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國家助學(xué)金申請表

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 02:34:33 | 移動端:國家助學(xué)金申請表
第一篇:國家助學(xué)金申請表及附件

普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表

高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表

學(xué)校:

xxx學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定民主評議參考內(nèi)容

系班級______姓名學(xué)號聯(lián)系電話

評議小組成員簽字:

第二篇:國家助學(xué)金申請表填寫要求

機電學(xué)院201*年國家助學(xué)金申請表填寫要求

總體要求:不能出現(xiàn)錯別字、表述模糊、信息不全的情況,書寫要認真,工整,不得使用行書、草書等字體,否則申請表視為無效。有任何疑問或不清楚的地方,請先留空。

1. 民族填寫全稱,如:漢族、回族。

2. 院系:機電學(xué)院;

3. 專業(yè)填寫全稱,如“機電技術(shù)教育”;其中機制專業(yè)要填寫分方向的,例如:機械設(shè)計制造及其自動化(數(shù)控)、機械設(shè)計制造及其自動化(機電)。

4. 班級填只填數(shù)字,不能有漢字:例如 112

5. 身份證號最后一位如果是x的,要大寫。

6. 聯(lián)系電話填本人手機號;

7. 家庭戶口:依據(jù)本人情況在相應(yīng)字母上打?qū)矗?/p>

8. 家庭人口總數(shù)與家庭情況調(diào)查表一致。

9. 家庭人均收入注意是填人均值(全年總收入除以家庭人口總數(shù))。

10. 家庭住址與身份證保持一致,詳細到村或門牌號

11. 家庭聯(lián)系電話填寫固定電話,或父母任意一個手機號。

12. 家庭成員情況如實填寫,其中與本人關(guān)系的填寫要規(guī)范:例如應(yīng)該填寫父子、母子、兄妹、兄弟、姐妹、姐弟、祖孫等。

13. 申請理由從家庭情況和在校表現(xiàn)兩方面來寫,一共一段,應(yīng)該寫出自己家庭經(jīng)濟困難的情況,還有自己的在校表現(xiàn),包括自己所獲得的獎勵、榮譽情況。最后要有一句“特申請國家助學(xué)金”。不要忘記申請人簽名,時間填寫201*年10月9日,或201*年10月10日。

14. 院系審核意見填情況屬實,同意推薦。時間填201*年10月16日。

第三篇:國家助學(xué)金申請表

201*-201*學(xué)年國家助學(xué)金申請表

國際關(guān)系學(xué)院學(xué)生處制表

第四篇:國家助學(xué)金申請表(新)

高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表

學(xué)校:___________________系:__________________專業(yè):_____________年級:________

安徽三聯(lián)學(xué)院國家助學(xué)金申請表

第五篇:普通高校國家助學(xué)金申請表

201*年國家助學(xué)金申請表

領(lǐng)導(dǎo)老師:

你好,我來自農(nóng)村的一戶普通的貧困家庭,有幸成為##大學(xué)##專業(yè)##一份子,成為一名大學(xué)生。在我的家里,現(xiàn)在還有父母和兩個妹妹,而父母都是農(nóng)民,家里的所有經(jīng)濟來源僅靠家里的三畝薄田和父親除去農(nóng)忙后在外打工掙得的微薄收入來維持,母親身體在我初三時,父親的車禍中留有遺癥,還不時需要吃藥,同時,在父親因車禍去世后,由于我和妹妹仍在上學(xué),不得不借錢交學(xué)費,后有國家對我們家的貧困補助才能維持下來,而今,我上大學(xué),高昂的學(xué)費有壓在了我家,現(xiàn)今,父親的工資也僅能維持我的大學(xué)部分學(xué)費,生活的壓力瞬時加大,使得原本年邁的父母更顯得滄桑。

在父母的要求下,我選擇了大學(xué),而我也深深記住他們告誡我的話:(來自好范 文網(wǎng):m.seogis.com)既然選擇了來到大學(xué),就不能半途而廢。進入大學(xué)后,我認真的學(xué)習,同時積極參加學(xué)校的各種活動,開學(xué)初踴躍的參加了學(xué)生會和社團等組織,還擔任我班的學(xué)委一職,期間,我不斷地提升自己,努力做好各項組織工作,團結(jié)和組織同學(xué)參加社會公益活動,在班級里,我積極協(xié)助班長開展各項活動,引導(dǎo)全班同學(xué)認真學(xué)習,最終獲得學(xué)院的德育三等獎學(xué)金。在不懈的大學(xué)生活中,我不斷的成長,通過大學(xué)的學(xué)習和生活,我不斷地找到自信,我堅信:貧困不可能磨滅人的意志。在學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論后,讓我認識到,立足自身特點,努力提升自己的思想道德的建設(shè),培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,不斷提升自身修養(yǎng),在成為優(yōu)秀大學(xué)生的同時,努力學(xué)習和履行黨章,使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不懈地提高自我的綜合素質(zhì)。

而今,首先感激國家能為我提供一個可以緩解我的大學(xué)生活問題的政策,同時,我認為自己的條件也符合“國家助學(xué)金的申請條件”,希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能給予批準及其幫助,謝謝。

此致

敬禮

領(lǐng)導(dǎo)老師:

你好,我來自農(nóng)村的一戶普通的貧困家庭,有幸成為##大學(xué)##專業(yè)##一份子,成為一名大學(xué)生。在我的家里,現(xiàn)在還有父母和兩個妹妹,而父母都是農(nóng)民,家里的所有經(jīng)濟來源僅靠家里的三畝薄田和父親除去農(nóng)忙后在外打工掙得的微薄收入來維持,母親身體在我初三時,父親的車禍中留有遺癥,還不時需要吃藥,同時,在父親因車禍去世后,由于我和妹妹仍在上學(xué),不得不借錢交學(xué)費,后有國家對我們家的貧困補助才能維持下來,而今,我上大學(xué),高昂的學(xué)費有壓在了我家,現(xiàn)今,父親的工資也僅能維持我的大學(xué)部分學(xué)費,生活的壓力瞬時加大,使得原本年邁的父母更顯得滄桑。

在父母的要求下,我選擇了大學(xué),而我也深深記住他們告誡我的話:既然選擇了來到大學(xué),就不能半途而廢。進入大學(xué)后,我認真的學(xué)習,同時積極參加學(xué)校的各種活動,開學(xué)初踴躍的參加了學(xué)生會和社團等組織,還擔任我班的學(xué)委一職,期間,我不斷地提升自己,努力做好各項組織工作,團結(jié)和組織同學(xué)參加社會公益活動,在班級里,我積極協(xié)助班長開展各項活動,引導(dǎo)全班同學(xué)認真學(xué)習,最終獲得學(xué)院的德育三等獎學(xué)金。在不懈的大學(xué)生活中,我不斷的成長,通過大學(xué)的學(xué)習和生活,我不斷地找到自信,我堅信:貧困不可能磨滅人的意志。在學(xué)

習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論后,讓我認識到,立足自身特點,努力提升自己的思想道德的建設(shè),培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,不斷提升自身修養(yǎng),在成為優(yōu)秀大學(xué)生的同時,努力學(xué)習和履行黨章,使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不懈地提高自我的綜合素質(zhì)。

而今,首先感激國家能為我提供一個可以緩解我的大學(xué)生活問題的政策,同時,我認為自己的條件也符合“國家助學(xué)金的申請條件”,希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能給予批準及其幫助,謝謝。

此致

敬禮

國 家 助 學(xué)

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