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中學(xué)教師頂崗實(shí)習(xí)日記

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第一篇:中學(xué)教師頂崗實(shí)習(xí)日記

20xx年6月14日 星期三 晴

今天,我們庵埠中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的全體隊(duì)員終于和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師見面了。我們穿戴正式,早早的在會議室門口等待老師們的到來。會議中,領(lǐng)導(dǎo)向我們實(shí)習(xí)老師的到來表示熱烈的歡迎,并為我們分配指導(dǎo)老師,最后,還給我們介紹了他們學(xué)校的現(xiàn)狀。這一天,我懷著興奮的心情而去,我知道,這是實(shí)習(xí)工作的開始,甚至是我踏入社會的一個前奏。會議結(jié)束之后,我的心情比較沉重,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的態(tài)度讓我意識到實(shí)習(xí)其實(shí)是要求我們正規(guī)地參與到教學(xué)活動中,不容兒戲。壓力之余,我將嚴(yán)陣以待。

20xx年6月15日 星期四 晴

早讀的時候,我與隊(duì)友陳曉維踏入了高一11班——我們即將負(fù)責(zé)的班級。我忐忑不安的心境難以言表,可以說,我是第一次這么正式地面對這么多學(xué)生,以老師自稱的方式令我深切地感受到責(zé)任的重量。其實(shí),在前一天晚上,我默默地準(zhǔn)備了各種各樣的自我介紹,可惜到了真正的場合,我還是以最樸素最輕松的方式向?qū)W生們打了招呼。之后,我們開始忙碌的一天。

早上,我與曉維幫曾老師發(fā)放校服。站在講臺上,我念名字讓學(xué)生上來拿。結(jié)果,我出丑了。有些學(xué)生的名字我實(shí)在沒辦法用潮汕話講出來,講錯了就用普通話,學(xué)生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的臉皮比較厚,學(xué)生的笑聲也是善意,我鎮(zhèn)定地堅(jiān)持下去,總算圓滿地完成任務(wù)。之后,我一直都在幫楊老師改作文。其實(shí)我挺激動的,在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過,通過學(xué)生的練習(xí)本,你可以看到這班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。我深以為意,坐定辦公室之內(nèi),我認(rèn)真地批改作文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

下午第三節(jié),信息技術(shù)的老師有事不能上課,于是將這節(jié)自習(xí)課托付給我們。我們在課室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,以便學(xué)生提問請教。令我失望的是,即使我們兩個實(shí)習(xí)老師就站在那里,但課室里依然亂哄哄的。我站在講臺上觀察他們,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們大約分為兩種群體,一種是抓著課本講話,一種是埋頭不聞身邊事。對于那種身處亂境卻依然勤學(xué)不輟的學(xué)生,我暗暗贊賞。之后,主任來了,曉維見狀趕緊讓學(xué)生收斂,可惜還是亂糟糟一片。不開心的事終于發(fā)生了,主任責(zé)罵他們,然后他們的班主任——曾老師也發(fā)怒了,我們兩個挺尷尬的,畢竟因?yàn)槭窃谖覀兊墓芙滩划?dāng)下造成的。我們之前的心理是什么呢?第一,我們不想在第一天就得罪學(xué)生,免得以后的教學(xué)工作無法順利進(jìn)展;第二,主任站在那里,我們覺得越俎代庖去教訓(xùn)學(xué)生有點(diǎn)不妥。所以,學(xué)生在吵鬧,我們卻沉默了。

放學(xué)后,我一直在反思,結(jié)論只有兩個字:后悔。其實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定希望學(xué)生的紀(jì)律抓得好,也我們能夠約束他們盡到責(zé)任,我們沒做到,主任一定不滿,當(dāng)時我至少要警告一下學(xué)生。不過,沒關(guān)系,這也算買了一個教訓(xùn)了,以后我會學(xué)著好好控制那個尺度的。

第二篇:頂崗實(shí)習(xí)教師日記3篇

頂崗實(shí)習(xí)教師日記3篇

親切的問候

早就聽說我們實(shí)習(xí)的時候,會有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來慰問我們,我們天天盼星星盼月亮,終于在四月十六日的中午把娘家人給盼來了。

早上的時候,親愛的李老師就告訴我們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將會來看望我們,元氏四中是第一站,我們當(dāng)時就興奮不已。中途的時候,臨時通知我們說領(lǐng)導(dǎo)們先去了趙縣,下一站在到四中。我們就一直這么期盼著。

今天天氣很好,陽光明媚,校園也新種上了一批樹,開著花,很漂亮。整個學(xué)校充滿了生機(jī)和活力。中午,領(lǐng)導(dǎo)終于來四中了,我們站在校門口熱切的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來。看著領(lǐng)導(dǎo)們踏入四中的校門,我們倍感親切。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)切的詢問我們在學(xué)校實(shí)習(xí)的一些情況,還給我們帶來了牛奶、方便面等豐富的慰問品。雖然沒有我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來四中,但是領(lǐng)導(dǎo)們帶來了我們學(xué)院老師編的《教師教育實(shí)踐全書》,我們也是非常激動的。我們應(yīng)該是物質(zhì)與精神食糧雙豐收。領(lǐng)導(dǎo)們還去了我們的宿舍,看了看我們宿舍的情況,我們還在煥然一新的校園里合影留念。時間很短暫,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們也很忙,還要去看望很多實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,我們就這樣依依不舍地看著領(lǐng)導(dǎo)們離開了,領(lǐng)導(dǎo)們走的時候再三叮囑我們工作上和生活上的一些事情,我們都非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們這些實(shí)習(xí)學(xué)生的關(guān)愛。

我們都是幸福的,因?yàn)椴还茉谀,都會有人關(guān)心我們的生活。所以,我們一定得努力,干好每一件事情,不辜負(fù)學(xué)校對我們的關(guān)懷和厚望。

一次會議

4月15日,所有元氏頂崗學(xué)校的小組長和團(tuán)小組長以及黨員、預(yù)備黨員在元氏四中召開了一次會議。會議涉及很多方面,用了一上午的時間。

首先是各個小組長對自己學(xué)校在這兩個月的工作進(jìn)行了總結(jié)。從學(xué)習(xí)、生活、活動、班級管理等方面做了詳細(xì)的介紹,使我們對于每個學(xué)校的情況都有了大致的了解。尤其是其他學(xué)校介紹團(tuán)日活動,對我們有很大的啟發(fā)。接著由于還有課,我請假去上課了,回來時李老師正好講到頂崗實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。我問了同學(xué),這次會議的內(nèi)容主要就是總結(jié)以上時間的工作,部署下面學(xué)期的工作,以及一些注意事項(xiàng)。開完會,李老師請大家吃了頓飯。我身體不好,還要吃藥,就沒去,唉,可惜啊。

自擔(dān)任見習(xí)班主任來,任務(wù)突然多了起來,每天的時間都安排的滿滿的。這次與會人員中也有好多見習(xí)班主任,通過交流,我們對于班級管理有了更深的認(rèn)識,也互相借鑒了許多有用的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)好班主任真的很難,真的需要和學(xué)生斗智斗勇,無勇無謀的班主任真的沒法管理班級。擔(dān)任班主任是我們這次頂崗實(shí)習(xí)過程中一項(xiàng)非常有意義的工作,對以后幫助很大。

通過這次會議,我們真的受益匪淺?梢哉f,這是一次承前啟后的會議,立足過去,展望未來,有總結(jié)、有計(jì)劃,對于我們以后的實(shí)習(xí)和工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

班級是我家,維護(hù)靠大家

周一,轟轟烈烈的會操比賽落下了帷幕,我所教的11-5班取得了年級組第二名的好成績。

說實(shí)話,這個結(jié)果出乎我的意料。我看過學(xué)生們平時練操的狀態(tài),很不好。每個人都懶懶散散的,不當(dāng)回事,總覺得班級的榮譽(yù)和自己無關(guān)。做操都軟綿綿的,像軟面條似的,該蹲下的時候不蹲下,胳膊該伸直的時候不直,跳躍運(yùn)動豈是一個亂字了得。我在比賽前還是特別擔(dān)心的,怕學(xué)生們發(fā)揮不好,一個勁的提醒學(xué)生要打起精神,整理服裝。但是,我低估了我的學(xué)生。新穎的上場方式吸引了全體師生的眼球,統(tǒng)一的衣服,響亮的口號,精神的面貌,整齊的步調(diào),真的很完美。做操的時候每個同學(xué)都盡力把動作做到最好,做到最標(biāo)準(zhǔn),個個精神抖擻,我高掛的心終于放下了,我衷心的為學(xué)生們感到驕傲。

通過這樣一件事就可以看出其實(shí)班級還是有很強(qiáng)的凝聚力的,在展示班級風(fēng)采的時候每個人都努力做到最好,不給班級拉后腿。想想確實(shí)如此,我們生活在同一個班級,是緣分,這種緣分也是需要學(xué)生和老師共同維護(hù)的,團(tuán)結(jié)合作的精神必不可少。那天,我確實(shí)感動了,我看到了學(xué)生們的努力和認(rèn)真,我相信只要好好地做,每個人都能做出一番成績來。

由此我想到,這里的學(xué)生們在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的話也是可以的,雖然他們的基礎(chǔ)差,但是天道酬勤,只要努力,總是會有收獲的。

廣播體操比賽

每當(dāng)課間學(xué)生們在操場上做廣播體操的時候,我就有一種回到我自己讀高中時候的那個感覺。對于這次學(xué)校舉行的這個廣播體操的比賽,學(xué)生們也是積極踴躍的參加著。他們每天除了學(xué)習(xí)之外,都會抽時間全班學(xué)生一起去練操,終于等到了比賽這一天。在他們的比賽中,我的任務(wù)是將各個評委的打分單匯總到算分員手中。

這次比賽雖然是全校學(xué)生一起參加,但是是分年級進(jìn)行比拼的。最開始是高三年級的學(xué)生進(jìn)行比賽,學(xué)生們都統(tǒng)一的穿著整齊的校服,個個都精神抖擻。其次是高二年級和高一年級。

最讓我印象深刻地是高二三班的學(xué)生們做的廣播體操,他們開始是跑步入場,步伐整齊,氣勢雄偉,口號聲音響亮,引起了全校學(xué)生的驚嘆。開始做操的時候,他們的動作也非常到位,贏得了各位評委的親睞,他們最后的得分是全校最高,93分。而我覺得最有創(chuàng)新意識的是高一五班的學(xué)生,他們的入場特別新穎?磥磉@也許是理科生的優(yōu)勢吧,善于打破常規(guī)。他們?nèi)雸鰰r將學(xué)生分為兩部分,一部分在操場南邊,一部分在操場北邊,跑步入場的時候,各排穿插著跑進(jìn)操場,也同樣引起了全校學(xué)生的驚嘆。最後他們也是取得了高一組第二的好成績。其實(shí)體操比賽也是能體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的一次活動,從大家認(rèn)真的態(tài)度就可以看出學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識是非常強(qiáng)的。從我個人來講,我認(rèn)為凝聚力最強(qiáng)的班級應(yīng)該非高一六班莫屬,當(dāng)校長公布六班為體操比賽高一組的第一名時,班上的所有學(xué)生都?xì)g騰了起來,從他們激動的心情中可以看出他們所有的努力都是值得的,得到了應(yīng)有的回報(bào)。孩子們,繼續(xù)(本站 推薦m.seogis.comiddot;·····其實(shí)作為班主任真的不容易,雖然我們還沒有真正參與班主任的工作,但是在辦公室見習(xí)了班主任們的工作狀態(tài),真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心。

下午,我們這些實(shí)習(xí)生都做一件比較有成就感的事----監(jiān)考。我們班的紀(jì)律是沒話說的,這點(diǎn)讓我們覺得十分欣慰;旧喜挥梦覀兌噘M(fèi)唇舌,都安靜地完成試卷。

第四篇:中學(xué)教師實(shí)習(xí)日記

xx-3-14

昨天,懷著激動而又忐忑的心情踏進(jìn)庵埠中學(xué)的校門。這里將是我未來兩個月實(shí)習(xí)的地方,對于我來說是陌生而又親切的地方。庵埠中學(xué)整潔又安靜的校園環(huán)境給人深刻的印象。我想,庵埠中學(xué)會想他的年齡一樣,年輕而又充滿朝氣,活力十足又不失沉穩(wěn)。我期待著未來兩個月在庵埠中學(xué)的成長和收獲。

下午,跟隊(duì)員花了一個下午清潔宿舍,經(jīng)過熱火朝天的清洗之后,一間整潔明亮的宿舍呈現(xiàn)在我們面前。

今天跟隊(duì)友熟悉了一下校園環(huán)境和學(xué)校周圍的環(huán)境,下午才和校方見面了,在見面會上見到帶我們的班主任和科任老師。在會議中,校長和主任為我們介紹學(xué)校的基本情況,并提出學(xué)校對我們實(shí)習(xí)老師的要求和期望。校長對我們?nèi)A師師范生有很高的評價也充分肯定歷年來華師實(shí)習(xí)老師在庵埠中學(xué)的表現(xiàn),這給我們很大的鼓舞,同時也在無形之中給予我們很大的壓力。有壓力才會有動力。為了更加自信地站上講臺,我一定要利用第一個星期好好聽課,跟課任老師好好學(xué)習(xí),然后認(rèn)真準(zhǔn)備教案,跟課任老師多多交流,為成為一名合格的教師而努力。

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今天早上,班主任帶我們到高一13班,跟我們的班的學(xué)生見面,雖然走進(jìn)課室的時候還十分淡定,但是等到我開口自我介紹的時候,突然心跳加快,這時講臺下的學(xué)生投來友善的眼光,使我莫名緊張感頓時舒緩。

回到辦公室,終于見到帶我們的政治老師了,老師跟我們分享了他教學(xué)十多年來的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也向我們介紹一些教學(xué)用書、輔導(dǎo)書等。雖然是第一次見面,但是張老師給我們的印象就是親切,他也很主動地了解我們的一些想法,并慷慨地拿出一些輔導(dǎo)書和教師參考書給我們用。

第三節(jié)課張老師的政治課,我們興奮地跟著老師一起過去課室,聽了兩節(jié)課,張老師的課確實(shí)給我們很多的啟發(fā)。雖然沒有多媒體的輔助,但是他還是可以講得很精彩,將給人魅力展露無遺。我覺得張老師的課的最大特色就是他的幽默感。他能結(jié)合實(shí)際生活的有趣例子把政治課講活了。此外,張老師講課的思路清晰,語言幽默充滿激情。不過,對于用潮汕話講政治課,對于我們來說有些陌生。對于熟悉潮汕話氛圍的學(xué)生來說,政治課用潮汕話講課,在語言上,學(xué)生更容易接受,但是我覺得還是希望培養(yǎng)學(xué)生講普通話的習(xí)慣。所以我們還是會嘗試在課堂上用普通話講課。

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真正進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二天,班主任工作還沒有怎么參與,除了第一天跟學(xué)生見面之后,我們的班主任還沒有帶我們?nèi)タ纯丛缱x或是午休。還沒有什么機(jī)會了解學(xué)生,這讓我們有些沮喪。在辦公室干坐著,無所事事,除了偶爾出去聽政治課外,幾乎沒有什么事做。我想可能是現(xiàn)在剛開學(xué)不久,班主任的工作比較忙,無暇顧及我們,而且現(xiàn)在班級也剛剛建立不久,班主任要保持班里的穩(wěn)定,也不適合太早放手給我們。當(dāng)然,反思一下,我們的積極性也要加強(qiáng),一些事要主動地請求班主任讓我們參與,不能事事等著班主任的安排。

下午,幫政治老師改一下小作業(yè),體驗(yàn)一下老師改作業(yè)的感覺。繼續(xù)去聽張老師在普通班的講課,雖然基礎(chǔ)班跟普通班的內(nèi)容大同小異,但是老師的講法卻相對地進(jìn)行調(diào)整,延伸的課外知識也有所不同。不過還是充滿趣味性和啟發(fā)性。

第五篇:中學(xué)教師頂崗實(shí)習(xí)心得

當(dāng)我坐在開往清河縣連莊中學(xué)的車上時,我的心中有一些期待,有一些好奇,還有一些對于家的不舍,總之是很復(fù)雜吧。我們坐的車抵達(dá)了清河縣教育局的門口,與此而來的還有滿載著我們行李的車。在等待了一會兒后,連莊中學(xué)派了三輛車來接我們,在到達(dá)了我們此行的目的地——連莊中學(xué)以后,我開始了在清河,在連莊的嶄新的生活。

剛開始有些不適應(yīng)是肯定的,我們住的地方是在二樓,原來是一個教室,地方倒是很寬敞,不過只有五個孤零零的床板。我們進(jìn)行了一番收拾和布置,之后這個地方就有了一絲家的感覺。關(guān)于伙食問題,我們需要自己解決,學(xué)校也給我們配置了做飯用的灶具。史主任和宋師傅熱情地給我們解決了上得許多問題。我們每天吃著自己做的香噴噴的飯菜,這樣的日子還是很不錯的。前幾天我們還改善了一次伙食,五個人圍著飯桌,桌上擺著剛做好的土豆燉雞塊,我們都迫不及待地開動了。大家還打趣說,來了這里本來是要減肥的,照這樣下去不得胖個十斤八斤的呀!我們五個人雖然來自不同的專業(yè),不同的城市,但是很快地,我們就由陌生變得熟悉,有什么高興的事我們一起分享,有什么困難的事我們一起分擔(dān)。

對于工作中的事情,由于我們之前沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一來到這里就直接上崗,所以心中還是有些忐忑和害怕的,怕自己教不好學(xué)生,也怕自己太年輕鎮(zhèn)不住學(xué)生。不過情況還好,我們教的是初一的學(xué)生,有的老師也很熱情的給我們進(jìn)行了指導(dǎo)。印象深刻的是王佩路老師,他聽了我的第一節(jié)語文課,并在課后給了我詳細(xì)而認(rèn)真地指導(dǎo),指出了我的不足,也肯定了我的優(yōu)點(diǎn)。最近我們還計(jì)劃在我們年級舉辦一場運(yùn)動會呢,校長也已經(jīng)批準(zhǔn)了,拭目以待吧!

我相信隨著時間的推移,我的能力會有所提高,無論是工作上的還是生活上的,我一定會得到鍛煉。這就是我們頂崗實(shí)習(xí)的日子,有苦有甜,不知道明天,下個星期,下個月的生活是怎樣的呢?我期待著……

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