第一篇:高中生個(gè)性自我評價(jià)
高中生個(gè)性自我評價(jià)
我是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長及成果
(1)我居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會主動制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的場所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會實(shí)踐。通過社會實(shí)踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
(3)我的興趣廣泛,計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。
第二篇:個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我性格開朗、樂于助人、善于思考、易于接受新事物。與同學(xué)老師關(guān)系融洽。高中三年來,參加各種學(xué)校的校內(nèi)校外活動,如參觀科技館,植樹等,思考、閱讀和社會實(shí)踐使我不斷成長。對知識的渴望,對理想的追求,身邊人際關(guān)系的擴(kuò)展,培養(yǎng)我處理事務(wù)的能力,造就了我日趨成熟的思想。生活在高中的這段日子里,我已漸漸樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,找準(zhǔn)了自己在社會中的位置,了解了世界的局勢與中國的國情,并且樹立了今后人生的目標(biāo)。但是,滿足于現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要用發(fā)展的眼光看問題。不能否認(rèn),我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要想在社會中取得驕人的成績,必須不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。我相信,只要在今后的生活中不懈拼搏,一定能贏得一片屬于自己的天空!
第三篇:個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)
本人個(gè)性良好,缺乏特長,所以在今要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展.
積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每人想法.可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
第四篇:個(gè)性自我評價(jià)
個(gè)性自我評價(jià)
1.個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)
我是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦 筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn) 勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
2.。個(gè)性發(fā)展特長及成果
(1)我居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會主動制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的場所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會實(shí)踐。通過社會實(shí)踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
(3)我的興趣廣泛,計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。
3研究性學(xué)習(xí)
題目一:融雪劑對城市園林植被的不利影響
每年的冬天,北京都要下幾場雪,而每次剛一下雪,大街小巷的路面上就灑滿了融雪劑,目的是讓雪盡快融化,以免影響交通。但人們發(fā)現(xiàn),融雪劑終究是一種化學(xué)試劑,會對城市生態(tài)環(huán)境尤其是城市園林植被產(chǎn)生很多不利影響。(來源:58同城-自我評價(jià))
由于融雪劑使用較多,容易形成氯、納等鹽離子在土壤表層聚集。融化后的雪水一旦滲入到土壤中,將會把大量的可溶性鹽離子帶到植物根系周圍,從而導(dǎo)致園林植物淺層的根系死亡。融雪劑的“鹽害”導(dǎo)致植物毛細(xì)根系的死亡,是造成園林植物枯萎死亡的重要原因。
在一定程度上,惡劣的土壤條件影響園林植物的正常生長,降低了園林植物的生長勢和抵抗力,相應(yīng)地也降低了園林植物對融雪劑的耐害性。在惡劣的土壤環(huán)境條件下,融雪劑的危害作用會被加大,即使含有很低的融雪劑含量,也可能會使園林植物枯萎死亡。
據(jù)北京市園林局統(tǒng)計(jì),xx年北京城區(qū)范圍內(nèi),共有1萬余株行道樹、100多萬株綠籬和色塊等灌木、近20萬平方米草坪等相繼枯死,直接經(jīng)濟(jì)損失在 3000萬元以上。而融雪劑的過量使用造成土壤高度鹽化,正是導(dǎo)致上述園林植物死亡的直接原因。有關(guān)專家建議,對實(shí)在需要撒融雪劑的路面,要先掃除掉大部分積雪,然后撒少量融雪劑來防止道路凍結(jié)。嚴(yán)格監(jiān)控氯鹽融雪劑的使用情況,建議多使用環(huán)保型融雪 劑,逐漸淘汰常規(guī)氯鹽型融雪劑。在使用融雪劑時(shí),嚴(yán)格控制單位面積使用量,加大噴灑車與道路綠化植物之間的距離,盡量避免把融雪劑直接撒入綠化池中或樹坑 內(nèi)。
題目二:雞精的主要成分是味精和鹽
大部分雞精的包裝上都形象地畫著一只肥雞,或者寫著“用上等雞肉制成”、“真正上等雞肉制成”。其實(shí),雞精并不像我們想像的那樣,主要是由雞肉、雞骨或其 濃縮提取物做成的天然調(diào)味品,它的主要成分就是味精(谷氨酸鈉)和鹽。其中,味精占到總成分的40%左右,鹽占到10%以上。另外還有糖、雞肉或雞骨粉、 香辛料、肌苷酸、鳥苷酸、雞味香精、淀粉等物質(zhì)復(fù)合而成。
從衛(wèi)生角度講,雞精對人體是無毒無害的,雞精可以用于任何味精的使用場合,適量加入到菜肴、湯、面食中,均有較好的增鮮作用,尤其是在湯中火鍋中加入雞精熬制,其香氣、滋味相互適應(yīng),令人食欲大開。
雞精的味道之所以很鮮,主要還是其中味精的作用。另外,肌苷酸、鳥苷酸都是助鮮劑,也具有調(diào)味的功效,而且它們和谷氨酸鈉結(jié)合,能讓雞精的鮮味更柔和,口感更圓潤、豐滿,且香味更濃郁。
雞精和味精一樣,在食物中只是作為增鮮和調(diào)味目的。據(jù)調(diào)查,市場上不同品牌的雞精之間,蛋白質(zhì)含量并不一樣,這主要與它們的雞肉粉或雞骨粉含量有關(guān),甚 至有的產(chǎn)品號稱“雞精”,但卻并不含有雞的成分。此外,由于雞精本身含有約百分之十幾的鹽分,所以炒菜和做湯時(shí)如果用了雞精,用鹽量一定要減少。雞精里還含有核苷酸,核苷酸的代謝產(chǎn)物就是尿酸,痛風(fēng)患者 應(yīng)該少吃。
題目三:電腦使用不當(dāng)可致“鼠標(biāo)手”
如今,越來越多的人每天長時(shí)間的接觸、使用電腦,這些上網(wǎng)族每天重復(fù)著在鍵盤上打字和移動鼠標(biāo)的動作,手腕關(guān)節(jié)因長期密集、反復(fù)和過度的活動,導(dǎo)致腕部肌 肉或關(guān)節(jié)麻痹、腫脹、疼痛、痙攣,使這種病癥迅速成為一種日漸普遍的現(xiàn)代文明病。有人將這種不同于傳統(tǒng)手部損傷的癥狀群稱為“鼠標(biāo)手”。除了上述手指手部 的癥狀,還包括肩部甚至頸部的不適,手腕和前臂的疲勞酸漲,手腕的僵硬,手掌的酸澀。
那么,我們怎樣做才能不得鼠標(biāo)手呢?1.鍵盤應(yīng)放置在身體正前方中央位置,避免把鍵盤斜擺在一邊,以與肘持平高度靠近鍵盤或使用鼠標(biāo),可以預(yù)防腕管受到過度牽拉;最好選用弧度較大、接觸面較寬、有助于力分散的鼠標(biāo);
2.手腕盡可能平放姿勢操作鍵盤,既不彎曲又不下垂; 打字時(shí)要正對著鍵盤,否則容易引起手腕過度緊繃;
3.肘部工作角度應(yīng)大于90度,以避免肘內(nèi)正中神經(jīng)受壓;
4.前臂和肘部應(yīng)盡量貼近身體,并盡可能放松,以免使用鼠標(biāo)時(shí)身體向前傾;
5.確保使用鼠標(biāo)時(shí)手腕伸直,手臂不要懸空,移動鼠標(biāo)時(shí)盡量使用臂力,避免使用腕力。坐姿挺直并最好使用背墊,應(yīng)坐硬椅后背緊靠椅背,雙腳應(yīng)平放地面或腳墊上;
6.顯示屏放置在身體前面的高度以不使頭部上下移動為宜,當(dāng)坐正之后,雙眼應(yīng)與屏幕處于平行直線上,確保顯示屏的亮度適中;
7.操作鼠標(biāo)30分鐘,即應(yīng)該休息片刻。工作期間經(jīng)常伸展和松弛操作手,可緩慢彎曲手腕,每小時(shí)反復(fù)做10秒鐘;也可每小時(shí)持續(xù)做10秒鐘的握拳活動;
8.坐時(shí)要注意挺胸,不要含胸駝背,背部最好緊靠在椅背上。雙腿不要交叉或蹺二郎腿,以免使血液循環(huán)受阻,影響局部血液供應(yīng);
9.使用快捷鍵等小技巧,左右手替換著使用鼠標(biāo),使用靈活輕快的鼠標(biāo)。
教師評語:
在高一緊張的學(xué)習(xí)生活中,你的努力有目共睹,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!你待人真誠、熱情,愿意幫助別人。你永不言敗,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
你自尊心很強(qiáng),努力克服各種困難,在挫折和困難面前,始終不言放棄。希望在今后的人生道路上,保持這種不畏困難的精神,永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者。
經(jīng)過高中階段的學(xué)習(xí),你已逐漸成熟起來,你是個(gè)善良的孩子,與同學(xué)建立了良好的關(guān)系。你興趣廣泛,尤其喜歡計(jì)算機(jī)、足球。不僅努力學(xué)習(xí)課本知識,而且注意汲取課外知識
第五篇:個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镌(jīng)付出了多少辛勤的汗水,也收獲了鍛煉和成績。在老師的啟發(fā)教誨下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟,成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。即將面臨高考的選拔,我要感謝培養(yǎng)我的國家、學(xué)校、老師及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,一名共青團(tuán)員,我熱愛祖國,熱愛黨,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明公民。在學(xué)校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。遇到問題,向老師同學(xué)請教。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。高中三年曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、班級課代表,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。
平時(shí)積極參加社會實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一、二年級被評為校三好生。我喜歡體育運(yùn)動,并積極報(bào)名參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動,幫助體育委員組織運(yùn)動會。在運(yùn)動中增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友誼,體會團(tuán)隊(duì)合作的力量與快樂,收獲了健康向上的心情。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。
朱星雨201*-12-02
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