第一篇:教師入黨積極分子入黨自傳
教師入黨積極分子入黨自傳
我叫xx,民族:漢族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現(xiàn)在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。
我家住在xx區(qū)一個很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
1993年9月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。
從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。
201*年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
201*年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并于201*年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點思考和每
一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來
要求自己。
201*年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、
離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服
務。201*年9月任教于阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。
在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發(fā)
揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作
并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業(yè)績。作為
一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自
己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的
那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點
和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結(jié)。
但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合
格的共產(chǎn)黨員。
入黨積極分子思想?yún)R報1
敬愛的黨組織:
201*年11月份我參加了由積極份子的培養(yǎng)聯(lián)系人賀振強師兄主持的“積極分子第
一次會議”,會議形式簡單,內(nèi)容豐富,師兄生動地給我們講解了關于入黨動機的一系列問
題,例如:我們應該如何端正入黨動機,包括入黨動機的分類等等。通過這次會議,讓我重
新認識到入黨的動機的重要性以及了解到如何端正自身的入黨動機。通過會議,也加深了我
對入黨程序的認識,使我知道入黨是一件光榮事情;但是,入黨的道路是曲折,所以我要堅
定自己的信念,牢記理論知識,不斷地提高自身的政治素養(yǎng)與思想覺悟。
入黨的程序是比較復雜和繁瑣的,需要足夠的耐心。只要已滿18周歲的中國公民
都可以積極向黨組織靠攏,提交入黨申請書,再經(jīng)過黨小組的討論和推薦,確定為入黨積極
分子。成為入黨積極分子后,需要進行為期一年的培養(yǎng)與教育。在這一年里,積極分子需要
端正入黨動機和提高自身的政治思想覺悟。經(jīng)過一年的培養(yǎng)和教育后,結(jié)合黨組織以及群眾
的意見,確定是否可以成為發(fā)展對象。成為了發(fā)展對象后,又需要一年的考察期,需要提交
《入黨志愿書》,經(jīng)過組織嚴格的考察和審核后,方可成為預備黨員。在這一年里,發(fā)展對
象需要認真學習黨的相關理論知識以及學會自我批評,發(fā)現(xiàn)自身的缺點并且改正。經(jīng)過黨組
織的審核后,就可以成為預備黨員。預備黨員的考核時間也是一年,黨會在這一年里對預備
黨員進行嚴格的考核,若一切考核都通過了,才能成為真正的中國共產(chǎn)黨員。所以入黨的程
序是復雜且繁瑣的,我們應該堅定我們的信念,始終如一的向黨組織靠攏。已成為入黨積極
分子的我,不僅需要端正自身的入黨動機和提高自身的政治思想覺悟外,還需要起到一個帶
頭作用,有責任,有義務為身邊的老師和同學服務。
什么是入黨動機?入黨動機是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動其爭
取入黨的精神力量。[蓮~山 課件]人的行動是受一定思想支配的,要求入黨的人,總有一定
的原因和預期的目的,要求入黨的人的愿望是一樣的,即加入黨組織,但入黨的原因和預期
目的是不同的。每個要求入黨的同志的入黨動機,也是不盡相同的。通過會議,我們了解到
入黨動機可以分為幾類,一、大公無私型,特點是切實履行入黨誓言,具有堅定的共產(chǎn)主義
理想和信念,全心全意為人民服務,時刻保持著共產(chǎn)黨人黨性的純潔。二、公私兼顧型,是
指愿意為共產(chǎn)主義奮斗,為人民服務,但同時又有著對個人利益的考慮,希望在為黨和人民
做出貢獻的過程中也滿足個人的需求,實現(xiàn)個人的價值。三、損公肥私型,加入黨的隊伍不
過是撈取個人好處的手段。這種入黨動機,稱之為“損公肥私型”。作為大學生的我們,因
為年紀輕缺少社會閱歷,忙于對課本知識的追求,而對黨缺乏理解與認識,政治鑒別能力水
皮低下。因此我們?nèi)菀浊恻h的理解,對入黨動機產(chǎn)生錯誤的想法而產(chǎn)生不純正的入黨動機。
那么,我們應該如何端正自己的入黨動機呢?江澤民同志曾說過:“每一個黨員干部
都應該好好想一想,當年參加革命是為了什么,現(xiàn)在應該做些什么,將來身后應該留點什么,
把這些問題都想清楚了,想正確了,我們就能做到一身正氣,堂堂正正。”。以前加入共產(chǎn)黨
是為了革命,武裝奪取政權,不存在著為了個人利益而加入共產(chǎn)黨;如今,隨著市場經(jīng)濟的
不斷地深入發(fā)展,響應世界的主題,并且黨干部的地位不斷提高,出于對事業(yè)的追求,對地
位的攀升,誕生了一部分思想意識不健康的人在千方百計鉆到黨的隊伍中來,在入黨動機中
就摻雜了完全背離黨的理想和宗旨的“私貨”。所以,作為入黨積極分子,必須把端正入黨
動機、樹立正確的公私觀,作為堅定理想信念的一個關鍵問題解決好。首先,在思想上承認
黨的綱領和黨的章程,并在行動上努力實踐,積極投身于為社會主義,共產(chǎn)主義奮斗的事業(yè),
才能說他具備了正確的入黨動機。主動接受黨組織的培養(yǎng)教育和考察,認真學習馬克思主義
理論,學習正確的入黨動機,自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,不斷端正入黨動機,正確處理入黨
過程中的幾個矛盾關系,用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。其次,正確認識黨員標
準即黨章對黨員提出的條件和要求。黨章第一、二、三、四條對黨員標準作了明確規(guī)定。每
一個申請入黨的同學都要全面理解和掌握黨章規(guī)定的黨員標準,認真對照黨員標準找出差
距,盡快具備黨員條件。最后,嚴格要求自己,實踐“四個統(tǒng)一”,做社會主義事業(yè)的建設
者和接班人。1、堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;2、堅持學習書本知識與投身社
會實踐的統(tǒng)一;3、堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;4、堅持樹立遠大理想與進行
艱苦奮斗的統(tǒng)一。
所以,我們要端正入黨動機,端正公私觀,堅定樹立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,
做一個名副其實的入黨積極分子。只有不斷地學習,不斷地深入了解黨的理論知識,,自覺
克服私心雜念,真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意的為黨和人民勤奮工作,
以實際行動來端正入黨動機。從身邊小事做起,用行動證明自己,有責任有義務全心全意為
同學和老師服務。
以上是我的思想?yún)R報,請黨組織考驗我。
入黨積極分子思想?yún)R報2
敬愛的黨組織:
自從本人被確定為入黨積極分子以來,已經(jīng)好久沒有寫思想?yún)R報了,拿起筆來真的是感慨萬
千吶。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,大二的第二個學期已經(jīng)開始了,我從黨校結(jié)業(yè)也已經(jīng)好久了,在黨校學習的
那段時間中,我也對自己的人生經(jīng)過深思熟慮的思考,不禁收益良多。時間真的好快,沒有
幾個月就要離開學校,去醫(yī)院實習了,回首在校的一年多,真的是什么都有吶。
首先不得不說之前的自己其實挺失敗的。作為一名?粕胄,已經(jīng)將自己的心卑微到了一
個等級。[蓮~山 課件]然而自己也并沒有好好地規(guī)劃自己的大學,只是抱著走一步算一步的
心態(tài)來過自己的大一。其實這種心態(tài)在黨和組織上看來是最不應該的。作為一名入黨積極分
子,首先我會要端正好自己的心態(tài),無論是出于何種環(huán)境下。不能自暴自棄,要學會在逆境
中成長。通過對共產(chǎn)黨的學習,我明白了現(xiàn)在的差并不代表自己真的差,只是在一個惡劣的
環(huán)境下考驗我們的心智,包括我們的承受能力以及耐性。
其次必須講的是我是一個不怎么自信的人,在整個大一學年以及已經(jīng)經(jīng)過的大二生活中,很
多時候都是因為自己沒有足夠的信心而錯失良機。例如在眾人面前我是一個沉默寡言的人,
不善于表達自己,即使是在自己的班級中,我都會覺得很緊張,這些問題在日常生活中會給
我?guī)砹撕艽蟮臒⿶?卻一直不知道怎么去解決。自從上了黨課之后,我明白了作為一名大
學生,知道了有些事情必須靠自己去做才能克服,需要自己不斷地去鍛煉,所以我積極的參
加各種社團,不斷地去磨練自己,我現(xiàn)在已經(jīng)是校心理協(xié)會文秘部的副部長了,這是我在以
前想都沒有想過的,作為一名入黨積極分子,我會盡量克服這些弱點讓自己能更好的具備為
別人貢獻的能力。
雖然我有很多缺點,但也會有自己的優(yōu)點。比如說我會認真對待自己的專業(yè)課程,學醫(yī)是我
的夢想。作為醫(yī)學生,我非常明白專業(yè)知識的重要性,因此,在校期間,我從來都不逃課,
上課認真的聽講,因為我明白老師講的東西要遠遠地多于書本,對于醫(yī)學生而言理論知識是
非常重要的。然后在專業(yè)知識的基礎上拓展我們的知識面和我們的綜合素質(zhì)能力。因此在大
一學年里我取得了較好的成績,雖然如此,但我不驕不躁,依舊虛心對待自己的專業(yè)。還有
不滿足于自己的?莆膽{,我已經(jīng)在考慮專升本了,因為我知道醫(yī)院對于文憑看的是非常重
要的,這會影響到以后的升職,我也知道我的能力還不夠但我從來不會放棄,在以后我會更
加努力的,即使我沒時間和同學去逛街去聯(lián)絡感情。這是我自己選擇的路我一定會堅持走下
去。更何況我已經(jīng)接受過黨的教育,我會將這些優(yōu)點發(fā)揚,改正自己的缺點,努力讓自己更
好。
在未來的日子里,不論在遇到什么困難,我都會堅定信念,披荊斬棘,渡過難關,因為共產(chǎn)
黨員是戰(zhàn)無不勝的!我會嚴格的要求自己,在日常的生活中,要團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬
父母,遵守社會公德。(更多文章請關注:m.seogis.com)積極參加學校和班級安排的集體活動,在學習生活中鍛煉自我,挑戰(zhàn)
自我,超越自我。 以上是我的個人思想?yún)R報,我希望黨組織時時刻刻督促我,讓我早日成
為黨組織的一員。
匯報人xxx
匯 報 時間201*年2月24號
201*年2月入黨思想?yún)R報1
敬愛的黨組織:
二月,是一個開學的時間,對于學生們來說,應該將會見到很多好同學,將會一起上課,一
起探討功課,可是,對于大四的我們來說,這些已成奢侈品。
剛開學注冊完,身邊的同學就陸續(xù)到各自的目的地去實習工作了,就算留在廣州的大家,也
大部分是早出晚歸,基本見不到對方,各有各的事情忙碌著。還記得那天早晨送走柔蓉的情
景,不禁有點感傷,看到微薄上流傳的歷史佬回家工作的照片,心里有點不舍和感慨,除了
默默地祝福著大家,不知用什么言語去表達這種感情??
我知道,大家都在不同的路上追尋著自己的夢想,哪怕是單獨漂泊在一個陌生的城市,擔心
著住房與吃飯問題;<蓮 山~課件>哪怕對未來充滿迷茫與無助,也依然努力著、奮斗著。
我,一個漂泊的人,只能靜靜地、衷心地、帶著不舍地祝福同樣漂泊的大家,快點找到屬于
自己的港灣。
最近兩個月,我都在一間傳媒公司實習。雖然實習的時間不長,但在這過程中,在與他人的
對比中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題和不足。這時候,我不禁感到彷徨與失意,不斷地反省自
己,也想努力地去改變。但是總覺得自己充滿了學生的味道,沒有底氣,不夠自信?吹揭
個89年做財務的女孩,指揮著工作,那一種成熟,那一份老練,不是我們剛剛畢業(yè)的普通
學生所能擁有的。我想,這需要一份生活與工作的歷練吧,反正我會努力著,尋找一份成熟
與自信。
接下來的大學時光已經(jīng)不多了,要好好完成我的畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作,要好好地在圖書館學
習,因為接下來,我的實習即將結(jié)束,經(jīng)過了一段時間的實習后,我發(fā)現(xiàn)校園生活真的很美
好!有大量的時間可以自我支配,可以不斷地汲取知識,還可以隨時和身邊的朋友一起暢
談??在接下來的時間,我的目標就是好好珍惜大學的時光,做好該做的事情。
請黨組織繼續(xù)考驗和指導我!
此致
敬禮!
201*年2月入黨思想?yún)R報2
敬愛的黨組織:
二月,是一個開學的時間,對于學生們來說,應該將會見到很多好同學,將會一起上課,一
起探討功課,可是,對于大四的我們來說,這些已成奢侈品。
剛開學注冊完,身邊的同學就陸續(xù)到各自的目的地去實習工作了,就算留在廣州的大家,也
大部分是早出晚歸,基本見不到對方,各有各的事情忙碌著。還記得那天早晨送走柔蓉的情
景,不禁有點感傷,看到微薄上流傳的歷史佬回家工作的照片,心里有點不舍和感慨,除了
默默地祝福著大家,不知用什么言語去表達這種感情??
我知道,大家都在不同的路上追尋著自己的夢想,哪怕是單獨漂泊在一個陌生的城市,擔心
著住房與吃飯問題;哪怕對未來充滿迷茫與無助,也依然努力著、奮斗著。我,一個漂泊的
人,只能靜靜地、衷心地、帶著不舍地祝福同樣漂泊的大家,快點找到屬于自己的港灣。
最近兩個月,我都在一間傳媒公司實習。雖然實習的時間不長,但在這過程中,在與他人的
對比中,[蓮山 課~件]我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題和不足。這時候,我不禁感到彷徨與失意,
不斷地反省自己,也想努力地去改變。但是總覺得自己充滿了學生的味道,沒有底氣,不夠
自信。看到一個89年做財務的女孩,指揮著工作,那一種成熟,那一份老練,不是我們剛
剛畢業(yè)的普通學生所能擁有的。我想,這需要一份生活與工作的歷練吧,反正我會努力著,
尋找一份成熟與自信。
接下來的大學時光已經(jīng)不多了,要好好完成我的畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作,要好好地在圖書館學
習,因為接下來,我的實習即將結(jié)束,經(jīng)過了一段時間的實習后,我發(fā)現(xiàn)校園生活真的很美
好!有大量的時間可以自我支配,可以不斷地汲取知識,還可以隨時和身邊的朋友一起暢
談??在接下來的時間,我的目標就是好好珍惜大學的時光,做好該做的事情。
請黨組織繼續(xù)考驗和指導我!
此致
敬禮!
匯報人: 鄒 娟
201*年2月28日
《教師入黨個人自傳》
本人xxx,女,漢族,大學文化程度,1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個普通的農(nóng)民
家庭。小學、
《教師入黨個人自傳》
文章《教師入黨個人自傳》正文開始>> 本人xxx,女,漢族,大學文化程度,1967年1月
出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個普通的農(nóng)民家庭。小學、就讀于xx村,在當時的xx鎮(zhèn)中學完
成了九年義務教育后,由于家庭比較困難,被迫回家務農(nóng)兩年后,于1984年5月到?jīng)錾酱?/p>
擔任婦女主任及其它工作。由于本人對教育事業(yè)的熱愛與向往,在我一次又一次的強烈要求
下,于85年秋季被調(diào)往涼山小學當教師,從此,一干就是二十多年。這期間,曾有過幾次調(diào)動,但始終沒有離開過這個崗位。現(xiàn)任教于西塞中心小學,并擔任學校教科處主任。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的,我的爺爺是村里入黨較早的老黨員,當時村里的大隊長,我小時候,一直和爺爺奶奶生活在一起,,當我還是孩提時,爺爺就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史,在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。一九七四年我在涼山小學讀書, 在那里受到了正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜,長大為國效力。:要好好學習,各方面都不要怕吃苦, ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。我牢記老師的話,在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。1981年,我初中畢業(yè)后回家務(公文有約為您提供)農(nóng),思想情緒很低落,爺爺教育我,干什么工作都是為國家作貢獻,為人民服務,當一個好農(nóng)民也不容易。在爺爺手把手的教導下,不到半年時間,我學會了農(nóng)活的基本技術,在技術員的指導下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技術。1984年,村支部缺一名女干部,當時的支部書記看我誠實、好學,就將我安排到村里擔任婦女主任工作。在此期間,我認真學習黨的方針政策,積極向婦女們宣傳計劃生育的好處,使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔,也是為黨、為國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下,我村的婦女們思想覺悟很高,無一超生現(xiàn)象。由于工作的需要,85年秋,我又被調(diào)往村小學當了一名民辦教師。1989年,學校將我送入大冶教師進修學校脫產(chǎn)進修兩年,在那里,我不但學到了文化知識,還系統(tǒng)地學習了馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學,中國共產(chǎn)黨的歷史,使我對黨的認識進入了一個更深的層次。在學習回來的幾年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那時候,對黨的認識還是不夠深刻,雖然身邊的黨員無處不在,但對于自己參加黨組織,認為是可望不可及的事。
九七年九月,中國共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經(jīng)濟,政治,文化發(fā)展的基本目標和基本政策,在十五大期間,我雖身為黨外人士,但作為一名人民教師,出于對國家大事的關心,認真學習了江總書記的十五大講話,深刻領會大會的有關精神,積極發(fā)表自己的看法,使自己對黨有了更加深刻的認識,思想覺悟也更進一步的提高.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,我們西塞也不例外,我也參加了抗洪斗爭,親眼目睹了黨員的先鋒模范作用,并且,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產(chǎn)黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了荊州地區(qū)的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結(jié)如一人,黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn),將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區(qū),人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區(qū),十三億人的聯(lián)系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
第二篇:教師入黨積極分子入黨自傳
入黨自傳
我叫王定海,民族:漢族,于1975年9月24日出生 在湖北省咸寧市通山縣的一個小村莊,現(xiàn)在是咸寧市通山縣沙店聯(lián)校一位在職教師。我家住在通山縣洪港鎮(zhèn)東坪村一個很偏僻的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
1982年9月七歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。從那以后,帶著那樣的決心,1987年9月我升入了初中,更加努力的學習。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1988年我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。
1991年9月,我進入了橫石二中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動。
1994年9月有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務。先后任教于西坑小學、東坪小學、嵐坪小學、沙店聯(lián)校。 長期以來在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業(yè)績。
在工作期間,有幸參加了201*年洪港鎮(zhèn)組織的入黨積極分子培訓,讓我對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領、路線又有了較深刻的了解,又了質(zhì)的飛躍;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
學校工作是那擔子,我則是那快樂的挑夫,黨則像那個火紅的太陽,照亮我努力的方向,只要擔子一天在肩,就決不歇息,勇敢地挑下去,踏實地走下去,迎著太陽,感受溫暖,帶著責任走好走穩(wěn)每一個腳印,當好這個挑夫,承擔好多變的角色,做好這個人,盡好這份力,接受黨員和群眾的監(jiān)督,用自己一片赤誠的心和腳踏實地行動接受黨組織接納,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
第三篇:教師入黨積極分子入黨自傳
教師入黨自傳
我叫沙小梅,女,回族, 1988年2月28日出生 ,籍貫甘肅,大專文憑,農(nóng)民家庭出身,現(xiàn)在是梁原鄉(xiāng)王家溝小學一位在職教師。
我家住在很落后的山村,近年來在黨的好政策的幫助下,村里人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,人人都過上了平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
1994年8月未滿七歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。
從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于201*年4月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青
年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。
201*年8月,我進入了平?jīng)鰩煼赌顣,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。并于201*年9月至201*年5月參加了學校黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
201*年6月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務。201*年8月在梁原學區(qū)任教, 長期以來,我都
始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業(yè)績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結(jié)。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
家庭關系:
公公:馬仕寶,52歲,甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)付家溝村農(nóng)民,政治清楚; 婆婆:馬菊花,48歲,甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)付家溝村農(nóng)民,政治清楚; 愛人:馬利平,29歲,甘肅省靈臺縣梁原學區(qū)教師,政治清楚;
父親:沙木沙,50歲,甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)東門村農(nóng)民,政治清楚; 母親:于秀芳,47歲,甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)東門村農(nóng)民,政治清楚; 社會關系
舅舅:于正明,甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)官村村農(nóng)民,政治清楚。
舅媽:甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)官村村農(nóng)民,政治清楚
第四篇:教師入黨積極分子入黨自傳
入黨積極分子入黨自傳
我叫周振德,民族:漢族,于1981年11月15日出生在肅州區(qū)的一個小村莊,現(xiàn)在是酒泉第五中學一名英語教師。
我的父親是忠厚老實的農(nóng)民。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國家,記得小時候他常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻。我的母親也是忠厚樸實的農(nóng)民。她每天面對黃土背朝天,日夜操勞在田間,為了我能跳出龍門。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,受著父親的熏陶,健康的成長。隨著年齡的增長,我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
1989年8月我進入了小學,在學校老師的教育下,我在二年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領巾的那晚,我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。所以我學習成績優(yōu)異,并在小學階段一直擔任學習委員一職。
1994年我升入酒泉市第一中學讀初中,我更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅,并且一直擔任英語課代表一職,深得老師和同學的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于1996年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。 1
當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。
1997年9月,我考入酒泉市第一中學高中。在三年中,我努力的學習,為了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。
201*年7月,我如愿以償圓了自己的大學夢。我考入河西學院,在河西學院的三年里,我認認真真做人,踏踏實實工作。勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。我養(yǎng)成良好的學習習慣,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
201*年自河西學院畢業(yè)后,我一直沒有放棄學習的機會。自己利用課余時間自學取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。201*年8月是我命運的又一次轉(zhuǎn)折點,我報名參加了肅州區(qū)教師招聘考試,被分配到肅州區(qū)總寨中學,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名中學英語教師,圓了自己的第一個夢想。201*年通過選調(diào)考試進入酒泉第五中學。我熱愛自己的本職工作,忠誠黨的教育事業(yè),擁護中國共產(chǎn)黨的領導,在工作中能積極踐行黨的各項方針、政策。在201*年6月,我向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書。由于工作踏實、熱情飽滿、成績優(yōu)秀,深得領導的認可、家長學生的稱贊。
業(yè)務上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領導的工作,服從領導的工作安排,更加耐心細致教育學生,關心熱愛學生,努力
成為學生的良師益友。
我深深的體會到自己的成長歷程,與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
第五篇:201*教師入黨積極分子入黨自傳
201*教師入黨積極分子入黨自傳
在教科局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規(guī)律的過程中,緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業(yè),認真履行職責,自覺遵守各項規(guī)章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求,F(xiàn)將本人的數(shù)學教學及班主任工作總結(jié)
一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。
二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。
(一)教學工作方面:
1、認真鉆研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。
2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養(yǎng)以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結(jié)和鼓勵。
3、充分運用現(xiàn)代化教學技術提高學生學習興趣和教學質(zhì)量。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。xx年年6月參加廣西中學數(shù)學教育教學研究成果評選《農(nóng)村中學信息技術與數(shù)學課程整合的思考》獲三等獎。
(二)班級管理工作方面
1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態(tài)去面對學生的錯誤,并能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。
2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩(自第一范文網(wǎng)http://,請保留此標記。)的活動是引發(fā)動機,激發(fā)興趣,發(fā)展個性的最佳選擇。舉行兩周一期的小組黑板報比賽、“旗士大創(chuàng)優(yōu)”每周德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現(xiàn)欲、求知欲,調(diào)動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使學生的主體作用得到充分的發(fā)揮。認真組織和指導學生參加各項活動,并對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。xx年年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。201*年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。
3、注重班級文化建設。通過布置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很好的鍛煉和培養(yǎng),情感倍受熏陶。201*年3月獲“安全月黑板報范文之家第一名;201*年4月獲學校班級文化布置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中涌現(xiàn)出的偉大精神布置圖文并茂的“學習園地”,注重對學生進行團結(jié)協(xié)作教育和感恩教育。
4、發(fā)展學生個性,促進學生的全面的和諧的發(fā)展
在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調(diào)動學生的積極性,發(fā)展學生個性,通過活動提高學生思想素質(zhì)和能力素質(zhì);真正做到寓德育于活動之中。
5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。
①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。
②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監(jiān)督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評為學校
優(yōu)秀班級。
總之,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業(yè)去做,自覺加大工作的力度和情感投入。
我叫xx,男,漢族,大學?, 1974年農(nóng)歷2月20日出生于**省**市的一干部家庭。我父親是一名老地下黨員,母親是一名教師,我是生在紅旗下,長在春風里,沐浴著陽光,在教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹,細致的工作作風從小就深深地感染著我。當我孩提時,父母經(jīng)常給我講故事,給我講歷史,講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的;告訴我是共產(chǎn)黨領導人民****三座大山,建立了新中國 ;告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 。那個時侯,我對“黨”的概念很模糊,“黨”就是江姐,就是劉胡蘭;“黨”就是毛主席,就是周總理……
一九七九年,我在老家湴田小學讀書,開始 正規(guī)教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,長大為國效力;要用 的努力,早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領巾。我牢記老師的話,在學習上,認真刻苦,嚴格要求 ;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,在小學一年級,我的第一個六一時,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,為它爭氣。
一九八四年九月,我以全鄉(xiāng)第一名的成績從**校畢業(yè),邁入**中學的大門。因為我的成績好,被班主任任命為副班長(班長空缺),第二年五四節(jié),當時只有11歲的我,被發(fā)展為中國共青團員,并兼任班上的團支書。在小學的五年和初中三年里,我工作細致認真負責,成績名列前茅,深得老師和同學的好評,年年評為三好學生和優(yōu)秀班干。
一九八七年九月,我以優(yōu)異的成績步入**。 驕傲和貪玩,我沒有把心思全部花在學習上,結(jié)果,一九九零年七月,在高考這桿獨木橋上,我掉下來了。
在家復習一年以后,一九九一年,我以全市第四名名、**區(qū)第一名的成績考入**技校,因為成績優(yōu)異,深得老師的喜愛和同學的擁護,擔任班上的勞動委員和團支書。
一九九四年六月技校畢業(yè)后,在家等待分配工作時,母親怕我不安心,無所事事,安排我在**二小代課。 雖然我不是科班出身,雖然我不是正式教師,但是有母親的掌舵,有同事的幫助,我工作干得有深厚有色,深得校長**、輔導員**的高度好評和贊賞。
一九九六年元月,我分配到**市**學區(qū)任教,因為我要求分到最艱苦的地方,那一年,我在最偏遠的澤溪小學任教。正式上班后,我深感責任重大,深知要給孩子們一杯水,自己得有一桶水,于是,我重新拾起高中課本, 復習,于同年五月參加成人高考,以全市第三名的成績被**師專錄取。
參加工作后,身邊的黨員無處不在,他們的先鋒模范作用深深的感觸著我,并且通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大,對黨的認識又上升到了更高的層次,由熱烈向往提高到了一全迫切地希望自己成為她的一員。九六年六月底,我慎重地遞交了我的第一份入黨申請書。因為業(yè)績突出,組織上有意培養(yǎng)我,一九九七年暑假,送我去參加**區(qū)第**期建黨對象培訓。同年九月,調(diào)我到**小學擔任總務主任。一九九八年九月,又調(diào)我到**學校擔任教導主任。
二零零二年九月,我調(diào)到**二小。從農(nóng)村來到城市,眼界更開了,看到的人和事更多了。學校每年和貧困山區(qū)學!笆掷,心連心”,每年的獻愛心活動, 是九八年的洪災、零三
年的非典、零七年的冰災、零八年的地震,十三億人緊密緊密在一起,團結(jié)在黨中央的周圍,讓我再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖,我加入黨組織的愿望越來越強烈。二零零三年五月,我第二次作為入黨積極分子參加了**區(qū)第**期培訓,因為我離一個黨員的標準還有一段距離,這些年我始終徘徊在黨組織的大門之外。組織的嚴峻考驗,在工作上,學習上,生活上,我處處以更高的標準要求 。功夫不負有心人,近幾年,由于組織上對我的重視和培養(yǎng),加上我個人的不懈努力,我自身素質(zhì)有了很大的提高,在各級論文、教學競賽取得了好成績,還在各級報刊上發(fā)表了幾十篇“豆腐塊”。今年六月份,我再次發(fā)展和培養(yǎng)參加了**區(qū)201*年第26期入黨分子培訓。
201*教師入黨積極分子入黨自傳
在教科局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規(guī)律的過程中,緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業(yè),認真履行職責,自覺遵守各項規(guī)章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求,F(xiàn)將本人的數(shù)學教學及班主任工作總結(jié)
一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。
二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。
(一)教學工作方面:
1、認真鉆研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。
2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養(yǎng)以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結(jié)和鼓勵。
3、充分運用現(xiàn)代化教學技術提高學生學習興趣和教學質(zhì)量。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。xx年年6月參加廣西中學數(shù)學教育教學研究成果評選《農(nóng)村中學信息技術與數(shù)學課程整合的思考》獲三等獎。
(二)班級管理工作方面
1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態(tài)去面對學生的錯誤,并能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。
2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩(自第一范文網(wǎng)http://,請保留此標記。)的活動是引發(fā)動機,激發(fā)興趣,發(fā)展個性的最佳選擇。舉行兩周一期的小組黑板報比賽、“旗士大創(chuàng)優(yōu)”每周德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現(xiàn)欲、求知欲,調(diào)動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使學生的主體作用得到充分的發(fā)揮。認真組織和指導學生參加各項活動,并對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。xx年年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。201*年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。
3、注重班級文化建設。通過布置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很好的鍛煉和培養(yǎng),情感倍受熏陶。201*年3月獲“安全月黑板報范文之家第一名;201*年4
月獲學校班級文化布置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中涌現(xiàn)出的偉大精神布置圖文并茂的“學習園地”,注重對學生進行團結(jié)協(xié)作教育和感恩教育。
4、發(fā)展學生個性,促進學生的全面的和諧的發(fā)展
在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調(diào)動學生的積極性,發(fā)展學生個性,通過活動提高學生思想素質(zhì)和能力素質(zhì);真正做到寓德育于活動之中。
5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。
①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。
②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監(jiān)督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評為學校優(yōu)秀班級。
總之,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業(yè)去做,自覺加大工作的力度和情感投入。
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