第一篇：藥理藥劑學(xué)專業(yè)求職的自我評(píng)價(jià)

本人自入校以來思想上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

本人學(xué)的藥學(xué)專業(yè)，五年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過了英語(yǔ)四六級(jí)，具備了一定的英語(yǔ)聽，說，讀，寫能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如office等辦公軟件操作。

除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過社會(huì)實(shí)踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。

我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

第二篇：藥理藥劑學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)

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當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

第三篇：藥理藥劑學(xué)專業(yè)學(xué)生自我評(píng)價(jià)

藥理藥劑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生如何來寫好一篇自我評(píng)價(jià)呢？以下就是一篇非常優(yōu)秀的藥理藥劑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的自我評(píng)價(jià)范文，供大家參考一下。

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第四篇：藥理藥劑學(xué)題目

1. 藥物的定義

藥物是指能夠影響生物機(jī)體的生理功能和生化過程，用于疾病的預(yù)防，診斷和治療的物質(zhì)。

2. 何謂藥物首關(guān)消除

首關(guān)消除又稱首關(guān)效應(yīng)，是指某(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章m.seogis.comdf引起的心肌收縮減弱，防止心輸出量降低和內(nèi)臟血管收縮等循環(huán)障礙。（5）其他作用 在血液系統(tǒng)，糖皮質(zhì)激素能刺激骨髓造血機(jī)能，使紅細(xì)胞和血紅蛋白含量增多；血小板增多，纖維蛋白原濃度提高，縮短凝血時(shí)間；使中性白細(xì)胞數(shù)量增多，但抑制其游走、吞噬、消化和糖酵解功能；降低血中嗜酸性白細(xì)胞；對(duì)淋巴細(xì)胞有抑制作用，對(duì)淋巴性白血病的淋巴細(xì)胞有明顯的破壞作用。在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，糖皮質(zhì)激素能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使病人出現(xiàn)欣快、激動(dòng)、失眠，偶可誘發(fā)精神失常，大劑量對(duì)兒童能致驚厥，在消化系統(tǒng)，糖皮質(zhì)激素促使胃酸和胃蛋白酶分泌增多，提高食欲，促進(jìn)消化，大劑量可誘發(fā)和加重潰瘍病。

10.氨茶堿為什么既能治療支氣管哮喘，又能治療心臟性哮喘？

（1）抑制磷酸二酯酶（pde）抑制camp、cgmp的分解，使其含量升高并激活蛋白激酶a與蛋白激酶g，從而舒張支氣管平滑肌。（2）阻斷腺苷受體發(fā)揮抑制呼吸道收縮的作用。（3）影響鈣離子轉(zhuǎn)運(yùn)：茶堿影響受體操縱性ca2+通道，干擾細(xì)胞外ca2+內(nèi)流和細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)貯存鈣離子釋放，也可影響磷酸肌醇酯代謝，導(dǎo)致呼吸道平滑肌松弛。（4）增加內(nèi)源性兒茶酚胺的釋放：但不足以引起明顯的支氣管舒張作用。近年研究表明茶堿還能抑制白介素-5釋放，減少嗜酸性粒細(xì)胞聚集，降低抗原和絲裂原刺激的t細(xì)胞增殖，減少炎癥細(xì)胞浸潤(rùn)，具有免疫調(diào)節(jié)和抗炎作用。此外，茶堿還能增加膈肌收縮力，減輕膈肌疲勞。

11.抑菌藥和殺菌藥有何區(qū)別？

抑菌藥僅能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖而無殺滅作用的藥物，如磺胺類、四環(huán)素類等。殺菌藥是指既能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖，又能殺滅細(xì)菌的藥物。如青霉素類、頭孢菌素類、萬古霉素等。

12.青霉素有哪些主要的不良反應(yīng)？

（1）過敏反應(yīng)：可出現(xiàn)藥疹、血清病、溶血性貧血及粒細(xì)胞減少；最嚴(yán)重的是過敏性休克，表現(xiàn)為喉頭水腫、支氣管痙攣性哮喘、血壓下降、循環(huán)衰竭、驚厥、昏迷、搶救不力可至死亡。（2）赫氏反應(yīng)：青霉素治療梅毒或鉤端螺旋體病時(shí)，可出現(xiàn)癥狀加劇現(xiàn)象，一般發(fā)生于治療開始后6-8小時(shí)，表現(xiàn)為全身不適、寒戰(zhàn)、發(fā)熱、咽痛、頭痛及心動(dòng)過速等癥狀，嚴(yán)重者可危及生命，可能與螺旋體抗原與相應(yīng)抗體形成免疫復(fù)合物或螺旋體被殺滅裂解后釋放內(nèi)毒素有關(guān)。（3）其他：肌肉注射青霉素鉀鹽可產(chǎn)生局部疼痛硬結(jié)或周圍神經(jīng)炎;大劑量青霉素鉀鹽或鈉鹽靜脈給藥易至高血鉀高血鈉癥；鞘內(nèi)注射可引起腦膜或神經(jīng)刺激癥狀，產(chǎn)生肌肉痙攣性抽搐、昏迷等癥狀。

13抗結(jié)核藥的應(yīng)用原則。

(1)早期用藥 早期病灶內(nèi)結(jié)核桿菌生長(zhǎng)代謝旺盛，對(duì)藥物敏感，同時(shí)病灶部位血液循環(huán)無明顯障礙，藥物易于滲入病灶內(nèi)發(fā)揮抗菌作用；早期機(jī)體防御技能較強(qiáng)，組織修復(fù)機(jī)能好，盡早用藥常能獲得良好療效。相反，對(duì)纖維干酪性病灶及厚壁空洞，藥物作用則大為減弱。（2）聯(lián)合用藥 聯(lián)合用藥的主要目的是提高療效、延緩耐藥性產(chǎn)生及降低毒性，并可交叉殺滅其他藥物的耐藥株。聯(lián)合用藥一般以異煙肼為基礎(chǔ)，根據(jù)疾病的嚴(yán)重程度加上一種或一種以上的其他藥物聯(lián)合應(yīng)用。（3）堅(jiān)持全療程規(guī)律用藥 結(jié)核病患者應(yīng)堅(jiān)持全程化療，過早停藥常導(dǎo)致復(fù)發(fā)。應(yīng)嚴(yán)格遵照化療方案中規(guī)定的給藥次數(shù)和間隔時(shí)間，降低復(fù)發(fā)率和耐藥率，以期徹底治愈。短程療法是目前治療結(jié)核病廣泛采用的有效治療方案，推薦一線藥物中的異煙肼、利福平、比嗪酰胺組合進(jìn)行強(qiáng)化聯(lián)合化療，療程為6個(gè)月。最初2個(gè)月采用上述三藥聯(lián)合治療，若病變廣泛、病情嚴(yán)重則采用四聯(lián)，旨在盡快殺滅生長(zhǎng)繁殖期的細(xì)菌，使痰菌轉(zhuǎn)陰、病灶吸收、迅速控制病情；然后繼續(xù)使用異煙肼和利福平4個(gè)月進(jìn)行鞏固治療，消除生長(zhǎng)代謝緩慢及間歇生長(zhǎng)的半休眠菌，以達(dá)到減少?gòu)?fù)發(fā)和徹底治愈。由于結(jié)核桿菌生長(zhǎng)繁殖較緩慢，在高濃度抗結(jié)核藥使用后較長(zhǎng)時(shí)間處于抑制狀態(tài)，故可在繼續(xù)治療階段采用較大劑量間歇給藥方案，使細(xì)菌處于持續(xù)抑制并最終消滅。

14藥品有效期是如何表示的？

藥品有效期的規(guī)定是從藥品生產(chǎn)日期（以生產(chǎn)批號(hào)為準(zhǔn)）算起，其表示方法為：有效期至某年某月，如有效期至201*年6月，說明該藥品到201*年7月1日即失效。

15.一個(gè)完整的處方應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

處方格式由三部分組成：①前記：包括醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)名稱，處方編號(hào)，費(fèi)別、患者姓名、性別、年齡、門診或住院病歷號(hào)，科別或病室和床位號(hào)、臨床診斷、開具日期等，并可添列�？埔�求的項(xiàng)目。②正文：以rp或r標(biāo)示，分列藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、用法用量。③后記：醫(yī)師簽名或加蓋專用簽章，藥品金額以及審核、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥的藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員簽名。

16.處方書寫應(yīng)符合哪些規(guī)則？

①處方記載的患者一般項(xiàng)目應(yīng)清晰、完整，并與病歷記載相一致。②每張?zhí)幏街幌抻谝幻�患者的用藥。處方字跡應(yīng)當(dāng)清楚，不得涂改。如有修改，必須在修改處簽名及注明修改日期。處方一律用規(guī)范的中文或英文名稱書寫。醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)或醫(yī)師、藥師不得自行編制藥品縮寫名或用代號(hào)。書寫藥品名稱、劑量、規(guī)格、用法、用量要準(zhǔn)確規(guī)范，不得使用遵醫(yī)囑，自用等含糊不清字句。年齡必須寫實(shí)足年齡，嬰幼兒寫日、月齡。必要時(shí)，嬰幼兒要注明體重。西藥、中成藥、中藥飲片要分別開具處方。西藥、中成藥處方，每一種藥品須另起一行。每張?zhí)幏讲坏贸�過五種藥品。中藥飲片處方的書寫，可按照君、臣、佐、使的順序排列；藥物調(diào)劑、煎煮的特殊要求注明在藥品之后上方，并加括號(hào)，如布包、先煎、后下等；對(duì)藥物的產(chǎn)地、炮制有特殊要求，應(yīng)在藥物之前寫出。用量，一般應(yīng)按照藥品說明書中的常用劑量使用，特殊情況需超劑量使用時(shí)，應(yīng)注明原因并再次簽名。醫(yī)生開具處方時(shí)，除特殊情況外必須注明臨床診斷。開具處方后的空白處應(yīng)劃一斜線，以示處方完畢。處方醫(yī)師的簽名式樣和專用簽章必須與在藥學(xué)部門留樣備查的式樣相一致，不得任意改動(dòng)，否則應(yīng)重新登記留樣備查。

17什么是特殊藥品？

特殊藥品是指國(guó)家實(shí)行特殊管理辦法的藥品。包括麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等四類。

18.何謂麻醉藥品？

麻醉藥品系指長(zhǎng)期連續(xù)用藥后易產(chǎn)生身體依賴性、能成癮癖的藥品。若中斷給藥可出現(xiàn)一系列的病理狀態(tài)即戒斷癥狀。

19.何謂時(shí)間依耐性抗菌素和濃度依耐性抗菌素？

時(shí)間依耐性抗菌素是指當(dāng)抗菌藥物濃度低于mic時(shí)細(xì)菌很快生長(zhǎng)，達(dá)到mic時(shí)可有效地殺滅細(xì)菌，當(dāng)濃度超過mic90時(shí)，增大藥物濃度并不能有效地增強(qiáng)抗菌效果，但延長(zhǎng)和維持有效抗菌濃度時(shí)間則能達(dá)到效果。濃度依耐性抗菌素是指藥物發(fā)揮療效的關(guān)鍵因素是提高藥物濃度。

20.藥物半衰期。

藥物半衰期：指血漿藥物濃度下降所需的時(shí)間，用t1/2表示。意義：確定給藥的間隔時(shí)間。通常用藥的間隔時(shí)間等于一個(gè)血漿半衰期；預(yù)測(cè)連續(xù)給藥達(dá)到穩(wěn)定血藥濃度的時(shí)間，一般需經(jīng)4至5個(gè)半衰期才能達(dá)到坪值。

第五篇：藥理藥劑+專科生自我評(píng)價(jià)兩篇

�？拼髮W(xué)生三年學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)

光陰如梭，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

三年的校生活只是我人生路上的一小段，通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；我學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

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藥理藥劑學(xué)專業(yè)求職的自我評(píng)價(jià)

本人自入校以來思想上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

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學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過了英語(yǔ)四六級(jí)，具備了一定的英語(yǔ)聽，說，讀，寫能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如office等辦公軟件操作。

除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過社會(huì)實(shí)踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。

我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

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