第一篇：聽,那婉轉(zhuǎn)的聲音
聽，那婉轉(zhuǎn)的聲音
每天吃完飯，坐在書桌前，總會(huì)聽見樓下傳來的鋼琴聲。
在我印象當(dāng)中，我上幼兒園時(shí)，已經(jīng)開始聽這鋼琴聲了。起初，我也不是很在意它，因?yàn)槲矣X得它并沒有爸爸經(jīng)常帶我去逛的樂器行里傳出的琴聲美妙。 六年級(jí)時(shí)，二元方程讓我特別頭疼。有時(shí)只是因?yàn)橐粋�(gè)小小的疏忽，導(dǎo)致檢驗(yàn)時(shí)，把解代入方程運(yùn)算時(shí)，發(fā)現(xiàn)方程解錯(cuò)了，反復(fù)檢查卻又發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤。鋼琴聲一如既往地響起了，不過，和我幼兒園時(shí)聽到的琴聲有所不同：琴聲更婉轉(zhuǎn)了�？梢钥闯�，彈琴的人在這幾年了，有了很大的進(jìn)步。慢慢的，我伴著《月光》，煩躁的心恢復(fù)了平靜。重新再去看一次題目，意外地，題目迎刃而解了。能伴著琴聲寫作業(yè)是一種享受，可以讓正確率大幅度提高。
遺憾的是，到了七年級(jí)上半學(xué)期，我便很少再聽見那琴聲了。吃完飯，坐在書桌前，迎接我的，是一片寂靜。雖然我知道，寂靜才是夜晚該有的聲音，但那鋼琴聲，已成為我生活中的重要組成部分。剛開始的那幾天特別難熬，我早就習(xí)慣了伴著琴聲寫作業(yè)，突然間沒了琴聲，正確率下降了，我在做作業(yè)上花費(fèi)的時(shí)間也就更多了。不過那個(gè)人每天彈的曲子都差不多，所以我也自然而然地掌握了它們的旋律。所以在沒有琴聲的日子里，我一邊輕哼著調(diào)子，一邊完成作業(yè)。不過，即使這樣做，正確率還是不高。
就在最近吃完飯，坐在書桌前，又能聽見那熟悉的鋼琴聲了，我又可以在琴聲中完成作業(yè)了。聽著那未曾改變過的旋律，不禁一笑，我為那個(gè)人的進(jìn)步而高興，同時(shí)也很佩服那個(gè)人能堅(jiān)持著每次彈同樣的幾首曲子直到現(xiàn)在。 聽，那婉轉(zhuǎn)的琴聲，回蕩在耳畔……
第二篇：學(xué)會(huì)拒絕別人, 語氣要婉轉(zhuǎn)
五年級(jí)語文備課主備人：王偉偉課時(shí)編號(hào)：037
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)第4題
教學(xué)目標(biāo)：
練習(xí)口語交際，學(xué)會(huì)拒絕別人， 語氣要婉轉(zhuǎn)。
教學(xué)過程：
一、教學(xué)第四題(口語交際)
1、審題。
(1)結(jié)合口語交際的話題“學(xué)會(huì)拒絕”作啟發(fā)談話。
同學(xué)們，當(dāng)別人對(duì)你提出不合理的要求，或者讓你去做力所不能及的事情時(shí)，你應(yīng)該怎么辦?對(duì)!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。
(2)指名讀本次口語交際的要求。
2、指導(dǎo)。
(1)學(xué)生讀一讀題中所列的三種情況。(思考怎樣去拒絕)
(2)分組分問題練說怎樣去拒絕。(教師創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生分角色練說)
(3)每組每個(gè)問題推薦代表表演，師生評(píng)議。
3、反饋。
(1)指名上臺(tái)分角色表演。
(2)評(píng)議小結(jié)。
二、練習(xí)小結(jié)
通過練習(xí)三你都掌握了哪些知識(shí)？
板書設(shè)計(jì)
練習(xí)3
語文與生活寫好鋼筆字
誦讀與感悟口語交際
學(xué)寫毛筆字
第三篇：辭職報(bào)告辭職申請(qǐng)
辭 職 報(bào) 告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝你們對(duì)我的幫助、關(guān)心和教導(dǎo)。由于個(gè)人原因，無法勝任目前的工作，無法為公司做出更多的貢獻(xiàn)，故申請(qǐng)辭職。請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
我祝愿公司在今后的發(fā)展中步步為贏、蒸蒸日上!祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
申請(qǐng)人：
年月日
第四篇：辭職申請(qǐng)辭職報(bào)告
辭職申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職申請(qǐng)。
我是懷著十分復(fù)雜的心情，經(jīng)過深思熟慮之后寫這封辭職申請(qǐng)的。
201*年6月13日，我榮幸的進(jìn)入xx公司，在這將近兩年的時(shí)間里，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，各方面的能力都有所提高。但是，“由于xxxxxxx的原因”，我決定辭職。我知道這個(gè)過程會(huì)給公司特別是xx、xx環(huán)節(jié)帶來一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。我已準(zhǔn)備好在四月中旬從公司離職，并且在這段時(shí)間里完成工作交接，以減小因我的離職而給公司帶來影響。在離職后的短期內(nèi)我將不會(huì)變換聯(lián)系號(hào)碼，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問，我將及時(shí)做出答復(fù)，以盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響。
在公司的這段經(jīng)歷，于我而言彌足珍貴。將來無論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到自豪。我確信在公司的經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利！再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
研發(fā)部x x
201*-4-9
第五篇：辭職申請(qǐng)辭職報(bào)告的格式寫法范文
辭職申請(qǐng)辭職報(bào)告的格式寫法范文
辭職報(bào)告格式
辭去原職位和工作，可以撰寫辭職書。但應(yīng)注意，從《勞動(dòng)法》相關(guān)規(guī)定來看，辭職行為實(shí)為員工主動(dòng)要求解除勞動(dòng)合同的行為，在勞動(dòng)補(bǔ)償方面將會(huì)有所不利 。因此，我們建議，如無必要，不必主動(dòng)提出辭職。
【格式內(nèi)容】
1. 標(biāo)題�？梢詫懗桑�"辭職信（書"、"辭職申請(qǐng)"等。
2. 稱謂。
3. 辭職理由和請(qǐng)求。
4. 感謝的話語。
5. 署名、署時(shí)。
辭職申請(qǐng)通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題
在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。一般辭職申請(qǐng)書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。
(三)正文
正文是申請(qǐng)書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)落款
辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
(一)辭職申請(qǐng)書的適用范圍
辭職申請(qǐng)書適用于下列一些情況：
個(gè)人由于對(duì)原來的工作不滿意，而現(xiàn)在有更好的工作要做，于是向原單位領(lǐng)導(dǎo)提交辭職申請(qǐng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。隨著我國(guó)用人制度的改革，這類的辭職申請(qǐng)將會(huì)越來 越多，這體現(xiàn)了我們已走出了僵化的用人用工制度，改變了過去以單位為中心而 忽略人才的舊體制。
個(gè)人由于不滿意單位領(lǐng)導(dǎo)的管理方式，從而提出辭職申請(qǐng)，另找工作的。許多單位的領(lǐng)導(dǎo)由于不能好好的使用人才或者別的什么原因，造成了職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的抵 觸和不滿，而現(xiàn)今社會(huì)為每個(gè)人都提出了大量可供選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)，這樣，由于 一些簡(jiǎn)單原因而向單位辭職的也不在少數(shù)。
由于個(gè)人在工作中造成了某種失誤或由于能力不及而無法勝任某項(xiàng)工作的也可以向單位或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)。有些領(lǐng)導(dǎo)干部由于工作失誤造成極壞影響或 造成損失的必須寫出辭職報(bào)告，請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)其辭職申請(qǐng)。
(二)辭職申請(qǐng)的分類
辭職申請(qǐng)從提出申請(qǐng)的人員身份角度來看，可分為兩種。一種是一般工作人員提出的辭職申請(qǐng)，一種是機(jī)關(guān)干部或單位部門領(lǐng)導(dǎo)提出的辭職申請(qǐng)。
如果我們從辭職人員的意愿去考慮的話，辭職申請(qǐng)還可以分為主動(dòng)提出的辭職申請(qǐng)和被動(dòng)提出的辭職申請(qǐng)。
需要說明的是國(guó)家機(jī)關(guān)的各級(jí)公務(wù)員提出的辭職申請(qǐng)，一般要經(jīng)過相應(yīng)的形式才可獲得批準(zhǔn)，它是一種非常嚴(yán)肅的事情。而其它企業(yè)集體或較松散的組織內(nèi)人員 的辭職申請(qǐng)則相對(duì)較隨意一些。有些單位的辭職申請(qǐng)可能僅僅是傳達(dá)一種信息， 單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)與否可能并不重要。
【范例參考】
辭職申請(qǐng)書
公司人事部：
我因?yàn)橐ッ绹?guó)留學(xué)，故需辭去現(xiàn)在的工作，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
公司的企業(yè)文化感化了我，我對(duì)公司是深有感情的。我留學(xué)歸來之后，仍愿意回公司就職。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，并祝公司興隆。
辭職書
xx：您好！
首先，非常感謝您這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫 助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè) 技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī) 會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情 緒工作，對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。真得該改行了，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1－2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各 位同事工作順利！
致
禮！
xx
xxxx年x月x日
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重�，F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里 也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為，因此請(qǐng)求允許離開。(請(qǐng)您支持：Wm.seogis.com)
當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段，同事都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為公司分憂，實(shí)在是深感歉意。
我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題。本人在201*年8月19 日離職，希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許！
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益！
此致
敬禮！
辭職人：×××
時(shí)間：200× 年 × 月 × 日
【 范 文 一 】
辭職申請(qǐng)書
××研究所人事處：
我于1969年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去 現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。
我的家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲，于1979年患半身不遂病，衣食不能自理。我于1990年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個(gè)兒子，由于我在外地工作，家 中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù)，她長(zhǎng)期操勞，累 得難以支持了。
這些年以來，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn)，但由于家庭實(shí)際困難的羈絆，不免時(shí)時(shí)分 散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，我特請(qǐng) 求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)人趙夢(mèng)亮
×年×月×日
【 范 文 二 】
尊敬的荊校長(zhǎng)：
你好。
首先向你說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟 悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。 從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟 給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件 事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就 是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人 。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。 關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開過班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。 長(zhǎng)說短說，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就 讓他站吧�？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火 了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我 是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再 去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能 將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的 資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢�不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
張笑顏
×年×月×日
評(píng)析：
這兩則辭職申請(qǐng)書條理清楚，語言準(zhǔn)確，文字樸實(shí)。申請(qǐng)人詳細(xì)陳述申請(qǐng)辭職的具體原因，使領(lǐng)導(dǎo)能夠透徹了解到自己的要求和具體情況，及時(shí)就辭職申請(qǐng)給予 批復(fù)。范文一申請(qǐng)人因兩地分居，家中老父多病等實(shí)際困難影響到只身一人在外 地工作的自己，無法全力以赴地投入工作之中，希望調(diào)回家鄉(xiāng)工作。在陳述申請(qǐng)的具體理由時(shí)，申請(qǐng)人詳細(xì)申述自己辭職的具體情況，條分縷析使人一看便知， 同時(shí)也提出自己申請(qǐng)辭職的決心和個(gè)人的具體要求，希望得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。所言合 情合理，毫無虛張聲勢(shì)夸大之意。范文二則是一位出道不久的青年老師寫給德高望重的校長(zhǎng)申請(qǐng)辭職的申請(qǐng)書。首先他感謝校長(zhǎng)知遇之恩，接著詳細(xì)敘述引起自 己不得不主動(dòng)辭職的事由，一件由于自己一時(shí)沖動(dòng)而做錯(cuò)的事。雖無重大后果但 是影響不太好，希望辭職。愧疚之心隱蘊(yùn)其中，整篇申請(qǐng)書情真意切，亦有幾多無可奈何與遺憾
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