第1篇:學騎車 作文
學騎車 佚名 500字
三(1)班 黃梵鋒
在我九歲時,爸爸給我買了一輛自行車。因為我還沒學會騎車,那段時間,這輛車一直是由我媽媽“保管”著(說是“保管”,其實是她“霸占”)。這是一輛藍白相襯的自行車,籃子前還有一只雄鷹呢!我特別喜歡。
終于盼到春節(jié)了,爸爸說爭取在寒假期間學會騎車,我興奮不已地點點頭。
這天,陽光不錯,爸爸叫我把自行車推到了空地上,開始教我學車。爸爸先給我做了個示范,動作非常靈活。該我上場了,但是我剛騎上去,就摔了個下馬威。幸虧,我早有準備。于是,爸爸就扶著我騎,騎了幾次,我終于掌握了平衡。爸爸趁我不注意的時候松了手,沒想到我又差點摔到。但是我不灰心,經(jīng)過一次次地訓練,最后終于學會了騎自行車。
雖然,我剛學會騎車,技巧還不太那么熟練,但我相信經(jīng)過每天的刻苦訓練,我一定會騎得很棒的。
(指導老師:孫東兒)
坎墩街道太陽希望小學 雕塑:學騎車
第2篇:學騎車 作文
我最喜歡的運動就是騎自行車。一開始我只能騎兩三步,可是在爸爸媽媽的幫助和精心指導下,我漸漸地掌握了騎自行車的要領。下面我就給你們講講吧!第一:要膽大心細,不怕摔跤。
第二:手搖握穩(wěn)車龍頭,不要左搖右晃,還要緊握剎車,有危急情況能及時停止。
第三:要目視前方,注意力集中。
第四:腰板挺直,保持平衡。
第五:雙腳踩踏自行車力量要均勻。
第六:在學騎車的同時要時刻注意交通法規(guī)。
以上就是我學騎車的幾點要領。通過這件事,我終于明白了世上無難事,只怕有心人!
學騎自行車 / 肖筠儷
第3篇:學騎車 作文
仙居實驗小學 三(5)班滕佳瑩
愉快的暑假過去了,我學到了很多本領,尤其學騎自行車的情景深深地刻在我的腦海之中。
有一次,我在家中問表哥:“表哥,可以教我騎自行車嗎?”表哥說:“好吧!”我高興地跳起來。表哥從我家找到自行車,邊推著走邊對我說:“如果車頭向右邊倒,你就把車頭向左邊移;如果車頭往左邊倒,你就把車頭往右邊移。知道了嗎?”我說:“知道了。”
開始了,我做到了自行車的坐墊上。可自行車不聽我的指揮。我再按表哥說的話去學著騎,可半路上又倒了。我生氣地說“既然騎自行車那么難,還是不學算了。”當時,我像泄了氣的皮球一樣,慢慢地蹲了下去。表哥跑過來鼓勵我:“你不要灰心,表哥相信你一定能學會騎自行車的本領。”我聽了表哥的話,恢復了信心,又騎了起來。
經(jīng)過一段時間,我終于學會了騎自行車了。爸爸看見了,對我說:“你不但要學會騎自行車,長大還要學會騎摩托車呢。”我說:“我長大以后一定幫爸爸進貨、送貨,還要幫媽媽做家務活。”
雖然學騎自行車是那么不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。
(老師的話):難忘的事情很多,但是有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛是很重要,本文的小作者善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,把學騎車這件事表現(xiàn)得淋漓盡致。它看起來很小,卻讓人久久地回味著。
李寶娟 學騎車 / 吳雨微第4篇:學騎車 作文
學騎車 張帥虎 900字
經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅,F(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽。在我五年級暑假時,在公路上看著別人騎著自行車在飆車,不知有多威風。我羨慕極了。心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風,不知道有多酷!久而久之,這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結(jié)果”。終于有一天,我耐不住心中的寂寞,請求表哥教我騎車,在我再三的請求下,表哥無奈,只好依著我,帶我去公園學騎車。表哥先把車騎到一片草地上,然后對我說:“騎車其實很簡單,只要你扶著車把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著后座。”太好了,我終于可以學騎車了,我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把,跨上坐墊,我心里像揣了只兔子似的,直跳,車把時而向左,時而向右,好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來,一會兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:騎車原來這么簡單,表哥見我騎得這么好,把手放開了,我一不留神,摔了個四腳朝天,我一骨碌爬了起來,我感覺有一陣疼痛,提起褲管一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學了。我把氣撒在了表哥的身上,對他大吼大叫:“都是你不好,為什么要放手,害我摔得那么慘。”表哥明白我的心情,不與我計較,對我說;“失敗乃成功之母,哪個人學騎車不是摔倒過呢?難道我的表弟是個逃兵,這種表弟我不認也罷了。”“我才不是個逃兵。”我火了。我這個人容不許別人譏諷我,我下定決心,無論如何一定要學會騎車。“那你不是個逃兵,就要做給我看。”表哥說。“你等看瞧。”我大聲地沖著表哥說。我拍去身上的灰塵,翻身上了車,勇敢地向前蹬去,坐在車上,我真后悔自己對表哥這樣蠻橫無理,都怪自己太驕傲自滿。這時,眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來,跨上自行車,再也不敢大意,小心地騎著。
經(jīng)過我一次又一次的摔倒又爬起,沒過多久,我學會了騎車。
(原創(chuàng))
第5篇:學騎車 作文
媽媽給我買了一輛自行車。寶藍色的車身,黑色的座墊,閃閃發(fā)光的車頭,可酷了!我一看見就欣喜若狂,一下子就喜歡上了它。
我非常想學會騎車,就要求媽媽教我騎。我先坐上車,媽媽在后面扶著車。媽媽告訴我身體要坐正,方向要扶穩(wěn),眼睛看前方,雙腳輪流用力踩。我照著媽媽說的話去做。可是車子并不聽話,歪來歪去的,我覺得騎車真難學!我想到了:世上無難事,只怕有心人。我咬咬牙,一次又一次不停地練習……
現(xiàn)在,在爸爸媽媽的共同指導下,我終于學會了騎車。
指導老師:趙燕
第6篇:學騎車 作文
因為摔了一跤的緣故,我有點膽怯。爸爸用鼓勵的眼神望著我說:“別怕,爸爸會一直在后面扶著車,保護你,不會摔跤的。”
于是,媽媽在前面掌舵,爸爸在后面扶著車身,我小心翼翼地上了車。我全身肌肉繃得緊緊的,心里像打鼓一樣砰砰直跳,兩手緊拽著車把手,雙腳猛力一蹬,單車向前駛?cè)。爸爸在后面扶著車一路小跑跟著,同時不斷糾正我的動作:“放松,別緊張,兩眼不要盯著單車,要望著前面的路,身子坐直,雙手掌握平衡,不要左搖右晃。”單車龍頭一會兒向左、一會兒向右地亂擺,有好幾次差點摔倒,幸虧爸爸在后面扶著,沒摔下來。
因為有爸爸的指點和保護,我進步很快,沒過多久便騎得很穩(wěn)了,同時膽子也大了起來,雙腳越踩越快。第13篇:學騎車作文
在 2009 年的一月中的一天,爸爸帶我到樓下的一塊大空地上叫我學騎自行車。我來到空地上心里甭提多高興了。去空地的路上,花兒向我點頭。草兒向我招手,好像在祝我騎個痛快。我推著車子走進了空地,只見那邊有兩三個人在騎車呢,有的像燕子一樣飛過,有的像汽車一樣靈活,還有一些初學者,一會兒向左一會兒向右。我看著看著,心情激蕩,急忙上車,唉,這龍頭怎么這么的靈活呀 ! 我樂呵呵的把車子騎進了空地,一騎龍頭左右擺動我的手一松身子向左摔了下去,真痛噢!我一邊摸著摔痛的屁股,一邊后悔真不該來。
爸爸在一旁好像看出了我的心思,連忙對我說:“鄧世杰,做什么事都要有恒心,學一件事就要學到底。學騎車,摔跤是家常便飯,摔幾跤就會了。”我聽了爸爸的這番話,便停了下來,站在墻邊,觀察著那些騎車技術好的人,我發(fā)現(xiàn)他們騎車時身子都是直直的,端端正正的坐在坐凳上的。我看了一會,就大膽底學著他們的動作騎。跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,屁股跌青了,腳磕腫了,終于我學會了騎車。
到了晚上,我成了灰人,衣服上,臉上全黑了。雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但我心里可高興了,因為我有學會了一個本領 ----- 騎自行車。
學騎車 鄧世杰 600字
第14篇:學騎車作文
自行車已經(jīng)買回來一年多了,爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我學騎車,爸爸還答應我,學會騎車就帶我出去玩?墒俏也幌雽W,學車多難啊,我是個有時膽小,有時膽大的人,在學騎車這事上我就特膽小,因為我特怕跌跟頭。就這樣學車的事被我一拖再拖。前兩天,我突然看到超級膽小的徐天奕也學會了騎車,看到他洋洋得意地騎在嶄新的自行車上,像一個打了勝仗的將軍,我暗下決心:我也要學會騎車!
說到做到,我立刻從家里推出自行車,和媽媽來到雙語小學的操場上。剛開始,車子總是不聽我的話,老是和我打架,媽媽在一旁給我鼓勁。我心想:我不能怕它,如果我是國王,車子就應該是大臣,它必須聽我的。按媽媽的指導,先學推著車子走,半個小時后車子總算聽話地跟我走了;再學單腳踏,車子慢慢地被我控制了,我讓它往東就往東,叫它往西就往西,第一天就學會兩個動作,我很開心。第二天,繼續(xù)學,媽媽幫我扶著車,還教我騎車秘訣“車把要扶正,身子要坐直,腳下要踩圓”。有一次,媽媽偷偷地松開手,我也騎了好遠一段路,還覺得后面很輕松,媽媽高興地拍著手,邊笑邊說:“會了!會了!”
今天,騎得更熟練了,我開心極了,我終于戰(zhàn)勝了自己的膽小,突破了騎車的零記錄。“我會騎車了!”我邊騎邊得意忘形地呼喊著,突然“砰”的一聲,我把車騎到草坪上了,車子立刻失去控制,連人帶車一起摔倒在地,衣服上都是泥水,樣子狼狽極了。我摸摸摔疼的小腿,后悔自己的驕傲,要成為騎車高手,還是好好練習吧。
學騎車 楊濟豪 700字
第15篇:學騎車作文
一個星期天的下午,在我的再三要求下,爸爸終于答應教我學騎自行車了,我別提有多興奮了。爸爸剛把小自行車從車庫里推出來,我就迫不及待地跨了上去,心想這還不容易。車剛移動了不到一米,我就掌握不了平衡了。“砰”地一聲,車摔倒了,還好我還比較機靈,跳到一邊,沒摔著。我有點泄氣,爸爸說:“不用怕,重來,每個人開始學騎車都是這樣的,再騎上試試,我在后面保護著你呢。”在爸爸的鼓勵下,我再次勇敢地跨上了自行車,爸爸在后面扶著,我一下子就騎了好遠了。“我松手了,別怕,頭往前看,身體保持平衡!”爸爸在后面喊道。我心里又開始緊張起來,肩膀也不由自主地一高一低的,自行車車頭左搖右晃起來,哎呀,前面又有一個小坑,我沒來得及繞過去,車頭一歪,我和車子都摔倒了。拍拍摔得有點痛的屁股,我扶起自行車,還好,一點都沒壞,我咬咬牙,再一次跨上自行車往前騎。這次比剛才穩(wěn)多了,車頭也不大晃了。哈哈,我終于學會騎車了,有志者事竟成!
“六一”兒童節(jié),媽媽送了我一輛嶄新的自行車,我高興極了,騎著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,別提多開心了,F(xiàn)在我已經(jīng)能獨立從家里騎到爺爺家了。我感到車輪下的路程一下子縮短啦!
學騎車 徐東晟 600字
第16篇:學騎車作文
學騎車
我家有一輛生了銹的小童車。每當我看到這輛車,就會情不自禁地想起以前學騎自行車的情景。當時我才六歲,每當我在家門口看到別的哥哥姐姐騎著自行車高高興興地上學,快快樂樂地回家時,總是羨慕不已。于是,我就纏著爸爸媽媽給我買了一輛自行車。
新車買回來了,我非常高興,這兒看看,那兒摸摸,又是爬又是趟,可就是不會騎。本想讓大人們教我,可他們總是有太多的事。俗話說得好:“求人不如求己。”于是,我自己學起了騎車。
我先把自行車靠在墻上,靠穩(wěn)了再爬上去,一手抓龍頭,一手扶著墻,一點一點慢慢地往前挪。這樣“騎”了一會兒,感覺很不舒服,也不好玩。我便改用兩手扶龍頭,一只腳撐著地,另一只腳擺在腳蹬上,然后,用撐著地的腳猛地一蹬往前騎,快要倒的時候就趕緊用腳撐著地。雖然如此,我也沒少摔跟頭。有一次手上的皮都摔破了,還流了血。我硬是沒有哼一聲,只是在心里鼓足了勁,發(fā)誓一定要“征服”自行車。
從那以后的每一天,人們都會看到一個倔強的小女孩在門前的路上騎著一輛小童車。摔倒了,爬起來;又摔倒了,又爬起來……漸漸地,自行車不再與我作對,變得溫順聽話起來,我也終于學會了騎自行車。
現(xiàn)在,每當我想起這件事,總會覺得自己有點傻得可笑。但我也從中明白了一個道理:只要堅持,就能成功!
指導老師:李曉琴
學騎車 阮欣悅 600字
第17篇:學騎車作文
學騎車
前幾天,我在車庫里發(fā)現(xiàn)了一輛新自行車。這輛車是藍色的,比我的童車少了兩個小輪子,比爸爸的自行車要小一些。媽媽說:“從今天開始教我騎自行車。”
第一天,我學著媽媽的姿勢雙手握著兩個手把,右腿跨過自行車,屁股坐到座凳上,眼睛看著前方,不能盯著手看,腳下踩著踏板,兩腳交替踩成圓形。媽媽的手扶著我的車子,就這樣幾米、十幾米慢慢往前騎,才開始我騎地歪歪扭扭,后來逐漸地找到了平衡的感覺。媽媽也試著松開手讓我自己騎,但是沒騎兩步我就要倒下,有次差點撞到了路邊的大樹上。
接下來的幾天,我一有機會就讓爸爸媽媽陪我去人少的地方學車。漸漸地沒有爸爸媽媽扶著也能騎一些距離了,有時會害怕摔跤,媽媽就鼓勵我。
等我學會了騎自行車,以后去哪就更方便了,但也要時刻牢記“安全第一”。
學騎車 董宜杭 400字
第18篇:學騎車 作文
今天是個風和日麗的好日子,我搭上媽媽的自行車去游玩,過了一會兒,我突然心血來潮,想學騎自行車,我把這個想法告訴媽媽,想不到媽媽馬上就讓我學騎自行車了。
以前我覺得學騎自行車是件很容易的事,但是,事實卻沒有我想象得那么簡單,當我坐上自行車時,就有一種要摔倒的感覺,雖然媽媽一手扶著車龍頭,一手扶著坐墊,可車還是東倒西歪的,車龍頭也不聽我的使喚。為什么自行車在媽媽的手中仿佛就是一只溫順的小綿羊,可一到我的手中就成了一頭調(diào)皮的小毛驢呢?累得我滿頭大汗、口干舌燥。休息了一會兒,媽媽讓我推自行車,我站在自行車的左邊,雙手扶著車龍頭往前走,剛開始的時候,左邊的腳踏板老是撞我的右腿,漸漸的自行車不再欺負我了,成了我的好朋友。
在學自行車的過程中,我知道了萬事開頭難和熟能生巧的道理,我要堅持到底,直到學會騎自行車為止,相信我吧!我一定能行!
第22篇:學騎車 作文
楊名
當我看到同學們無憂無慮的騎著自己的單車往返于學校時,
我特羨慕他們,我多么希望能和他們一樣騎著單車上學,但我
那時太小,爸爸媽媽堅決反對,他們大概是考慮我的安全問
題,所以不讓我學。
我想我今年十歲了,應該學會騎單車了,我把我的要求給爸
爸、媽媽講了,爸爸、媽媽立刻答應了我的要求,我高興極
了!那是暑假炙熱的一天,在我家門前的馬路上,爸爸推來了
一輛小型單車將我扶上了車,當我騎上車時,單車像喝醉了似
的東倒西歪,總是站不穩(wěn)。怎么也不像我小時候騎的小四輪。
這時爸爸告訴了我一些騎車的技巧:騎車的時候,身子要坐
正,眼睛要朝前看。爸爸在坐椅后用手扶著,慢慢的讓我熟
悉,炎熱的夏天太陽照在身上像火在燒,真燙呀!我回頭看看在
后面扶車的爸爸,只見他汗流浹背,上衣都濕透了,還在后面
扶著,氣喘噓噓的爸爸一點也沒怨言;而我在車上蹬著不聽使
喚的踏板,手扶著左右搖擺的車把,慢慢的,我覺得爸爸的技
巧挺管用,爸爸扶著我在馬路上來回了不知多少趟,我覺得爸
爸好像沒扶著了,但想想,爸爸那么疼愛我,他是不可能這么
做的,不知不覺的我騎到了家門口,往后一看爸爸真的不在后
面,我“砰”的一聲摔倒在地上,屁股也摔疼了。我有點灰心
了,但想到了爸爸常對我講的一句話“無論做任何一件事,都
不能半途而廢”立刻爬了起來,不知摔了多少次,漸漸的我征
服了這輛“醉車”媽媽看著我們這“落湯雞”父子,開心的笑
了!
通過學騎車使我第一次嘗到了成功的喜悅,鍛煉了我的堅韌
的意志;我也能像同學們一樣騎著自己的“小二輪”上學了!
第23篇:學騎車 作文
學騎車
今天是元宵節(jié)。
昨天好忙啊,我騎著電動車來回地跑,真累啊。當時我就想,要是我會騎摩托車,那該多好!騎著摩托車辦事那就快多了……
今天白天閑來無事,突然想起昨天來了。我便纏著爸爸:“教我騎摩托車吧,教我吧,爸爸……”我纏著爸爸?砂职志褪遣豢,爸爸說:“你后天就開學了,萬一你摔著了,怎么辦啊,不去上學了?”聽到這話,我心里想,我爸爸怎么這樣呢,我一定得學騎摩托車!在我“死纏爛打”的苦苦請求下,爸爸終于答應我了。
太好啦,我要學騎摩托車啦!我好興奮!
爸爸帶著我騎著摩托來了田野里,正月里麥苗雖然不如春天里綠油油的,有點亂糟糟的,可是這是學車的最好地方了。就是摔著了,也傷不到。
在爸爸的指導下,我開始學車了。
爸爸先叫我認識摩托車的各個器件以及它們的作用。他扶著我小心翼翼的騎了幾圈以后,便放手讓我自己試騎。爸爸告訴我剛開始其實不能開快,要慢慢的。他說的這些我都記在心上了,可是操縱起來并不是那么簡單。摩托車的機身不如自行車那樣輕巧,我好擔心啊,只希望不要摔壞,別闖墻!
慢慢的,我自己能控制住車子了我的心里像藏著一只小兔子似的,七上八下的。不知怎么的我加大了油門,“突突……”我的車速變得更快了。到了轉(zhuǎn)彎處,正是我所不想看到的,一下子掉溝里了,我摔倒了麥地里。爬起來以后,我想把摩托車推上去,可是怎么也上不去,心里真是心急火燎的。可是站在遠處的爸爸也不過來,真是氣死我了!我加大了油門,更令我手足無措的是,前面是一堵墻,剎閘,閘在哪里呢?我的腦子一片空白……
“咚”我撞了上去,摩托車也倒了下去。我心里有點擔心。我也顧不得拍身上的土,看了看車,想要推著回去,卻怎么也動不了了,車頭好像壞了……
都怪我,我心里暗暗埋怨自己。爸爸趕忙過來了,也不停的訓斥我,喊你停,你怎么不聽呢,你摔壞了沒有?你也真是的加大油門,也不看看前面是堵墻……
回家后我卷起褲腿,看了看,小腿青了一塊。我就想,這個寒假總得學得新技能吧,可這回呢,就差沒把自己摔壞了。
從學車這件事吧,我也有點小小的啟發(fā):這騎車呢,就像是人生,有坎坷,有艱辛,可是經(jīng)歷這些以后,人生便變的多姿起來。摔傷了,摔痛了,不要哭,爬起來,繼續(xù)奮斗。只有這樣,人生更加有意義。
二中初一:楊昊凡
學騎車 楊昊凡 1100字
第24篇:學騎車作文
每個人所經(jīng)歷的苦與樂有許許多多,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,猶如沙灘上各式各樣的貝殼,而最閃亮的星星,最別致的貝殼,就是我學騎自行車。
我6歲的時候,還不會騎車看著小伙伴們威風地騎著自行車,我可羨慕了。于是我下決心,學騎自行車。
那是一個驕陽天,我推著自行車向打廣場走去。一路上,小花對我微笑,小草對我點頭,仿佛在說:“加油,你能行的!”聽了這話,我不禁加快步伐,一路小跑,來到廣場。
我先把自行車靠著樹,然后用一只手慢慢地扶著大樹,雙手有些顫抖地把自行車扶正,快速地坐上去,兩腳掂在地上。準備騎了,額頭上幾顆豆大的汗珠仿佛不聽話的小珠子爭先恐后的滾下來。我忐忑不安的想:“騎自行車摔跤可怎么辦呀!那可不是一般的疼呀……算了!豁出去了!”我緊閉雙眼,雙腳不停的蹬著腳踏板,雙手顫抖地握著把手“唉呦呦!”我大叫,“唉!失敗了。”我出師不利,摔了一跤。
俗話說:“失敗是成功之母。我才摔了一跤,愛迪生失敗了999次都沒有放棄,我怎么能放棄呢?”我快速地站了起了,拍了拍屁股上的灰,自信地走向自行車座椅,我總結(jié)出一個結(jié)論:腳不能不停的蹬要掌握節(jié)奏,手要保持平衡才行呀!我騎著車子,可悠閑了!可有只聽“嘭”的一聲,我摔倒在地上,這跤摔得可不輕呀!
哎呦,真疼呀!”我一屁股坐在地上,久久不肯起來,淚珠就像調(diào)皮的小精靈在眼眶里真打轉(zhuǎn),真想放棄呀!“加油,徐海東,你一定能行的!”來自內(nèi)心的鼓勵,促使我信心大增。“是呀,勝利近在咫尺了,只要把角度調(diào)整還就行了。”于是我急忙奔上車,手穩(wěn)穩(wěn)地握住把手,跟開頭比較,簡直是天壤之別!
學騎自行車這件事情,不僅讓我學會了騎車,更重要的是讓我領略了“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的真正含義。
江蘇揚州儀征市華興小學五年級:李想
學騎車 李想 900字
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