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教育實習成績考核條例

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第一篇:教育實習成績考核條例

1、評定方法

實習成績以百分制記。

2、評定程序

(1)實習生自我鑒定;

(2)實習小組間討論相互鑒定

(3)實習學校指導(dǎo)老師和實習學校領(lǐng)導(dǎo)對實習生的全面表現(xiàn)作出全面鑒定,并評定成績;

(4)在全面考核、鑒定的基礎(chǔ)上評定優(yōu)秀實習生(比例為25%);

(5)各教育實習生填寫鑒定表,一式兩份。

3、有關(guān)規(guī)定

(1)實習態(tài)度或教育實習報告質(zhì)量考核不合格者,整個實習成績不及格:

(2)無故不參加實習者,實習考核作不及格處理;

(3)參加實習,無書面實習報告,按不及格處理;

(4)違反實習各種管理規(guī)定,情節(jié)嚴重者或不服從教育管理者,帶隊老師有權(quán)停止其實習,令其回校反省,并按不及格處理;

(5)實習報告和實習環(huán)節(jié)的有關(guān)扣分按相關(guān)條例由指導(dǎo)教師執(zhí)行;

(6)實習過程中善于觀察,獨立思考,有獨到見解或有創(chuàng)造性建議者,有立功表現(xiàn)者,給予加分。

第二篇:教育實習成績考核條例

為確保教育實習生認真進行實習,有效地提高實習質(zhì)量,特擬定如下成績考核條例。

1、評定方法

實習成績以百分制記。

2、評定程序

(1)實習生自我鑒定;

(2)實習小組間討論相互鑒定

(3)實習學校指導(dǎo)老師和實習學校領(lǐng)導(dǎo)對實習生的全面表現(xiàn)作出全面鑒定,并評定成績;

(4)在全面考核、鑒定的基礎(chǔ)上評定優(yōu)秀實習生(比例為25%);

(5)各教育實習生填寫鑒定表,一式兩份。

3、有關(guān)規(guī)定

(1)實習態(tài)度或教育實習報告質(zhì)量考核不合格者,整個實習成績不及格:

(2)無故不參加實習者,實習考核作不及格處理;

(3)參加實習,無書面實習報告,按不及格處理;

(4)違反實習各種管理規(guī)定,情節(jié)嚴重者或不服從教育管理者,帶隊老師有權(quán)停止其實習,令其回校反省,并按不及格處理;

(5)實習報告和實習環(huán)節(jié)的有關(guān)扣分按相關(guān)條例由指導(dǎo)教師執(zhí)行;

(6)實習過程中善于觀察,獨立思考,有獨到見解或有創(chuàng)造性建議者,有立功表現(xiàn)者,給予加分。

第三篇:實習成績考核標準

實習成績考核標準

實習成績考核,應(yīng)以學生對待實習的態(tài)度,實習中的能力和水平,實習作業(yè)、實習報告的質(zhì)量及考試成績幾個方面的情況,對學生進行綜合考核,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評分。

1、優(yōu)等

實習態(tài)度端正,無缺勤和違紀,勞動刻苦、勤奮,工作積極主動;全面完成大綱要求,實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好,作業(yè)質(zhì)量高,內(nèi)容正確,實習報告全面系統(tǒng),考試中回答問題正確完滿。

2、良好

實習態(tài)度端正,無違紀現(xiàn)象,工作積極主動,較好完成大綱要求,有一定的實際操作能力,能理論聯(lián)系實際,虛心學習,作業(yè)內(nèi)容正確,實習報告全面系統(tǒng),考試中能較完滿正確地回答問題。

3、中等

學習態(tài)度基本正確,無違紀現(xiàn)象;有一定的實際操作能力,能理論聯(lián)系實際,作業(yè)內(nèi)容基本正確,達到實習大綱的要求,考核中能正確回答基本問題。

4、及格

實習態(tài)度基本正確,達到實習大綱的基本要求。能完成實習作業(yè)和實習報告,內(nèi)容基本正確,考試中能回答基本問題。

5、不及格

凡屬下列條件之一者,均以不及格論。

①未達到及格要求者;

②因故缺勤時間三分之一以上者;

③無故曠課30小時以上者(一天以8小時計)。

6、獎勵與處分

對實習中理論聯(lián)系買際好,合理化建議被采納并有顯著經(jīng)濟效益者;社會調(diào)查及社會服務(wù)成績突出者,視情況給予表彰,并記入本人檔案。

對學習中無故曠課10~20小時者,成績降一個等次,無故曠課21~30小時者,成績降兩個等次,實習不及格者不補考或重修(因故請假者除外),離校時以“結(jié)業(yè)”處理。

未經(jīng)批準的事假或病假實習缺勤超過三分之一者,可根據(jù)情況予以處理。

第四篇:畢業(yè)實習成績考核辦法

計算機科學與信息工程學院畢業(yè)實習成績考核辦法

畢業(yè)實習是高校人才培養(yǎng)的重要實踐教學環(huán)節(jié),因此畢業(yè)實習成績的考核就顯得尤為重要。為做好我院的畢業(yè)實習考核工作,按照學校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我學院畢業(yè)實習工作開展的實際,特本考核辦法。

(1)實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習任務(wù),并提交實習日志、實習報告、實習考勤表和單位鑒定(必須加蓋實習單位公章)等材料,方可參加考核;

(2)實習考核成績由實習指導(dǎo)老師根據(jù)學生在實習期間的表現(xiàn)和實習報告完成質(zhì)量進行綜合評定。即根據(jù)實習單位具體意見、指導(dǎo)教師意見、學生實習材料來綜合評定學生實習成績;

(3)實習成績有三部分組成,實習出勤情況占20%,實習表現(xiàn)占30%,實習報告內(nèi)容與質(zhì)量50%;

(4)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計;

(5)成績評定標準

優(yōu)秀:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內(nèi)容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;實習報告全面系統(tǒng)。

良好:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面系統(tǒng)。

中等:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面。

及格:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習內(nèi)容;完成了實習報告。

不及格:違紀或違法;無故缺勤累計超過總實習時間三分之一以上;因工作不負責任造成嚴重后果;不服從分配、不聽從指揮;未完成實習報告或?qū)嵙晥蟾娲嬖诔u。

計算機科學與信息工程學院

201*年12月20日

第五篇:實習教學成績考核意見

畢業(yè)實習教學成績考核辦法

1、 指導(dǎo)教師對學生應(yīng)經(jīng)常進行指導(dǎo)和考核,可以采取觀察、提問、抽查和實作等方式考核學生的實習情況。在畢業(yè)實習結(jié)束前,指導(dǎo)教師對每個學生在思想政治品德和業(yè)務(wù)水平,工作能力給出評語,按優(yōu)、良、及格、不及格分別評定成績。填入學生實習表內(nèi),指導(dǎo)教師,科室負責人和單位分別簽注意見。

2、 學生要按實習大綱要求完成實習任務(wù),主動積極虛心地接受指導(dǎo)教師和同志的教導(dǎo),認真回答教師的問題,認真實習,呈送日記和報告,請教師評改。

3、組織教師對學生進行實習成績的考核,評定實習的成績,正

式記入學生擋案。

3、 畢業(yè)實習成績評定標準。

畢業(yè)實習成績按優(yōu)、良、及格、不及格四級分別給以評定,因?qū)趯I(yè)教學內(nèi)容和要求不同對成績的評定只提出原則性的標準和為參考。

優(yōu)(90分以上)

有高尚的職業(yè)道德,尊敬師長和同志,有高度的責任心,工作認真踏實。能虛心學習,刻苦鉆研,有主動性和創(chuàng)造性,能圓滿地完成提綱各項要求,較好地做到理論聯(lián)系實際,獨立思考運用基本理論分析綜合指導(dǎo)實踐工作。日記完善,報

告實事求是,簡明扼要,層次分明,各項基本技術(shù)操作達到要求的熟練程度,能掌握所學專業(yè)各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵性問題。能獨立地提出處理實際問題的正確措施或方法。

良(80——89分)

尊敬教師、工作認真踏實,學習虛心努力。能較好地完成提綱的要求。理論聯(lián)系實際,獨立思考,分析綜合問題較正確,各項基本技術(shù)操作較熟練,日記報告較好,基本上能掌握所學專業(yè)各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵問題,正確處理實際問題。 及格(60——79分)

工作實習一般,能完成提綱的基本要求。理論聯(lián)系實際不夠,獨立思考較差,回答問題原則上沒有錯誤,但有遺漏和個別錯誤。各項基本技能操作可以掌握但不夠熟練,日記報告不全,能掌握所學專業(yè)的一般問題,獨立處理實際問題較差。 不及格(60分以下)

工作責任心差,學習不能踏實,不能完成實習大綱的基本要求,業(yè)務(wù)水平差,回答問題經(jīng)常出現(xiàn)原則性錯誤,不能獨立擔任所學專業(yè)的工作。

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