第一篇:學(xué)生請(qǐng)假制度及請(qǐng)假條
庫區(qū)一小學(xué)生請(qǐng)假制度
為加強(qiáng)并規(guī)范對(duì)學(xué)生的管理,保障學(xué)生安全,特制訂本制度,希望全體學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。
1、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)上學(xué),不遲到早退。上課期間學(xué)生不請(qǐng)假又不到校,班主任及任課教師要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,查清原因,做好登記,出現(xiàn)問題由上課教師負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生生病或特殊情況不能到校,家長(zhǎng)必須通過電話或親自到校向班主任請(qǐng)假。學(xué)生無請(qǐng)假條班主任代寫(并注明原因)。因病請(qǐng)假的,班主任要做好學(xué)生病因調(diào)查,詢問病情,并做相應(yīng)記錄。
3、上課期間,學(xué)生不得隨意離校,如生病等特殊情況需中途離校,必須由家長(zhǎng)親自到校請(qǐng)假,填寫請(qǐng)假條,經(jīng)班主任簽字后方可離校。
4、學(xué)生如突發(fā)疾病,班主任及任課教師必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),由班主任或?qū)W生家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生就醫(yī)并履行請(qǐng)假手續(xù)。情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。
5、學(xué)生請(qǐng)假填寫學(xué)校統(tǒng)一格式的請(qǐng)假條,由家長(zhǎng)陪同,班主任簽字后生效,班主任有事不在由代理班主任簽字。班主任批準(zhǔn)后將請(qǐng)假條交給班級(jí)管理員統(tǒng)一保管。
6、住宿生請(qǐng)假條一式兩份,一份交班級(jí)管理員,另一份交寢室管理員。
7、班主任及任課教師要負(fù)起責(zé)任,不能隨便準(zhǔn)假,必須見到家長(zhǎng)或接到家長(zhǎng)電話后可批(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫m.seogis.comes;老師:
您班學(xué)生×××,因突然高燒嘔吐,要上醫(yī)院治療。今天不能到校上課。特此請(qǐng)假。
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng):×××××年×月×日第四篇:龍崗中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假專用請(qǐng)假條
永城市龍崗中學(xué)請(qǐng)假條
(龍中假字第___號(hào))
尊敬的老師:
我因_________________________________原因不能到校學(xué)習(xí),特請(qǐng)假__________節(jié)(______天),希望老師批準(zhǔn)!謝謝!
班 主 任意見:____________________簽字:__________ 任課教師意見:____________________簽字:__________
請(qǐng)假人:___年級(jí)___班___________
201__年_____月_____日 星期____
永城市龍崗中學(xué)請(qǐng)假條
(龍中假字第___號(hào))
尊敬的老師:
我因_________________________________原因不能到校學(xué)習(xí),特請(qǐng)假__________節(jié)(______天),希望老師批準(zhǔn)!謝謝!
班 主 任意見:____________________簽字:__________ 任課教師意見:____________________簽字:__________
請(qǐng)假人:___年級(jí)___班___________
201__年_____月_____日 星期____
第五篇:土木工程系學(xué)生請(qǐng)假專用請(qǐng)假條
請(qǐng)假條
尊敬的老師:
我是級(jí)專業(yè)班學(xué)生(學(xué)號(hào):),現(xiàn)因不能在校上課,特向您請(qǐng)假天(年月日至年月日)。 本人承諾,請(qǐng)假期間一切安全責(zé)任自負(fù),希望您能批準(zhǔn)。
本人電話:監(jiān)護(hù)人電話:
輔導(dǎo)員意見:學(xué)工組意見:
任課教師意見:
日期:
請(qǐng)假條
尊敬的老師:
我是專業(yè)(學(xué)號(hào):),現(xiàn)因不能在校上課,特向您請(qǐng)假天(年月日至年月日)。 本人承諾,請(qǐng)假期間一切安全責(zé)任自負(fù),希望您能批準(zhǔn)。
本人電話:監(jiān)護(hù)人電話:
輔導(dǎo)員意見:學(xué)工組意見:
任課教師意見:
日期:
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