第一篇：道德與公民自我評(píng)價(jià)
道德與公民自我評(píng)價(jià)一
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖 國，用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步 提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切 事務(wù)，是老師的得力助手。
道德與公民自我評(píng)價(jià)二
本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、是非分明、富有責(zé)任 ;尊重國旗，國徽，會(huì)唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式;熱愛祖國，熱愛集體，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感;誠實(shí)善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊;言而有信，助人為樂，許諾別人的正當(dāng)事情總是盡力去做;有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感 ;正直坦白，辦事認(rèn)真，責(zé)任感很強(qiáng)。
道德與公民自我評(píng)價(jià)三
我一直以來都關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng);對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)告;遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng);愛護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物;尊敬老師，正確對(duì)待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法 ;珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧;勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求。
第二篇：道德與公民自我評(píng)價(jià)
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖 國，用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步 提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切 事務(wù)，是老師的得力助手。
道德與公民自我評(píng)價(jià)二
本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、是非分明、富有責(zé)任 ;尊重國旗，國徽，會(huì)唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式;熱愛祖國，熱愛集體，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感;誠實(shí)善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊;言而有信，助人為樂，許諾別人的正當(dāng)事情總是盡力去做;有一定的分辨是非能力，為人(推薦訪問范文網(wǎng)m.seogis.com)正直，有正義感 ;正直坦白，辦事認(rèn)真，責(zé)任感很強(qiáng)。
道德與公民自我評(píng)價(jià)三
我一直以來都關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng);對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)告;遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng);愛護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物;尊敬老師，正確對(duì)待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法 ;珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧;勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求。
第三篇：公民與道德 自我評(píng)價(jià) 我認(rèn)為我一直是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民
公民與道德 自我評(píng)價(jià) 我認(rèn)為我一直是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，道德素質(zhì)高，能夠作為新高中生的代表，能夠尊老 愛幼，尊師重道。公民與道德 活動(dòng)過程典型材料 ①在公交車上，我為老年人讓座 ②在平時(shí)同學(xué)的糾紛中，我積極的講解道理 ③見到老師問好 ④ 不說臟話，盡量與他人少爭(zhēng)執(zhí)⑤作為一個(gè)公民，不忘公民職責(zé)，好好學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力
審美與表現(xiàn) 活動(dòng)過程的典型材料 ①平時(shí)簡單樸素，遵紀(jì)守法，穿著整潔 ②認(rèn)真聽從老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上 ③不犯原則性的錯(cuò)誤 ④在同學(xué)眼里，我是一個(gè)尊老愛幼的，生活習(xí)慣好的朋友 高一上 審美與表現(xiàn) 自我評(píng)價(jià) 我在這一學(xué)期表現(xiàn)十分好，在老師眼里，我是乖學(xué)生，在家長眼里，我是好寶寶，平時(shí)簡單 樸素，不太過分注重外表，完全符合一個(gè)中學(xué)生的形象，并在期末考試取得優(yōu)異成績。
運(yùn)動(dòng)與健康 自我評(píng)價(jià) 我，喜歡羽毛球，在選課時(shí)選得羽毛球。 在體育課上， 我認(rèn)真聽講， 積極實(shí)踐， 修改鍛煉中不好的細(xì)節(jié)， 為自己的身心健康打好基礎(chǔ)。 在平時(shí)休息， 我積極的和同學(xué)們進(jìn)行羽毛球的練習(xí)和比賽， 為我們課下娛樂畫上了美好的一 筆。
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力 學(xué)習(xí)態(tài)度端正目的明確。各科成績還算可以沒有偏科現(xiàn)象喜歡和同學(xué)討論問題自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)自覺獨(dú)立地完成各科作業(yè)。課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間按時(shí)起床按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線不上不良網(wǎng)站上瀏覽從沒上過網(wǎng)吧沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視自己整理房間和衣物外出補(bǔ)課不用父母接送自我管理和自立能力強(qiáng)
合作交流與探索 我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野
我遵紀(jì)守法尊敬師長熱心助人與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感 努 力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員我思想進(jìn)步遵守社會(huì)公德積極投身 實(shí)踐關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下力求更好地鍛煉自己提高自己的 提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表協(xié)助老師做 好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽任小廣播員。高二以 來任班級(jí)文娛委員組織同學(xué)參加各種活動(dòng)如課間歌詠班級(jí)聯(lián)歡會(huì)集體 舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較 出色獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)積極參加體育鍛煉力求德、智、體全 面發(fā)展。
第四篇：道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)評(píng)價(jià)細(xì)則
道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)評(píng)價(jià)細(xì)則（政教處）
一、 熱愛家鄉(xiāng)和祖國
a每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，經(jīng)常看報(bào)紙，關(guān)心國家大事，具有強(qiáng)烈的國家和民族自豪感。
b堅(jiān)持閱讀晚報(bào)、晨報(bào)等報(bào)刊，了解本地區(qū)情況，愿意為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
c沒有讀報(bào)的好習(xí)慣，不關(guān)心國家大事，也不了解本地區(qū)情況，不想留在家鄉(xiāng)工作。
d只要做好自己的事就可以了，其他的事與我無關(guān)。
二、 法制紀(jì)律觀念
a遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)，服從學(xué)校管理，一學(xué)期出全勤。
b遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)，服從學(xué)校管理，一學(xué)期遲到3次以下者。
c有曠課、抽煙等不良現(xiàn)象，經(jīng)教育有悔改表現(xiàn)的。
d不服從學(xué)校管理，自由散漫，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有頂撞老師的行為。
三、 誠實(shí)守信
a待人真誠，尊重他人，能獨(dú)立完成作業(yè)且質(zhì)量高，不說謊話、考試不作弊。
b待人真誠，尊重他人，能較好完成作業(yè)但質(zhì)量不高，不說謊話、考試不作弊。
c待人不夠真誠，能較好完成作業(yè)，有撒謊行為。
d常說謊話，或考試作弊。
四、 關(guān)心集體
a能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，心系集體，為班級(jí)做好事。
b能較為主動(dòng)參加集體活動(dòng)，對(duì)集體比較關(guān)心，當(dāng)集體獲得榮譽(yù)時(shí)，會(huì)感到驕傲和自豪。
c參加集體活動(dòng)都是不得以而為之，不關(guān)心集體有多少榮譽(yù)。偶爾給班級(jí)扣分。
d不參加集體活動(dòng)，常給班級(jí)扣分。
五、 熱愛勞動(dòng)
a值周、值日工作積極主動(dòng)，踏實(shí)肯干，注重校園衛(wèi)生保潔，見到垃圾能主動(dòng)撿起放入垃圾桶。
b能按時(shí)完成值日工作，踏實(shí)肯干，不亂扔垃圾。
c能較好完成值日工作，有亂扔垃圾的不良行為。
d值日工作不認(rèn)真、不徹底，隨手亂扔垃圾，不珍惜他人的勞動(dòng)成果。
六、保護(hù)環(huán)境
a注重學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，積極主動(dòng)撿校園綠化帶垃圾，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣。
b保護(hù)校園環(huán)境，不浪費(fèi)水電，沒有主動(dòng)清掃綠化帶衛(wèi)生的習(xí)慣。
c能夠做到不踩踏校園綠地草坪，沒有主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
d常在校園綠化帶里吃東西、扔垃圾，環(huán)保意識(shí)差。
七、責(zé)任意識(shí)
a關(guān)心身邊的事情，能主動(dòng)抵制不良行為，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
b較關(guān)心身邊的事情，遇到不良行為會(huì)阻止，不損壞公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
c偶爾會(huì)過問身邊的事情，遇到不良行為想阻止但沒有勇氣，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
d不過問身邊的事情，碰到不良行為時(shí)主動(dòng)逃避，人緣一般。
八、自尊自律
a嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取，上課認(rèn)真聽講、不搗亂，有自尊，有見解。
b不違犯規(guī)章制度，上進(jìn)心較強(qiáng)，能自我反省，有錯(cuò)即改。
c有違紀(jì)行為，教育后有改進(jìn)，但有反復(fù)。
d經(jīng)常違紀(jì)，屢教不改。
九、文明尚禮
a語言文明，舉止大方，待人有禮貌，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
b尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見師生主動(dòng)問好，舉止不夠大方。
c見老師會(huì)問好，在同學(xué)中有說臟話的不良習(xí)慣。
d語言粗俗，經(jīng)常說臟話，屢教不改。
第五篇：公民與公民道德
公民道德建設(shè)對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的意義
第一，加強(qiáng)公民道德建設(shè)有利于人與自然的和諧相處。人與自然的和諧發(fā)展是保持我國經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的迫切要求，也是改善人類生存環(huán)境和人的全面發(fā)展的保障。生存環(huán)境惡化、自然資源枯竭，嚴(yán)重影響了社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和人民群眾的生活質(zhì)量。實(shí)踐證明，沒有良好的生態(tài)環(huán)境，就沒有社會(huì)的良好發(fā)展，更談不上人類的全面發(fā)展。第二，加強(qiáng)公民道德建設(shè)才能促進(jìn)人與人的和諧相處。每一個(gè)公民都要在社會(huì)中爭(zhēng)取做個(gè)道德規(guī)范的好公民；在職業(yè)生涯中做一個(gè)好工作者；在家庭生活里做一個(gè)好的家庭成員；廣大黨員也要起先進(jìn)帶頭作用，全心全意為人民服務(wù)，以人格力量影響和帶動(dòng)群眾。 第三，加強(qiáng)公民道德建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)的和諧。人是社會(huì)的主體，各種社會(huì)關(guān)系就是人在其社會(huì)實(shí)踐中發(fā)生和建立起來的。人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展有相互促進(jìn)、相互影響的，所以，人與社會(huì)和諧發(fā)展也就成為人類追求的理想目標(biāo)。當(dāng)前，我國社會(huì)主義公民道德存在著不少問題，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形式和全面建設(shè)小康社會(huì)的要求還不相適應(yīng)。我們應(yīng)該把開展這項(xiàng)建設(shè)同黨員的先進(jìn)性教育結(jié)合起來，同各行各業(yè)的建設(shè)結(jié)合起來，以公民道德建設(shè)為著力點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)人與自然、人與人、人與社會(huì)的和諧。
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