第一篇：內(nèi)蒙古大學國家一等助學金個人申請書

內(nèi)蒙古大學國家一等助學金個人申請書

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫崔旭東，是內(nèi)蒙古大學交通職業(yè)技術(shù)學院10級物流十三班的學生，我來自內(nèi)蒙古的中東地區(qū)——赤峰市巴林左旗的一個貧困小山村，雖然那里交通堵塞經(jīng)濟落后，但卻是個群山環(huán)繞、民風淳樸的美麗村莊。然而，這里依然是靠著人背馬馱來耕作農(nóng)田和與外界接觸，人們勤勞、質(zhì)樸卻很熱愛家鄉(xiāng)和祖國，擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人們一直堅信知識可以改變命運，并教導(dǎo)孩子們一定要好好讀書，因為讀書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。

我的家中有爸爸、媽媽和我,另外還有年邁的爺爺、奶奶，奶奶已是一身的疾病，尚可行走，爺爺前兩年得了腦溢血，現(xiàn)在行動很是不便，還要一直吃藥；媽媽的心臟不好，藥不離身，家里人勸過她去做檢查，可媽媽堅持不去，我知道，她是不想花錢，要供我讀書；爸爸的腰不好，干農(nóng)活的時候經(jīng)常疼，去醫(yī)院看過，吃了很多昂貴的藥也不管用，后來干脆放棄了，多年來一直挺著，只用便宜的再也不能便宜的止痛片頂著。很小的時候，父母和爺爺奶奶就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己力所能及的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。我的爺爺奶奶、爸爸媽媽雖然明白知識可以改變命運這個道理，讀書是唯一可以走出去的路，唯一可以出人頭地的路，可是在那個連飯都吃不飽的年代，生計才是最 - 1 -

重要的 ，因此父輩的人們都不大認識字，都沒怎么上過學，至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結(jié)構(gòu)的限制，這也無疑的導(dǎo)致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地，就連外出打工的能力都沒有，因此家里唯一的經(jīng)濟來源只能是靠幾畝薄地，生活也就比較節(jié)儉，除了過年過節(jié)其他的時間很少買東西。不過幾畝薄地對于勤勞的農(nóng)村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候基本不用花錢，也就沒什么可擔憂的。俗話說，“窮人的孩子早當家“，為了讓他們付出的能得到一絲安慰和一絲回報，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務(wù)，在學校我刻苦努力。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，習性優(yōu)良。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步，初中時參加過各種大大小小的比賽、也獲得過各種獎項、并于中考時以優(yōu)異的成績考上高中，

可是，隨著我逐漸地長大，爺爺奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來越大，可是地還是那么多。同時，早已埋在父母腦海深處的是，爺爺奶奶也常常說個不停，我們在學校的成績還比較優(yōu)秀，所以父母就一直要我好好地讀書，無論他們怎么苦，也要我實現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲粝耄�好好考個大學，走出去。每當父母這樣說的時候，他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準備放棄，可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣，說只要我好好的實現(xiàn)他們的愿望，那他們就無怨無悔，就是他們最大的欣慰，再累再苦也值得，要是我就這樣因為家里情況就放棄了學業(yè)，那就是對他們最大的不孝，他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我

的學業(yè)生涯。終于，在父母的一次次含淚教導(dǎo)下，在我的努力拼搏下，我如愿以償?shù)哪玫搅宋覊粝胫械拇髮W通知書。此時，一家人是悲喜交加，喜是我終于完成了幾代人的夢想，算是說能走出我那貧窮落后而美麗的小山村；悲是在我這么多年的求學生涯中，家里早已負載不少，40多歲的父母頭發(fā)已花白，看著高昂的學費頓時就是一個晴天霹靂。那段日子，父母除了每天要干的農(nóng)活外，還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費東奔西走，最終終于湊齊了，于是我才如愿以償?shù)膩淼搅藟粝氲某鞘泻蛯W校。短短兩個月的時間，當我踏上了上大學的列車的時候，看著爸爸媽媽的疲憊的背影，他們好像又渡過了好幾個年頭似的，花白的頭發(fā)增多了不少。一直很堅強的我偷偷地留下了眼淚，我默默的決定我的大學我要盡力的自立，我不想父母完全的負擔我的一切，何況還有爺爺奶奶等著他們照顧呢 。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與自己的執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學習。父母省吃儉用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！早年就靠父母們務(wù)農(nóng)掙錢為我找學費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好的東西留給我們，他們自己說“錢我們倆會努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為。”

來到大學之后，我省吃儉用，勤工儉學，暫時解決了高昂的學費問題，但是像我這樣一個來自貧窮落后的小山村人家的孩子，來到了內(nèi)蒙古的首府——呼和浩特，生活這方面仍然是我巨大的經(jīng)濟壓力。因此，在大學一年以來，我一直積極的向?qū)W校申請勤工儉學且也做了不少勤工儉學，一有時間的

時候就出去做兼職，盡量為自己掙點生活費，寒暑假也很少回家。可是盡管如此，還是沒能實現(xiàn)自己完全自立的理想，還得要家里給我打錢。去年回家過年，更是讓我心痛不已的是，爸爸因為勞累早已消瘦了，媽媽更是受著病魔的折磨，已經(jīng)住過幾次院，他們還不讓家里人給我說這些情況，頓時我就不知道怎么面對父母，甚至覺得自己就不是個人。平時我在學校，只要我一往家里打電話，父母都說著笑著一切都好，讓我安心學習，什么都不要管，不要擔心，還怕我在學校過不好。

大一到現(xiàn)在，本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，我一直嚴格要求自己，無論是思想上還是在行動上都以一個新世紀優(yōu)秀大學生的標準要求自己。為了提高自身的政治理論修養(yǎng)，我一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的活動，博覽群書，以增加自己的閱歷，豐富自己的經(jīng)驗，我知道，在大學中，學習是第一位的，如果連學習都搞不好，其他一切又如何提及呢？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是我學習的信條，而且我一直信奉這樣的一句話：我自信，我能行；我努力，我成功。在這樣堅定的信念之下，經(jīng)過自己不懈的努力，我取得了比較滿意的成績，在大一下學期獲得了201*—201*年“三好學生“稱號，大一的綜合測評也不錯，班級第六。經(jīng)歷了大學一年的生活，使我明白，大學生活看似輕松，其實一切在于自己的努力程度，只有自己保持穩(wěn)定的心態(tài)，擁有堅持不懈的毅力，才能取得優(yōu)異的成績。大學是我人生的一個新的起點，今后一定要時刻保持堅定的信念，再接再厲，爭取創(chuàng)造更驕人的成績！

轉(zhuǎn)眼間，又是一年秋收時，可家里今年上半年遭受大旱，又有過洪水，導(dǎo)致秋收嚴重受到影響。大二的學習生活也如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙，這樣的情景讓我的心里很難受。我知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學的時候，學費終于湊齊了，按時繳上了。現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，設(shè)立了獎助學金，學院的政策也落實到位，給貧困學生生活補助，種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望。

為了稍微可以幫助父母減輕點負擔，為了父母的可以稍微歇會少勞累點，為了我的學業(yè)可以順利完成，我真誠的向?qū)W校相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)申請國家一等助學金，希望相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)審查并予以批準！待我學業(yè)有成，走上社會，我會為社會國家做出我的最大貢獻，竭盡全力將這這種精神傳承下去，發(fā)揚下去！我知道自己還有很多地方有待完善，但是憑著我堅忍的意志和不服輸?shù)木�神，我有信心成為社會的杰出人才，國家的資助一定是值得的！我滿懷熱血感謝學校和國家對貧困學生的關(guān)心和贊助！再次懇請領(lǐng)導(dǎo)伸出博愛之手、助我一臂之力，給我一次機會！

是理想編制了美麗的花環(huán)，是機會鑄造了一代驕子，在讀期間本人必定勤勉自勵、潛心學習，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和家長的栽培！

此致，

敬禮！

申請人：崔旭東

時間：201*/9/30

第二篇：助學金申請書(內(nèi)蒙古電子學院)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是軟件工程系游戲101班的學生。我來自落后的農(nóng)牧區(qū)貧困家庭。家庭收入基微，母親由于常年在地里勞作，身體積累了很多疾病不能下地干活，全家支出就依靠爸爸和哥哥在家務(wù)農(nóng)來維持。

現(xiàn)在，年邁的父親因多年的勞累而更顯得蒼老，無力外出打工，哥哥更是舍不得放下父母而沒外出打工，而靠著家里種地賣糧的微薄收入。還要支付我讀書的巨額學費和生活費，使得本來貧困的家庭更是雪上加霜，日子越過越緊張，但為了我的前途，他們一直咬牙堅持，終年起早貪黑，省吃儉用，看著他們?nèi)諠u佝僂的身軀，心頭的酸楚陣陣襲來，讓我充滿了自責與愧疚。兩個多月前，母親做了兩個大手術(shù)，膽囊炎和內(nèi)臟腫瘤。父親的風濕病又是常年折磨，卻不愿吃藥，怕花錢，為了給我省錢，只說過兩天就沒事兒了。現(xiàn)在二十六歲的哥哥看起來老了很多滿額的皺紋，像是三十幾歲的人。我都不忍心面對我的哥哥，他為了我、為了這個家付出的太多了。哥哥那么年輕地就挑起了家庭的重擔，他的青春本來該屬于美好的校園的，可是他的讀書夢卻摧殘在了辛苦的種地生涯中。我們那里種地不算靠天種地的，地里可以灌水，但是還得從別人借水泵柴油機，由于旱災(zāi)的嚴重地里的水也得多澆水，油價也漲了，我們那里的人都說，現(xiàn)在灌水等于灌油啊。今年雨水多了，可偏偏又遭受了百年不遇的蟲災(zāi)。暑假打工期間我回了一趟家，親眼看到了嚴重性，在一片玉米葉上就粘著好幾個蟲子，一根玉米上有十幾個二三十個蟲子，可一片玉米地的蟲子怎能猜想，整片玉米地里的玉米幾乎剩下了細細的玉米棒子和桿子了，玉米地不能用人工消毒，因為很容易中毒，說用飛機給消毒也沒去。眼看著一片玉米地就這樣糟蹋了，父親很是心疼，把看到的一些蟲子一個一個的捏死，掉地的踩死，看到父親表情和舉動我更是心疼。

考慮到家里的實際情況，為了減輕家人的負擔，我原本想放棄求學這條道路，外出打工，但當我看到父母期盼的眼神時，我打消了這個念頭。他們堅定的態(tài)度是我堅定了求學的信念。從那以后，我更刻苦的努力學習，努力珍惜這來之不易的學習機會。我知道，自己背負著父母和哥哥的殷切希望，承載著他們這一生的使命，所以我告訴自己，無論條件多么惡劣，我都要堅持！我真切的希望通過我的努力，能給我家人以寬慰。他們給了我希望，我定要用加倍的努力來回報。

每逢放假時我都晚一個月回家，打工掙錢，減輕他們的負擔。我曾在飯店干過傳菜員，也在工地打過日工，甚至我還站過橋頭。新城區(qū)那邊有兩個橋，橋邊經(jīng)常站滿很多人有工具的沒工具的，我坐公交路過時向司機問到那些是找不著活兒的工人在那兒去等著有哪個需要的工地類似的承包人過去找。幸運的很快就能找到活兒，不走運的就站一天也沒人來找。在工地時，我搬過磚推過水泥，除了早晚和午休期間不能休息，不能偷懶否則挨罵甚至可能被趕走。就在上個假期我在飯店打工當了傳菜員，一天到晚跑滿三層樓，剛開始時除了簡單的幾個菜別的都不認識，所以客人點的菜送錯了就挨罵，而且扣工資，而這一切就是為了減輕家人的負擔同時也算磨練自己吧。

我為了使他們付出的能得到一絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，他對我們優(yōu)良更高的要求，但在學習上，生活上，思想上要更加的不斷努力，同時不斷反思調(diào)整自己

我很感激學院老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助，謝謝你們給了我這個機會來爭取獎學金，因為這是一種難得的機會，既然有了這個機會我就會更加珍惜今后的學習時光，不辜負老師

和領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，這就像一份合約，我不會毀約！我要用我的實際行動來證明我的一切。“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關(guān)心集體，幫助同學，服務(wù)社會。

這次的助學金給我送來了一線光明，我希望可以通過這次助學金申請的評審，并利用這份助學金為父母減輕負擔，緩解一下我家里的經(jīng)濟壓力，也讓我的一卸下心里的包袱，更好地去參與學習，繼續(xù)順利的完成學業(yè)。我真誠的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的實際情況，批準我的申請。

至此

敬禮！

申請人：

201*年10月17日

第三篇：內(nèi)蒙古大學 獎助學金書面申請格式要求

獎助學金書面申請格式要求

題目：

副標題：——××學院××專業(yè)×××（姓名）

第一部分為：自然情況，如性別，民族，政治面貌，出生日期，籍貫，專業(yè)年級等，籍貫要求書寫詳細

第二部分為：學生獲獎情況

第三部分為：學生社會實踐及參與科技文化活動情況 第四部分：個人事跡（申請理由）

第五部分：獲獎感言

第四篇：內(nèi)蒙古大學國家助學金管理暫行辦法

內(nèi)蒙古大學國家助學金管理暫行辦法

第一章 總則

第一條 為體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，幫助他們順利完成學業(yè)，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》（國發(fā)〔201*〕13號）、《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》（財教[201*]92號）和《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通本科高校、高等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》（內(nèi)財教字[201*]781號）文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。

第二條國家助學金用于資助高校全日制本專科（含高職、第二學士學位）在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生。

第三條 國家助學金由中央和地方政府共同出資設(shè)立。

第二章 資助標準與申請條件

第四條 國家助學金主要資助家庭經(jīng)濟困難學生的生活費用開支，平均每生每年3000元，按照學院人數(shù)28%的比例評選。

第五條國家助學金的基本申請條件：

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；

3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4.勤奮學習，積極上進；

5.家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸，已經(jīng)建立貧困生檔案。

第六條 國家助學金資助標準確定為一等、二等和三等三個標準，一等每生每年4000元，二等每生每年3000元，三等每生每年201*元。

第七條一等受助學生占受助名額的1/3，已經(jīng)建立貧困生檔案中的特別困難學生可以申請。

第八條二等受助學生占受助名額的1/3，已經(jīng)(好 范文網(wǎng)m.seogis.com)建立貧困生檔案中的特別困難學生和困難學生可以申請。

第九條 三等受助學生占受助名額的1/3，符合第五條申請標準的均可以申請。

第四章 申請與評審

第十條 國家助學金的評定工作堅持公開、公平、公正的原則。 第十一條 國家助學金申請與評審工作由學生資助管理中心組織實施。各學院要根據(jù)本辦法的規(guī)定，制定具體評審辦法。

第十二條 國家助學金按學年申請和評審。

第十三條 每年9月30日前，學生根據(jù)本辦法規(guī)定的國家助學金的基本申請條件及其他有關(guān)規(guī)定，向?qū)W院提出申請，并遞交《內(nèi)蒙古大學國家助學金申請表》（見附表）。

第十四條在同一學年內(nèi)，申請并獲得國家助學金的學生，可同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

第十五條各學院學生工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學院家庭經(jīng)濟困難學生等級認定情況，組織評審，提出享受國家助學金資助初步名單及資助檔次，于每年11月5日前，報學生資助管理中心審核，經(jīng)學校領(lǐng)

導(dǎo)集體研究通過后，于每年11月15日前，報自治區(qū)教育廳備案。

第五章 助學金發(fā)放、管理與監(jiān)督

第十六條 國家助學金分兩次發(fā)放到受助學生手中，各學院應(yīng)切實加強管理，認真做好國家助學金的評審和發(fā)放工作，確保國家助學金用于資助家庭經(jīng)濟困難的學生。

第十七條 各學院必須嚴格執(zhí)行國家相關(guān)財經(jīng)法規(guī)和本辦法的規(guī)定，對國家助學金不得分攤、截留、擠占、挪用。

第六章 附則

第十八條 本辦法由學生工作處學生資助管理中心負責解釋。 第十九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第五篇：內(nèi)蒙古民族大學國家助學金評定辦法

附件13

內(nèi)蒙古民族大學國家助學金評定辦法

為體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，幫助他們順利完成學業(yè)，根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)財政廳、教育廳關(guān)于印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通本科高校、高等職業(yè)技術(shù)學校國家助學金管理暫行辦法》的通知（內(nèi)財教發(fā)[201*]781號）精神，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。

一、國家助學金評定范圍

國家助學金用于資助高校全日制本�？圃谛Ｉ�中的家庭經(jīng)濟困難學生。

二、國家助學金的申請條件

（一）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，誠實守信、道德品質(zhì)優(yōu)良；

（二）勤奮學習，積極上進，評選學年度的上一學年度內(nèi)不得有三門（含三門）以上必修課考試不及格；

（三）自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度，在評選學年度的上一學年度內(nèi)無警告（含警告）以上處分；

（四）家庭自然狀況符合《內(nèi)蒙古民族大學家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》中規(guī)定的條件。

三、國家助學金標準

國家助學金主要資助家庭經(jīng)濟困難學生的生活。平均每人每年3000.00元，按具體分三個檔次見《內(nèi)蒙古民族大學家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》：

（一）家庭經(jīng)濟一般困難的學生資助范圍為每生每年201*元。

（二）家庭經(jīng)濟困難的學生資助范圍為每生每年3000元。

（三）家庭經(jīng)濟特殊困難的學生資助范圍為每生每年4000元。

四、國家助學金評定程序

（一）貧困學生可根據(jù)國家助學金申請條件向所在學院提出申請，并遞交《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通本科高校、高等職業(yè)技術(shù)學校國家助學金申請表》。

（二）以班級為單位由輔導(dǎo)員、班主任、班干及普通學生代表組成小組，對申請國家助學金的學生進行評議和推薦。

（三）學院學生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評審，并在本院范圍內(nèi)張榜公示兩天，接受廣大師生的監(jiān)督。

（四）送學生工作處資助管理中心審核。

（五）報學校由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定。

（六）送教育廳審批。

五、幾點要求

（一）各學院要高度重視，切實加強對國家助學金的評定、發(fā)放與管理工作，將黨和政府對學生的關(guān)懷和愛護傳達到第每個學生當中，確保國家助學金真正用于資助家庭經(jīng)濟困難學生。

（二）根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通本科高校、高等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》精神，國家助學金要對農(nóng)林等國家需要的特殊學科專業(yè)為主的學生予以適當傾斜。

（三）獲得西部開發(fā)助學工程及減免學費等重大項目資助的學生，不再獲得國家助學金。

（四）家庭經(jīng)濟特別困難、學習特別優(yōu)秀的學生申請并獲得國

家助學金，可以同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

（五）享受助學金年度內(nèi)受警告（含警告）以上處分者，停發(fā)本學年度國家助學金。

（六）學生本人生活不儉樸，有下列現(xiàn)象之一者不予資助；

1、有不良嗜好如吸煙、喝酒者；

2、生活不儉樸如身著高檔名牌服裝、使用高檔化裝品者、帶有金銀首飾者。

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