第一篇：職高入團申請書

這是一篇關于入團申請書的范文，可以提供大家借鑒！

尊敬的團組織：

自從我遞交了入團申請書后，我個人開始系統(tǒng)地了解了共青團的歷史、性質(zhì)、奮斗目標等基本知識。并且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面我將忠誠、老實地向團組織匯報近期的學習、生活、思想等方面情況。

缺少動力將讓生活無聊極至�，F(xiàn)在許多同學覺得一切空蕩蕩，心里飄的慌。也無心讀書，一天一天得過且過，虛度光陰。確實，生活，學習沒有目標，就象航海沒有羅盤。

從那一天起，我不再是剛?cè)胄ｉT時的我，每天不像以前那樣垂頭喪氣。因為我不能這樣沉淪，我也要成為團員。這是動力。拿破侖說：“不想當將軍的兵不是好兵。”是的，不想在思想上更進一步的青年不是好青年。我要當個好青年，并且要成為一名團員，因為這是我的目標，我的夢想。它是我在風雨后的太陽，它又像是我黑暗中的一盞燈，指引我走一條正確的道路。在前進的路途中難免會遇到這樣那樣的困難，但它們并不可怕。因為我要擁有團員的優(yōu)秀品質(zhì)。因為我有一個理想——當一位團員，更好的為國家，人民奉獻一份力量！

這些天通過學習讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。還讓我懂得了團結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，將來做為一名共青團員，我感覺無上光榮。

此致

敬禮申請人：xxx

時間

第二篇：職高教師轉(zhuǎn)正申請書范文

在不知不覺中一年的時光悄然而逝， 在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在三尺講臺上，我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。

一、積極學習，努力提高政治思想覺悟

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的十六大精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務。

二、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

兩年來，我?guī)н^兩屆高考班的課，在各位老教師的不倦指導下，在自己不懈刻苦鉆研下，摸索出了適合新教材的一些高考規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認真?zhèn)湔n，精心設計課堂教學，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在學校舉行的“建功立業(yè)奔小康”多媒體課件比賽中，得到很多老師的幫助，自己收獲非常大，也得到大家認可。在上好每一堂課的基礎上，我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料，及時了解當前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。學校組織的業(yè)務理論學習，我也能積極參加，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經(jīng)驗，提高業(yè)務素養(yǎng)。同時，也能配合教研組活動上好教研課，按時完成教科室布置的各項任務。在周末，我利用業(yè)余時間，義務性的為高考班和我們班的學生補課，期盼著有一個好的結(jié)果。

三、貼近學生，努力提高班主任工作效率

職高一年級的學生已經(jīng)處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我意識不斷增強，班主任工作光靠說教已經(jīng)不起作用。根據(jù)他們的年齡特征，在班主任工作的開展過程中，我盡量做到以身作則，身體力行，以自己的言傳身教代替單一的嘴上說教去感化他們，使他們真正感受到，我是他們的朋友。班團工作中，我放手讓隊干部處理各項事務。遇到問題，我利用晨會課及班隊課，組織全班學生共同解決，在是與非、正與誤、錯與對的辨析中，不斷提高學生的辨別分析能力及審美能力。根據(jù)學生的興趣愛好，開展各項活動，培養(yǎng)他們的團隊凝聚力，增強他們的集體榮譽感，使他們體會到集體大家庭的溫暖。一學年下來，班級紀律有了明顯改變，在各項活動中，均取得了良好的成績。其中在“12。9”歌詠比賽中，獲得三等獎;在校春季田徑運動會上，獲得高一年級組第一名的好成績。

四、學習，探索先進的教學理念

在這個信息極度發(fā)達的時代，我能及時學習。緊跟時代步伐，充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡資源。盡可能的利用多媒體教學，同時在班級管理中，能及時利用網(wǎng)絡資源，為班級做了兩套班級主頁，充分調(diào)動了同學們的積極性。也為自己建了個人主頁，以便與全國各地的同行進行便利的交流、合作與探討立足本職，努力提高工作實踐能力

五、二年來，在實際工作中，也遇到了各種困難。在不影響教學工作的基礎上，抱著邊學邊干的態(tài)度，積極工作，積極主動的向老教師學習。二年來，自己的實踐能力也得到了提高，在全校老師及全體學生的共同努力下，班級管理方面方面也取得了一定的成績。

路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報蘭州女子職業(yè)學校對我的培養(yǎng)。

第三篇：助學金申請書(助學金被扣)

尊敬的校領導：

我是0718班李樂，因上學期的一時沖動與我校的一名同學發(fā)生了矛盾沖突，嚴重違反了校紀校規(guī)，讓學校失去了對我的信任，以至扣了我的助學金。其實，事后我也意識到了自己的不對，并為此悔恨自己。至今都深感慚愧。我知道只能用自己的行動才能證明，于是，從那時起，我慢慢的開始反省自己，并學者怎么樣處理與同學之間的關系，試著做任何事都不要沖動，遇到任何事都去冷靜思考，沒想到經(jīng)過幾個月的時間，我真的感覺自己學會了好多，也多次得到班主任和同學們的肯定，再次得到班主任的信任，今年開學都1個多月了，我真的已經(jīng)疼該前非了。

我自己認為至今沒與同學發(fā)生過矛盾，沖突，反而與同學們相處融合，希望學校能給我一次改過的機會，再次從我身上找回信任，我會用行動來證明的，也希望能夠申請到這筆助學金，望校領導給予批準！

申請人：李樂

第四篇：助學金申請書范文

申請書

學校資助管理中心：

我叫xxx是xxx級xxx系本科班的一名學生，我來自xxxx省xxx縣xxxx鄉(xiāng)，我家里有六口人有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，和我還有弟弟。主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。在學習方面：我努力學習在老師的幫助下取得了優(yōu)異的成績，在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在�？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我對同學們熱情，熱愛學習，現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學生了，在學習方面，我很用心，對于一個不是很富裕的家庭來說，借錢的結(jié)果可想而知，沒有任何結(jié)果，我提出向?qū)W校申請助學金申請，爸爸說那樣在學校會被同學看不起，會給自己增添很大的壓力， 我也知道這兩千元的的助學金也解決不了家里的多大困難但總能給家庭減一點負擔，我本不想給學校添麻煩的，但，現(xiàn)在我真的需要學校的幫助，幫助我和我的家庭渡過難關。真誠希望學院領導能給我這個機會一解我求學的燃眉之急。我會更加努力去學習，以回報黨和領導。再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮！

申請人(本站向您推薦：m.seogis.com)：

**年**月**日

第五篇：助學金申請書

國家助學金申請書

尊敬的領導：

您好！我叫***，是******系**級***班的學生

去年，我很幸運地考進了******。首先，我在此真誠的感謝班主任和校領導這一年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校領導的關心和幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。

我雖來自******，但家里的經(jīng)濟的確十分的拮據(jù)。父親是*******，但在*年前，他和與他同批的同事一起被他所在的單位辭退，就那年起，父親就失業(yè)了，一直到現(xiàn)在，都是打零工，收入十分不穩(wěn)定。且父親的腿部患有風濕病，時常發(fā)作。一旦發(fā)作就干不了活，只能留在家中養(yǎng)病。我的母親早已退休，前些年，經(jīng)親戚朋友介紹，到家附近的一家中學當代課老師， 以為持家計。但，好景不長。今年省有條文下來，今年各所學校都必須辭掉所有的代課老師，媽媽又失業(yè)了。家里經(jīng)濟來源也唯一只有媽媽的***元的退休金了。

有時候，看到兩老為了我們兄弟姐弟而日夜勞碌奔波，我真的有過輟學的念頭，想早點出去工作，賺錢回來，以減輕一點他們的負擔。但，母親是一名教師，她始終不同意我這么早就出到社會，而荒廢了學業(yè)，她說再難也得要供我讀完大學，以后有份穩(wěn)定的工作。

但，哥哥今年剛畢業(yè)，還是處于找工作單位階段。而我最愛的弟弟，成績很棒，今年剛剛考上了**********大學，家里更要供他讀到底。

現(xiàn)在，市場物價上漲，家里還需供兩個大學生，經(jīng)濟真的很困難。父母省吃儉用，省下來的錢都還不夠我和弟弟的生活費，更不用說學費了。所以，打初三畢業(yè)起，每年的暑假，我都跟同學們一起出去打暑假工，用賺來的錢交我的學費，以減輕兩老的負擔。但，大學的學費并不像初中高中時的那樣，一兩千就交得了的，現(xiàn)在我的學費都還沒交，今年打暑假工賺來的錢只能交齊住宿費、水電費和書籍費。弟弟的學費的一部分也是他以前參加考試競賽獲得的獎學金一一積儲下來的。為了順利的完成我的學業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重地向你們遞交這份國家助學金申請！我真的很需要這一份幫助！ 希望學校領導批準！

此致

敬禮

申請人：***

*年*月*日

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