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三農(nóng)問題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 02:51:16 | 移動(dòng)端:三農(nóng)問題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第一篇:關(guān)于“三農(nóng)”問題—201*年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于“三農(nóng)”問題

—201*年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一實(shí)踐目的

系別:生物醫(yī)藥與化學(xué)工程學(xué)院 班級: 日期:201*年2月19日關(guān)于“三農(nóng)”問題

我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的主題是“三農(nóng)”問題的調(diào)查,為了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我特地回到老家進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。主要調(diào)查方式是以問卷調(diào)查的方式。在家里我先查了“三農(nóng)”問題的一些信息,自己了解了“三農(nóng)”問題是什么,為什么要解決這個(gè)問題,怎么樣解決這個(gè)問題。然后針對這些內(nèi)容制定了一份問卷調(diào)查表,我一共印了20多份,本來想多印一點(diǎn)的,但是當(dāng)時(shí)趕時(shí)間,就只印了那么多。然后我還根據(jù)找到的三農(nóng)問題信息制定了一份三農(nóng)問題的宣傳資料,準(zhǔn)備帶回老家進(jìn)行宣傳使用。

二實(shí)踐日期:2月19號(hào)

三實(shí)踐內(nèi)容

回到老家后,我休息了兩天,2月19號(hào)我找到最熟悉的人,給他們每人一份問卷,然后還找到兩個(gè)姐姐專門為我發(fā)問卷的時(shí)候拍照,來增加我社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)性,這不是在作秀。雖然最開始的時(shí)候我只是帶著一種完成任務(wù)的想法來做這件事的,也覺得這是徒勞的浪費(fèi)時(shí)間沒有一點(diǎn)價(jià)值可言?墒钱(dāng)我站在他們旁邊看著他們做問卷的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我自己在做的這件事情是很有意義的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在這個(gè)不算落后的小鄉(xiāng)村里面的居民,卻居然大多數(shù)連三農(nóng)問題是什么都不知道。而且,很多人都不關(guān)心三農(nóng)問題,認(rèn)為這個(gè)問題和他們自己沒有多大的關(guān)系,他們認(rèn)為這種問題應(yīng)該是政府機(jī)關(guān)里面的人關(guān)心的問題,與平民老百姓無關(guān)。問卷里面有道題是問三農(nóng)問題中的三農(nóng)指什么,有五個(gè)選項(xiàng),農(nóng)民,農(nóng)業(yè),農(nóng)村,農(nóng)戶,農(nóng)田。大多數(shù)的人都覺得農(nóng)田要算一個(gè),因?yàn)樵谒麄冃哪恐校r(nóng)田才是最大的依靠,

因?yàn)檗r(nóng)村土地就是農(nóng)民朋友的命根子啊。可喜的是,我調(diào)查的幾乎所有的人都知道國家出臺(tái)的一系列促進(jìn)糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,其中有一項(xiàng)就是農(nóng)業(yè)稅被取消了。他們對與這點(diǎn)都是很高興的,因?yàn)檫@減輕了他們很大的負(fù)擔(dān)。“這個(gè)政策好不好?”我問到,“當(dāng)然好啊,不用交錢了嘛!”雖然說現(xiàn)在的農(nóng)村條件比以前是好了很多了,但是家庭負(fù)擔(dān)也還是比較重的,能幫助農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),減一點(diǎn)當(dāng)然就好一點(diǎn)。“對于國家出臺(tái)的相關(guān)三農(nóng)問題政策,你支持嗎?”幾乎所有的人都選的大力支持,雖然我不確定他們是否了解那些具體的政策究竟是什么,究竟有沒有落到實(shí)處,究竟有沒有給農(nóng)民們帶來實(shí)實(shí)在在的好處,究竟那些政策是不是只是空中閣樓,但是我覺得,農(nóng)民們都是相信國家政策的,他們相信,國家不是違背農(nóng)民的,他們相信,國家會(huì)對他們好的。里面有個(gè)問題有一個(gè)填寫著讓我覺得值得思考,您是怎樣知道有關(guān)三農(nóng)政策的,有的人就說他不知道三農(nóng)政策,所以沒有選項(xiàng)可以選擇啊,因?yàn)樗膫(gè)選項(xiàng),看電視,聽廣播,別人告訴,政府宣傳。我相信這是位唯一說出實(shí)話的人,其他人我也不知道他們是不是真的知道這些政策,都什么都沒說就選,大多數(shù)選的政府宣傳,我問政府給你們宣傳什么政策了,他們說什么都沒有,其實(shí)他們也不知道有哪些政策,“哪有這么好的政府啊。”有個(gè)人感慨。我不禁想到,究竟是什么讓現(xiàn)在的老百姓不敢說真話了,讓老百姓對政府盲目崇拜,都說要跟著政府走,跟著領(lǐng)導(dǎo)走,可是,政府呢,政府又做了什么可以讓老百姓心甘情愿跟著走的事情啊,都說要讓農(nóng)民們得到實(shí)惠,得到好處,可是,話誰都會(huì)說,但是實(shí)行了嗎?就算實(shí)行了,那

也得經(jīng)過層層審批層層考驗(yàn)最后實(shí)行的時(shí)候恐怕都過了不少年了吧。中國現(xiàn)在政策實(shí)施得就是如此滯后,政府宣傳的是什么,宣傳政府的又是什么,這些宣傳,給農(nóng)民帶來的是什么,只是樹立了政府在農(nóng)民心目中高高在上不可親近的崇高地位,讓大家都怕政府。我在網(wǎng)上查找怎么樣解決三農(nóng)問題,我發(fā)現(xiàn)政府出臺(tái)的政策都顯得太空洞太抽象太不具體了。“轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”“進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)”“大力發(fā)展勞務(wù)產(chǎn)業(yè)”“正確處理城市發(fā)展與農(nóng)村發(fā)展的關(guān)系”“加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略”等等。這些政策都說的好空洞好空洞,你說,你這么說農(nóng)民會(huì)明白這和他們究竟有什么關(guān)系嗎?中國就搞這些面子工程,表面上弄的好看,可實(shí)際上呢,老百姓卻得不到什么實(shí)實(shí)在在的好處。也難怪農(nóng)民們很少有人知道這些政策,因?yàn)橹懒艘矝]有什么用啊。日子也根本就不會(huì)因?yàn)檫@幾點(diǎn)空洞的政策就得到什么具體的改變的。其中有一個(gè)問題,“農(nóng)民問題是指什么的問題?”選項(xiàng)有素質(zhì),減負(fù),技術(shù)指導(dǎo)。大多數(shù)都說是減負(fù)問題,少數(shù)人說是技術(shù)指導(dǎo)問題,只有極少數(shù)人說是素質(zhì)問題。當(dāng)初我設(shè)置這個(gè)問題的時(shí)候就在想農(nóng)民朋友們認(rèn)為自己的問題究竟出現(xiàn)在哪里。當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上查到的是素質(zhì)的問題,可是卻只有極少數(shù)人選擇,而大多數(shù)人卻認(rèn)為是減負(fù)問題。為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)樣子,我很想知道。是他們對自己的素質(zhì)十分自信,還是因?yàn)樵谒麄冃哪恐兴刭|(zhì)問題不算是問題呢?也許是因?yàn)樗麄冇X得減負(fù)才是真真實(shí)實(shí)與他們直接相關(guān)的可以看到立竿見影的效果的問題。農(nóng)民更關(guān)心的不是你說的天花亂墜的政策,而是實(shí)實(shí)在在的真實(shí)的行動(dòng),哪怕只有那微小的行動(dòng),哪怕只能帶給農(nóng)民微小的實(shí)

惠。“農(nóng)業(yè)問題主要是指什么的問題”產(chǎn)業(yè)化,專業(yè)化,技術(shù)化。很多人都選擇了技術(shù)化。我想,在農(nóng)民的心目中,也許技術(shù)的不成熟才是導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的發(fā)展緩慢的主要因素。在農(nóng)民的心中渴求政府能有人對他們進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),而我們親愛的政府呢,又真真正正的做到了什么呢?都說要去親民,要去下到農(nóng)村,與農(nóng)民們交流想法,知道他們需要什么,缺少什么,可實(shí)際上呢,又真的有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親民了呢?就算真的有人去了,也只是極少的吧。其實(shí)這個(gè)問題查到的答案是產(chǎn)業(yè)化的問題,只是農(nóng)民們根本就沒有什么產(chǎn)業(yè)的概念。什么始終是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和國家安全的基礎(chǔ)。許多人都在糧食和土地之間徘徊。他們說糧食和土地是不可分割的關(guān)系,沒有土地,哪里來的糧食呢?可見農(nóng)民朋友們真的是把土地當(dāng)成自己的命啊,雖然很多農(nóng)民現(xiàn)在都不是主要靠農(nóng)田來維持生活了,但土地畢竟是他們的財(cái)富,是祖祖輩輩遺留下來的產(chǎn)業(yè)。

四實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

社會(huì)生活的很多事都需要我們每一位社會(huì)成員去了解,參加的。話說不出門不知天下事,在自己了解一件事后我們就應(yīng)該去思考問題,找出解決問題的方法。

五存在問題及,解決方案

由于社會(huì)制度的不完善,政府工作對工作態(tài)度的不認(rèn)真,大多數(shù)老百姓國家政策都不得到應(yīng)有的享受。國家應(yīng)該采取措施調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,使用相應(yīng)的手段幫助老白性了解,認(rèn)識(shí)國家政策。

六實(shí)踐體會(huì)

這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,雖然時(shí)間很短,調(diào)查人數(shù)也不是很多,但我真的是收獲很多的。我了解到農(nóng)民們有很多國家優(yōu)惠的政策沒有享受到,我們的政府工作人員應(yīng)該盡職盡責(zé)向農(nóng)民宣傳國家政策,讓他們享受應(yīng)有的權(quán)力。有的時(shí)候,我在想要是我們的工作人員能夠認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的為老百姓們服務(wù),讓他們享受一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠政策就好了。

藥化學(xué)院

201*年2月20號(hào)

第二篇:關(guān)于三農(nóng)問題的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于三農(nóng)問題的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科技日新月異,在這樣一個(gè)高節(jié)奏的生活環(huán)境下,大到國家、地區(qū)、民族,小到個(gè)人,競爭日趨激烈且形式多樣化,由此就業(yè)環(huán)境不容樂觀,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻化深深牽動(dòng)著當(dāng)代大學(xué)生的心。

面對現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我們經(jīng)過深入思考已清醒認(rèn)識(shí)到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不再是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,深刻認(rèn)識(shí)到除了學(xué)好書本知識(shí)外,還要積極參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)與技能,為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此這個(gè)暑假,我在自己家鄉(xiāng)---三河進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),通過與鄉(xiāng)親們交談及我成長見證的農(nóng)村變化深入了解了當(dāng)今社會(huì)長期熱點(diǎn)話題---“三農(nóng)”問題。

我的家鄉(xiāng)三河市,地處華北平原,隸屬河北省,毗鄰京津,具有良好的地緣優(yōu)勢,這對于促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民致富,新農(nóng)村建設(shè)具有重大作用。下面就實(shí)踐后談?wù)勎覍θr(nóng)問題的認(rèn)識(shí),感想:

(一) 農(nóng)業(yè)問題

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),糧食是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),而土地是根本。當(dāng)前農(nóng)村亂占耕地,違法用地的行為比較嚴(yán)重,一些村民私自占地蓋房、建工廠,一些開發(fā)商買地建造商品房,等等。盡管國家采取了一些有效措施進(jìn)行制止,但可耕地的面積依然在縮小,由此影響了糧食產(chǎn)量的提高,不利于農(nóng)民增收。

在農(nóng)村,大多數(shù)農(nóng)民受教育水平低,文化水平低,這就意味著他們的思想比較落后,跟不上經(jīng)濟(jì)科技快速發(fā)展的時(shí)代,不能完全理解與運(yùn)用國家的科技政策,經(jīng)濟(jì)政策,對科技成果持懷疑觀望態(tài)度,這就使得當(dāng)代科技成果不能徹底發(fā)揮其作用,從而阻礙了作物品種改良,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高,不利于農(nóng)業(yè)朝著高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)方向發(fā)展。

當(dāng)然,伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,糧食產(chǎn)量比上世紀(jì)翻了幾番,基本溫飽問題得到了解決,高產(chǎn)量還促進(jìn)了農(nóng)民收入提高。近幾年,國家的惠農(nóng)政策如取消農(nóng)業(yè)稅,糧食補(bǔ)貼也提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,確保了國家糧食產(chǎn)量不滑坡。

農(nóng)業(yè)是國家安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),要大力發(fā)展農(nóng)業(yè),增加科技、經(jīng)濟(jì)投入,改良品種,提高農(nóng)民文化水平,開展農(nóng)產(chǎn)品深加工,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。

(二) 農(nóng)村問題

⑴經(jīng)濟(jì)方面

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,村委會(huì)購進(jìn)了健身器材,促進(jìn)村民身體健康發(fā)展,但農(nóng)民忙于生計(jì),這些資源不能充分利用起來。雖然柏油馬路,路燈來到村里,但是大部分還是土路,陰雨天泥濘的路使出行不便。這要靠政府財(cái)政政策大力支持,規(guī)劃村莊,使其變?yōu)槊利愓麧嵉男〈迩f,就像北京市的馬坊(離我們這很近)一樣,給人一種舒心的感覺。

經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),決定上層建筑,所以要高度重視農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)

結(jié)構(gòu)的調(diào)整。過去副業(yè)如養(yǎng)些鴨子雞豬等漸漸衰了,個(gè)體經(jīng)濟(jì)漸漸興盛,如造紙廠、裝訂廠、鋼鐵廠等。這在吸納村民就業(yè)方面有積極作用,也成為農(nóng)民收入的主要來源,但由此造成的污染非常嚴(yán)重,水不再清澈,空氣變得渾濁,危害人們健康。各村應(yīng)當(dāng)因地制宜,發(fā)展多種經(jīng)營,在抓好糧食生產(chǎn)的前提下,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物的種植比例,促進(jìn)林、牧、副、漁各業(yè)共同發(fā)展。同時(shí),政府要采取行之有效措施改進(jìn)環(huán)境,如整治工廠、建污水處理廠,不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還村民們綠色家園。

⑵教育方面

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之,這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"農(nóng)村不重視教育"這一誤區(qū)。而我深深地知道:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,因?yàn)檗r(nóng)村生活條件差,城市是農(nóng)村人的夢想,而出路關(guān)鍵在讀書,所以農(nóng)民對教育的渴望更是強(qiáng)烈。事實(shí)上,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖有一定發(fā)展,但跟城里比差距還很大,使得教育資源短缺,教學(xué)設(shè)施落后。國家應(yīng)完善農(nóng)村教學(xué)設(shè)施,采用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)造優(yōu)越條件讓孩子們樂在書的海洋中。同時(shí),農(nóng)村教師學(xué)歷相對來說比較低,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,一定程度上阻礙教學(xué)質(zhì)量提高,國家要鼓勵(lì)大學(xué)生下鄉(xiāng)支教、任教,并給予物質(zhì)上更高的待遇,如此才有更多高水平教師作保障。

一個(gè)村莊80%家庭的三分之二家庭收入都是用于孩子的教育,父母省吃儉用供孩子上學(xué),所以教育支出的比重很大,這就限制了生活消費(fèi)品的支出,生活水平難以提高。雖然政府已采取措施減少家庭教育支出,如減免學(xué)費(fèi),困難戶補(bǔ)助,優(yōu)秀生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,但范圍有待拓寬,數(shù)目有待加大,以讓更多學(xué)生享受到政府的優(yōu)惠政策。

(三) 農(nóng)民問題

據(jù)了解,村民們比以前更關(guān)注時(shí)事了,經(jīng)常閑暇時(shí)看看新聞、報(bào)紙,正所謂“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下事事事關(guān)心”,因此農(nóng)民的思想覺悟提高了,集體意識(shí)更強(qiáng)了。201*年汶川大地震,在村委會(huì)號(hào)召下村民們積極捐款捐物,萬眾一心,同舟共濟(jì),彰顯中華民族團(tuán)結(jié)友愛的偉大精神。但是農(nóng)民受文化水平低影響個(gè)人修養(yǎng)、自身素質(zhì)比較低,有待提高加強(qiáng)。那些臟話粗話經(jīng)常會(huì)在耳邊浮起,大家爭吵事件屢有發(fā)生,影響了社會(huì)關(guān)系的和諧。對此,村莊可以建個(gè)小型圖書館,村民空閑去讀書可以幫助提高素質(zhì),村委會(huì)還可以定時(shí)定期廣播一些倡導(dǎo)文明的內(nèi)容。

在與鄉(xiāng)親們交談中,總是會(huì)深切感受到他們對于養(yǎng)老問題的擔(dān)憂,因?yàn)槿泳o鄰北京,眾所周知,北京的老人每月都會(huì)領(lǐng)到政府補(bǔ)助的養(yǎng)老金,雖然錢不多,但對于農(nóng)村的消費(fèi)水平來說還是可以的,何況老人沒有什么經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)了,這讓家鄉(xiāng)的村民羨慕不已。而且當(dāng)今社會(huì)有個(gè)重要現(xiàn)象,就是“空巢家庭”的流行,兒女多在外工作,每年回家的次數(shù)很有限,家里的老人很少能得到照顧,再有農(nóng)村人沒有退休錢,這就凸顯了養(yǎng)老問題。因此國家應(yīng)該普及推廣農(nóng)村養(yǎng)老制度,

兒女要;丶铱纯,讓父母老有所依。

除此之外,看病難看病貴也是農(nóng)民頭疼的一件大事,F(xiàn)在村莊里基本都有個(gè)小診所,能治一些基本的頭疼腦熱等常見病,但畢竟醫(yī)療設(shè)施有限且較落后,醫(yī)生的學(xué)歷較低,醫(yī)術(shù)水平有限,大病還是要到市級醫(yī)院去看,可是看病的費(fèi)用對低收入的農(nóng)民來說卻是不小的數(shù)目,有些人甚至自己扛著都舍不得花錢去看病,忍受著病痛的折磨。去醫(yī)院看病掛號(hào)排隊(duì)也是個(gè)問題,浪費(fèi)了時(shí)間,致使有些急需就診的病例被耽誤。因此,要大力發(fā)展農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),提高醫(yī)療水平,實(shí)行醫(yī)德考核制度,并定期使市里的醫(yī)生下鄉(xiāng)為村民檢查身體,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,并講解飲食規(guī)律,以促進(jìn)身體健康。

我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國,為增強(qiáng)國際競爭力,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo),必須從落后農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)向發(fā)達(dá)工業(yè)國,因此三農(nóng)問題是工作的重中之重。而積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城鎮(zhèn)化是解決“三農(nóng)問題”的重要途徑,也是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的催化劑和加速器。對此,本省政府在全省開展城鎮(zhèn)面貌三年大變樣活動(dòng),以此為抓手推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。但省領(lǐng)導(dǎo)要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)國家的三農(nóng)政策,對發(fā)現(xiàn)的新問題要及時(shí)解決,并以群眾為基礎(chǔ),廣泛聽取群眾意見,走訪調(diào)查,深入人心,才能徹底解決好三農(nóng)問題,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我與鄉(xiāng)親們有了更深的接觸,也進(jìn)一步了解了當(dāng)前城鎮(zhèn)化發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,這使我認(rèn)識(shí)到計(jì)劃并不是容易實(shí)行的,期間可能會(huì)出現(xiàn)許多困擾你阻礙你前行的問題,而不論是

一個(gè)國家還是一個(gè)人,其實(shí)都是在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中壯大,進(jìn)步起來的。在實(shí)踐中,我提高了認(rèn)識(shí)能力和思考能力,鍛煉了意志和毅力,讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的重要性,要想盡快成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。它是我們鍛煉自己提升自己的好機(jī)會(huì),使我們更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而為我們今后進(jìn)入社會(huì),更好的了解社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇:大學(xué)生三農(nóng)問題社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生應(yīng)如何服務(wù)“三農(nóng)”實(shí)踐報(bào)告

【目的】:體察民情,了解國情,增長才干

【形式】:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查

【時(shí)間】:201*年1月

【地點(diǎn)】:

【摘要】:“三農(nóng)”問題是農(nóng)民問題、農(nóng)村問題和農(nóng)業(yè)問題的總稱。其實(shí)質(zhì)是我國城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)、城鄉(xiāng)收入、城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展差距過大。通過對我國“三農(nóng)”政策分析,提出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是解決“三農(nóng)”問題的有效途徑,并給出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的基本思路。本文就大學(xué)生應(yīng)如何為三農(nóng)問題服務(wù),提出了一些想法。

【關(guān)鍵詞】: 三農(nóng)問題大學(xué)生 統(tǒng)籌發(fā)展 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

自古以來,我國就是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,但農(nóng)業(yè)工業(yè)化發(fā)展緩慢,嚴(yán)重制約著我國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。改革開放以來在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國的農(nóng)村取得了翻天覆地的變化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)入蓬勃發(fā)展的大好時(shí)機(jī),農(nóng)民生活得到前所未有的提高;但和城市仍然有一定的差距,并且差距在不斷的拉大從而促使三農(nóng)問題的生產(chǎn)。

而我想,作為我們新一代的大學(xué)生,也許,不,不是也許,而是肯定有著很大一部分的人還不知道什么是“三農(nóng)”,什么又是“三農(nóng)問題”。“三農(nóng)”指農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民;而“三農(nóng)問題”則特指中國大陸的農(nóng)村問題、農(nóng)業(yè)問題和農(nóng)民問題從而產(chǎn)生的社會(huì)問題,包括貧富懸殊及流動(dòng)人口等。

“三農(nóng)”作為一個(gè)概念則由經(jīng)濟(jì)學(xué)家溫鐵軍博士于1996年正式提出,自此漸漸被媒體和官方廣泛引用; 201*年三農(nóng)問題的提法寫入文件,正式成為大陸理論界和官方?jīng)Q策層引用的術(shù)語;中共中央于201*年正式將“三農(nóng)”問題寫入工作報(bào)告。 在家鄉(xiāng)本溪,市領(lǐng)導(dǎo)十分重視城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的發(fā)展問題。市領(lǐng)導(dǎo)作了題為《加大統(tǒng)籌力度,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展》的工作報(bào)告。他指出,201*年本溪市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展作為根本要求,把建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作為重大任務(wù),把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施作為重要支撐,突出助農(nóng)增收惠民生、科學(xué)規(guī)劃調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基固本增后勁、改革創(chuàng)新促統(tǒng)籌、繁榮農(nóng)村謀和諧,奮力推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)再上新臺(tái)階,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展再創(chuàng)新局面。201*年,本溪市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主要目標(biāo)是:本溪市實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目農(nóng)業(yè)投入總額22億元。其中,龍頭企業(yè)確保投入14億元,農(nóng)業(yè)園區(qū)確保投入8億元;農(nóng)業(yè)合同利用外資完成1.5億美元,實(shí)際利用外資5000萬美元;新增高效設(shè)施農(nóng)業(yè)面積5萬畝,其中設(shè)施栽培面積3萬畝;新增土地流轉(zhuǎn)5萬畝,新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力5000人;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)增加值分別增長4%左右,農(nóng)民人均純收入增長10%以上。市長強(qiáng)調(diào),圍繞今年工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),本溪市上下要重點(diǎn)做好六個(gè)方面的工作。即更加注重彰顯特色、落地可行、適度超前,加快落實(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;更加注重做大規(guī)模、延伸產(chǎn)創(chuàng)優(yōu)品牌,全面提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平;更加注重基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)建設(shè)、典型示范,不斷改善農(nóng)民

生產(chǎn)生活條件;更加注重整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新模式,加快發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì);更加注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)、改善民生、脫貧幫困,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè);更加注重深化改革、創(chuàng)新體制、完善機(jī)制,不斷增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。

為何三農(nóng)問題會(huì)變的越來越嚴(yán)峻呢?由于政策的偏向使城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的發(fā)展差異使貧富懸殊差距擴(kuò)大。在城市的發(fā)展過程中,亦同時(shí)加劇了土地兼并問題,一些失去工作或土地的農(nóng)民轉(zhuǎn)化成流動(dòng)人口到城鎮(zhèn)謀生,從而將問題亦帶到城鎮(zhèn)。在惡性循環(huán)下,三農(nóng)問題不斷擴(kuò)大成為全國性的社會(huì)現(xiàn)象。“三農(nóng)”問題不解決,長期來看,不利于社會(huì)穩(wěn)定;從短期來看,不利于國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

解決三農(nóng)問題實(shí)質(zhì)是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系十三億人口大國的,經(jīng)濟(jì)社會(huì)國計(jì)民生的大問題。

“三農(nóng)”問題是全社會(huì)的問題,農(nóng)民的利益并未切實(shí)保障,農(nóng)民的困難依舊存在,發(fā)展農(nóng)村,提高農(nóng)民的水平,仍是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要國家、政府及人民齊心協(xié)力共同解決,更是需要幾代甚至幾十代人的不懈奮斗。只有“三農(nóng)”問題得以解決,祖國的現(xiàn)代化建設(shè)才有可能盡快實(shí)現(xiàn)。

作為國家未來主人的當(dāng)代大學(xué)生 ,“三農(nóng)”問題既是我們的人生機(jī)遇,也是我們的歷史使命。

第一:大學(xué)生要抓住“三農(nóng)”問題所提供給你們的人生機(jī)遇。毛澤東曾說“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是大有可為的。一方面,

農(nóng)村、農(nóng)業(yè)迫切需要需要有現(xiàn)代知識(shí)的青年,用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)村和農(nóng)業(yè),提高農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技水平,提升農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,提升農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的管理水平。另一方面大學(xué)生就業(yè)難長期困擾著國家,其主要原因還是從農(nóng)村走出的大學(xué)生不愿再回到那個(gè)環(huán)境待遇不是太理想但可以讓他們學(xué)以致用實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的農(nóng)村,絕大部分大學(xué)畢業(yè)生寧愿呆在城市做一些不能讓他們發(fā)展?jié)撃芏覟閯e人服務(wù)的事情,或者說沒有自己到農(nóng)村開辟自己事業(yè)的意識(shí),大學(xué)生就業(yè)問題在一定程度上就反映了他們就業(yè)觀念,F(xiàn)代大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)擇業(yè)觀念,更要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念。我們要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念---到農(nóng)村去,到祖國最需要的地方去。不論是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)還是工業(yè),學(xué)習(xí)理工還是人文,什么專業(yè)在農(nóng)村都大有用武之地,這是歷史給我們的發(fā)展機(jī)遇,不要錯(cuò)過。

第二:我們大學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起解決“三農(nóng)”問題的社會(huì)歷史責(zé)任。“三農(nóng)”問題是全黨、全國、全社會(huì)共同面對的重大課題。大學(xué)生應(yīng)該從思想上、行動(dòng)上促進(jìn)、加快“三農(nóng)”問題的解決。早日實(shí)現(xiàn)“中華民族振興”,早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史責(zé)任。每一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)有每一個(gè)歷史時(shí)期的重大社會(huì)問題,需要有責(zé)任心的年輕人去擔(dān)當(dāng),現(xiàn)代“三農(nóng)”問題的歷史責(zé)任需要我們現(xiàn)代大學(xué)生去擔(dān)當(dāng)。作為國家未來主人的當(dāng)代大學(xué)生也正在積極組織、參與一些相關(guān)的學(xué)習(xí)調(diào)研,為解決“三農(nóng)”問題而不斷努力著。

如今,大部分大學(xué)生對三農(nóng)問題的默然視之,甚至有些人都不知何為三農(nóng)問題,這是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。我們大學(xué)生中可以來說百分

之八十的來自農(nóng)村。作為農(nóng)民的后代,我們有責(zé)任有義務(wù)去改變?nèi)r(nóng)的現(xiàn)狀?墒聦(shí)卻是大部分同學(xué)卻選擇了拋棄農(nóng)業(yè)、遠(yuǎn)離農(nóng)村、脫離農(nóng)民,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有以下幾個(gè)方面:

首先:錯(cuò)誤的引導(dǎo),我們從小到達(dá)就被灌輸了走出黃土地的思想,因而長大后總想脫離農(nóng)村。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,“民以食為天”即農(nóng)民才是糧食的創(chuàng)造者。我們需要改變這種觀點(diǎn)對人們的束縛。

其次:錯(cuò)誤的觀念,大部分人總是把體力勞動(dòng)與農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起,認(rèn)為搞三農(nóng)就是賣勞力,其實(shí)不然隨著科學(xué)的發(fā)展農(nóng)業(yè)在很多方面都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化及其自動(dòng)化。就拿發(fā)展最快的國家美國來說,很大部分有錢人卻是農(nóng)民。我們國家現(xiàn)在的目標(biāo)就是將最新的研究成果應(yīng)用到農(nóng)業(yè)上。

再次:錯(cuò)誤的世界觀價(jià)值觀,很多人把農(nóng)村人和城市人劃分了嚴(yán)格的界限,甚至在某些人潛意識(shí)里對其貼上了三六九等的標(biāo)簽,這是中國幾千年來流傳下來的思想糟粕,需要我們這一代人去努力改變,但改變并非易事,需要我們慢慢去引導(dǎo)去啟發(fā)爭取用比較短的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這種思想質(zhì)的飛躍。

基于以上三點(diǎn),我校應(yīng)引導(dǎo)啟發(fā),培養(yǎng)正確的人生觀世界觀作為又一個(gè)宗旨,希望通過一些交流討論活動(dòng)來開闊同學(xué)們的視野,通過一些名師講座來改變一些錯(cuò)誤的觀念,通過下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐深入了解三農(nóng),從而喚起大學(xué)生支援三農(nóng)的熱情。

第四篇:關(guān)于三農(nóng)問題的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的主題是“三農(nóng)”問題的調(diào)查,為了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我特地回到老家進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。主要調(diào)查方式是以問卷調(diào)查的方式。在家里我先查了“三農(nóng)”問題的一些信息,自己了解了“三農(nóng)”問題是什么,為什么要解決這個(gè)問題,怎么樣解決這個(gè)問題。然后針對這些內(nèi)容制定了一份問卷調(diào)查表,我一共印了20份,本來想多印一點(diǎn)的,但是當(dāng)時(shí)趕時(shí)間,就只印了那么多。然后我還根據(jù)找到的三農(nóng)問題信息制定了一份三農(nóng)問題的宣傳資料。準(zhǔn)備帶回老家進(jìn)行宣傳使用。

回到老家后,我首先找到最熟悉的人,給他們每人一份問卷,然后還找到兩個(gè)姐姐專門為我發(fā)問卷的時(shí)候拍照,來增加我社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)性,這不是在作秀。雖然最開始的時(shí)候我只是帶著一種完成任務(wù)的想法來做這件事的,也覺得這是徒勞的浪費(fèi)時(shí)間沒有一點(diǎn)價(jià)值可言。可是當(dāng)我站在他們旁邊看著他們做問卷的時(shí)候,我卻突然發(fā)現(xiàn),我自己在做的這件事情是多么的有意義。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在這個(gè)不算落后的小鄉(xiāng)村里面的居民,卻居然大多數(shù)連三農(nóng)問題是什么都不知道。而且,不少人都不關(guān)心三農(nóng)問題,認(rèn)為這個(gè)問題和他們自己沒有多大的關(guān)系,他們認(rèn)為這種問題應(yīng)該是政府機(jī)關(guān)里面的人關(guān)心的問題,與平民老百姓無關(guān)。問卷里面有道題是問三農(nóng)問題中的三農(nóng)指什么,有五個(gè)選項(xiàng),農(nóng)民,農(nóng)業(yè),農(nóng)村,農(nóng)戶,農(nóng)田。大多數(shù)的人都覺得農(nóng)田要算一個(gè),因?yàn)樵谒麄冃哪恐,農(nóng)田才是最大的依靠,因?yàn)檗r(nóng)村土地就是農(nóng)民朋友的命根子啊?上驳氖,我調(diào)查的幾乎所有的人都知道國家出臺(tái)的一系列促進(jìn)糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,其中有一項(xiàng)就是農(nóng)業(yè)稅被取消了。他們對與這點(diǎn)都是很高興的,因?yàn)檫@減輕了他們很大的負(fù)擔(dān)。“這個(gè)政策好不好?”我問到,“當(dāng)然好啊,不用交錢了嘛!”雖然說現(xiàn)在的農(nóng)村條件比以前是好了很多了,但是家庭負(fù)擔(dān)也還是比較重的,能幫助農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),減一點(diǎn)當(dāng)然就好一點(diǎn)。“對于國家出臺(tái)的相關(guān)三農(nóng)問題政策,你支持嗎?”幾乎所有的人都選的大力支持,雖然我不確定他們是否了解那些具體的政策究竟是什么,究竟有沒有落到實(shí)處,究竟有沒有給農(nóng)民們帶來實(shí)實(shí)在在的好處,究竟那些政策是不是只是空中閣樓,但是我覺得,農(nóng)民朋友們都是相信國家政策的,他們相信,國家不是違背農(nóng)民的,他們相信,國家會(huì)對他們好的。里面有個(gè)問題有一個(gè)填寫著讓我覺得值得思考,您是怎樣知道有關(guān)三農(nóng)政策的,有個(gè)人就說他不知道三農(nóng)政策,所以沒有選項(xiàng)可以選擇啊,因?yàn)樗膫(gè)選項(xiàng),看電視,聽廣播,別人告訴,政府宣傳。我相信這是位唯一說出實(shí)話的人,其他人我也不知道他們是不是真的知道這些政策,都什么都沒說就選,大多數(shù)選的政府宣傳,我問政府給你們宣傳什么政策了,他們說什么都沒有,其實(shí)他們也不知道有哪些政策,“哪有這么好的政府啊。”有個(gè)人感慨。我不禁想到,究竟是什么讓現(xiàn)在的老百姓不敢說真話了,讓老百姓對政府盲目崇拜,都說要跟著政府走,跟著領(lǐng)導(dǎo)走,可是,政府呢,政府又做了什么可以讓老百姓心甘情愿跟著走的事情啊,都說要讓農(nóng)民朋友們得到實(shí)惠,得到好處,可是,話誰都會(huì)說,但是實(shí)行了嗎?就算實(shí)行了,那也得經(jīng)過層層審批層層考驗(yàn)最后實(shí)行的時(shí)候恐怕都過了不少年了吧。中國現(xiàn)在政策實(shí)施得就是如此滯后,政府宣傳的是什么,宣傳政府的又是什么,這些宣傳,給農(nóng)民帶來的是什么,只是樹立了政府在農(nóng)民心目中高高在上不可親近的崇高地位,讓大家都怕政府。我在網(wǎng)上查找怎么樣解決三農(nóng)問題,我發(fā)現(xiàn)政府出臺(tái)的政策都顯得太空洞太抽象太不具體了。“轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”“進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)”“大力發(fā)展勞務(wù)產(chǎn)業(yè)”“正確處理城市發(fā)展與農(nóng)村發(fā)展的關(guān)系”“加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略”等等。這些政策都說的好空洞好空洞,你說,你這么說農(nóng)民會(huì)明白這和他們究竟有什么關(guān)系嗎?中國就搞這些面子工程,表面上弄的好看,可實(shí)際上呢,老百姓卻得不到什么實(shí)實(shí)在在的好處。也難怪農(nóng)民朋友們很少有人知道這些政策,因?yàn)橹懒艘矝]有什么用啊。日子也根本就不會(huì)因?yàn)檫@幾點(diǎn)空洞的政策就得到什么具體的改變的。其中有一個(gè)問題,“農(nóng)民問題是指什么的問題?”選項(xiàng)有素質(zhì),減負(fù),技術(shù)指導(dǎo)。大多數(shù)都說是減負(fù)問題,少數(shù)人說是技術(shù)指導(dǎo)問題,只有極少數(shù)人說是素質(zhì)問題。當(dāng)初我設(shè)置這個(gè)問題的時(shí)候就在想農(nóng)民朋友們認(rèn)為自己的問題究竟出現(xiàn)在哪里。當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上查到的是素質(zhì)的問題,可是卻只有極少數(shù)人選擇,而大多數(shù)人卻認(rèn)為是減負(fù)問題。為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)樣子,我很想知道。是他們對自己的素質(zhì)十分自信,還是因?yàn)樵谒麄冃哪恐兴刭|(zhì)問題不算是問題呢?也許是因?yàn)樗麄冇X得減負(fù)才是真真實(shí)實(shí)與他們直接相關(guān)的可以看到立竿見影的效果的問題。農(nóng)民更關(guān)心的不是你說的天花亂墜的政策,而是實(shí)實(shí)在在的真實(shí)的行動(dòng),哪怕只有那微小的行動(dòng),哪怕只能帶給農(nóng)民微小的實(shí)惠。“農(nóng)業(yè)問題主要是指什么的問題”產(chǎn)業(yè)化,專業(yè)化,技術(shù)化。很多人都選擇了技術(shù)化。我想,在農(nóng)民的心目中,也許技術(shù)的不成熟才是導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的發(fā)展緩慢的主要因素。在農(nóng)民的心中渴求政府能有人對他們進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),而我們親愛的政府呢,又真真正正的做到了什么呢?都說要去親民,要去下到農(nóng)村,與農(nóng)民們交流想法,知道他們需要什么,缺少什么,可實(shí)際上呢,又真的有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親民了呢?就算真的有人去了,也只是極少的吧。其實(shí)這個(gè)問題查到的答案是產(chǎn)業(yè)化的問題,只是農(nóng)民們根本就沒有什么產(chǎn)業(yè)的概念。什么始終是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和國家安全的基礎(chǔ)。許多人都在糧食和土地之間徘徊。他們說糧食和土地是不可分割的關(guān)系,沒有土地,哪里來的糧食呢?可見農(nóng)民朋友們真的是把土地當(dāng)成自己的命啊,雖然很多農(nóng)民現(xiàn)在都不是主要靠農(nóng)田來維持生活了,但土地畢竟是他們的財(cái)富,是祖祖輩輩遺留下來的產(chǎn)業(yè)。

這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,雖然時(shí)間很短,調(diào)查人數(shù)也不是很多,但我真的是收獲很多的。有的時(shí)候,我真的想做一個(gè)官,然后為農(nóng)民朋友們,為老百姓們實(shí)實(shí)在在的做點(diǎn)事,讓他們享受一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的幸福。

第五篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題

本貼由北京大學(xué)論壇會(huì)員發(fā)布在北京大學(xué)論壇,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題北京大學(xué)論壇推薦答案:農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告目的:體察民情,了解國情,增長才干形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查時(shí)間:201*年7月22日--7月27日地點(diǎn):山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村組織者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支參與者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院99級、00級部分同學(xué)一調(diào)查數(shù)據(jù)概況:周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000(更多好范文請關(guān)注:m.seogis.com)棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。(二)受教育狀況村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育,F(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。(三)生活狀況據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。二下鄉(xiāng)感悟(一)我看農(nóng)村教育人們在形容農(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育狀況落后等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì)說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在.改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識(shí)的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題》。 當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險(xiǎn),基于此,他們的夢想遲遲沒有實(shí)現(xiàn),F(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)能力極小,在如此現(xiàn)狀下,村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的--成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應(yīng)不足和技術(shù)問題,就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過,在現(xiàn)有條件下,建立低投入,高回收,運(yùn)轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。現(xiàn)在,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是周家村近幾年致富的首選之路。通過幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。就那短短的五天,我和周家村結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會(huì)永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時(shí)候我想,一個(gè)人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個(gè)人活著的理由。周家村的鄉(xiāng)親!我將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。(三)三下鄉(xiāng)的意義大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的走向社會(huì),深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一.抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),對于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的四個(gè)統(tǒng)一的要求,把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會(huì)主義初級階段的認(rèn)識(shí),對改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力1、本帖(大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題)所有言論純屬作者(chuens)個(gè)人意見,與北京大學(xué)論壇立場無關(guān);2、本主題由:(chuens)發(fā)表在北京大學(xué)論壇,如有疑問請咨詢作者:chuens;3、其他單位或個(gè)人使用、轉(zhuǎn)載或引用本帖(大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題)時(shí)必須征得作者chuens的同意;4、本帖(大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題)如果chuens轉(zhuǎn)載自媒體,并不代表本站贊同其觀點(diǎn);5、本帖(大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題)如有侵犯到您的版權(quán),請立即告知,本站將及時(shí)刪除,并致歉;6、的管理員有權(quán)不事先通知作者(chuens)而刪除本文(大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于三農(nóng)問題).這比我早上的經(jīng)濟(jì)學(xué)英文版難n倍!沒白來北京大學(xué)論壇

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