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管理專業(yè)畢業(yè)生自我評價

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第一篇:信息管理畢業(yè)生自我評價

本人是一名好范文,就讀于xx大學管理信息科學系,短短三年的大學生活即將過去。在校園生活中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型 人才 。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲年度的學習單項獎學金,并通過成人高考。

通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如m.seogis.com)意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

第三篇:環(huán)境管理專業(yè)畢業(yè)生自我評價

最近的一段時間里,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,在工作上都能夠出色完成,在思想上不斷提高,個人技術(shù)水平也上了一個臺階。以下就是近段時間的自我評價:

我學習成績優(yōu)良,學風端正,學習刻苦努力,奮發(fā)向上。在認真完成自身學業(yè)的基礎上,積極參加選修課學習和各種課余活動,并取得優(yōu)秀的成績,通過了計算機三級,并獲得獎學金。努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養(yǎng)。

我具備扎實的專業(yè)知識:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉采用流動注射化學發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

我熱愛環(huán)境保護行業(yè),盡管目前環(huán)境科學專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說,尚有落后。但我始終相信,環(huán)境保護工作是勢在必行的一項任務,我有信心會在這行個業(yè)留下我的足跡。

第四篇:物流管理專業(yè)畢業(yè)生的自我評價

為人熱情,活潑,大方,自信開朗,樂觀向上,有積極的學習與進取精神;具有較強的動手能力和獨立分析,解決問題的能力,具備團隊合作精神;具備誠實可信的品格、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

本人性格開朗,樂觀積極,主動性強,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,有較好的溝通和管理能力,在校曾擔任學生會干事,積極參加學校開展的各項活動。在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,在假期參加一些社會實踐。

作為一名201*級物流管理專業(yè)的大學好范文,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

本人做事穩(wěn)重,能吃苦耐勞,在工作上主動積極,力求上進,同時具有一定的協(xié)調(diào)能力和組織能力,能承受較大的工作壓力。溝通能力強,有一定的管理能力,能較好的處理各種人際關系。

我是一個外向,開朗的人,注重個人能力的全面發(fā)展;人際關系非常好,生活習慣良好,無不良嗜好,適應能力很強;喜歡主持,唱歌,表演。本人具有高度的敬業(yè)精神和團隊精神,踏實肯干,與同事相處融洽,服從命令。

第五篇:物流管理專業(yè)畢業(yè)生的自我評價

我是xxx大學物流管理專業(yè)的一名好范文。大學期間接受過全方位的物流專業(yè)知識教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的現(xiàn)場實踐和研究分析能力。

我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。

做事態(tài)度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結(jié)合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協(xié)調(diào),溝通和開拓的能力。

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