第一篇：學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

部 ： 系： 專業(yè)：

姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 實(shí) 習(xí) 單 位 單位名稱 實(shí)習(xí)崗位 實(shí)習(xí)時(shí)間 單位電話 聯(lián) 系 人 自 我 鑒 定 簽名： 年 月 日 實(shí) 習(xí) 單 位 意 見 出勤天數(shù) 缺勤天數(shù) 違紀(jì)次數(shù) 評(píng)分： (單位) 年 月 日 實(shí) 習(xí) 指 導(dǎo) 教 師 意 見 實(shí)習(xí)項(xiàng)目： 評(píng)分： 簽名： 年 月 日 學(xué) 部 學(xué) 管 意 見 評(píng)分： 簽名： 年 月 日 綜 合 評(píng) 分 綜合分： 實(shí)習(xí)單位評(píng)分(40%) 實(shí)習(xí)教師評(píng)分(40%) 學(xué)管評(píng)分 (20%) 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師： 年 月 日 系 意 見 系主任： 年 月 日 注：1、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為等級(jí)，分別為優(yōu)>90、良>85、合格>60、不合格<60四個(gè)等級(jí)。2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)分根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)及實(shí)習(xí)報(bào)告給分。

2.

……………………………….：

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，我系四年級(jí)學(xué)生需要從事畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。望貴單位給予大力協(xié)助為盼。

希望貴單位在學(xué)生實(shí)習(xí)中，對(duì)學(xué)生給予嚴(yán)格要求和指導(dǎo)，并作好實(shí)習(xí)結(jié)束后的鑒定工作。

學(xué)生實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)鑒定附后。

謝謝!

致

禮!

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)系

2xx-x年12月30日

一、 實(shí)習(xí)目的

四年級(jí)在校學(xué)生已讀完全部專業(yè)課程。

根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際的原則，依我系教學(xué)計(jì)劃的安排，本學(xué)期末大四年級(jí)學(xué)生應(yīng)在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，走出校門，面向社會(huì)，到實(shí)際中從事調(diào)查研究、實(shí)務(wù)操作，并結(jié)合實(shí)際撰寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)報(bào)告，以進(jìn)一步鞏固和提高教學(xué)成果。

二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

從2xx-x年1月4日開始至2xx-xx年4月30日止

三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一) (請(qǐng)收藏本站m.seogis.comdash;— 20xx年 12 月30 日 共 18 周

個(gè) 人 鑒 定

xxxx年x月我們開始了為期x天的畢業(yè)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是：xxxx.在短短的xx天里通過學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的知識(shí)，為今后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)短短的實(shí)習(xí)生活令我感慨頗多：自從走進(jìn)這個(gè)公司，我告別了在校的時(shí)代，學(xué)會(huì)了去探索自己所需要的知識(shí)；擺脫了內(nèi)向的性格，學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和交往，因此我變得開朗、活潑了；身邊結(jié)交了很多好友，擁有了無(wú)價(jià)“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學(xué)會(huì)了向他人表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵(lì)；我學(xué)會(huì)了用樸實(shí)、親切、準(zhǔn)確的言語(yǔ)表達(dá)自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理問題；我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的面對(duì)一切，把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家；學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個(gè)“全新的自我”.

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)：回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我不僅進(jìn)一步提高對(duì)xxxxx認(rèn)識(shí)，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

雙方指導(dǎo)教師評(píng)定意見

該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間， 態(tài)度端正，工作積極進(jìn)取，具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，很好的完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字： 張三（企業(yè)指導(dǎo)教師） 20xx年 xx 月 ｘｘ 日

該生在實(shí)習(xí)期間，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的紀(jì)律，完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷（學(xué)校指導(dǎo)教師） ｘｘ 年�。�ｘ 月 ｘｘ 日

實(shí)習(xí) 評(píng)語(yǔ) 及

成績(jī)

該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，解決工作中遇到的實(shí)際問題，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

初評(píng)成績(jī)

６０

雙方指導(dǎo)教師簽字：　張三　成少雷 ｘｘ 年 ｘ 月 ｘ 日

備注：本項(xiàng)成績(jī)按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》中表1所列指標(biāo)體系評(píng)定。

社會(huì)調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）評(píng)語(yǔ) 及

成績(jī)

本方案設(shè)計(jì)合理，切實(shí)可行，具有一定的實(shí)際價(jià)值。

初評(píng)成績(jī)

１３

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷ｘｘ　年�。� 月 ｘ 日

備注：本項(xiàng)成績(jī)按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》中表2所列指標(biāo)體系評(píng)定。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計(jì)劃） 評(píng)語(yǔ)及 成績(jī)

該生能夠客觀的對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)職業(yè)發(fā)展做出了明確合理的分析與規(guī)劃。

初評(píng)成績(jī)

12

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷xx年x月 x日

備注：本項(xiàng)成績(jī)按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》中表3所列指標(biāo)體系評(píng)定。

行為表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)及 成績(jī)

該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，態(tài)度認(rèn)真，工作積極，團(tuán)結(jié)同事，能高效完成所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。

初評(píng)成績(jī)

10

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷xx年 x 月 x日

備注：本項(xiàng)成績(jī)按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》中表4所列指標(biāo)體系評(píng)定。

實(shí)習(xí)單位審核意見

該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，踏實(shí)肯干，能很好的完成單位安排的各項(xiàng)任務(wù)。

實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字（公章）：張三（此處需加蓋實(shí)習(xí)單位公章） 20xx年x月xx日

學(xué)院綜合評(píng)定成績(jī)

實(shí)習(xí)

成績(jī)

社會(huì)調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）成績(jī)

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計(jì)劃） 成績(jī)

行為表現(xiàn)成績(jī)

實(shí)習(xí)綜合評(píng)定成績(jī)

備注：

本欄為實(shí)習(xí)綜合評(píng)定成績(jī)。學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，逐項(xiàng)評(píng)定后記分。

60

13

12

10

95

學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字（公章）： 年 月 日

注：本表一式二份，一份學(xué)院存檔，一份存入學(xué)生檔案。

填寫注意事項(xiàng)：

在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中：

紅色字體部分需要學(xué)生自己填寫;

粉色字體需要企業(yè)方填寫，在實(shí)習(xí)期間，務(wù)必讓企業(yè)的老師填好，需要企業(yè)蓋章的地方一定要蓋好實(shí)習(xí)單位公章;

綠色字體部分需要學(xué)校的指導(dǎo)老師填寫、簽字。

所有需填寫的部分必須用黑色簽字筆填寫，用其他筆填寫無(wú)效。

《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》每人兩份，實(shí)習(xí)結(jié)束后兩份都要交給輔導(dǎo)員。畢業(yè)時(shí)要裝入到每個(gè)同學(xué)的檔案中。因此，請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必按規(guī)定填寫，并保存好。

第四篇：長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)意見以及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

孫柳花同學(xué)在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師以及單位工作人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。相信在不久的將來(lái)，她一定能成為一名優(yōu)秀的教師。

實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：優(yōu)秀

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師：伍鮮艷

201*年12月26日

校內(nèi)指導(dǎo)教師意見以及綜合成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

該學(xué)生綜合素質(zhì)好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定組織能力，能和同事友好相處。實(shí)習(xí)工作期間，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到工作中去，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信在今后的工作中，定能取得出色的成績(jī)。

實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：優(yōu)秀

校內(nèi)指導(dǎo)教師：

201*年12月28日

第五篇：廣西師范大學(xué)成人高等教育學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表(師范類)

廣西師范學(xué)院成人高等教育學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表（師范類） 系別：___專業(yè)：_______

注：本表一式一份隨學(xué)生檔案。

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