第一篇：大學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)日志1

大學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)日志

6/27晴

今天是認(rèn)識實(shí)習(xí)的第一天，地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)。因?yàn)槟撤N特殊的原因我們一、二班的14名同學(xué)沒有參加實(shí)習(xí)，而是在毛天斌老師的安排下去搬展板。展板很重，最輕的也有100斤左右。而且太陽很大，天氣十分炎熱，雖然比較辛苦但是也讓我明白了許多。我有如下幾點(diǎn)體會：

一、天氣如此的酷暑難耐讓我想到了工作在外面的農(nóng)民工們以及清潔員們，他們每天都頂著風(fēng)吹雨林的工作是為什么？他們是多么的辛苦，會忍受許多常人無法忍受的艱辛。我并不是要抱怨什么只是發(fā)表我個(gè)人的見解而已。那么他們?yōu)槭裁粗荒茏鲞@些，難道他們不能從事其他的或是更好的工作嗎？完全能夠��！只是一個(gè)好的工作擺在他們的面前他們能夠勝任嗎？又拿什么去爭取喃？因?yàn)樗麄儾痪邆溥@樣的能力無法從事這樣的工作。因此我的第一個(gè)體會就是能力很重要。

二、即使他們沒有這樣的能力，沒有驕人的一技之長，難道他們就不能通過學(xué)習(xí)去獲得嗎？有句話這樣說到“是金子總會發(fā)光的”所以我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)努力使自己成為一顆金子。雖然辛苦但我們一定要堅(jiān)持下去。為什么他們不能夠呢？是因?yàn)樗麄兪�去了夢想和追求，沒有了堅(jiān)持下去的動力。在現(xiàn)實(shí)面前他們低頭了，習(xí)慣了隨遇而安。因此我的第二點(diǎn)體會就是人活著就要有追求和夢想，要規(guī)劃好自己的未來。

三、這是一個(gè)體力活，是需要大家共同來完成的。如果大家心不起，不能朝著同一個(gè)方向前進(jìn)的話，就不能夠把事情辦好，雖然每個(gè)

人都是不同的，都有自己的想法和性格，但是如果有一個(gè)人能夠把大家的意見統(tǒng)一起來，讓大家團(tuán)結(jié)在一起是多么的重要。所以我的第三點(diǎn)體會就是擁有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是多么的重要。

四、如今早以不是什么個(gè)人英雄主義時(shí)代了，它早已不會回來了，取而代之的是團(tuán)隊(duì)合作。要想干大事情，創(chuàng)造更多的財(cái)富和價(jià)值就必須要有團(tuán)隊(duì)，要靠合作。因此讓我想到了個(gè)人與個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)、公司與公司，甚至是國家與國家之間的合作是多么的重要，這是我的第四點(diǎn)體會。

五、當(dāng)今的世界是充滿者競爭的，哪怕在同一個(gè)團(tuán)隊(duì)中也同樣充滿競爭。如果你想成為領(lǐng)導(dǎo)者就要比別人更努力更勤奮，使自己變得更強(qiáng)大。只有這樣才能促使我們不斷取得進(jìn)步，通過累積提升自己；也只有這樣才能使自己更快的脫穎而出。因此我的第五點(diǎn)體

會就是這個(gè)世界是充滿競爭的

6/28晴

今天我們一、二班的同學(xué)在四川科技館參加了第二天的實(shí)習(xí)，帶隊(duì)的是路駿和李艷老師。老師對各種鋼架結(jié)構(gòu)、地面材料等都進(jìn)行了很細(xì)致的講解。讓我覺得它們是多么敬業(yè)了老師。而今天的實(shí)習(xí)也讓我收獲了很多，雖然我還聽不大懂，處在懵懂的階段。但我認(rèn)為這也是一個(gè)好的開始，因?yàn)槲覀兇蠹叶荚陂_始慢慢了解我們的專業(yè)了，只要我們肯用心去學(xué)，找到好的方法就一定能學(xué)到真正的知識。知識是慢慢的積累的，能力也是一點(diǎn)一滴的去收獲的。認(rèn)識實(shí)習(xí)一定會讓我們收獲很多的，它能夠讓我們對這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識提高到一個(gè)新的高度。它出現(xiàn)在生活的方方面面。在科技館里我們看到了形形色色的展品，有飛機(jī)、機(jī)器人、望遠(yuǎn)鏡、汽車、火箭、衛(wèi)

星等等。簡直看得人眼花繚亂，每一件工藝品做工都很細(xì)膩，都有它們各自的特點(diǎn)。而我被每一件作品都吸引住了，佩服設(shè)計(jì)師們的獨(dú)具匠心，工藝師傅們的巧奪天工。我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

一、整個(gè)科技館是多么的宏偉壯觀，氣勢恢宏啊！給人一種莊嚴(yán)，讓人起敬，它的建成足以說明國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在增強(qiáng)，對科技的投入和重視在加大。

二、整個(gè)工程如此之大，一定會耗費(fèi)巨大的人力，可見負(fù)責(zé)這個(gè)工程的人們是多門的辛苦。所以我們應(yīng)該向工作在這里的人們致敬，因此我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

三、每個(gè)展區(qū)的設(shè)計(jì)都是別具風(fēng)格、與眾不同的，是我們體驗(yàn)到神奇的地方。能夠引發(fā)我們的無線遐想，為什么我們一來到這里就會有這樣的感受呢？是因?yàn)檫@里獨(dú)特的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和天馬行空般的想象讓我們產(chǎn)生了聯(lián)想。所以說創(chuàng)新每個(gè)人發(fā)展的靈魂，作為設(shè)計(jì)師必須具備創(chuàng)新的能力。

6月29晴

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了第三天的實(shí)習(xí)了，今天我們?nèi)サ氖且思摇ＴS強(qiáng)和李艷是我們的帶隊(duì)老師。在這里給我?guī)�來了不同以往的感受，有各種各樣是裝飾品，琳瑯滿目。最有意思的就是桌子了，融入了新的創(chuàng)意是我以前想不到的。這次實(shí)習(xí)讓我收獲了許多。

一、看到這些價(jià)格不菲的裝飾品讓我看到了裝飾在人們生活中扮演著多么重要的角色，也讓我看到了我們這個(gè)行業(yè)未來的希望，呈現(xiàn)出一片大好的趨勢；也說明了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是多么的迅速，市場經(jīng)濟(jì)一片繁榮。

二、既然這些裝飾品的價(jià)格都不便宜，而很多人的收入也并不是

很高，但人們?yōu)槭裁催�是要去購買呢？我國現(xiàn)在最大的矛盾就是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。所以說明了人們的消費(fèi)觀念在增強(qiáng)，有需求就會有滿足需求的，自然帶動了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

三、人們會購買這些商品也反映出了他們對美好事物、對有創(chuàng)意商品的喜愛和追求。現(xiàn)在大家不僅工作壓力大而且心里壓力也大，所以通過好的商品來滿足精神上的和物質(zhì)上的享受是非常重要的。

四、面對這些裝飾品如何讓人們買到既實(shí)惠有滿意的商品，那么久需要我們這些設(shè)計(jì)師們充分發(fā)揮他們的聰明才智，創(chuàng)造出與眾不同的商品來滿足不同檔次的消費(fèi)群體，因此讓我想到了設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意就是他們的靈魂，好的創(chuàng)意是可以給別人帶來幸福的。也讓我明白了在做設(shè)計(jì)的時(shí)候就應(yīng)該大膽的去想象。

6月30

今天我是異常的激動，一方面今天是實(shí)習(xí)的最后一天了，另一方面通過這四天的實(shí)習(xí)真的讓我收獲很多。帶給我很多很多新的認(rèn)識，這次我們?nèi)チ怂拇ú┪镌�，我只能用兩個(gè)字來形容我的感受--震撼，真的是震撼，首先館藏之豐富，堪稱奇跡，其次展品件件價(jià)值不菲，讓我看傻了眼。下面就是我這次實(shí)習(xí)的體會：

一、整個(gè)博物館的設(shè)計(jì)相當(dāng)?shù)木�美和巧妙，中廳是相對獨(dú)立的；如果發(fā)生意外事故是不會受到影響的，給我的體會就是建筑構(gòu)造時(shí)既需要整體也需要獨(dú)立。

二、看到張大千張大師的作品，更讓我體會到設(shè)計(jì)不僅需要創(chuàng)新更需要花費(fèi)功夫去完成它。因此堅(jiān)持也是我們成功的關(guān)鍵。

第二篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)日志

從12月8起，我參加了學(xué)校組織的企業(yè)動作模擬實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不同與一般的實(shí)習(xí)地方在于，學(xué)校構(gòu)建了與真實(shí)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境高度相似的虛擬環(huán)境，讓同學(xué)在虛擬的環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，了解和熟悉企業(yè)動作的過程。每位同學(xué)扮演的角色都為公司的高級管理人員，對企業(yè)的運(yùn)作，發(fā)展的方向，有直接的責(zé)任。對于我們在校生來說，擔(dān)任高管，這在真實(shí)的環(huán)境中機(jī)會是較少的。而這次的實(shí)習(xí)就提供了這樣的機(jī)會讓我們真真切切的了解到一間企業(yè)的運(yùn)作的全過程，同時(shí)把所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，考驗(yàn)我們的各方面的能力。

在這次企業(yè)模擬運(yùn)作實(shí)習(xí)，我與其它來自財(cái)管、會計(jì)、物流、營銷、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、信管等專業(yè)的12名同學(xué)成為一間已經(jīng)經(jīng)營七年的公司，我們的公司名為日升科技股份有限公司。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我們要模擬經(jīng)營企業(yè)三年的經(jīng)營。

一、企業(yè)介紹

日升科技股份有限公司是一家本地的it企業(yè)，作為市場推動型的專業(yè)計(jì)算機(jī)硬件產(chǎn)品供應(yīng)商，日升科技正朝著成為卓越的it產(chǎn)品供應(yīng)商穩(wěn)步推進(jìn)。日升科技進(jìn)軍本地市場和國內(nèi)電腦市場，延伸拓展企業(yè)產(chǎn)品鏈條，豐富企業(yè)的產(chǎn)品線。公司的經(jīng)營理念是：始終堅(jiān)持加強(qiáng)對外合作，并建立起與之相適應(yīng)的營運(yùn)體系，與充份發(fā)揮自身優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)；始終堅(jiān)持立足市場，成本領(lǐng)先，最終實(shí)現(xiàn)客戶滿意，共贏共好。

二、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容

由于我學(xué)的是人力資源管理專業(yè)，自然就擔(dān)任公司的人力資源總管。主要的工作內(nèi)容分為：人事工作，勞資工作，培訓(xùn)工作三大塊。具體來說就是進(jìn)行各各類員工的日常管理，招聘、晉升、解雇管理；制定工資標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算工資；統(tǒng)計(jì)職工變動情況；制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，制定和實(shí)施員工培訓(xùn)方案以及培訓(xùn)效果分析；制定考核制度以及進(jìn)行員工的考核；填寫各類單據(jù)；以及對員工進(jìn)行考勤。

除了本部門的工作外，我的職責(zé)還包括協(xié)助生產(chǎn)部制定生產(chǎn)計(jì)劃，計(jì)算人工成本；與各部門合作進(jìn)行有關(guān)人力方面的工作。

人力資源管理方面的工作在這次實(shí)習(xí)都有涉及，但由于條件的關(guān)系，次的實(shí)習(xí)主要還是集中在工資的制定與計(jì)算以及招聘與培訓(xùn)費(fèi)用的計(jì)算上。其它需要直接與員面對面打交道的工作基本沒有，例如招聘的實(shí)施（面試等），培訓(xùn)的實(shí)施，勞動關(guān)系的處理等等。

三、實(shí)習(xí)的體會

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我做為公司的人力資源方面工作的總管，即體會到了管理者的樂趣也為自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤而懊惱。從這些樂趣與懊惱當(dāng)中的，我懂得了做為一名高級管理人員需要扎實(shí)的專業(yè)知識，更需要的是處理突發(fā)事件的能力，是知識與情商的統(tǒng)一。

實(shí)習(xí)過程中，雖然有值班老師的在場，但企業(yè)的決策，經(jīng)營管理方面的工作都是由我們自己決定和操作的。老師只是幫助我們對規(guī)則的理解，并不會參加到我們的經(jīng)營中來。所以，這三年企業(yè)經(jīng)營的是好是壞全靠我們13名“管理人員”。在13名同事的共同努力下，我們公司贏利了，雖然比不上某些企業(yè)的數(shù)量之多，但到最后，我們都覺得雖然我們希望有個(gè)好的結(jié)果，但結(jié)果本身并不是我們所全部在意的事情。從這一個(gè)月與同事的相處，親身操作大量的業(yè)務(wù)過程中我們所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)結(jié)果本身要重要的多。

下面就我所實(shí)習(xí)的崗位來談下這次實(shí)習(xí)的體會。

1.對人力資源的有關(guān)業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識，特別是薪酬計(jì)算部份。

通過一個(gè)月親身參與到企業(yè)的動作中，我熟悉了企業(yè)的運(yùn)作，尤其是人力資源管理方面的工作。從制定人力資源部門計(jì)劃，到實(shí)施，再到與外部機(jī)構(gòu)打交道的過程中，使我熟悉了人力資源的有關(guān)業(yè)務(wù)，并對人力資源管理工作有了一定的認(rèn)識。一開始，由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，再加缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，使我的工作開展有些困難，特別是確定招聘人員的結(jié)構(gòu)與員工工資的計(jì)算上。在第八年的第一季度，我在招聘和工資計(jì)算上都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，雖然經(jīng)過及時(shí)的更正，并沒有對公司造成大的損失，ceo也沒有因此也責(zé)備我。但給我留下了深刻的教訓(xùn)。因?yàn)槲抑�道這是在模擬環(huán)境中，如果在現(xiàn)實(shí)環(huán)境里，我犯的錯(cuò)誤可能會給公司造成不必要的損失，我甚至有可能因此而失去工作。不過正是這個(gè)工作使我在接下來的工作中，更加細(xì)心，改變了處理業(yè)務(wù)的方式，使得第九年，第十年的工作都加圓滿地完成了。通過這次教訓(xùn)，我懂得了犯了錯(cuò)，就要承認(rèn)并改正，并要在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這句話雖然很平常，很多人都懂得，但現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能夠真正做到呢？

2、要主動地學(xué)習(xí)

“在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的不是知識，也是一種叫自學(xué)的能力”。參加這次實(shí)習(xí)使我更加明白這名話的含義。在實(shí)習(xí)里不像課堂上有老師引導(dǎo)，全部的工作都要靠自己去處理。面對整個(gè)公司的人力資源工作，有些工作是課堂上提到怎樣處理的，但更多的實(shí)際操作，我卻沒什么經(jīng)驗(yàn)，這就要靠去參考有關(guān)的書籍以及詢問相關(guān)的人員。如果不主動地去向別人學(xué)習(xí)，那我們的工作就 會沒法開展，或者即使開展了也是錯(cuò)誤多多。所以我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3、同事相處

有人說，踏上社會，就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系， 又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。雖然這次實(shí)習(xí)我們面對的“同事”都是同校的同學(xué)，還不至于出現(xiàn)這樣的情況，但如果不注重“同事”間的相處，即使是在模擬的虛構(gòu)的企業(yè)里，也會出現(xiàn)問題的。事實(shí)上別的公司也出現(xiàn)了這樣的情況，我也聽過別的公司的某同學(xué)說，他們公司有個(gè)同事，不會聽其它人的意見，導(dǎo)致企業(yè)運(yùn)作得不好。溝通的重要性在什么地方都用的到。以后我們踏上工作崗位時(shí)也就要更注意這個(gè)問題。我們企業(yè)在這方面做得是比較好的，ceo做的每一項(xiàng)決策都要經(jīng)過我們的討論，全體通過才能實(shí)施。同事間的相處也很和諧。

四、一點(diǎn)不足

在這次模擬企業(yè)運(yùn)作實(shí)習(xí)中，由于我們是處在一個(gè)虛擬的環(huán)境下，自然就需要有一整套的經(jīng)營規(guī)則和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，這樣我們的經(jīng)營才能有序并且順利地經(jīng)營下去。而人為的數(shù)據(jù)對于其它部門的工作來說，特別是像財(cái)務(wù)部這樣的部門，影響并不是太大。但人力資源管理部門，有其了特之處，就是很多的工作開展都與活生生的人有關(guān)。例如招聘，除了有制定符合公司發(fā)展的招聘計(jì)劃，更重要是實(shí)施招聘的過程，為此，最要做多方面的工作：選擇合適的招聘渠道發(fā)布招聘信息，采取科學(xué)的招聘方法進(jìn)行招聘，最后要做好新員工的安置工作。而這些工作，在模擬的環(huán)境下，由于條件的限制，都簡化了，只通過人才交流中心這個(gè)外部機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé)企業(yè)的招聘工作。這樣企業(yè)在人力資源招聘工作方面就不需要考慮太多的事情，只需確定需要的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量就行，很多重要的問題都省了。還有人力資源管理的另一項(xiàng)重要的工作：員工的績效考核與培訓(xùn)。在這次的實(shí)習(xí)中也涉及的不多。這樣對模擬的進(jìn)行是有利的，但對于我們?nèi)肆�資源專業(yè)的學(xué)生來說，確是實(shí)習(xí)安排的不足之處，因?yàn)閿?shù)據(jù)是死的，但我們將來要進(jìn)行的工作是與人打交道，情況要復(fù)雜的多。當(dāng)然這也與模擬實(shí)習(xí)本身的特點(diǎn)有關(guān)。

作為人力資源的學(xué)生，我通過這次實(shí)習(xí)能夠了解企業(yè)在人力資源方面的運(yùn)作，著重煅練了薪酬計(jì)算。但我覺得如果要更熟練地掌握企業(yè)的人力資源業(yè)務(wù)，還必須要親身在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行實(shí)際的實(shí)習(xí)，這樣才能為不久后的正式的工作做好準(zhǔn)備。

結(jié)束了一個(gè)的校內(nèi)實(shí)習(xí)，使我對企業(yè)管理理論上的認(rèn)識升華到一個(gè)新的層次。了解企業(yè)內(nèi)部實(shí)際運(yùn)行過程對各部門組織機(jī)構(gòu)有了更直接的認(rèn)識，對人力資源部的主要工作內(nèi)容、步驟和方法都有一定的經(jīng)驗(yàn)，并對企業(yè)的組織生產(chǎn)過程，管理過程有了一定認(rèn)識�？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)對我來說收獲很大。

第三篇：大學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)日志3

大學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)日志

6月29晴

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了第三天的實(shí)習(xí)了，今天我們?nèi)サ氖且思摇ＴS強(qiáng)和李艷是我們的帶隊(duì)老師。在這里給我?guī)�來了不同以往的感受，有各種各樣是裝飾品，琳瑯滿目。最有意思的就是桌子了，融入了新的創(chuàng)意是我以前想不到的。這次實(shí)習(xí)讓我收獲了許多。

一、看到這些價(jià)格不菲的裝飾品讓我看到了裝飾在人們生活中扮演著多么重要的角色，也讓我看到了我們這個(gè)行業(yè)未來的希望，呈現(xiàn)出一片大好的趨勢；也說明了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是多么的迅速，市場經(jīng)濟(jì)一片繁榮。

二、既然這些裝飾品的價(jià)格都不便宜，而很多人的收入也并不是很高，但人們?yōu)槭裁催�是要去購買呢？我國現(xiàn)在最大的矛盾就是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。所以說明了人們的消費(fèi)觀念在增強(qiáng)，有需求就會有滿足需求的，自然帶動了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

三、人們會購買這些商品也反映出了他們對美好事物、對有創(chuàng)意商品的喜愛和追求�，F(xiàn)在大家不僅工作壓力大而且心里壓力也大，所以通過好的商品來滿足精神上的和物質(zhì)上的享受是非常重要的。

四、面對這些裝飾品如何讓人們買到既實(shí)惠有滿意的商品，那么久需要我們這些設(shè)計(jì)師們充分發(fā)揮他們的聰明才智，創(chuàng)造出與眾不同的商品來滿足不同檔次的消費(fèi)群體，因此讓我想到了設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意就是他們的靈魂，好的創(chuàng)意是可以給別人帶來幸福的。也讓我明白了在做設(shè)計(jì)的時(shí)候就應(yīng)該大膽的去想象。

第四篇：大學(xué)生教育實(shí)習(xí)日志

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，不算太短，但是隨著日子在指尖一天天地流過，還是不禁覺得時(shí)間過得好快。還記得當(dāng)初臨行之際，心里還在糾結(jié)著、擔(dān)心著、抗拒著，不想面對實(shí)習(xí)的事實(shí)，而如今，那種似曾相識的感覺，彷佛又一次漫上心頭。當(dāng)初是離開華師時(shí)的不舍，而如今，依舊是不舍，只是對象已變更。舍不得離開的，是一中；舍不得放下的，是這里的人和這里的回憶。已經(jīng)習(xí)慣了這里的一草一木，已經(jīng)習(xí)慣了這里的“朝六晚十一”，已經(jīng)習(xí)慣了每天與隊(duì)友、學(xué)生和指導(dǎo)老師在一起歡聲笑語……喜歡在這里的感覺，喜歡這種為工作而忙碌而瘋狂而奔波的日子，喜歡聽著那些淘氣卻又乖巧的孩子甜甜地喊著我“老師”……一想到要離開了，心里不禁一陣憂傷，回想起兩個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)在有太多太多的難以忘懷！

臨行前的糾結(jié)

當(dāng)初選擇實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，一中是我的第一志愿。選上一中，我的心里充滿了欣喜，然而，卻也因?yàn)檫x上一中，心里始終感到惶恐與不安。那種矛盾的心情，源于我對一中的熟知，一中是揭陽市最好的學(xué)校，我知道，來這里實(shí)習(xí)，意味著我必須克服重重的壓力，意味著我必須做好萬全的準(zhǔn)備，意味著我必須要有足夠的知識可以應(yīng)付那班聰明的高材生……所以，整個(gè)暑假，我不敢懈怠也不曾懈怠過，一直一直在備課，只希望把一切都準(zhǔn)備好。在實(shí)習(xí)開始之前，我就已經(jīng)備好了兩個(gè)單元共十節(jié)的新課，每一課都寫了詳細(xì)的教案，設(shè)計(jì)好ppt。盡管一切看來似乎都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但我卻依舊覺得再怎么充分都不夠，心里始終很害怕。畢竟，要實(shí)現(xiàn)從學(xué)生向教師的轉(zhuǎn)變，并不是一件很簡單的事情，對我來說，需要適應(yīng)的東西實(shí)在是太多太多了。未知的學(xué)生、未知的壓力，總是一次次地沖擊著我的信心，讓我在實(shí)習(xí)之前就已經(jīng)戒備萬分，以高度緊張的狀態(tài)進(jìn)入實(shí)習(xí)之中。

但是，9月17日，當(dāng)車子啟動的那一刻，看著漸漸遠(yuǎn)去的華師校園，我終于明白，這一站，是我永遠(yuǎn)逃避不了的關(guān)卡。于是，選擇了勇敢面對，心里暗暗地許下承諾，要把壓力轉(zhuǎn)化為最大的動力，以最大的熱情、最負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到這一次實(shí)習(xí)中，11月14日，離開的那一天，我一定要帶著滿滿的收獲回來。

見面會的釋懷

由于中秋放假的緣故，直到9月24日下午，我們才第一次正式與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，那一天的見面會，我們隊(duì)伍全部人員正裝出席。會上，第一次見到了我的指導(dǎo)老師和帶習(xí)班主任，幸運(yùn)的是，他們是同一個(gè)人——鄭亦敏老師，他是一位看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的中年男教師，不說話的時(shí)候給人的感覺有點(diǎn)冷冰冰的。第一眼見到他的時(shí)候，我的心里顫抖了一下，心里想著他會教我嗎？他愿意教我嗎？我該怎么開口跟他說話呢？……所有的疑團(tuán)，在老師走近我的那一刻，全部都解開了。其實(shí)老師很平易近人，在我開口之前，他就已經(jīng)很客氣地對我說“其我沒有帶過實(shí)習(xí)生，以后我們就共同來探討吧，有什么事情你可以告訴我該怎么做”，他給我留了電話號碼，帶我去看了他的教學(xué)管理范圍，告訴我平時(shí)可以在那里找他，隨后又帶我去了辦公室。閑聊之余，我知道了自己第二天正式工作應(yīng)該要做的事情，大概知道了班里學(xué)生的狀況，實(shí)習(xí)的形勢漸漸變得明朗起來，我原有的那份不安也開始漸漸轉(zhuǎn)化為工作的熱情。我向老師要了一份班里的學(xué)生名單，晚上就開始默默地背誦他們的名字。那一天，我在心里給自己下了一個(gè)任務(wù)：必須在一周內(nèi)記住12班的62位孩子。

見習(xí)周的投入

第一天見到12班的孩子時(shí)，心里充滿了興奮和緊張，那一天，我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)班主任坐在教室最后面，一邊聽著老師開班會，一邊默默地對著座位表認(rèn)人。班會結(jié)束后，老師向?qū)W生介紹了我們，然后又讓我們一個(gè)個(gè)上去自我介紹。盡管聲音中帶著些許的緊張與不安，但12班的孩子還是給足了我掌聲。就這樣，我開始走進(jìn)了12班的世界里。

見習(xí)周的日子里，我們每天對著課表，看著哪個(gè)班有政治課，便事先跑去請求老師讓我們?nèi)ヂ犝n，看著我們求學(xué)若渴的眼神，老師們一般都是不忍拒絕的。就這樣，我們擁有了許多聽課的機(jī)會，每一次聽課之前，我都會事先把教參研讀一遍，雖然在來實(shí)習(xí)之前已經(jīng)備好了課，但是到達(dá)這里之后才發(fā)現(xiàn)，這里的課上得比想象中要慢得多，而且自己以前在備課的時(shí)候?qū)χ仉y點(diǎn)的把握還不是很到位，那些寫好的教案，多半過于面面俱到，對于現(xiàn)實(shí)的課堂來說，并不完全實(shí)用。因此，來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后，我又像從頭開始一樣，需要重新備課。每一次聽課，我都會認(rèn)真聽老師對重難點(diǎn)的處理、教學(xué)方法的運(yùn)用，還有如何與學(xué)生互動，等等，并做好詳細(xì)的課堂筆錄，及時(shí)記下頭腦中每一個(gè)一閃而過的問題，課后再去找老師探討，就在這樣的聽課與交流中，我漸漸的，汲取了許多營養(yǎng)；漸漸的，把握了老師們上課的套路。

講臺上的演練

經(jīng)過了一個(gè)半周的見習(xí)之后，原本以為第三周就可以上新課了，卻沒有想到又碰上了階段考，就這樣，因?yàn)榭荚嚭驮u講試卷又拖了一個(gè)星期，直到第四周，我才開始了講臺上的第一節(jié)新課。因?yàn)檫@機(jī)會來得特別的難能可貴，所以我也倍加珍惜，小心翼翼地備著課，請隊(duì)友去聽我試講，直到自己的邏輯完全理順了，內(nèi)容完全熟悉了，才終于踏上那個(gè)三尺講臺。那一天的第一節(jié)政治課，我選擇了11班，老師一直在后面聽著，而我，一開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，隨著自己和學(xué)生慢慢進(jìn)入狀態(tài)之后，便漸漸變得穩(wěn)定自若了。那一節(jié)課，學(xué)生很配合我，課堂氣氛挺不錯(cuò)。只是，自己的聲音還是偏小了點(diǎn)，講到重點(diǎn)時(shí)沒有跟學(xué)生特別強(qiáng)調(diào)，ppt翻得太快，沒有給學(xué)生充足的時(shí)間記筆記，在時(shí)間的把握上也不是很到位，課后，我聽取了老師的評點(diǎn)，對課件作了稍許調(diào)整，下午再去上重復(fù)課時(shí)，時(shí)間控制便合理得多了。第一天的課，得到了老師的充分肯定，而我，也因此終于消除了之前一直埋藏在心靈深處的對上課的恐懼感，開始對自己有了一點(diǎn)點(diǎn)的信心。

在一中，可以上講臺演練的機(jī)會是少之又少的，因此我很珍惜每一次的上課機(jī)會，對于每一節(jié)新課，我都會事先研讀教材教參，然后去找指導(dǎo)老師交流探討，力求準(zhǔn)確把握好每一個(gè)重難點(diǎn)，用生動形象的例子來幫助學(xué)生理解，激發(fā)學(xué)生對政治課的興趣。而在備課的過程中，我最深切體會到的，莫過于那句老話“臺上三分鐘，臺下十年功”。如何把每一個(gè)知識點(diǎn)講透，如何體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)理念，如何與學(xué)生互動，如何把教與考結(jié)合起來……每一個(gè)小問題，都需要細(xì)細(xì)地斟酌。這是一個(gè)可以考驗(yàn)人、卻也很能提高人的過程。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月中，我便是一直在這些(請您支持m.seogis.comdash;—推廣普通話是一件利國利民的事！

聽完帶子后又快到5點(diǎn)了，又準(zhǔn)備打電話，今天打電話的實(shí)習(xí)生不多，而且昨天一個(gè)打電話很猛的女生沒來，所以很沒氣氛，沒怎么打。昨天沒說那女生的，這里說一下，她是一實(shí)習(xí)生帶來的，東北的，不停地打電話，還是用自己手機(jī)！有傳聞?wù)f打了20多個(gè)，也有說打了38個(gè)，具體多少我們也不清楚，但確實(shí)很猛！后來她連飯都沒吃就走了。哎，東北人就是實(shí)誠��！

今天又在那吃的晚飯——盒飯。不過味道還不錯(cuò)�；丶业臅r(shí)候8點(diǎn)多了。每天就這樣早出晚歸，很有上班的感覺，也讓我的生活變得忙碌而充實(shí)，而不是之前假期生活的墮落空虛感，這很好，我喜歡這個(gè)開頭。

20xx年8月3日雨

實(shí)習(xí)第三天，一大早在下雨。媽讓我不去，我覺得這怎么能行呢？雖然沒人管你，你可以隨時(shí)去、隨時(shí)離開，但我不喜歡那種態(tài)度，我覺得做事就應(yīng)該有做事的樣，才剛實(shí)習(xí)怎么能就這樣不去呢？雖然雨很大，但這不是理由！我仍然想去。但因?yàn)閐xs須照片，我照片都留在寢室了，又懶得跑寢室拿，昨晚又照了張，今天中午要取照片。如果早上去了，中午還得趕回來拿照片，下著雨再回來很麻煩。再加上又想到今天上午又是那個(gè)嚴(yán)保安，更加不想去了！

于是，我做出了一個(gè)重大決定——早上不去！可起來得仍很早，吃過早餐，本說看下書的，但覺得實(shí)在很累，于是又睡了，睡了整個(gè)上午。起來后才發(fā)現(xiàn)，真的好累��！真的很疲倦！我很奇怪，我又沒出去跑新聞，都在臺里呆著，為什么還這么累呢？

下午，我還是去了臺里。沒什么事情可做，我不想在辦公室看報(bào)紙。于是去了編輯室，在那里看老師們剪片子。發(fā)現(xiàn)臺里很多是線編，以前一直以為都用非線編的，還覺得線編沒什么用，但到臺里才知道線編用得多。以前在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里雖然用過線編，但很不熟，用起來也心驚膽戰(zhàn)的，在臺里看老師編后果真不難，也讓我更領(lǐng)會了課堂學(xué)到的東西。當(dāng)然，沒有實(shí)踐，沒有親自動手，所以還是沒有把握，還需鍛煉！

今天最大的收獲是，我?guī)屠蠋煷蛄俗帜唬�雖然這是一項(xiàng)很簡單也很機(jī)械的事情，但至少是一個(gè)實(shí)踐，我喜歡！

后來留下來打電話的實(shí)習(xí)生很少，但我還是堅(jiān)持留了下來，反正回家也沒什么事，在臺里也還蠻好玩。今天打電話的內(nèi)容不再是正式的報(bào)料，變成了閑扯，雖沒多大意義，但很有趣……

今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯，有點(diǎn)餓，但記者生活就這樣——沒有規(guī)律！所以我必須適應(yīng)！又是8點(diǎn)多到家，還是感覺很累……

20xx年8月4日晴

實(shí)習(xí)第四天，今天我出去采訪了。這是實(shí)習(xí)階段的第一次出去采訪，很興奮。一大早先開車到群光接攝像師，然后過大橋，到東湖磨山。這個(gè)新聞和道教有些關(guān)系，我還小出了一會兒鏡。回來的時(shí)候走二橋，今天可大橋、二橋都走到了，在車上的時(shí)間很長，不過幸好今天狀態(tài)還好，沒有暈車。到臺里的時(shí)候已經(jīng)快一點(diǎn)了，可我們還沒有吃飯。和另一個(gè)實(shí)習(xí)生一塊兒在臺里的食堂吃的。那食堂感覺很像學(xué)校食堂，桌子、椅子還有記者們用的卡都很相似，所以在那里就餐仿佛回到了學(xué)校一樣。和我們一塊兒采訪的老師沒有到食堂，而是在辦公室趕稿，我們給她帶了一份上去。不禁感概記者的生涯就是如此，辛苦忙碌而沒有規(guī)律。本來寫完稿子后剪帶子然后聽帶子再打字幕的，但由于種種原因這個(gè)新聞當(dāng)天不能播，所以先擱下了，沒有剪帶子，我們也就暫時(shí)不用聽帶子打字幕。所以下午很閑，再加上今天晚上不用演練，所以我4點(diǎn)多的時(shí)候提前走了。這是我實(shí)習(xí)以來第一次這么早回家也是第一次提前走。

20xx年8月5日晴

實(shí)習(xí)第五天。今天我又出去采訪了，這次機(jī)會是爭取到的。今天去的實(shí)習(xí)生很多，一老師帶了一個(gè)男生，還要一個(gè)女生去，問誰要去時(shí)，我們都說要去，這很難辦。后來他說今天要出鏡，結(jié)果就沒人說要去了，她們有些害怕出鏡。此時(shí)，我說我要去，對于我來說，出去采訪是件很好的事，是否出鏡我并不害怕。就這樣，我爭取到了出去的機(jī)會。

今天是到武漢關(guān)采訪輪渡開通“零點(diǎn)航班”的事。我們?nèi)×诵╃R頭，并作了些采訪，然后回來，可在車上老師突然說：“暈！要你出鏡的咧？又不提醒我！”他給忘了，結(jié)果我沒有出鏡，鏡頭中只有我的手出現(xiàn)，因?yàn)槲夷弥�話筒采訪。

在船上我們看到了央視“再說長江”拍攝組。

在采訪結(jié)束后，我們在武漢關(guān)前面搶拍到些事。有個(gè)拿玫瑰花的小女孩正抱著對情侶中的那個(gè)男的，應(yīng)該是要他買花吧。后來她看到我們在拍，倉皇逃走。

回來后，我第一次嘗試寫電視新聞稿，以前寫的都是報(bào)紙新聞，還不熟悉電視新聞形式。老師說寫得太簡單了。再后來我們剪片子、聽帶子。然后我們的任務(wù)完成了！

他們沒有出去的實(shí)習(xí)生自己找了個(gè)選題然后6個(gè)人自己拿個(gè)dv跑出去做了一個(gè)采訪。我覺得這樣也很不錯(cuò)。但如果有跟老師學(xué)習(xí)的機(jī)會能出去學(xué)到東西也許更好。

因?yàn)榻裢碛譀]演練，我又在編輯室晃蕩了一會兒，在4點(diǎn)多時(shí)就提前走了。

今天，我的名字第一次出現(xiàn)在電視上，值得紀(jì)念！

另，以前只知道要進(jìn)行白平衡，今天更是體會到白平衡的重要性，老師每換一個(gè)場景都對了白，以前在學(xué)校里我是不注意這些的。還有就是，在采訪的時(shí)候要注意讓被訪者多說些話，以便于后期剪輯。寫稿子的時(shí)候要對畫面、聲音和文字有整體把握，注意分清口播、畫外和同期聲。

20xx年8月6日陰

今天沒去臺里實(shí)習(xí)，因?yàn)楸斫銖膹V州回來了。

和我在一個(gè)欄目的那師兄兩天沒去實(shí)習(xí)，昨天去了，我便問他：“你兩天都沒來？”他說：“是啊。”我便笑著說：“那今天可真是難得啊。”他邊笑邊跟我說：“下星期我就不來了。”我問他：“明天星期六，屬于下星期嗎？”他說：“屬于。”我又問：“今天來了就不來了啊？”他說：“嗯。我今天來就是來跟你告別的。”我半開玩笑地回答：“好感動啊。”隨著他的離開，實(shí)習(xí)生又少了一人，但我的實(shí)習(xí)生涯才剛進(jìn)入軌道。他急著離開，可我還將繼續(xù)……

20xx年8月7日多云

今天去實(shí)習(xí)了，又出去采訪了。是在一家電賣場進(jìn)行調(diào)查，共采訪了40位消費(fèi)者。做這樣一個(gè)調(diào)查性新聞后期剪輯相對麻煩，因?yàn)橛幸欢ǖ倪壿嬓裕�要把有共性的言語放在一起，按一定的順序排列，所以要打亂順序。另做它的字幕也比較麻煩。這讓我覺得做個(gè)3分鐘的新聞都要這樣把握，若是一個(gè)更長的，或是記錄片、電視、電影等更是一項(xiàng)浩大的工程。

20xx年8月8日晴

今天上午下午都出去去采訪了。上午是關(guān)于公交安上攝像頭的新聞。這次新聞老師要我自己寫，這讓我很有壓力，我沒有把握，因?yàn)椴皇呛軙�寫電視新聞稿。上次寫新聞稿是和老師同時(shí)寫，然后把我的給老師看一看，他只作了些評論。而這次老師要我一個(gè)人來寫，我很怕寫不好，但最后還是寫了。老師幫我改了一下，最后用的也基本是我寫的。我覺得這樣很好，的確是應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到東西。晚上便用了這條新聞，名字又一次出現(xiàn)在屏幕上，很欣慰。

下午是一個(gè)關(guān)于禁鳴的調(diào)查，采訪了很多人，但稿子和采訪我參與的都不多，基本上都是那老師在弄。

晚上又留到很晚才回，今天演練了，但我沒有幫什么忙，只是和另一個(gè)實(shí)習(xí)生聽帶子再聊了會兒天。他馬上大四，對于未來的選擇還很茫然，羨慕我還有時(shí)間，悔當(dāng)初在我這個(gè)年齡時(shí)沒有好好把握，說應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，應(yīng)該早些時(shí)候就出來混的。還說到另有個(gè)實(shí)習(xí)生，大四剛畢業(yè)了，學(xué)法律的，但對法律不感興趣，到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還在電視臺混，也許他想轉(zhuǎn)行吧。哎，今后的路到底怎么走，這真的是一個(gè)讓人頭痛的問題，也讓我十分茫然。雖說他們都說我還有時(shí)間，但我從來都覺得時(shí)間緊迫，根本就不夠，我還有很多東西需要時(shí)間來學(xué)習(xí)，我的時(shí)間也很不夠……

20xx年8月9日晴

今天終于拿到實(shí)習(xí)證了！

今天沒有出去采訪，上午跟老師一塊兒剪昨天下午采訪的片子，并幫助聽帶子、打字幕。搞到很晚才去食堂。

中午在辦公室趴了一會兒，便去演播廳幫忙。我負(fù)責(zé)投影儀，但演練時(shí)電腦搬去別的用處了。我則被叫上臺去演嘉賓。演練了很長時(shí)間，從下午到晚上，我一直在演播廳，其他實(shí)習(xí)生都先走了，快9點(diǎn)才吃晚飯，餓啊……而我走的時(shí)候，他們記者都還沒走……記者的生活可真辛苦啊！

20xx年8月10日晴

今天10點(diǎn)多的時(shí)候才出去采訪，沒有老師帶，是和另兩個(gè)實(shí)習(xí)生一起自己出去的，采訪關(guān)于桶裝水的新聞�；貋砗笪覀兿葘懜�，還沒有剪片子，這時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了，食堂已經(jīng)沒有飯了，我在臺外面買的炒飯。下午和晚上又和昨天一樣，在演播廳負(fù)責(zé)投影儀的事，這次的演練比較正規(guī)，都是真槍實(shí)干，整體感覺還不錯(cuò)。8點(diǎn)多一點(diǎn)吃的晚飯，回家快9點(diǎn)了。

在吃飯的時(shí)候，記者老師說：“別人都說我長肥了，我看是這盒飯讓人胖。”我也發(fā)現(xiàn)最近自己長胖了點(diǎn)，也覺得很奇怪，老師一語驚醒夢中人，看來這盒飯確實(shí)讓人增肥，本來想著游泳增肥的，可沒機(jī)會也沒時(shí)間，這下倒好，又來個(gè)“盒飯?jiān)龇史?rdquo;。但注意，要落實(shí)此增肥法必須不按時(shí)吃飯，而是延遲2個(gè)小時(shí)以上。而對盒飯也有一定的要求，要有魚有肉有雞蛋，還要有湯……呵呵~

前天，一實(shí)習(xí)生跟我說，他過兩天就不來了。可昨天他還是來了，所以以為他的過兩天是一個(gè)虛指，只是說過段時(shí)間走，可今天他就沒來，看來果然是“過兩天”啊�？吹竭@些實(shí)習(xí)生來來往往，每每不禁感概，人生就是如此的匆匆，很多人都是這樣來了去，去了來。好在不管是之前的師兄，還是這位同仁，至少在臨走時(shí)還曾與我告別，但還有很多其他人，可能連一聲再見都沒有，就消失在你的生命中，永不再相見。

20xx年8月11日晴

今天上午就聽了下帶子，也沒干什么別的事情，晃了一下，中午就回家了，實(shí)在太累了。

今天把頭發(fā)剪短了些。有人說剪發(fā)并不能忘掉不開心的事。也許是吧，但我剪發(fā)并不是為了忘卻，而是為了開始！剪發(fā)當(dāng)然不能讓你忘掉一些東西，但它可以代表一個(gè)開始，一個(gè)新的開始，我喜歡把剪發(fā)作為一個(gè)開始，希望這次剪發(fā)能讓我的人生又翻開新的一頁！

今天早上報(bào)社又打電話要我明天下午過去，也不知道他們有什么事，我打算早上還是去電視臺實(shí)習(xí)，下午再乘車去報(bào)社，我的生活就這樣又將開始忙碌起來，也許我的新開始就代表著一個(gè)更加忙碌的日子。

20xx年8月12日晴

今天上午去醫(yī)院采訪白血病兒童，呼吁社會伸出援助之手。這個(gè)稿子比之前的一般性新聞難寫一些，雖然老師說還行，但自我感覺不太好，看來這種稿子還需多加練習(xí)。

今天又有一個(gè)實(shí)習(xí)生要走了，她明天就不來了，還說過幾天再來和我們正式告別，也不知道她的正式是什么意思。那個(gè)說“過兩天就不來”的實(shí)習(xí)生今天下午又來了，還以為他不來了呢。他說昨天過節(jié)去了（七夕）搞得蠻晚，早上起晚了，所以沒來�？梢话阆挛鐩]什么采訪要出去，下午還來干嘛？只有閑聊的份了……

記者老師說昨天下午路過群光的時(shí)候看到正在搞接吻比賽，他急死了，因?yàn)闆]帶“槍”。（他們稱攝像機(jī)為“槍”）我看要是電視臺能夠給每人發(fā)一個(gè)dv就不會錯(cuò)過如此精彩的新聞了。

寫完今天的采訪稿后我就趕到報(bào)社去開會了，原來是他們有記者出去了，留守的只有2個(gè)，人手不夠，所以把我們都叫去提供選題和線索。但目前我的工作重點(diǎn)在電視臺，報(bào)社的事只能先放一放了，開學(xué)再努力些吧。

20xx年8月13日晴

今天上午去前進(jìn)4路采訪火災(zāi)隱患的新聞。本來還要采一條的，但不好做，所以沒做成，但卻因此坐了一回輕軌，終于實(shí)現(xiàn)了坐輕軌的愿望！一直說要坐的，在剛建好的時(shí)候就和最好的朋友說好了一塊兒坐的，可每次總因?yàn)楦鞣N原因沒去成。今天終于坐上了！輕軌還不錯(cuò)，就是沒什么乘客，車廂里很空，到站時(shí)的鈴聲和瑞星殺毒的聲音一樣。

下午幫忙聽白血病的那個(gè)帶子的同期聲，因?yàn)楹芏�，聽了很長時(shí)間。到5點(diǎn)還有很多東西沒弄好，差點(diǎn)“失火”。所以我也留到了較晚才回家。

晚上還是按時(shí)播出了白血病的新聞，我的身影在里面還出現(xiàn)了不少。

20xx年8月23日陰

今天沒出去。在臺里編昨天“飛虎隊(duì)”的稿子，翻譯英語同期聲。再聽了幾個(gè)帶子。其他時(shí)間就亂晃、上網(wǎng)。

馬上就要結(jié)束實(shí)習(xí)了。在快要離開的時(shí)候開始有些留戀這實(shí)習(xí)的日子，不想離開，不想上學(xué)，可最終還是要離開的。

20xx年8月24日晴

今天高一同學(xué)聚會，所以沒去實(shí)習(xí)。但仍然是很難忘的一天，由于此篇是實(shí)習(xí)日志，所以對于聚會只順帶概述一下。

我們先乘車很長距離，后改變目的地，又走了n公里，然后直到下午才吃了已不知生熟，更準(zhǔn)確的說是不計(jì)較生熟的燒烤。后劃了我平生第一次船，從森林公園劃到hust，又越野踩泥，終于于晚上在餐館吃上了正常點(diǎn)的飯。后我乘車回家，他們還有些人打算走江灘，但最后他們只走了長江大橋。

雖然很是辛苦，但很愉悅。雖然婧沒去，但心情仍很愉快。也許不平凡的經(jīng)歷才讓人難忘。

20xx年8月25日晴

今天是實(shí)習(xí)的最后一天。原本就沒準(zhǔn)備出去，只是來和大家告?zhèn)�別、寫完鑒定而已，所以只幫忙聽了個(gè)帶子并打出來而已。但仍然很晚回家，已經(jīng)習(xí)慣待在臺里的感覺。就這樣要離去，突然覺得心里空空的，盡管隨時(shí)還可以再來，但還是有些失落，畢竟這里有喜歡的實(shí)習(xí)生、喜歡的記者老師、喜歡的工作、喜歡的喜歡的感覺……

但一切就這樣結(jié)束了，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，再去那里也許只是一個(gè)“客”了。

明天就要報(bào)到了，可我什么都還沒準(zhǔn)備，也許是因?yàn)閷?shí)習(xí)，所以什么都拖下來了，都沒怎么準(zhǔn)備，突然覺得有些不知所措，有點(diǎn)手忙腳亂，感覺有很多準(zhǔn)備都沒準(zhǔn)備好（但媽說是我多余在操些心，爸說有什么可準(zhǔn)備的？那你可以現(xiàn)在開始準(zhǔn)備），可現(xiàn)實(shí)是馬上就要面對大學(xué)最為關(guān)鍵、最為重要的一年了……

原本說在假期好好思考的，但這個(gè)暑假過得太充實(shí)了，完全沒時(shí)間思考……

哎，面對前路，我該如何是好？

在實(shí)習(xí)日志的最后，要說的是——在這次實(shí)習(xí)中我還是學(xué)會了很多東西的，不管是采編和各項(xiàng)環(huán)節(jié)，還是一些其他的什么，總之收獲還是很大的。

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