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才藝展示自我介紹

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 04:54:11 | 移動(dòng)端:才藝展示自我介紹

第一篇:霍成棉《才藝展示自我介紹》

才藝展示自我介紹

尊敬的各位評(píng)委:

我的名字霍成棉,我來(lái)自中原。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了ⅹ年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽(tīng)到這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài),詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為,所愛(ài)揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂(lè)著”,了解崔永元“不過(guò)如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健翔一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。

第二篇:自我介紹及才藝展示

dear teacher, dear classmates:

good morning everyone!

my name is li jie, from class six, grade eight.

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫李杰,來(lái)自八年級(jí)六班。哼哼(咳嗽兩聲)今天有點(diǎn)緊張,大家能不能掌聲鼓勵(lì)一下,謝謝大家!本人今年14周歲,后天正好是我的14歲生日,民族:漢,至于性別這個(gè)問(wèn)題?您看著辦吧! 正直是我的人格,堅(jiān)韌是我的品格,熱情是我的性格,快樂(lè)是我的風(fēng)格。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也!

接下來(lái)我為大家說(shuō)一段相聲,相聲的名字叫《成語(yǔ)奇談》,這個(gè)相聲原來(lái)是由兩個(gè)人共同表演的,今天呢我要扮演兩個(gè)角色。

乙:給大家表演相聲。甲:首先哪,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。乙:祝福什么呢?甲:祝大家,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中:一帆風(fēng)順,兩全其美,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八面來(lái)財(cái),九九同心,十全十美,百事可樂(lè),千事順心,萬(wàn)事如意。掌聲鼓勵(lì)!乙:呵!這嘴夠甜的。我說(shuō),你會(huì)的成語(yǔ)可是不少。考祝翰,我學(xué)的還很不夠。乙:還挺客氣。甲:其實(shí)啊,作為新時(shí)代的文藝工作者,我們必須好好研究豐富的漢語(yǔ)言。尤其對(duì)于成語(yǔ),那就更應(yīng)該下功夫了。乙:那是啊。甲:可是也有不盡人意的事情。乙:怎么呢?甲:有些個(gè)人學(xué)成語(yǔ)不求甚解,囫圇吞棗,甘做“陽(yáng)世三間大暈頭”……這就比較遺憾了。乙:你等等!你說(shuō)有些個(gè)人,學(xué)成語(yǔ)不求甚解,囫圇吞棗,甘做“陽(yáng)世三間大暈頭”……這里邊包括我嗎?甲:主要就是你。乙:?你說(shuō)這話有根據(jù)嗎?甲:當(dāng)然有根據(jù)了。乙:什么根據(jù)?甲:前幾天,你兒子問(wèn)你幾個(gè)成語(yǔ),你是怎么解釋的?乙:我給他正確的解釋啊。甲:孩子問(wèn)了:什么叫“小題大做”?乙:我告訴他,什么叫“小題大做”!“小題大做”,就是小孩兒的題大人做。甲:大人做?乙:對(duì)呀!我兒子的作業(yè)題不就都是由我來(lái)做嗎?雖然都給做錯(cuò)了,但那也是小題大做呀!甲:嗬!您瞧這個(gè)傻爹!乙:什么叫傻爹呀?這叫“大智若愚”。甲:這應(yīng)該叫“大愚弱智”……孩子又問(wèn)你了,什么是“不以物喜,不以己悲”?乙:這更簡(jiǎn)單了,“不以物喜,不以己悲”嘛!甲:啊。乙:就是不能因?yàn)槲锢砜嫉暮镁透吲d,也不能因?yàn)閹缀慰荚伊司涂薇亲印<祝耗鞘裁唇小安磺粨稀。乙:就是說(shuō)胳膊不彎曲,就撓不著后腦勺。甲:什么叫“一塌糊涂”?乙:就是:一塌下來(lái),就裝糊涂。甲:這像話嗎?乙:怎么不像話了?我們工頭就這樣,他蓋樓的時(shí)候吹五喝六,等樓一塌下來(lái),他當(dāng)時(shí)就裝糊涂。這就叫“一塌糊涂”。甲:大家看見(jiàn)沒(méi),這當(dāng)?shù)牟缓煤脤W(xué)習(xí),直接影響下一代。乙:您這意思,我影響下一代了。甲:可不是影響了嗎?前天,你兒子按照你的教育思路,寫(xiě)了一篇作文,到學(xué)校一念,差點(diǎn)出了人命啊。乙:那至于嗎?甲:還不至于?孩子這作文一念,有一部分老師嚇跑了,一部分老師暈倒了,還有一部分年輕的老師,“嘎巴”就變了壽星老了。乙:還搞出時(shí)間隧道來(lái)了!甲:小孩往講臺(tái)上一站:“《我的家》!币遥哼@是題目。甲:“我的家有爸爸、媽媽和我三個(gè)人,乃是一丘之貉!币遥汉脝幔课覀兗页蓜(dòng)物園了。甲:“每天早上一出門,我們?nèi)齻(gè)就分道揚(yáng)鑣,各奔前程。晚上,總是我和媽媽首先殊途同歸,然后守株待兔!币遥哼@就是等我呢。甲:“爸爸是個(gè)建筑師,每天在工地指手畫(huà)腳,搖頭晃腦,上竄下跳,張牙舞爪;媽媽是個(gè)售貨員,在商店里來(lái)者不拒;我是個(gè)學(xué)生,坐在教室里呆若木雞,一雙眼睛寒光四射,兩行鼻涕青翠欲滴!币遥哼@什么形象啊?甲:“我們一家三口,臭氣相投,肥豬滿圈。只是我媽媽鼠肚雞腸,經(jīng)常因?yàn)槲页煽?jī)不好,就對(duì)我同室操戈,心狠手辣,打得我五體投地。爸爸看著媽媽打我,卻是袖手旁觀,從不見(jiàn)義勇為,這家伙老氣橫秋,分明是重色輕友!”

第三篇:參賽時(shí)自我介紹 與才藝展示前的過(guò)渡語(yǔ)

各位評(píng)委老師:

大家上午好,我是xxx,xx一中09級(jí)01班班長(zhǎng),桓臺(tái)一中學(xué)生會(huì)主席。我喜歡攝影和書(shū)畫(huà),我的作品曾獲縣“中學(xué)生攝影書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)”,也樂(lè)于參加文娛活動(dòng),曾獲縣“布谷”科技節(jié)語(yǔ)言藝術(shù)類二等獎(jiǎng)。我非常喜歡與人交流,有較強(qiáng)的組織能力,配合校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)和社團(tuán)開(kāi)展了多項(xiàng)有意義的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,因此分別于201*和201*年獲得市優(yōu)干和省優(yōu)干榮譽(yù)稱號(hào)。我也非常喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)拓我的視野,我還有很多的愛(ài)好和特長(zhǎng),但并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)一直名列前茅,兩次獲桓臺(tái)一中獎(jiǎng)學(xué)金。我對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事常有自己的看法,是一名有思想的中學(xué)生。

一名優(yōu)秀中學(xué)生不僅要品學(xué)兼優(yōu),能力突出,還要有自己的思想,敢于創(chuàng)新。我喜歡寫(xiě)作和表演,因此針對(duì)最近的國(guó)內(nèi)外時(shí)事創(chuàng)作了一段單口相聲,來(lái)表達(dá)我對(duì)時(shí)事的看法。這是我的原創(chuàng),請(qǐng)欣賞。

第四篇:營(yíng)銷自我才藝展示大賽

營(yíng)銷自我才藝展示大賽

書(shū)

大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)

201*年3月15日

一、活動(dòng)背景:

在如今的商品經(jīng)濟(jì)浪潮中,隨著市場(chǎng)經(jīng)

濟(jì)的發(fā)展,營(yíng)銷策略對(duì)于每位商家單位來(lái)說(shuō)都已經(jīng)是一個(gè)不同尋常意義的策略了。一個(gè)好的營(yíng)銷策略會(huì)給商家?guī)?lái)很大的收益,營(yíng)銷的好壞關(guān)系到整個(gè)商家單位的發(fā)展。在如今人才輩出的大學(xué)校園中,很多大學(xué)生思維活躍,富有創(chuàng)意,并且對(duì)營(yíng)銷具有很大的興趣,由此做了不少研究。為集大家的智慧于一體,做出更好的市場(chǎng)分析,提出更加優(yōu)秀的營(yíng)銷策略,這便是我們舉辦此次活動(dòng)的根源。

二、活動(dòng)目的:

此次活動(dòng)的舉辦,不僅有利于豐富大

學(xué)生的業(yè)余生活,提高同學(xué)們對(duì)自我的關(guān)注程度,拉近大學(xué)生與社會(huì)的距離;還有利于樹(shù)立社團(tuán)的名譽(yù),提高社團(tuán)的地位,為社團(tuán)以后活動(dòng)的舉辦奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題:營(yíng)銷自我,經(jīng)營(yíng)天下

四、活動(dòng)組織:

活動(dòng)主辦方:銅陵學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)活動(dòng)承辦方:市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)

五、活動(dòng)地點(diǎn):銅陵學(xué)院老校區(qū)

活動(dòng)對(duì)象:銅陵學(xué)院各專業(yè)學(xué)生

六、前期宣傳:

海報(bào):張貼在一區(qū)二區(qū)食堂

橫幅:懸掛在一區(qū)二區(qū)食堂

口頭宣傳:分成小隊(duì),進(jìn)班級(jí)宣傳

校園媒體:校園廣播站的廣播、校園論

壇的動(dòng)態(tài)

七、工作安排:

秘書(shū)處:負(fù)責(zé)茶水、禮儀,會(huì)議的記錄,簽到簽退

策劃處:提前書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)流程 網(wǎng)絡(luò)信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多媒體的使用,育秀論壇的發(fā)帖

宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)的書(shū)寫(xiě)張貼,活動(dòng)的全程宣傳

文藝部:負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,比賽中途的互動(dòng)環(huán)節(jié)

市場(chǎng)調(diào)研部,外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉到外聯(lián)贊助商,以及晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

八、活動(dòng)流程:

1、報(bào)名階段:

報(bào)名時(shí)間:5月4日—5月10日參賽形式:選手通過(guò)自我介紹、自我才能展示等形式,采用創(chuàng)意、幽默等策略,展示自我形象、人品以及情感。每人限時(shí)5-10分鐘。

參賽要求:

1、參賽人員必須以短信方式,在指定時(shí)間上報(bào)至聯(lián)系人,內(nèi)容包含姓名,專業(yè),節(jié)目,及聯(lián)系方式。

2、作品應(yīng)具有鮮明的內(nèi)容,積極向上,主題突出,內(nèi)涵豐富。

聯(lián)系人:江周:18956253562

2、決賽階段:

比賽時(shí)間:5月19日

活動(dòng)流程:1)會(huì)長(zhǎng)致辭

2)主持人宣布比賽開(kāi)始

3)選手按號(hào)碼上臺(tái)表演

4)評(píng)委打分

5)中途助興節(jié)目

6)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果

7)為獲獎(jiǎng)人頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)

8)比賽結(jié)束

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品+證書(shū)

二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品+證書(shū)

三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品+證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名紀(jì)念品+證書(shū)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):獎(jiǎng)品100元

宣傳海報(bào),服裝等400元

總計(jì):500元

十、注意事項(xiàng):

1、 各部門要明確分工,積極合作,以確保

本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,如場(chǎng)地的選擇、

布置及清理。

2、 宣傳部要主動(dòng)完善全程的宣傳工作,如

事后獲獎(jiǎng)人員的海報(bào)公布。

3、 文藝部要提前準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)晚會(huì)的相關(guān)文

藝工作,如主持人的選定,助興節(jié)目的排演。

4、 網(wǎng)絡(luò)信息部要及時(shí)更新校園論壇的動(dòng)

態(tài),與同學(xué)們積極互動(dòng),擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。

5、 市場(chǎng)調(diào)研部與外聯(lián)部要努力拉到贊助

商,為活動(dòng)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

第五篇:才藝展示

展示多才多藝的我們

從金桂飄香的九月到寒風(fēng)瑟瑟的十二月,我們又走過(guò)了近一個(gè)學(xué)期。形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)也舉辦的多姿多彩。各色的活動(dòng),讓我們收獲了朋友的情分,團(tuán)隊(duì)的意識(shí),集體的榮譽(yù)。在一系列的才藝展示活動(dòng)中,充分展現(xiàn)了新一代學(xué)生的自我風(fēng)采和時(shí)代特色,在浦江的校園活動(dòng)中添上了濃墨重彩的一筆。

這兒有溫馨悅耳的歌曲、活力四射的舞蹈、精湛的武術(shù)表演、富有創(chuàng)意的小品個(gè)個(gè)精彩紛呈;這兒是我們的天下,我們的舞臺(tái)。美麗的校園處處留下了動(dòng)人的印跡,我們用自己的方式,從自己的視角詮釋我們眼中的風(fēng)景。由浦江影協(xié)舉辦的“印象——工大”就展示了這樣一群人眼中迷人的校園。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,自古就有巾幗不讓須眉,在這男生云集的南工大校園里,女子才藝秀轟轟烈烈的展開(kāi), 由浦江學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部舉辦的“才女秀活動(dòng)” 展現(xiàn)了她們的動(dòng)人的歌喉和絢爛的舞姿 。由浦江學(xué)院二分會(huì)承辦的“手工制作花樣模型賽” “t恤涂鴉大pk” 女生部承辦的“織出溫暖”等活動(dòng),讓我們看到了同學(xué)們的心靈手巧和豐富的動(dòng)手能力和想象力。由爭(zhēng)鋒辯論協(xié)會(huì)承辦(更多請(qǐng)搜索m.seogis.com)的浦江學(xué)院第七屆“浦江論劍”辯論賽,期間 辯手們敏捷的才思,犀利的言辭展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生豐富的知識(shí)積累和生活感觸。

“才藝展示”系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,為更多的學(xué)生搭建展現(xiàn)自我個(gè)性、藝術(shù)才華的舞臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化建設(shè),充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育取得的豐碩成果和當(dāng)代中學(xué)生良好的精神面貌。為多彩的校園增添了靚麗的風(fēng)采。

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