩子的學(xué)習(xí)興趣。其次，輸入原有固定知識(shí) 點(diǎn)，梳理知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。最后，培養(yǎng)孩子的自我監(jiān)控能力。

因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)在一定程度上與小學(xué)學(xué)習(xí)有著不同，在知識(shí)的連貫性、抽象性和思維邏輯性 上對(duì)孩子的要求要高于小學(xué)階段。在激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面，不能只給孩子一些如“努力 學(xué)習(xí)”等抽象的鼓勵(lì)，而要給孩子提出明確而具體的目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)的方法。要讓孩子知道學(xué)習(xí)對(duì) 他來(lái)說(shuō)是有意義的，確保他能知道他將從學(xué)習(xí)中學(xué)到什么(具體目標(biāo))，并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)如何達(dá)到該目 標(biāo)。如果孩子有過(guò)失敗的經(jīng)歷，應(yīng)該讓他從小的、容易的、力所能及的目標(biāo)著手，同時(shí)讓孩子自己記 錄每一步的成功，在整個(gè)過(guò)程中，為孩子的每一次進(jìn)步給予鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)然，設(shè)置 的目標(biāo)要略有挑戰(zhàn)性。中等難度的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于提高孩子的學(xué)習(xí)自信心、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有一定激勵(lì) 作用，經(jīng)過(guò)孩子的努力可以實(shí)現(xiàn)，使孩子從中體驗(yàn)到成功感，從而培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)其學(xué) 習(xí)動(dòng)機(jī)。改變錯(cuò)誤的歸因，不要認(rèn)為孩子目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題是因?yàn)槠鋵W(xué)習(xí)能力不強(qiáng)造成的，而應(yīng)歸因 于其努力的程度，讓孩子看到，經(jīng)過(guò)自己的努力不也可以成功嗎？既然孩子對(duì)知識(shí)的把握只是停留在 表面，那么不妨通過(guò)復(fù)習(xí)和類(lèi)比的方法幫助孩子揀起沒(méi)有掌握好的知識(shí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)，幫助孩子理清 知識(shí)脈絡(luò)，弄明白知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系與區(qū)別，并在實(shí)際生活中多創(chuàng)造類(lèi)似問(wèn)題情境幫助孩子加深理解。

但要注意的是，家長(zhǎng)不能代勞。在整個(gè)輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中，都需要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和控制 ，并適當(dāng)采取有效的強(qiáng)化手段，逐步將外在的監(jiān)控轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)部的潛意識(shí)監(jiān)控能力，發(fā)揮孩子本身 的自我意識(shí)。相信通過(guò)這三方面的輔導(dǎo)，您的孩子能夠克服目前的學(xué)習(xí)困難，改變學(xué)習(xí)狀況，對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)

第四篇：小孩子的謎語(yǔ)

五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。 (猜器官)

小山屋 謎底：

手指
小山屋 謎底：

一個(gè)黑孩，從不開(kāi)口，要是開(kāi)口，掉出舌頭。 (猜一食物)

瓜子
小山屋 謎底：

人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。 (猜一用品)

衣帽架
小山屋 謎底：

屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。 (猜一家電) 兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。 (猜
一用品)

電冰箱
小山屋 謎底：

襪子
小山屋 謎底：

弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開(kāi)，衣服就扯破。 (猜
一食物)

蒜
小山屋 謎底：

獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流。 (猜
一用品)

雨傘
小山屋 謎底：

身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。 (猜
一動(dòng)物)

綿羊
小山屋 謎底：

一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。 (猜
一植物)

荷花
小山屋 謎底：

顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。 (猜
一用品)

飯碗
小山屋 謎底：

有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走。 (猜
一用品)

桌子
小山屋 謎底：

白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了。 (猜
一用品)

香皂
小山屋 謎底：

身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。 (猜
一食物)

西瓜
小山屋 謎底：

不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少。 (猜
一物)

顯微鏡
小山屋 謎底：

象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子。 (猜
一食物)

琵琶
小山屋 謎底：

是筆不能畫(huà)，和電是一家，要知有無(wú)電，可去請(qǐng)教它。 (猜

一用品)

試電筆
小山屋 謎底：

圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。 (猜
一用品)

牙膏
小山屋 謎底：

紅門(mén)樓，白院墻，里面坐個(gè)胖兒郎。 (猜器官)

嘴

一用品)試電筆

小山屋 謎底：圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。 (猜

一用品)牙膏

小山屋 謎底：紅門(mén)樓，白院墻，里面坐個(gè)胖兒郎。 (猜器官)

嘴

第五篇：我已不是小孩子了

我已不是小孩子了

每當(dāng)我穿上媽媽的鞋子時(shí)，爸爸都說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，別瞎鬧！”可是，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了。于是，我要做一件事情證明我已不是小孩子了。

星期六，爸爸、媽媽都要上班。所以，只有我一人在家。我想：機(jī)會(huì)來(lái)了，“衛(wèi)生大掃除工程”啟動(dòng)！

我先從客廳開(kāi)始做起，我首先把茶幾上的東西一件一件的都收拾到柜子上，然后，把抹布洗凈，開(kāi)始用力擦起來(lái)，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。哇哈！茶幾像是被沖了一個(gè)涼水澡，變得干干凈凈。我又飛速?zèng)_進(jìn)我的房間。“有事干了，被子還沒(méi)疊呢！”我自言自語(yǔ)。我先把被子伸展開(kāi)來(lái)，然后抻平疊好，不鳴則已，一鳴驚人�？丛郫B的這才叫“軍被”。由于平時(shí)我比較懶惰，床上凈是零嘴渣滓，必須拿笤帚掃一掃。我猛地往床上一蹦，一下子磕著了腦袋�！鞍パ�，好痛�。　蔽乙贿呎f(shuō)，一邊掃。最后一件事還未做，就是收拾衣服。我又來(lái)到爸爸、媽媽的房間，打開(kāi)衣櫥一看，嚇得我差一點(diǎn)兒就坐到了地上，衣櫥里是亂七八糟。我想，平時(shí)這些大人們教育我們時(shí)，說(shuō)得那么好，原來(lái)自己也不能以身作則。我把衣服一件一件的疊好了，又一件一件的放回到衣櫥里。我簡(jiǎn)直變成了木偶似的，都忙昏了頭。

做完這些事情，我已是累了個(gè)半死。一頭倒在了沙發(fā)上，直喘粗氣。忽然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，是爸爸、媽媽回來(lái)了。爸爸、媽媽一看家里完全變了個(gè)樣子，連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“女兒你真的長(zhǎng)大了！”

唉！真是個(gè)累人的周末，不過(guò)我終于用事實(shí)證明了，我已不是小孩子了。

浙江紹興越城區(qū)蕺山中心小學(xué)六年級(jí):金嘉慧

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