第一篇：不適應工作環(huán)境所寫的離職報告

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我很遺(收藏好 范 文，請便下次訪問：m.seogis.com)憾自己在這個時候向公司正式提出離職。

自201*年9月1日來本公司正式上班，恍然間已是一年有余。我從一個剛走出校門的學生，帶著天真和對未來的無盡想像來到公司開始人生的另一個起點。在這里我要非常感謝公司這么長時間以來對我的培養(yǎng)和照顧，在我犯錯后意志消沉時能給我鼓勵與鞭策，在我失敗時給我加油打氣，使我慢慢的學會做事，學會如何去處理同事之間的關(guān)系，慢慢能夠適應這個社會。但是由于自己本身的性格與能力方面的欠缺使得自己已經(jīng)無法跟上公司快速發(fā)展的腳步。也正是因此之前一段時間也給公司造成了不小的損失，對此我感到非常的遺憾。因此為了不成為公司飛速發(fā)展的絆腳石，經(jīng)過深思熟慮，我鄭重向公司提出離職，望公司給予批準！

祝公司項目順利推進創(chuàng)造光輝，祝公司領(lǐng)導和同事們前程似錦、鵬程萬里！

此致

敬禮！

第二篇：不適應工作環(huán)境所寫的辭職報告

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

自201*年9月1日來本公司正式上班，恍然間已是一年有余。我從一個剛走出校門的學生，帶著天真和對未來的無盡想像來到公司開始人生的另一個起點。在這里我要非常感謝公司這么長時間以來對我的培養(yǎng)和照顧，在我犯錯后意志消沉時能給我鼓勵與鞭策，在我失敗時給我加油打氣，使我慢慢的學會做事，學會如何去處理同事之間的關(guān)系，慢慢能夠適應這個社會。但是由于自己本身的性格與能力方面的欠缺使得自己已經(jīng)無法跟上公司快速發(fā)展的腳步。也正是因此之前一段時間也給公司造成了不小的損失，對此我感到非常的遺憾。因此為了不成為公司飛速發(fā)展的絆腳石，經(jīng)過深思熟慮，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準！

祝公司項目順利推進創(chuàng)造光輝，祝公司領(lǐng)導和同事們前程似錦、鵬程萬里！

此致

敬禮！

第三篇：不適應工作環(huán)境的辭職報告

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

自201*年2月11日起至今不知不覺在xxx光電信息公司呆了快半年了，在公司工作的近半年中，在集團公司各位領(lǐng)導的栽培和信任下，我學到了很多以前從未接觸過的知識，鍛煉了能力，學到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境中工作和學習。而今，我決定離開，也許這樣會好一些。

提出辭職我想了有段時間了，公司的環(huán)境對于員工很照顧很保護，鑒于我的個性，要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手，處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾向，其實，這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

盡管之前領(lǐng)導批準我九月底離職，但由于事發(fā)突然，我希望在6月1日就辦理相關(guān)的離職手續(xù)，請求領(lǐng)導批準！

就要離開這個公司，我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望，愧對各位對我的關(guān)心和愛護。遺憾我不能經(jīng)歷威海奔騰的發(fā)展與以后的輝煌，不能分享你們的甘苦，不能聆聽各位的教誨，也遺憾我什么都沒能留下來。

最后，衷心祝愿公司健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導與同事：健康快樂，平安幸福!

第四篇：因不適應工作環(huán)境的辭職報告

因不適應工作環(huán)境的辭職報告

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

自201*年9月1日來本公司正式上班，恍然間已是一年有余。我從一個剛走出校門的學生，帶著天真和對未來的無盡想像來到公司開始人生的另一個起點。在這里我要非常感謝公司這么長時間以來對我的培養(yǎng)和照顧，在我犯錯后意志消沉時能給我鼓勵與鞭策，在我失敗時給我加油打氣，使我慢慢的學會做事，學會如何去處理同事之間的關(guān)系，慢慢能夠適應這個社會。但是由于自己本身的性格與能力方面的欠缺使得自己已經(jīng)無法跟上公司快速發(fā)展的腳步。也正是因此之前一段時間也給公司造成了不小的損失，對此我感到非常的遺憾。因此為了不成為公司飛速發(fā)展的絆腳石，經(jīng)過深思熟慮，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準！

祝公司項目順利推進創(chuàng)造光輝，祝公司領(lǐng)導和同事們前程似錦、鵬程萬里！

此致

敬禮！

第五篇：女兒新初一,不適應環(huán)境,怎么解決

201*年10月12號下午

家長： 王先生

地點：平盟教育會客廳

家長：老師你好，我女兒今年剛升初一，性格很內(nèi)向，學習上的問題不主動與我交流，最近剛剛參加完一個考試，考的一點都不理想，是不是應該找個有經(jīng)驗的老師來輔導一下？

平盟值班老師：這位家長您好，這樣的情況我們之前也接到過很多，初一找個老師來輔導一下是很不錯的，因為初一剛升學，對新環(huán)境還不太適應，需要磨合一下，或者說需要一個很好的老師來為他引路。

家長：以前這孩子基礎(chǔ)還行，可我看了下孩子的卷子，英語和語文都有好多小錯，這是什么原因？

平盟值班老師：這主要是因為初中和小學的內(nèi)容已經(jīng)不太一樣了，原來的學習方法已經(jīng)不太適合初中來用了，小錯誤其實不是小問題，恰恰是應該重視的大問題，往往小錯誤是由于學的不太扎實，或者要點掌握不好知識上有漏洞而引起的，如果不及時的查缺補漏，就會像滾雪球似的，問題越來越多，漏洞越來越大，到時候再重視就有點晚了。

家長: 那像我們家孩子這種情況你們都是怎么解決的？

平盟值班老師: 是這樣的，首先我們將會成立一個專門的輔導小組，把您孩子近期每個科目的試卷、作業(yè)拿過來進行系統(tǒng)的分析。經(jīng)過分析，我們對您孩子的具體問題就有了一定的了解，然后我們會請專門的老師各自提出自己的輔導方法和理念，我們再以專業(yè)的角度從這些老師中優(yōu)選出最合適的老師為您孩子進行輔

導。

家長：那把孩子叫過來一邊分析卷子一邊問孩子對孩子豈不是更了解？

平盟值班老師：其實不然，因為大多數(shù)學生根本不完全了解自己的毛病究竟出在哪里，倘若真的有學生完全了解自己那就不會有問題出現(xiàn)了。

家長：呵呵，那也是，謝謝您了。

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