第一篇:自我介紹怎樣寫
自我介紹怎樣寫
1. i have been for over five years in teh employ of an exporting company.
本人曾經(jīng)前后五年被受雇于出口貿(mào)易公司。
2. i have been in the business for the last ten years, and m.seogis.com tm.seogis.com nineteen years of age, female and have had tm.seogis.comy graduation from the school tm.seogis.com/ziwojieshao/
第四篇:怎樣寫簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
如何找到好的工作成為職場(chǎng)熱門話題,事實(shí)上,要找到好工作,首先要做好簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷的重要部分之一是自我介紹,簡(jiǎn)歷自我介紹不宜過(guò)長(zhǎng),也不能太短,許多人常常只是羅列一些描述個(gè)人特征的詞句,這些詞句如:思維敏捷、進(jìn)取心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,雖然都是積極下面的詞句,但可以用在任何一個(gè)人的身上,并不能突出個(gè)人特點(diǎn)。這樣的自我評(píng)價(jià)是不會(huì)受到面試官的重視,如何寫出有個(gè)人特點(diǎn)的自我評(píng)價(jià)呢?
個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)是概括性的個(gè)人特點(diǎn)的描述,個(gè)人的特點(diǎn)也許很多,突出的優(yōu)點(diǎn)、做過(guò)的事情也很多,但不用一一羅列,寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)一定要結(jié)合應(yīng)聘的崗位來(lái)寫,向企業(yè)突出展示自己與崗位的匹配性。
簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)通常包括
一、個(gè)人資歷總結(jié):求職者本人最突出、核心的工作資歷,通常20-30寫,可作為整個(gè)簡(jiǎn)歷的概括;
二、工作技能與專長(zhǎng)總結(jié):求職者與應(yīng)聘崗位最匹配的2-3條工作技能與專長(zhǎng),如應(yīng)聘翻譯,可說(shuō)明自己擁有專業(yè)8級(jí)證書;
三、工作風(fēng)格總結(jié):這部分是個(gè)人的工作特點(diǎn),如積極進(jìn)取,能夠克服別人無(wú)法克服的困難,或者擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)處理,有敏銳的洞察力等等;
四、個(gè)人職業(yè)資格總結(jié)等,擁有的職業(yè)資格證書:通常個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)以4-10條為宜,過(guò)于冗長(zhǎng)、格式化、無(wú)個(gè)性的自我評(píng)價(jià)會(huì)喧賓奪主,使人力資源經(jīng)理的注意力被分散,無(wú)法專心閱讀,甚至?xí)䦟?duì)自我評(píng)價(jià)部分一跳而過(guò),使自我評(píng)價(jià)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。更有甚者,寫得不好的自我評(píng)價(jià)會(huì)使面試官不認(rèn)可簡(jiǎn)歷,忽視簡(jiǎn)歷中工作資歷的主要內(nèi)容,或者不給予求職者的面試資格。
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第五篇:怎樣寫畢業(yè)自我鑒定
怎樣寫畢業(yè)自我鑒定
畢業(yè)生自我鑒定是畢業(yè)生的自畫像,通過(guò)回顧自已大學(xué)期間的德、智、體、能等方面進(jìn)步情況,準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)自己,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。因此,建議各位畢業(yè)生要認(rèn)真、實(shí)事求是地做好自我鑒定。
一、畢業(yè)生自我鑒定的主要內(nèi)容:
(一)思想道德素質(zhì)方面:
1、對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識(shí),參加學(xué)校組織的各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)及政治表現(xiàn);
2、遵守國(guó)家、學(xué)校的各種法規(guī)和制度的表現(xiàn);
3、參加集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)為大家服務(wù)方面的情況;
4、參加社會(huì)實(shí)踐及學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)的情況;
5、參加來(lái)源于 http://.com/ziwojianding/政治理論、形勢(shì)政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí)情況。
(二)專業(yè)素質(zhì)方面:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺(jué)性方面的表現(xiàn);
2、學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)知識(shí)的掌握程度;
3、科學(xué)研究活動(dòng)成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。
(三)身心素質(zhì)方面:
1、參加校、院、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)情況;
2、體育課成績(jī)及體育特長(zhǎng)、體育達(dá)標(biāo)情況;
3、身體健康狀況;
4、心理健康水平狀況。
(四)專業(yè)能力方面:
1、根據(jù)社會(huì)的需要,對(duì)自己的能力做一個(gè)較全面的基本估計(jì);
2、自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn)。
(五) 存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。
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