第1篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

小露珠

浙江省平湖市 東湖小學(xué)302班 李凌 小露珠，會(huì)照相，

照了一張又一張；

照星星，照月亮，

一照照個(gè)紅太陽(yáng)；

照著照著不見(jiàn)了，

跟著太陽(yáng)回家了。

指導(dǎo)教師：沈云平

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第2篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

我心愛(ài)的文具盒 盧垣龍

我有一個(gè)精致的文具盒，它是開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸在小蘭書(shū)店給我買(mǎi)的。這個(gè)文具盒伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)快半年了。 這個(gè)文具盒它穿了一件藍(lán)色的外衣，是一個(gè)長(zhǎng)二十五厘米，寬九厘米，高三厘米的的方體盒子。它的表面上有兩只可愛(ài)的米老鼠。我個(gè)左邊取名叫它史努比，另一只黑色的叫史蒂仔。它門(mén)長(zhǎng)著大腦袋，圓耳朵，像兩個(gè)小圓盤(pán)一樣，有烏黑發(fā)亮的大眼睛。它們正在操場(chǎng)上進(jìn)行跑步比賽呢！它們有時(shí)停下來(lái)，盯著我好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上喲！” 打開(kāi)文具盒，里面有小洞大孔的，像大大小小的房間有趣極了。這是文具盒的第一層。它上面躺著穿著五彩裙的鉛筆娃娃，透明的圓珠筆姐姐。第二層放著直尺哥哥。別看他們平時(shí)沉默寡言，可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，他們都會(huì)很熱情的來(lái)幫助我。對(duì)了，我忘了介紹，第二層的右邊有長(zhǎng)方形和正方形的格是裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀用的，它們每天為我打格，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字，為我做出了不少力，真是我的好伙伴。 在文具盒側(cè)面有一個(gè)磁鐵片，是關(guān)閉盒子用的。 當(dāng)我每天打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候，首先看到的是我心愛(ài)的文具盒。我的文具盒，每天看到它，就仿佛看到了我寫(xiě)的一篇篇文章，做的一道道數(shù)學(xué)題和一張張美麗的圖畫(huà)，它為我學(xué)習(xí)各種知識(shí)做出了特殊的貢獻(xiàn)。 我愛(ài)我的文具盒，愿它伴隨我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活。

簡(jiǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單的文具因融進(jìn)了小作者的喜愛(ài)之情而別具一格！

第3篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

我有一個(gè)精致小巧的文具盒,那個(gè)文具盒是媽媽在超市買(mǎi)的.

它的盒蓋上畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓咪抱著一個(gè)小熊玩具.文具盒里裝著媽媽對(duì)我的希望.

這個(gè)文具盒像一棟高大的樓房,銀色的地面,粉紅色的墻.走進(jìn)這棟樓房,只見(jiàn)有兩層,第一層里面住著自動(dòng)鉛筆妹妹,橡皮小姐和鉛筆芯弟弟.第二層里住著水芯筆大娘,透明膠哥哥,圓珠筆爺爺和鋼筆兄妹.

每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鋼筆兄妹就會(huì)一前一后地來(lái)到我身邊幫助我.每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),透明膠哥哥和橡皮小姐就會(huì)來(lái)幫我.

過(guò)了許多天,當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)橡皮小姐和透明膠的身體越來(lái)越瘦了！

我想:他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn),我將好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)拉報(bào)答它們!

第4篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

我心愛(ài)的文具盒 陳傳睿

我有一個(gè)精美的文具盒,它全身是天藍(lán)色的,盒蓋上面是兩個(gè)卡通人物,一個(gè)是米奇,另一個(gè)是米奇的寵物布駱朵,你看,米奇正在聽(tīng)他的寵物打鼓呢.每當(dāng)我疲勞時(shí),米奇和他的寵物就好像在說(shuō):"陳傳睿,加油!你能行的。”

文具盒分上下兩層，第一層放著鋼筆和橡皮，第二層放著鉛筆和尺子，這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

當(dāng)我把“造名”寫(xiě)面“造字”時(shí)，橡皮就從文具盒里滾了出來(lái)，跳到作業(yè)本中，我一擦，錯(cuò)誤就消失的無(wú)影無(wú)蹤，在數(shù)學(xué)課上老師要求光們畫(huà)直線時(shí)，沒(méi)有尺子怎么能畫(huà)呢？這是我的另一個(gè)好朋友直尺就跳出來(lái)幫我畫(huà)線。我能好好的學(xué)習(xí)，多虧了這些好朋友的幫助。

文具盒和它的朋友們忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)，我非常喜愛(ài)我的文具盒。

總體點(diǎn)評(píng)：

點(diǎn)評(píng)教師：俞艷

第5篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

我心愛(ài)的文具盒 陳傳睿

我有一個(gè)精美的文具盒,它全身是天藍(lán)色的,盒蓋上面是兩個(gè)卡通人物,一個(gè)是米奇,另一個(gè)是米奇的寵物布駱朵,你看,米奇正在聽(tīng)他的寵物打鼓呢.每當(dāng)我疲勞時(shí),米奇和他的寵物就好像在說(shuō):"陳傳睿,加油!你能行的。”

文具盒分上下兩層，第一層放著鋼筆和橡皮，第二層放著鉛筆和尺子，這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

當(dāng)我把“造名”寫(xiě)面“造字”時(shí)，橡皮就從文具盒里滾了出來(lái)，跳到作業(yè)本中，我一擦，錯(cuò)誤就消失的無(wú)影無(wú)蹤，在數(shù)學(xué)課上老師要求光們畫(huà)直線時(shí)，沒(méi)有尺子怎么能畫(huà)呢？這是我的另一個(gè)好朋友直尺就跳出來(lái)幫我畫(huà)線。我能好好的學(xué)習(xí)，多虧了這些好朋友的幫助。

文具盒和它的朋友們忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)，我非常喜愛(ài)我的文具盒。

第6篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

我心愛(ài)的文具盒 胡新娟

我心愛(ài)的文具盒穿著一件紅棉襖，足足有20厘米長(zhǎng)，8厘米寬。它是用塑膠制成的，表面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的西瓜太郎正在挖土，小鳥(niǎo)飛到了他的頭上，小松鼠跑過(guò)來(lái)聚精會(huì)神地看著西瓜太郎挖土，旁邊還有七行英文字母。

我的文具盒分為兩層，第一層上安裝了一個(gè)鉛筆刨刀，很方便。下面我該向大家介紹幾位家庭成員了，下面一層很寬敞，里面住著尺子哥哥、橡皮姐姐、鉛筆妹妹，導(dǎo)彈筆爸爸、鋼筆媽媽?zhuān)�第二層住著鋼筆橡皮爺爺、膠帶奶奶。

每當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字或不整潔時(shí)，橡皮就會(huì)蹦出來(lái)，幫我擦去錯(cuò)字，我用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，鋼筆橡皮和膠帶就會(huì)紛紛跳出來(lái)，為我改錯(cuò)。我很感謝這些“小服務(wù)員”。它們就會(huì)一起喊：“ 小主人快醒醒，上床睡覺(jué)吧！要不然會(huì)感冒的�！蔽液孟衤�(tīng)懂了些什么，就上了床。

我心愛(ài)的文具盒，我一定會(huì)好好愛(ài)惜你的。

第7篇：我心愛(ài)的文具盒作文

我心愛(ài)的文具盒

我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，它是媽媽給我買(mǎi)的，我總是小心翼翼的把它放進(jìn)書(shū)包里。它的表面上有一個(gè)卡通人物，樣子很威風(fēng)，還有幾個(gè)和他挑戰(zhàn)的人。

它的里面有五個(gè)小口袋，第一個(gè)小口袋里面有鋼筆、自動(dòng)筆、圓珠筆三兄弟；第二個(gè)口袋里面裝著橡皮弟弟；第三個(gè)口袋里面裝著每天的記作業(yè)條；第四個(gè)口袋里面裝著尺子、圓規(guī)、三角尺等；第五個(gè)口袋里面裝著每天的作業(yè)和草稿紙。

當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆、自動(dòng)筆、圓珠筆三兄弟高興的說(shuō)：“太好了！該用我們了！……呀！寫(xiě)錯(cuò)了！”橡皮弟弟急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你！”說(shuō)完就把錯(cuò)字擦得一干二凈。糟糕！鉛斷了，急得我大汗淋漓，這時(shí)，削筆器笑著說(shuō)：“不要著急，有我那。”說(shuō)著就把筆削好了。唉！這條線不直呀，尺子哥哥躺在我的作業(yè)本上，我沿著它的身子一畫(huà)，嘿！筆直。我說(shuō)：“謝謝你們了！”它們說(shuō)：“為您做事是我們的責(zé)任。”

文具盒和文具盒里的文具已陪伴我了兩個(gè)學(xué)期，今后還將繼續(xù)幫助我。

謝謝你們了我的朋友。

我心愛(ài)的文具盒 龐玉泉

第8篇：我心愛(ài)的文具盒作文

我心愛(ài)的文具盒

我心愛(ài)的文具盒

我有一個(gè)文具盒，它是我媽媽跑了“十萬(wàn)八千里”才買(mǎi)回來(lái)，當(dāng)生日禮物送給我的。當(dāng)時(shí)，我高興的一蹦三尺高。現(xiàn)在，我還當(dāng)它是親生姐妹看呢！

我的文具盒是用一些橙色的布料縫制而成的。它長(zhǎng)20厘米，寬6厘米。它的表面四顧風(fēng)靡世界的玩具巨星“米老鼠”，“米老鼠”身穿燕尾服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在向我招手致意呢，你別說(shuō)，他還真有些紳士風(fēng)度呢！在的＝他的旁邊是一片綠油油的草地，就想一張地毯似的。在草地上是一架風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)正隨風(fēng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。雖然它比其它的文具盒小，但是我卻覺(jué)得它是最漂亮的！

打開(kāi)文具盒，首先映入眼簾的是那三支鉛筆。它們痩痩的，活像幾位小姑娘；橡皮胖胖的，像只肥豬似的。下面是第二層，那兒是圓珠筆和鋼筆居住的地方。課程表貼在文具盒底下，每天像只公雞一樣提醒我上什么課。

別看它們長(zhǎng)得怪怪的，本領(lǐng)可高啦！上美術(shù)課時(shí)，鉛筆和橡皮在幫忙；上語(yǔ)文課時(shí)，圓珠筆就和鋼筆幫忙寫(xiě)字。瞧，大家個(gè)個(gè)乖巧，個(gè)個(gè)都有一副熱心腸，勇于犧牲自己，善與幫助別人。我愛(ài)它們。

我愛(ài)我得文具盒，我一定會(huì)讓這些好伙伴伴隨我上中學(xué)，上大學(xué)，不令爸爸媽媽和我的文具盒失望！

我心愛(ài)的文具盒 丁俊文

第9篇：我心愛(ài)的文具盒作文

我心愛(ài)的文具盒

在我升三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它，文具盒是塑料做的，穿著一件粉衣裳，上面還印著一只棕色的小熊和許多小星星。

在它嘴巴里生活著許許多多的居民，有身穿紫色裙子的尺子小姐，有身穿黑衣裳的鋼筆先生，還有身穿白旗袍的橡皮姑娘等等。它們每天開(kāi)心地住在一起，給我作伴。

當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆先生與它的兄弟就大聲喊到：“快用我，快用我！”

當(dāng)我要?jiǎng)潤(rùn)M線時(shí)，尺子小姐就從家里蹦出來(lái)讓我用。

當(dāng)我有地方寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，我就打開(kāi)鉛筆盒，修正貼就很快飛到我手上。

這個(gè)文具盒美麗吧！我想大家都贊同吧！

我心愛(ài)的文具盒 趙潤(rùn)潤(rùn)

第10篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品，我好喜歡它。

文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰(shuí)嗎？對(duì)了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙，給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才。”每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿(mǎn)了克服困難的信心。

當(dāng)你打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點(diǎn)忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎？那就一起來(lái)看一看吧！原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護(hù)的唷，所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。不講了，不講了，今天晚上它們得好好地睡一覺(jué)，明天才能精神飽滿(mǎn)地幫我把作業(yè)做完。

我好喜歡這個(gè)文具盒哦！因?yàn)樗�不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是生活中的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀！

第11篇：我心愛(ài)的文具盒 作文

我有一個(gè)文具盒，是長(zhǎng)方形的，它已經(jīng)伴隨了我五年了，雖然它表面已經(jīng)損壞了，角也磨成了圓的，但我非常喜歡它。

文具盒表面畫(huà)著一只小熊，它穿著連衣裙，頭上還戴了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，小熊是坐在地上的，它非常可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，樹(shù)葉都落了下來(lái)。側(cè)面還寫(xiě)著“l(fā)ove baby”。

現(xiàn)在我再給你們介紹里邊，里面放著許多筆。

寫(xiě)作文的時(shí)候，藍(lán)圓珠筆急急忙忙地跳出來(lái)讓我用，生怕輪不到自己。寫(xiě)完作文以后紅圓珠筆跳出來(lái)，讓我在作文本上勾出不適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或句子。

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，在文具盒里自動(dòng)鉛筆排在二號(hào)，它正躺在里面，好像在休息，我打開(kāi)文具盒自動(dòng)鉛筆慢吞吞地走過(guò)來(lái)，就在這時(shí)圓規(guī)也走過(guò)來(lái)讓我用。畫(huà)線段的時(shí)候，尺子似乎對(duì)我說(shuō)：“主人，該輪到我了吧”！我一不小心，寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮走過(guò)來(lái)跳到本子上三下兩下就把錯(cuò)誤擦得干干凈凈了，它又回到了同伴的身旁。

它們從來(lái)也不吵架，各做各的事情，有困難的時(shí)候，它們會(huì)互相幫助。

我喜歡我的文具盒。

第12篇：我心愛(ài)的文具盒作文

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。

文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主：貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長(zhǎng)裙；愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，穿著一條藍(lán)色的裙子；茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。

文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂(lè)的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)高興地跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你。”一會(huì)兒，橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候，卷筆刀就會(huì)張開(kāi)“大嘴”，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面，出現(xiàn)在你面前的是一張課程表，上面寫(xiě)著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，每天上學(xué)我都要帶著它；每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成想出去玩時(shí)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你的作業(yè)還沒(méi)完成呢！”我越來(lái)越離不開(kāi)它，就連睡覺(jué)我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

上海楊浦區(qū)**小學(xué)三年級(jí):李緣

我心愛(ài)的文具盒 李緣

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