第一篇:如何寫護士實習(xí)鑒定呢
寫護士實習(xí)鑒定時一般從2方面寫:先是寫點在普外科遇到的疾病,如闌尾炎、腹外疝、胃腸?频、肝膽外科、乳甲等疾病,然后就是寫這些疾病的專科護理,一些?撇僮鳎鐃型管的護理、胃腸減壓的護理等~ 還可以寫對這些疾病的術(shù)前、術(shù)后護理等~總之寫點就是自己學(xué)到的知識~
第二 就寫自己的不足了,如遇到急診的病人,自己的應(yīng)變能力不夠,理論知識稍微有點欠缺點~ 而相比之下老師的業(yè)務(wù)能力很強,自己要向她們學(xué)習(xí)的地方很多等~
最后,客套點就寫 謝謝老師給自己的照顧等~
護士實習(xí)鑒定范文如下,僅供參考。
范文一:
帶著一份期待和一份茫然,來到了神經(jīng)外科,開始了我的本科實習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的幫助下,是我很快減輕自身心理壓力,并逐步進入了工作狀態(tài)。本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,全心全意為患者服務(wù),正確處理好護患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,基本掌握了各種精密儀器的使用方法,危重病人的護理常規(guī),各種常見病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用。基本可以獨立完成各項操作技術(shù)。在急救危重癥患者時,也能夠協(xié)助老師完成任務(wù)。我倍感珍惜這段時間,因而十分感謝我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,為我在日后工作打下良好基礎(chǔ)。在日后的工作中,本人會將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀‘白衣天使’。
第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候,心情很激動,那一刻被告之——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,為以后成為一名合格的護士奠定基礎(chǔ),為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。
實習(xí),我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是惴惴不安,一時間難以適應(yīng),怕被帶教老師說,怕自己做得比別人差,一切都從何入手……
開始實習(xí)的時候我們什么都不懂,更不敢輕易動手?偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^察,不放過老師的每一個操作細節(jié),認真的做著筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問,只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動手做。這樣是不好的,老師會覺得干活不主動,有時候真覺得委屈,想大哭一場。每天面對著老師流利的動作,規(guī)范的操作,我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶,主動找我談話,我很感激她對我的啟發(fā),越是不做,越是不會,來實習(xí)就是有必要提升基本操作的,如果都會了也就不用實習(xí)了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡單的操作,帶教老師每看到我的進步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。
護士實習(xí)是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué),和帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
總而言之,短暫的護士實習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。
范文二:
轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,護士實習(xí)心得。實習(xí)期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
第二篇:畢業(yè)生如何寫實習(xí)鑒定
畢業(yè)生如何寫實習(xí)鑒定
一, 畢業(yè)生實習(xí)鑒定表
實習(xí)類別: 外貿(mào)業(yè)務(wù)員
院系,姓名,專業(yè),年級: 自填
實習(xí)日期: 幾年幾月幾日- 幾月幾日
實習(xí)單位: 公司名
實習(xí)課目: 外貿(mào)業(yè)務(wù)員
實習(xí)報告:
二, 實習(xí)計劃表
實習(xí)類別: 外貿(mào)業(yè)務(wù)員
人數(shù): 隨便填(可以只填一人)
指導(dǎo)教師:
負責(zé)教師姓名:
1. 實習(xí)目的要求:
畢業(yè)實習(xí)要求學(xué)生走出課堂,深入社會,進行調(diào)查研究,搜集資料,綜合運用所學(xué)知識,研究實際問題并參與解決問題。通過這次實習(xí),能補充課堂教學(xué)和書本知識的不足,鞏固、加深并擴大所學(xué)英語及商務(wù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生觀察、綜合、系統(tǒng)分析,解決實際問題,獨立工作的能力,以及理論聯(lián)系實際、實事求是,注意調(diào)查研究的工作作風(fēng);通過實習(xí),加強學(xué)生對社會和企業(yè)的了解以及社會對英語人才的需求;鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識,提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力和就業(yè)能力。
2.實習(xí)內(nèi)容與時間安排:(幾月幾日掌握什么。。。)
1)、了解并熟悉英語專業(yè)的規(guī)律和特點,找準本專業(yè)與實習(xí)單位、實習(xí)內(nèi)容的結(jié)合點或切入點;熟悉實習(xí)單位的環(huán)境和具體情況,了解各部門的工作程序和機制;
2)、在實際崗位上檢驗學(xué)生的基本技能、專業(yè)基本理論和專業(yè)知識的掌握情況,找出知識盲點或盲區(qū),以便及時查漏補缺。選擇實習(xí)單位一個具體的部門進行有關(guān)對外貿(mào)易流程的某一環(huán)節(jié)或英語教學(xué)或英語翻譯等與英語專業(yè)有關(guān)的重點實習(xí);
3)、在工作中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力、協(xié)作能力、適應(yīng)工作的能力、獨立提出建議或討論問題的能力、組織能力、知人處事的能力、靈活應(yīng)變的能力等。 實習(xí)過程中,在保證完成主要的實習(xí)任務(wù)的情況下,可根據(jù)實習(xí)單位的具體情況和學(xué)生的實際能力,完成某一專題的市場調(diào)查或教育調(diào)查實習(xí),對實習(xí)單位的研究領(lǐng)域進行專題調(diào)查與研究。
4)、在實習(xí)中,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞,勇挑重擔,踏實工作,虛心求教的品德和作風(fēng), 積累實際工作經(jīng)驗,全面提高學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì),為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
5)、對整個畢業(yè)實習(xí)進行總結(jié),完成畢業(yè)實習(xí)報告。
3.實習(xí)作業(yè)及考核安排:(掌握的內(nèi)容和公司蓋章)
1)分散實習(xí)的實習(xí)單位由學(xué)生自己選定。學(xué)生選定實習(xí)單位后,應(yīng)及時將實習(xí)單位報告指導(dǎo)老師,并由指導(dǎo)老師報各學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2)分散實習(xí)的學(xué)生每15天必須與指導(dǎo)教師聯(lián)系1次,匯報實習(xí)的基本情況。
3)學(xué)生需要認真填寫實習(xí)周記,實習(xí)結(jié)束時, 須加蓋該單位正式公章),并撰寫不少于3000字的實習(xí)報告
4.實習(xí)組織紀律:
1)、遵紀守法,嚴格考勤,努力完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
2)、注意安全,外出要結(jié)伴而行。
3)、在實習(xí)期間,嚴格遵守作息時間,服從實習(xí)單位管理。
4)、愛護實習(xí)單位的一切財物,損壞物品要賠償。
5.實習(xí)經(jīng)費預(yù)算: 自己填,差不多就行。
院系領(lǐng)到意見......
第三篇:實習(xí)鑒定如何寫
實習(xí)鑒定如何寫
轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,實習(xí)鑒定如何寫。雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,乳腺癌根治,結(jié)腸癌根治,疝修補術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。忘不了第一次看乳腺癌根治的恐懼,那么美的構(gòu)造就這樣被醫(yī)生血淋淋地割掉了,雖然為了治病但看著也覺得挺殘忍的。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。因為我不是正式的實習(xí)生,老師對我還算不太嚴厲的,很少指使我去做些什么,或許是因為我那次暈臺的糟糕經(jīng)歷給大家留下了不好的印象,劉主任一直覺得我女孩身體素質(zhì)不好。徐朋是我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,盡管我每天都是他的跟屁蟲,他還是耐心的示范講解,都是年輕人好溝通吧。
當然這段實習(xí)還有一段小插曲,剛要工作的佳木斯大學(xué)的一畢業(yè)生,本來我們一起實習(xí)覺得他人還不錯樣子長(轉(zhuǎn)載請注明來源:m.seogis.com)得像挺厚道的人,剛開始寫病歷什么的都是他教我的,時間長了他總發(fā)短信找我,到病案史輪科去了還老回科里和我們聊天,本來我也沒當回事,前天發(fā)短信說晚上有流星雨要一起看,實習(xí)鑒定《實習(xí)鑒定如何寫》。。。。越說越離譜了,這兩天還不斷的發(fā)短信過來,看來這人有雜念埃
哎,挺逗樂的事,感覺就像被別人撓癢癢一樣。不知道他心里怎么想的,或許是他剛工作了無聊拿我開涮吧。知人知面不知心埃雖然我對他沒什么想法,但就算有什么想法我也不會接受,我都不知道自己將來在哪各奔東西是早晚的事,查房、打針、換藥水、拔針、觀察病情、寫交-班、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。 腦外科最多的病人就是發(fā)生車禍而住院的,往往接到新病人的時候,病人身上都是血淋淋,我很慶幸自己見血不會暈。不過看著病人血肉模糊的樣子,耳邊聽著家屬凄慘的哭聲,我都不知道自己該做些什么了。。。。老師們都有勇氣而我卻不敢面對。在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,.這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭,一轉(zhuǎn)眼,三個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜.外科是苦。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,常常是我們幾個實習(xí)同學(xué)在換藥室里擠作一堆。
當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點被叫起來急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我們一生回味的味道,屬于外科,屬于我們自己的味道。
第四篇:如何寫實習(xí)鑒定總結(jié)?
珍貴的實習(xí)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下實習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
實習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度. 在我剛剛實習(xí)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學(xué)習(xí).看到周圍的同事拼命的工作,我也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力. 只靠工作努力是完全不夠的.這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考與工作的結(jié)合. 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教. 時刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進步, 我的心也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.在實習(xí)知識這段時間里, 我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼.領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會了工作的樂趣.我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān). 鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行.我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在實習(xí)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格. 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.平時友愛同事,尊師重道,樂于助人.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.我現(xiàn)在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己. 我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手.對于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我.如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任.一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.
社會實踐能力有了很大提高. 我參加了不少的活動和一些社會實踐.例如東城區(qū)運動會為公司爭得了榮譽,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處. 我喜歡做一些社會活動,會讓我的生活更豐富多彩, 雖然有時會感到累些,但是我樂此不彼. 積極參加!
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們.這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點. 我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅.我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成, 我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果, 然而我自己認為最主要的一個優(yōu)點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益.以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過一年的實習(xí)生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).
一年的實習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
第五篇:傳染科護士實習(xí)鑒定
在醫(yī)院進行了一段時間的實習(xí)后,雖然時間只有三個月,但卻是學(xué)到了在校三年都不曾學(xué)到的經(jīng)驗。實習(xí)結(jié)束之時,如何寫內(nèi)科護士實習(xí)鑒定呢?以下是我為大家準備的內(nèi)科護士實習(xí)鑒定范文,僅供參考。內(nèi)容如下:
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
以上就是我為大家準備的內(nèi)科護士實習(xí)鑒定,你也可以去看看手術(shù)室護士實習(xí)鑒定是怎么寫的?更多實習(xí)鑒定資訊,盡在愛醫(yī)人才網(wǎng)。
在醫(yī)院進行了一段時間的實習(xí)后,雖然時間只有三個月,但卻是學(xué)到了在校三年都不曾學(xué)到的經(jīng)驗。實習(xí)結(jié)束之時,如何寫內(nèi)科護士實習(xí)鑒定呢?以下是我為大家準備的內(nèi)科護士實習(xí)鑒定范文,僅供參考。內(nèi)容如下:
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
以上就是我為大家準備的內(nèi)科護士實習(xí)鑒定,你也可以去看看手術(shù)室護士實習(xí)鑒定是怎么寫的?更多實習(xí)鑒定資訊,盡在愛醫(yī)人才網(wǎng)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。