第一篇：油田工作者求職的自我介紹

今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的高興。下面我就做一下簡單的自我介紹：

我叫好范文。今年三十歲。漢族，我是畢業(yè)于荊州財(cái)校。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。另外我還很喜歡音樂和舞蹈。我的性格比較開朗，隨和。和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。

我以前在廣東一家外企工作過，所以有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在外地工作的六年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格讓我克服了工作和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。成為一名油田工作者是我回湖北以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

第二篇：金(更多請(qǐng)你搜索：m.seogis.com)融工作者求職的自我介紹

以下就是一篇一名金融工作者的求職自我介紹。

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第*的成績進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次工作機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。****年7月我從**學(xué)院**系畢業(yè)。由于**原因，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)***(原因)，經(jīng)人介紹，我在***單位有了**的工作經(jīng)歷。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著別人對(duì)我工作的贊美，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，我心里充滿報(bào)幸福與甜蜜。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要單位需要，就是當(dāng)一輩子臨時(shí)工我也心甘情愿。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)工作的責(zé)任心、耐心和對(duì)單位的誠心，更多了一份成熟和自信。銀行職員這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在書時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長)，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)銀行工作者這一職業(yè)。

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第三篇：護(hù)理專業(yè)求職的一分鐘自我介紹

下面好范文為大家整理了以下這一份關(guān)于護(hù)理專業(yè)的護(hù)士求職的自我介紹范文，僅供大家參考一下。

本人從事護(hù)理工作十年，有護(hù)士證，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如能加入貴院，我會(huì)尊守本院的規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，服從護(hù)理部安排，具有同情心、責(zé)任感及必備的專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持以病人為中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解釋工作，及時(shí)為傷病員排憂解難；認(rèn)真完成護(hù)理部、科室安排的各項(xiàng)工作，不遲到、不早退、不曠工，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)臨床護(hù)理工作，隨著系列化整體護(hù)理的設(shè)立，更好體現(xiàn)護(hù)理工作的重要。

在繁鎖的工作中，配合同事，積極參加危重病人、突發(fā)事故的傷病員搶救，加強(qiáng)對(duì)病員的系統(tǒng)護(hù)理，減少并發(fā)癥的發(fā)生。因此在工作中，我會(huì)不斷地完善自己，全心全意為病人服務(wù)；自尊、自學(xué)、自重、自強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)細(xì)心準(zhǔn)確，勤快周到，親切體貼的優(yōu)良護(hù)風(fēng)，做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理。

勤學(xué)苦練、刻苦鉆研，運(yùn)用新的醫(yī)學(xué)模式，更新護(hù)理知識(shí)，發(fā)展護(hù)理科學(xué)，開展新技術(shù)，提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持醫(yī)護(hù)工作，認(rèn)真準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，經(jīng)常巡視病人，細(xì)致觀察病情，按時(shí)準(zhǔn)確交接班。

第四篇：護(hù)理專業(yè)護(hù)士求職的自我介紹

我叫xxx，畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生：

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

第五篇：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹

下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生求職的自我介紹范文，感謝好范文的小編為大家提供。

本人于1986年畢業(yè)于甘肅省天水衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)，同年7月分配至蘭州大學(xué)第一醫(yī)院工作至今。曾在心血管、小兒科、普外科和腫瘤科輪轉(zhuǎn)工作過。201*年10月在全院進(jìn)行的護(hù)士長競聘上崗競選中，以良好的優(yōu)勢(shì)競聘為小兒科護(hù)士長。

17年來，本人一直辛勤工作在臨床護(hù)理第一線，深知廣大患者的疾苦和需求，深切體會(huì)到護(hù)理工作的繁瑣及責(zé)任重大，也感受到了垂危的生命從死亡線被搶救過來的喜悅。本人年富力強(qiáng)、技術(shù)精湛、服務(wù)態(tài)度熱情周到，率先倡導(dǎo)人性化護(hù)理的服務(wù)理念，特別在心理護(hù)理和健康宣教方面，有著較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。本人個(gè)性開朗，熱情耐心，協(xié)作能力較強(qiáng)，有良好的人際關(guān)系及語言交流和溝通能力，易于開展病房的管理工作，符合時(shí)代對(duì)管理人才的要求。

本人的服務(wù)宗旨：“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新、盡我所能、滿足患兒需求”。我將用榜樣的力量帶領(lǐng)全科護(hù)士為患兒創(chuàng)建一個(gè)溫馨、安全、優(yōu)質(zhì)、高效的就醫(yī)環(huán)境。

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