第一篇：畢業(yè)生自我鑒定的重點

畢業(yè)生鑒定是對學生大學學習、生活的全面總結(jié)和評價，事關(guān)每位同學今后的成長和發(fā)展。在進行鑒定時要鑒定出每一個畢業(yè)生的特點，力戒千篇一律，千人一面，堅決杜絕畢業(yè)生鑒定中的弄虛作假.為了做好201*屆畢業(yè)生鑒定的各項工作，嚴格把好“出口關(guān)”，現(xiàn)將有關(guān)畢業(yè)鑒定的寫作要求重申如下：

1、畢業(yè)生本人寫好自我鑒定，要求寫實，一分為二地鑒定自己的優(yōu)缺點。

2、做好小組鑒定：在小組評議的基礎(chǔ)上，小組對每個同學的自我鑒定寫出書面意見，指出其優(yōu)缺點。小組鑒定是班主任填寫班組意見的主要依據(jù)。

3、由班主任負責寫好學生鑒定：班主任鑒定要力求把每個學生的特點寫出來，一分為二，實事求是。鑒定擬好以后，由院黨委副書記審查，審查不合格的退回重寫。

4、班主任鑒定經(jīng)審查同意后，學校發(fā)放畢業(yè)生登記表，有關(guān)內(nèi)容方可填入正式的表格內(nèi)。

鑒定內(nèi)容具體要求如下：

1、思想政治方面：是否擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；是否積極學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想；是否積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀；是否積極要求進步，積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動；是否堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。

2、道德修養(yǎng)方面：是否尊敬師長，團結(jié)同學，舉止文明；是否愛護公共財物，節(jié)約糧食水電，愛護學校環(huán)境；是否誠信，謙虛謹慎，生活作風嚴謹，模范遵守社會道德。

3、遵紀守法方面：是否遵守國家法令，是否自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

4、專業(yè)學習方面：是否認真學習、刻苦鉆研本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識；學習成績?nèi)绾�，是否具備一定的分析問題和解決問題的能力；大學期間獲得了哪些獎勵。

5、文體活動方面：是否參加文體活動，有何特長，取得哪些成績，身體狀況如何。

6、社會實踐方面：是否積極參加社會實踐活動；是否擔任過社會職務，有何實際工作能力，有無成果。

自我鑒定的主要內(nèi)容:

1、思想政治素質(zhì)方面。鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想，特別是黨的十六大的學習和體會。結(jié)合我國全面建設(shè)小康社會對人才素質(zhì)的要求，對自己的思想政治表現(xiàn)進行小結(jié)。

2、學習和文化修養(yǎng)方面�？偨Y(jié)自己的學習目的和態(tài)度，學習的主動性和積極性，學習效果、掌握專業(yè)知識方面的情況和學習能力、科研能力、創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng)和提高的情況。

第二篇：畢業(yè)生鑒定的重點

思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、

1.政策的認識和態(tài)度；在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現(xiàn)等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度，以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。

5.對畢業(yè)生就業(yè)的認識和態(tài)度。

第三篇：寫好自我鑒定的重點

寫好自我鑒定的重點

畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系，也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理，會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī)，也沒有統(tǒng)一格式，一般來說，求職信的基本內(nèi)容應包括以下幾點：

（一）用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作，聘人單位將無法回復。

（二）告訴聘人單位，你對該項工作如何感興趣，你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉，對這項工作有何研究，有哪方面的成就等等。

（三）簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。

（四）求職信中還可以寫進與求職有關(guān)的其他來源于 http://.com/zim.seogis.com)等語氣來說明自己的觀點時，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。

（5）字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實事求是，突出重點。

第四篇：畢業(yè)生自我鑒定和班級鑒定

大學畢業(yè)生自我鑒定和班級鑒定

以下是大學畢業(yè)生自我鑒定：

轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定!

進入大學以后，本人思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，入學不久就遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓并順利結(jié)業(yè)。在校期間，我系統(tǒng)全面地學習了專業(yè)知識，掌握了較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，成績一直名列班級前列，并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習，在實習過程中表現(xiàn)良好。此外，我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業(yè)人力資源管理師資格考試。

本人性格積極熱情、樂觀開朗，團結(jié)集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有較強的表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。大學四年一直擔任班級生活委員，平時能盡心盡力為班級、同學做事，有較強的團隊精神，善于與他人協(xié)同合作，大學里和其他班干部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的

社會實踐能力。由于家庭經(jīng)濟條件不好,生活中遇到不少困難，得到學院領(lǐng)導、老師和班級同學的幫助，我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位，并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心，收獲了成長的快樂。最后，本人也有著較強的上進心，參加并順利通過了201*年研究生入學考試，即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。

總之，大學四年我逐漸成長為一名綜合素質(zhì)較全面的大學生。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高!

以下是班級鑒定：

某某同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級生活委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家勵志獎學金和校自強獎。綜上所述，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。

第五篇：畢業(yè)生實習鑒定自我鑒定

眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。 在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

一、 努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、 提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。 感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、 努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)

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