第一篇：私自下河游泳檢討書(shū)

尊敬的老師、家長(zhǎng)：

現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，特此遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯(cuò)誤。

回顧我的錯(cuò)誤：xxxx年xx月xx日下午，我不應(yīng)該帶著幾名小伙伴去水庫(kù)里游泳的。最讓人提心吊膽的事，當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)有帶手機(jī)，造成了一時(shí)間與外界失去聯(lián)絡(luò)的情況。我們這樣的行為驚動(dòng)了父母，村里書(shū)記、學(xué)校老師，讓大家為我們擔(dān)心，實(shí)在是非常不應(yīng)該。

在此我對(duì)自身錯(cuò)誤表示深深的愧疚與反省。盡管最近天氣一直很炎熱，可是大家都能忍受，我們?yōu)槭裁床荒苋淌�，就非要去水�?kù)里游泳嗎?!并且學(xué)校與家長(zhǎng)一再告誡我們不要去水庫(kù)游泳，那里是很危險(xiǎn)的。而我們依舊當(dāng)這種勸告是耳邊風(fēng)，依舊我行我素。

很顯然，從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分說(shuō)明了我沒(méi)有一個(gè)紀(jì)律意識(shí)、沒(méi)有足夠的安全意識(shí)、更沒(méi)有一個(gè)憂(yōu)患意識(shí)，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天，目無(wú)規(guī)矩，不負(fù)責(zé)任啊!現(xiàn)在，我對(duì)于自身錯(cuò)誤行為供認(rèn)不諱!并且感到深刻的自責(zé)與懊惱，懷著鄭重的心情向家長(zhǎng)與老師保證：從今以后，我再不前往水庫(kù)游泳了。

此致!

第二篇：孩子請(qǐng)不要私自下河游泳

《孩子，請(qǐng)不要私自下水游泳》觀后感

|星期一，學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，(版權(quán)歸公文素材庫(kù)m.seogis.com)此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識(shí)，在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法，把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū)，珍愛(ài)生命。

當(dāng)然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數(shù)百條人命，牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的唯一希望——他們的兒子，被水無(wú)情的奪去了生命，他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦，這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信，這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的損失和痛苦，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。

然而，我們又該怎樣預(yù)防溺水呢？

首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚(yú)，摸蝦，這樣都是很危險(xiǎn)的，一不小心也許就會(huì)滑入水中，溺水身亡。其次，不要私自結(jié)伴游泳，這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水，不要盲目去救，因?yàn)槟氵�不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險(xiǎn)性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對(duì)水的喜愛(ài)更加突出，可以到一些正規(guī)

的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。

水火無(wú)情，請(qǐng)珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防溺水。

第三篇：禁止學(xué)生私自下河游泳的措施

禁止學(xué)生私自下河游泳的措施

一、高度重視

為了維護(hù)人民群眾根本利益，創(chuàng)建“和諧校園”，學(xué)校把“安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把“禁止學(xué)生私自下河游泳”作為每周中心工作之一，予以安排落實(shí)。

二、增強(qiáng)意識(shí)

學(xué)校利用周務(wù)會(huì)、教師政治學(xué)習(xí)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神，增強(qiáng)教師做好“禁止學(xué)生私自下河游泳”教育工作的責(zé)任感、使命感。

三、加強(qiáng)教育

1、學(xué)校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話(huà)”、每日課間操后的全校集會(huì)、朝會(huì)、班（隊(duì)）會(huì)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”，利用小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗，不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁止私自下河游泳”教育。

2、學(xué)校要求并督促各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生相互監(jiān)督，利用朝會(huì)課開(kāi)展“私自下河游泳”清查活動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，學(xué)校和班級(jí)則嚴(yán)肅處理。

3、寓安全教育于活動(dòng)。

4、在醒目處樹(shù)立警示牌“嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳”。 四、家校聯(lián)系

學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生安全教育的同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)《致家長(zhǎng)書(shū)》的形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，共同監(jiān)督和管理學(xué)生游泳行為。

茶亭小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生下河游泳致家長(zhǎng)書(shū)

家長(zhǎng)朋友：

天氣漸熱，個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律、安全意識(shí)淡漠，僥幸心理嚴(yán)重，下河、堰、塘、渠游泳的欲望強(qiáng)烈。為了學(xué)生的生命安全，學(xué)校特作如下規(guī)定：

一、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生下河、堰、塘、渠游泳，違者嚴(yán)肅處理。 二、學(xué)生必須遵守學(xué)校安全、紀(jì)律規(guī)定，違者后果自負(fù)。 三、學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日（含雙休日），必須注意不到河邊、堰邊、塘邊、渠邊玩耍，更不得逃課到河邊、堰邊、塘邊、渠邊玩耍。

四、家長(zhǎng)應(yīng)全方位地適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和管理，學(xué)生應(yīng)接受家長(zhǎng)、學(xué)校的教育和管理，不斷提高安全意識(shí)和安全防范能力。

五、學(xué)生、家長(zhǎng)須按以上條款，對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。

六、學(xué)生、家長(zhǎng)填寫(xiě)回執(zhí)信交班主任。

警鐘聲聲長(zhǎng)鳴，教訓(xùn)時(shí)時(shí)皆有。學(xué)校全力以赴抓安全，望家長(zhǎng)積極配合，確保學(xué)生生命安全。

東山鎮(zhèn)茶亭小學(xué) 二〇一四年四月三十日

第四篇：曠課私自離校檢討書(shū)

尊敬的李老師：

您好！我是10級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班的學(xué)生李瑞靈，曠課私自離校檢討書(shū)。4月2日早上曠課四節(jié)，私自離校，前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話(huà)，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，檢討書(shū)《曠課私自離校檢討書(shū)》。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話(huà)羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)親親苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)，而是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能過(guò)吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并能對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

學(xué)生：李瑞靈

【1】【2】

第五篇：私自外出旅游檢討書(shū)

尊敬的輔導(dǎo)員：

關(guān)于這次的私自外出，對(duì)此我深表歉意和愧疚。我們?cè)谖唇?jīng)您的許可下私自外出旅游，還去了那么遠(yuǎn)的地方，一點(diǎn)也沒(méi)有安全意識(shí)，和紀(jì)律意識(shí)。

這次因?yàn)槔蠋熣{(diào)課的原因?qū)е轮虚g有一個(gè)禮拜的空檔，我們?cè)趲讉�(gè)同學(xué)的討論下決定去西安旅行，出發(fā)前只是向家里簡(jiǎn)單的報(bào)備了一下，也沒(méi)有向輔導(dǎo)員您說(shuō)一聲我們就走了。對(duì)此我感到深深地愧疚，對(duì)不起。對(duì)于事后您跟我們提到的問(wèn)題確實(shí)是我們欠缺考慮，我們幾個(gè)人太過(guò)于魯莽行事了，對(duì)于這個(gè)社會(huì)也沒(méi)有認(rèn)識(shí)深刻，缺乏安全意識(shí)。也沒(méi)有想到萬(wàn)一我們?cè)谒�鄉(xiāng)出了事故該怎么辦?家長(zhǎng)和老師離得太遠(yuǎn)，根本就是遠(yuǎn)水救不了近火。雖說(shuō)在出發(fā)前對(duì)西安進(jìn)行了大概的了解，但那只是調(diào)查了解到它是一個(gè)千年古都。根本不知道它還是一個(gè)很亂的城市。也不知道曾經(jīng)在那里出了很多安全事故，為了我們魯莽的行為而害的輔導(dǎo)員您擔(dān)心，身為學(xué)生的我們只有向您說(shuō)一聲對(duì)不起。

老師您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。私自外出旅游，不是一件小事。汪老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這次心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻。

作為在校大學(xué)生犯錯(cuò)影響極其惡劣，一個(gè)良好的校園學(xué)風(fēng)是每所高校所追求的，而我們不但沒(méi)有為校園作貢獻(xiàn)還破壞校風(fēng)。使其制度文化和精神文化都受到影響，一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氣氛能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才。而我們?cè)谄湓斐闪藰O其不良影響。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們應(yīng)把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的只要階梯，不斷積累新的知識(shí)，增強(qiáng)新本領(lǐng)，而不是結(jié)伴外出旅游。我們要成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才，而不是庸才。其次，我們應(yīng)當(dāng)不懈追求優(yōu)良品德帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、個(gè)人品德，多做關(guān)心集體以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人，為發(fā)展社會(huì)主義和諧人際關(guān)系形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。而現(xiàn)在的我們更別說(shuō)貢獻(xiàn)一份力量，不要扯后腿已是萬(wàn)幸。經(jīng)過(guò)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo)，我以深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也謝謝老師能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題讓我在海沒(méi)深陷時(shí)醒悟，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是受益終身的，謝謝老師。

以后我想我們絕對(duì)不會(huì)再犯此錯(cuò)誤，老師就是我們?cè)趯W(xué)校的監(jiān)護(hù)者，我們應(yīng)該在做什么事情的情況下通知您，經(jīng)過(guò)這次的事件后我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在做什么之前要同老師交流和溝通不要自己盲目的行動(dòng)，因?yàn)槲覀儾豢赡馨阉�有的事情都想得很周到，事情總有意外。要考慮周全不要擅自行動(dòng)。

謝謝老師對(duì)我們及時(shí)的批評(píng)和教育，讓我們能夠更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也相信老師看到我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，并相信我的悔過(guò)之心。

我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。嚴(yán)記校訓(xùn)，做好在同學(xué)之間的良好榜樣，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)校氛圍，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

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