第一篇：電工儀表實(shí)習(xí)報(bào)告

電工儀表實(shí)習(xí)報(bào)告

親，我是黃校13級(jí)自動(dòng)化的一名學(xué)員，今天上傳以下我寫的實(shí)習(xí)報(bào)

告，僅供大家借鑒參。

正文

從上周五開始，我開始了實(shí)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容：“焊接”和“萬用表”。首先，焊接的技術(shù)實(shí)習(xí)主要要求我們認(rèn)識(shí)與了解焊接工具，掌握焊接技術(shù)，練好焊接基本功。另外，我們根據(jù)萬用表電路圖了解萬用表的構(gòu)造組成與工作原理，并以此為基礎(chǔ)修復(fù)破損的萬用表。通過這幾天的學(xué)習(xí)與努力，我圓滿的完成了上述需學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求。特在此與同學(xué)，老師分享下通過這次實(shí)習(xí)，我所收獲到的東西。

一． 通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了“要想學(xué)會(huì)他，必先了解他”。

在上周五第一次開始焊接這個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)，我的腦中便充滿了“疑問與不安”。我們是電工為什么還要學(xué)習(xí)焊接，焊接是什么，好不好學(xué)習(xí)與掌握。尤其是老師把電烙鐵發(fā)到手中時(shí)，我的疑問又無限制的擴(kuò)大了。接下來，在老師的安排中，我們?nèi)チ烁舯诮淌�。在那里，老師通過了幻燈片為我們講述了焊接常用的工具電烙鐵和焊錫。 電烙鐵石最常用的焊接工具。在使用電烙鐵之前應(yīng)該仔細(xì)檢查電烙鐵電源插頭，電源線有無破損，并檢查烙鐵頭是否松動(dòng)。使用過程中，不可用力敲擊，防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時(shí)，用布擦掉，不可亂甩，以防燙傷他人。焊接時(shí)，要保證每個(gè)焊接點(diǎn)牢固，接觸良好，以保證焊接質(zhì)量。錫點(diǎn)應(yīng)光亮，圓滑而無毛刺，錫量適中。錫和被錫物

融合牢固。不能出現(xiàn)虛焊和假焊。通過以上所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)焊接的了解，為我在隨后幾天中焊接技術(shù)的學(xué)習(xí)成功打下基礎(chǔ)。

二． 通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了“1+1〉2”

我收獲“1+1〉2”是從兩方面來說。先說，第一個(gè)吧！在剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，老師教我們?cè)鯓硬挥脙x表而讀出電阻值。開始的時(shí)候，因同學(xué)以前都未接觸過這方面的知識(shí)，并沒有全部聽懂。后來，我主動(dòng)問老師這個(gè)怎樣判讀，在我學(xué)有所成之后，我便想老師保證，我一定會(huì)把全班所有的同學(xué)教會(huì)。我考試從學(xué)號(hào)一號(hào)開始教他們?cè)鯓优凶x電阻。但在我教了幾個(gè)同學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我的實(shí)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠給所有同學(xué)講完，而且我還有下一項(xiàng)任務(wù)。于是，我想到一個(gè)辦法。讓學(xué)會(huì)的同學(xué)沒人去給下一個(gè)同學(xué)講，這樣既能加強(qiáng)他們對(duì)這一知識(shí)的理解，也能節(jié)約很多時(shí)間。結(jié)果，本來我一個(gè)人可能要一下午才能做完的工作，在大家共同努力下，不到15分鐘便教完了所有同學(xué)。

再說，第二個(gè)吧！在實(shí)習(xí)中，大家可能都會(huì)面臨一個(gè)問題。在大家需取下電路板上的電路元件時(shí)，要一個(gè)手拿電烙鐵，一個(gè)手拿電路板。這樣去電路元件時(shí)非常非常麻煩。后來，我發(fā)現(xiàn)可以與周圍的同學(xué)互幫互助，你取元件時(shí)，他幫你。他取元件時(shí)，你幫他。這樣，即加快了完成任務(wù)所需的時(shí)間，也拉近了同學(xué)之間的關(guān)系，是不錯(cuò)的“1+1〉2”

三． 通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了“實(shí)踐的重要性”

在開始這次實(shí)習(xí)前，因電路是我們的專業(yè)課。于是我也曾了

解過萬用表的組成與使用。通過書本上的知識(shí)，我原以為這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說應(yīng)該很容易，但后來發(fā)現(xiàn)是我眼高手低了，我只看懂，但沒有經(jīng)過實(shí)踐，在很多的方面存在空缺與失誤。這也是我實(shí)踐后才知道的。這次實(shí)習(xí)，也深深地提醒了我實(shí)踐是非常重要的。

在上面，我已經(jīng)將我收獲最大的幾方面與同學(xué)，老師分享。雖然還有許多小的感悟和收獲沒有提及。但總的來說：“這次實(shí)習(xí)非常重要，是我收獲很多，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，是我人生中重要的一課�！�

第二篇：儀表實(shí)習(xí)報(bào)告

我06年6月畢業(yè)于黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為自動(dòng)化工程，后被招聘至龍宇煤化工，在其電儀廠任現(xiàn)場儀表維護(hù)操作工。一年的現(xiàn)場儀表學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，公司為我們安排了永煤熱電廠實(shí)習(xí)6個(gè)月、山西天脊集團(tuán)實(shí)習(xí)3個(gè)月、河南義馬氣化廠實(shí)習(xí)3個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作，一個(gè)是為了讓我們?cè)鲩L見識(shí)了解作為一名儀表工所要掌握的知識(shí)面，同時(shí)也讓我們更快的了解了自己所選擇的職業(yè)。

在這一年多的時(shí)間里，我收獲的很多的東西。也親身體會(huì)了做現(xiàn)場儀表工的酸甜苦辣，才發(fā)現(xiàn)做現(xiàn)場儀表并沒有剛來時(shí)想象的那么容易，不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)的儀表知識(shí)，還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關(guān)的知識(shí)。都說儀表是現(xiàn)代化化工企業(yè)的“眼睛”，那我們儀表工就是負(fù)責(zé)保護(hù)好這雙為生產(chǎn)服務(wù)的“金眼睛”。

見習(xí)內(nèi)容如下：

學(xué)習(xí)了儀表專業(yè)各方面的專業(yè)理論知識(shí),主要偏重于現(xiàn)場儀表,如熱電偶、熱電阻、調(diào)節(jié)閥、液位計(jì)、流量計(jì)、變送器等各種與現(xiàn)場儀表相關(guān)的儀器儀表,并輔助學(xué)習(xí)了各工段其工藝流程及設(shè)備作用名稱.如一氧化碳變換、二氧化碳?jí)嚎s、酸性氣體脫除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區(qū)等工段的工藝流程、pid識(shí)圖、儀表位號(hào)等.

在理論方面學(xué)習(xí)了各儀表元器件工作原理及部分儀表的改進(jìn)改善，如：熱電阻是基于金屬導(dǎo)體或半導(dǎo)體電阻值與溫度成一定函數(shù)關(guān)系的原理來實(shí)現(xiàn)溫度測量的；熱電偶是基于塞貝克熱電效應(yīng)，將兩種不同的導(dǎo)體或半導(dǎo)體連接成閉合回路，如果兩個(gè)接點(diǎn)的溫度不同，則在回路內(nèi)產(chǎn)生熱電動(dòng)勢。在改進(jìn)改善方面，如：熱電偶的冷端補(bǔ)償，熱電偶熱電勢的大小與其兩端溫度有關(guān)，其溫度---熱電勢關(guān)系曲線是在冷端溫度為0攝氏度時(shí)分度的，在實(shí)際應(yīng)用中，由于熱電偶冷端暴露在空間受到周圍環(huán)境的影響，所以測溫中的冷端溫度不可能保持在0攝氏度不變，也不可能固定在某一個(gè)溫度不變，而熱電偶電勢既決定于熱端溫度，也決定于冷端溫度。所以如果冷端溫度自由變化，必然會(huì)引起測量誤差，為了消除此種測量誤差，必須進(jìn)行冷端溫度補(bǔ)償。其中補(bǔ)償導(dǎo)線為了其經(jīng)濟(jì)性，采用了一種專用導(dǎo)線作為其補(bǔ)償導(dǎo)線。還有很多儀表專業(yè)方面的，如熱電阻的三線四線制、雙金屬溫度計(jì)的工作原理、各流量計(jì)、液位計(jì)測量原理等等在見習(xí)期間都得到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)方面，我認(rèn)識(shí)到化工現(xiàn)場儀表維護(hù)工的主要職責(zé)和任務(wù)是負(fù)責(zé)化工生產(chǎn)過程中在線運(yùn)行的儀表、自動(dòng)化裝置及其附屬設(shè)(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫：m.seogis.comaasia+citme201*中，我們看到了寶成公司的所展示出的系列化并條機(jī)產(chǎn)品并真切地感受到了貫穿于每款產(chǎn)品設(shè)計(jì)的高效理念。

陜西寶成一直以來都在兢兢業(yè)業(yè)地從事并條機(jī)的產(chǎn)品研究，能夠?qū)�寶花這一品牌的認(rèn)知程度遍及全國乃至全球，是企業(yè)勤于研究和拓展的結(jié)果。我們贊揚(yáng)這一精于產(chǎn)品研究的態(tài)度，并希望有更多的業(yè)內(nèi)企業(yè)都能夠在自己的專長中，再次深挖產(chǎn)品技術(shù)，將企業(yè)的特長于專長真正地表現(xiàn)出來，屆時(shí)，我們的裝備企業(yè)也能夠憑借品牌獲得更高的企業(yè)利潤增長點(diǎn)。

剩下的時(shí)間，帶隊(duì)師傅將我們分給了不同的師傅，我們?cè)诟髯詭煾档膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了接下來的生產(chǎn)學(xué)習(xí)。

帶我的師傅人特別的好，雖然知道我們學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，可能學(xué)不到多少東西，但是我?guī)煾颠�是非常稱職認(rèn)真的引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。前兩天師傅讓我認(rèn)真的閱讀了有關(guān)高速并條機(jī)的使用說明。在說明書里有并條機(jī)的基本原理圖，還有核心部件的工作原理，通過對(duì)說明書的解讀，讓我從理論的角度解讀了并條機(jī)工作原理和使用方法。接下來的日子里，師傅教會(huì)了我下線，使用打號(hào)機(jī)打號(hào)，穿號(hào)，接接線端口，并條機(jī)布線，接配線柜，接電動(dòng)機(jī)，接變頻器，接信號(hào)燈，接門的保護(hù)開關(guān)，接顯示終端，在通電的情況下對(duì)變頻器和技術(shù)顯示器輸入程序和參數(shù)等一系列工作。雖然工作都很瑣碎，但我都很認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)并及時(shí)完成了工作。后來又在師傅的陪同下對(duì)并條機(jī)進(jìn)行了試車，當(dāng)個(gè)信號(hào)燈顯示并條機(jī)在正常工作

時(shí)，我的心里有著說不出的喜悅，勞動(dòng)的成果隨著并條機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)得到了體現(xiàn)。陽光總在風(fēng)雨后，看著自己的成果，往日因下線弄破的雙手的疼痛感，被師傅批評(píng)的小傷心、、、、、、一切的不快在此刻都已經(jīng)消失的無影無蹤，被眼前的這一切完全充斥。

在實(shí)習(xí)中，師傅也教會(huì)了我很多做人的道理。他是一位很有思想的人，他告訴我說：“對(duì)于20多歲的我們，對(duì)人生還沒有正確的認(rèn)識(shí)和定位是可悲的，你們必須意識(shí)到自己人生的追求到底是什么，你的興趣到底是什么，在明確了這一切之后就應(yīng)該為之奮斗了，時(shí)間不等人，不要等到人一中年時(shí)才意識(shí)到原來這一切都不是你想要的，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了�！睅煾档脑捵屛沂芤娣藴\，對(duì)于抱著混日子的心態(tài)生活的人是多么的可悲啊，我應(yīng)該對(duì)我的人生有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

五、心得體會(huì)：

充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)在滿載收獲的歡呼聲中結(jié)束了，通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也讓我們更進(jìn)一步實(shí)地了解到所學(xué)專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足，感覺收益非淺。

而且在工作中，不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極，就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中，把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)理想和前程而努力。

第四篇：寶成航空儀表實(shí)習(xí)報(bào)告

寶成航空儀表有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校：

院系：電氣與控制工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)：測控技術(shù)與儀器姓名：學(xué)號(hào)：0701班

寶成航空儀表有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

201*年6月8日——201*年6月13日

二、實(shí)習(xí)公司簡介：

寶成航空儀表有限責(zé)任公司（簡稱一寶成)創(chuàng)建于1955年，隸屬于中國航空工業(yè)第一集團(tuán)公司，是國家“一五”時(shí)期156項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，成功試制了中國航空第一套陀螺儀表和第一套空-空導(dǎo)彈自動(dòng)駕駛儀，是中國第一套地-地導(dǎo)彈自動(dòng)駕駛儀的研制生產(chǎn)企業(yè)。已發(fā)展為中國航空機(jī)載行業(yè)研發(fā)和規(guī)模生產(chǎn)導(dǎo)航儀表和慣性導(dǎo)航類產(chǎn)品的大型骨干企業(yè)，并且進(jìn)入了新時(shí)期國家“小核心、大協(xié)作、高水平”的軍品科研生產(chǎn)體系。 航寶成堅(jiān)持科研與生產(chǎn)相結(jié)合，軍民良性互動(dòng)，在五十年的發(fā)展歷程中，成功開發(fā)研制了多種軍民兩用高技術(shù)、高科技產(chǎn)品，承擔(dān)了多項(xiàng)國家重點(diǎn)型號(hào)工程。生產(chǎn)的捷聯(lián)航向姿態(tài)系統(tǒng)、微機(jī)械導(dǎo)航控制系統(tǒng)、系列化航向姿態(tài)系統(tǒng)、定位定向慣性導(dǎo)航系統(tǒng)、綜合羅盤系統(tǒng)、磁航向基準(zhǔn)系統(tǒng)、飛行參數(shù)記錄系統(tǒng)、船用航行參數(shù)記錄系統(tǒng)、陀螺方位儀、陀螺地平儀、顯示儀表、磁羅盤、速率陀螺、加速度計(jì)、軍用空調(diào)、精密電位器式傳感器等系列產(chǎn)品裝備了幾乎所有國產(chǎn)飛機(jī)，并廣泛應(yīng)用于航空、航天、兵器、船舶等領(lǐng)域，是我國各型飛機(jī)機(jī)載產(chǎn)品主要配套廠家，并為新一代武器系統(tǒng)提供配套產(chǎn)品，為祖國航空事業(yè)和國防現(xiàn)代化建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 寶成還研制生產(chǎn)新型紡織機(jī)械、特種空調(diào)和民用電子等民用產(chǎn)品。

寶成貫徹“專業(yè)化發(fā)展，高起點(diǎn)開發(fā)，差異化戰(zhàn)略”的戰(zhàn)略思路，落實(shí)“突出軍品，分業(yè)經(jīng)營，共謀發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)⑵髽I(yè)“做專，做精，做久”。

三、實(shí)習(xí)目標(biāo)：

參觀儀表公司，了解航空精密儀器的生產(chǎn)工藝及流程；學(xué)習(xí)相關(guān)精密儀器的制造、檢測、檢驗(yàn)技術(shù)，為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；通過了解儀表公司的概況，規(guī)劃自己今后的就業(yè)方向。

四、實(shí)習(xí)過程：

201*年6月8日，我們?cè)趯W(xué)校老師帶領(lǐng)下來到寶雞市寶成航空儀表有限公司，開始為期一周的實(shí)習(xí)。

第二天，是實(shí)習(xí)之前的相關(guān)教育。因?yàn)槭潜Ｃ軉挝�，第一�?jié)課講的是保密基本知識(shí)。國家秘密分為三個(gè)等級(jí)，為“絕密”“機(jī)密”“秘密”，期限分別為30年、20年、10年。還講了國家機(jī)密的各種載體和相關(guān)的保密措施，以及泄密所承擔(dān)的法力責(zé)任。 第二節(jié)課講的是勞動(dòng)合同。主要講了勞動(dòng)合同的分類——普通勞動(dòng)合同和無固定時(shí)間勞動(dòng)合同。其中普通勞動(dòng)合同，�？粕�畢業(yè)簽訂時(shí)間為3年，本科畢業(yè)生一般為5年，而無固定時(shí)間勞動(dòng)合同是指工作10年以上或2次普通合同以上簽訂的。還有公司對(duì)于變更勞動(dòng)合同的權(quán)利。勞動(dòng)合同還包括保險(xiǎn)和合同的中止。第三節(jié)課講的是生產(chǎn)安全。

下午，我和5名同學(xué)一起，被分配到檢測實(shí)驗(yàn)中心環(huán)境工作室。

環(huán)境工作室隸屬于公司檢測實(shí)驗(yàn)中心，組建于201*年10月，主要承擔(dān)軍用裝備的環(huán)境可靠性試驗(yàn)，全室攻擊20人，其中技術(shù)員3名，設(shè)備維修工2名，試驗(yàn)工15人。實(shí)驗(yàn)室包括進(jìn)口儀器設(shè)備7臺(tái)，國產(chǎn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備26臺(tái)，可以完成振動(dòng)、沖擊、加速度、機(jī)械碰撞、高低溫、濕度、鹽霧環(huán)境下的可靠性試驗(yàn)。

接著，剩下的時(shí)間，帶隊(duì)師傅就向我們介紹了各種環(huán)境可靠性實(shí)驗(yàn)設(shè)備:

(1) 、cts03系列 溫度沖擊試驗(yàn)箱，該試驗(yàn)箱模擬溫度的極端變化，溫度輸出呈階躍狀態(tài)，

用于測試各種成品在溫度沖擊下的可靠性。

(2) 、tp705系列 高低溫氣壓試驗(yàn)箱，該試驗(yàn)箱模擬高溫或低溫條件下的高低氣壓環(huán)境，對(duì)

于產(chǎn)品的影響。

(3) 、sdj 交變濕熱箱，用于檢測在交變的濕度較大環(huán)境下產(chǎn)品的可靠性。

(4) 、wgd 7050 高低溫試驗(yàn)箱，該試驗(yàn)箱模擬溫度的緩慢變化，溫度輸出呈線性狀態(tài)，用

于測試各種成品在溫度變化下的可靠性。

(5) 、dgf–402 電熱鼓風(fēng)干燥箱，用于模擬在干燥環(huán)境下成品的可靠性。

(6) 、gst–16nl鹽霧試驗(yàn)箱，該試驗(yàn)箱模擬鹽霧環(huán)境，用于測試各種成品在不同ph值環(huán)境

下的可靠性。

(7) 、ch1200c高低溫抗溫箱，該試驗(yàn)箱模擬溫度變化下，溫度對(duì)產(chǎn)品中元器件阻抗的變化，

用于測試各種成品在溫度變化下元器件阻抗變化對(duì)可靠性的影響。

(8) 、estc-705-10高低溫應(yīng)力篩選箱。

(9) 、4c–s201*三自由度陀螺儀試驗(yàn)車，用于檢測地平儀、導(dǎo)航儀等儀器在三自由度下移

動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)可靠性的影響。

(10)、加速度沖擊試驗(yàn)儀。

后來的2天，我們跟著師傅一起做成品的檢測。主要用到上述的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。檢測的軍品成品主要有地平儀、高度表、陀螺方位儀、航空顯示儀表等。檢測時(shí)，根據(jù)產(chǎn)品屬性和相關(guān)參數(shù)要求，在檢測儀器設(shè)備上做相應(yīng)設(shè)置。由于涉及到保密，軍品的檢測基本由師傅完成，我們更多的是在旁邊參觀學(xué)習(xí)。不過值得高興的是，民品的檢測我們就可以自己動(dòng)一動(dòng)手，主要檢測了一些電機(jī)和用于紡織機(jī)上的傳感器。民品的可靠性要求遠(yuǎn)小于軍品，檢測時(shí)，在檢測設(shè)備上的參數(shù)根據(jù)產(chǎn)品 屬性要做相應(yīng)修改設(shè)置，檢測次數(shù)也較少。

最后2天，我們還做了數(shù)字集成電路的質(zhì)量檢測和基本元器件的質(zhì)量檢測。主要用到以下儀器：

(1)、數(shù)字萬用表

(2)、數(shù)字示波器

(3)、th2618型電容測試儀

(4)、sts 2101-b型 數(shù)字集成電路測試儀

該測試儀適用于24引腳以下的的各類通用、中小規(guī)模的數(shù)字集成電路的功能和直流參數(shù)測試。并可測試28引腳以下的可擦拭只讀存貯器（eprom）和靜態(tài)隨機(jī)存貯器（sram）。

sts 2101-b有如下特點(diǎn)：

用系統(tǒng)微機(jī)管理智能化測試儀的兩級(jí)分布測試系統(tǒng)。

有總線支持的模塊化硬件結(jié)構(gòu)。

面向過程的交互式軟件系統(tǒng)。

該檢測中心，檢測的都是軍品級(jí)的元器件，要求精度很高，因此，我們測試需要很大的耐性。每次師傅都拿出幾百個(gè)電阻要我們測量，并記錄阻值，按一定的誤差范圍選出不合格產(chǎn)品。而主要使用的是數(shù)字萬用表。

電容的質(zhì)檢主要使用th2618型電容測試儀，通過查表，確定不同型號(hào)、不同電容值、不同標(biāo)稱電壓下的電容絕對(duì)誤差允許范圍，電源頻率，并在儀器上進(jìn)行設(shè)置（電源上下限、標(biāo)準(zhǔn)電容值、d上限）。然后hd、hs接電容正極， ld 、ls接電容負(fù)極。然后儀器顯示測量值電容大小、絕對(duì)誤差大小、pass指示燈顯示是否合格（燈亮為合格品）。

除了電阻、電容等基本元器件的檢測，數(shù)字集成電路的質(zhì)檢也是質(zhì)檢中心的主要任務(wù)。sts 2101-b型 數(shù)字集成電路測試儀為主要檢測儀器，通過查詢芯片手冊(cè)，得到芯片的各個(gè)參數(shù)、功能、標(biāo)稱電壓電流值，并在sts 2101-b型 數(shù)字集成電路測試儀上做相關(guān)設(shè)置，然后把集成芯片插在檢測電路板上，板子輸出端分別接sts 2101-b型 數(shù)字集成電路測試儀和數(shù)字示波器，觀察輸出波形和測試儀，可檢測芯片的合格與否。

五、心得體會(huì)：

充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)在滿載收獲的歡呼聲中結(jié)束了，通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也讓我們更進(jìn)一步實(shí)地了解到所學(xué)專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足，感覺收益非淺。

而且在工作中，不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極，就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中，把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)理想和前程而努力。

第五篇：軸承儀表車工實(shí)習(xí)報(bào)告

第一項(xiàng)：軸承車工進(jìn)入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一，軸承儀表車工實(shí)習(xí)報(bào)告。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美軸承套圈的"櫥桌"之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：軸承車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)…。這一通好嚇！令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外，整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注：一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰?！師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向，3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖；后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細(xì)一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了！美！首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣�？吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干"私活"。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車軸承套圈再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易��！大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請(qǐng)撥1684774474)。都是心血啊！之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工！我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短，可是時(shí)限很長。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了！第二項(xiàng)：鍛壓焊銑刨磨第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離(您了見過那個(gè)鬼是口吃的?不過侃歸侃，從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心！肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí)，真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng)，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭：我們的地基打的是否夠扎實(shí)?！這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲�的工廠中的機(jī)器比這可"恐怖"多了)。當(dāng)然，會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了！一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的！我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，則砸不到；掄的低，則砸不深。砸了一個(gè)上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身�？粗鴰煾档谋硌�，我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗�，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命)。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好！還砸呢！嚇就嚇?biāo)滥�！�?天。我們?nèi)ズ附�。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了！這其中的害怕自不必細(xì)說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃，就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父�本就沒焊成直線(全是焊點(diǎn)，大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵，不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用！并且要先把片燒化，在往里添焊條，實(shí)習(xí)報(bào)告《軸承儀表車工實(shí)習(xí)報(bào)告》。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍！所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會(huì)，博得老師一夸也算值了！不過最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師！真是的！在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險(xiǎn)了！向工人師傅們致敬！第7，8天。真真的銑了！本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看，滿不是那回事！一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng)，銑工是件動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用，所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件，完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)！第三項(xiàng)：鉗工在去鉗工之前，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里，經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的，大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床！)和漫長的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚�(gè)人，所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后，我們干活了！首先是把一塊鐵鋸開！雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo)，我還是第一個(gè)崩鋸條的人！并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊！不過沒關(guān)系。老師沒說我什么！感謝上帝�？赡苁俏液屯�組的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng)，導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前，老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間，我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去，仿佛也沒什么。下午一來，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開！眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后，我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了！這時(shí)，我才知道人的潛力是無窮的：因?yàn)槲�！一個(gè)弱女子，居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的！上天�。‘�(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候，真是對(duì)自己崇拜的五體投地啊！不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：留的加工余量過于大了！所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長。而挫是一種多么可怕的工作�。∥依�用了剩下的1天時(shí)間，挫掉了2毫米鋼！也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么，對(duì)�。∈菦]什么，就是挫嗎！可是你想想，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng)，削不好就怪車刀，削的好就夸自己，都不知道鐵是硬的了。而今天，報(bào)應(yīng)來了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí)，你受得了嗎！更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的！作壁上觀不說還落井下石！讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理！心中郁悶堆積如山！不可派遣！不過還好，我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了，并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù)，也算是聊以自尉了(這是后話，暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。原因有二：1是我們就要坐著，干裝配了，不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦，開心！上午是劃線。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的，還指導(dǎo)了，不，幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福，也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧！最后一天，我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔，組裝，變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻�(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻�(gè)。雖然在鉗工受了不少苦，但要走的時(shí)候，還真舍不得。第四項(xiàng)：現(xiàn)代加工在電焊的時(shí)候，我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方，那里干凈是干凈，但是有一種特殊的氣味，讓我這種對(duì)怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點(diǎn)排斥。無奈�。∫驳萌ダ锩孢^四天��！第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個(gè)師傅盯我們。一個(gè)是男的：身量不高(最起碼不會(huì)比我高)。有一個(gè)突出的特點(diǎn)的是腰圍比褲長要長！并且長的想我一個(gè)以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子！還戴一大眼鏡。另一個(gè)是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個(gè)老師，我們的一天半數(shù)控銑過的很充實(shí)。并且我回永遠(yuǎn)記得男老師的幽默，淵博與女老師的耐心，細(xì)致。一天半后，我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個(gè)老師，兩男兩女。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的，可是，我誠實(shí)…)。一個(gè)老師年輕，一個(gè)老師中年；一個(gè)老師難看，一個(gè)老師好看；一個(gè)老師系統(tǒng)，一個(gè)老師謹(jǐn)慎。歸納如下：一個(gè)老師大約20多歲，身高180cm有余，身材勻稱，只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們?cè)S多男生女生所公認(rèn)的)，講課也十分系統(tǒng)。另一個(gè)老師大約40出頭，身高也就170cm，好在不很胖。不過有大眼睛，高鼻梁和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課風(fēng)格。由老師，我們得出一個(gè)結(jié)論：當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時(shí)候，必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個(gè)看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個(gè)很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動(dòng)手性不強(qiáng)，頗有些紙上談兵和領(lǐng)會(huì)精神的感覺。如果就此作結(jié)，我想我會(huì)失望的。第五項(xiàng)：鑄工看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò)，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。上午是做一個(gè)最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了！在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過經(jīng)過了一次返工。唉，誰讓我要求要求那么高呢！有啥轍?然后是上兩天課，沖了我實(shí)習(xí)的雅興�；貋碇�后是鑄小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘�潮濕給掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚�，很可能有氣孔，真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來！并且最有作用的泥號(hào)，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來，那可咋辦啊?！上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個(gè)大煉爐那里"領(lǐng)取"鋁水，誰知道是老師拿著一個(gè)長把小桶，把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中，白讓我害怕和激動(dòng)了半天)，下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。有意義！只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機(jī)。打開一看，還真不錯(cuò)！表面勻稱，沒有氣孔，合箱準(zhǔn)確，就是毛刺太多。沒啥，自己做的，看著就是舒服！

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