第1篇：愛是什么 作文

愛是什么

資興市一完小 四（1）班 曹耀元

愛是什么？

愛是媽媽輕輕哼唱的搖籃曲。

愛是什么？

愛是爸爸鼓勵的眼神。

愛是什么？

愛是老師真誠的教誨。

媽媽的搖籃曲，

讓我安靜地入睡。

爸爸的鼓勵，

讓我發(fā)憤圖強。

老師的教誨，

讓我取得好成績。

愛像金線，

把我和別人的心連在一起。

愛像陽光，

溫暖我的心房。

愛像云彩，

在我的頭頂飄動。

愛是你摸不著的，

但你卻能感覺到她......

第2篇：愛是什么 作文

愛是什么

資興市五完小 四（2）班 李詩琪

每個人的心中都充滿了父愛、母愛、友愛，都被愛包圍著。事實上，有些人并不知道愛是什么？

愛是同學共用的雨傘。

愛是老師嚴格的要求。

愛是爸爸嚴厲的批評。

愛是媽媽溫暖的懷抱。

愛是種子，撒播在人們的心中，就會生根、開花，結出美麗的果實！

愛的故事會在你、我、他之間延續(xù)，愛會在人與人之間傳遞。

愛是摸不著的，但你卻能感受到它。沒有愛你就不會快樂。沒有愛，你就不充實。

愛是什么 200字 / ５６５６

第3篇：愛是什么 作文

愛是什么

——觀《開學第一課》有感

九月一日，開學第一天。晚上，媽媽陪我一起收看了中央2臺開學第一課《我愛你，中國》節(jié)目。

愛是什么？愛是分享。在內(nèi)蒙古大草原，有幾名五彩合唱團的小朋友，在一起共同生活了三年。他們在一起互相學習、互相幫助、團結友愛。在一起分享彼此的快樂，

愛是什么？愛是力量。汶川大地震、臺灣臺風之后，有很多志愿者伸出溫暖的雙手，幫助那些遇難的同胞。

愛是什么？愛是承擔。一個叫馬鵬飛的同學，他的奶奶得了糖尿病，因家庭貧困停止藥物治療，導致雙目失明，年僅6歲的馬鵬飛開始承擔起生活的重擔。愛是什么？愛是榮耀。一位99歲的老奶奶有一次得到了一面五星紅旗，令她激動不已。從此她每天升降國旗，就這樣堅持了45年。

看完后，我懂得了更多“愛”的含義，在今后的生活中我也要做一個有愛心的人。愛祖國、愛老師、愛家人、愛同學，愛身邊的每一個人。愛是偉大的----讀《愛的教育》有感 1000字 / 佚名

第4篇：愛是什么 作文

愛是什么？可能一千個同學會有一千個答案。汶川地震時，愛是媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀；是老師讓學生先逃而撐起的生命之門；是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時的笑臉！愛，是大家捐贈的每分錢；是全國共同跳動的一顆心；是在天安門廣場上，人們發(fā)自內(nèi)心的吶喊：“中國，加油！”愛是臨行前母親密密縫制的衣服，是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神，是回望故鄉(xiāng)一草一木的眷戀。

愛是什么？愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。在和平年代，我們怎么樣對自己的祖國表達我們深深的愛呢？我們可以從愛老師、愛同學、愛父母做起。好好學習。在課余的時候為爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務活兒，團結同學，樂觀、積極，面對困難的時候有勇氣！

我要用我的行動學會愛！

愛是什么 作文 田雅潔

關愛是美好的 700字 / 王睿博

第5篇：愛是什么作文

愛是什么？

--- 讀《愛能創(chuàng)造奇跡》有感

《中國小學生閱讀年選 . 高年級上》中《愛能創(chuàng)造奇跡》里的那幾篇文章，我是一口氣讀完的 , 我從心底里已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的 , 似乎并不是其文學價值有多高 , 而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛 , 朋友之誼……

雖然我上六年級，但我經(jīng)常思考：在這紛紜世界，愛是什么？帶著這個問題我陷入回憶。那是五年級在吳老師的一節(jié)語文課上。吳老師正用她溫柔的聲音給大家講著課，全班同學都聽得很專心，除了我在內(nèi)。我總喜歡在老師講課的時候，聽著聽著就會陷入一些不切實際的幻想之中。但我很善于偽裝，身體做得筆直，看起來就像在認真聽講。課堂氣氛很好，就在這很和諧的課堂氛圍中，忽然傳來了“啪”的一聲，全班同學的注意力一下子集中到了我身上，原來是我的胳膊一不小心把文具盒碰掉在地上。我趕忙撿起文具盒，放回原處，紅著臉朝吳老師瞟了一眼，吳老師習慣性地抿了一下嘴，對我微微一笑。吳老師的微微一笑使我從慌亂中突然鎮(zhèn)定了下來，我坐直了身子，集中了一下注意力。

吳老師又繼續(xù)著她的講課。這是我第一次這么長時間的注意聽老師講課，也第一次發(fā)現(xiàn)原來吳老師的語文課講得這么精彩。這時，吳老師提了一個問題，“我一定要回答吳老師的問題……”我的這個欲望是那么強烈。我和同學們一樣，趕緊默讀課文，“我要以最快的速度發(fā)現(xiàn)答案�！蔽以谛睦锵搿Ｎ野l(fā)現(xiàn)原來我也很聰明，立刻，我就想到了答案。我抑制住心中的激動，高高舉起了手�？删驮谖遗e起手的同時，“啪”我的文具盒又掉到了地上，同學們正在思考問題，文具盒掉在地上的聲音在教室中猶如一聲響雷。被驚動了的同學們又一次轉過頭盯著我，我從他們的眼神中看到了責備、憤怒、甚至厭惡……我觸電似的縮回了舉起的手，臉一下子紅到了脖子根，強忍住眼眶中的淚水，低下頭……我為打擾了同學們的學習感到羞愧，但我更覺得對不起吳老師，我不敢看吳老師，覺得她一定很惱火。這時，吳老師向我這邊走來，我的心“怦怦”直跳，“我兩次影響課堂紀律，老師一定是來責備我的……”想到這里，我的臉燒得更厲害了，我害怕極了，頭低得更低�？赡銈冎�道吳老師做了什么呢？她走到我身邊，彎下腰，撿起地上的文具盒，輕輕地塞進我的書包里，用她那柔軟的手撫摸著我的頭說：“剛才的問題，周瑩同學第一個知道了答案，我們請她來回答�！蔽议L長地輸了一口氣，從座位上站起來，自信地說出了自己的答案……哦！愛原來是老師的一個小動作。

讀了《愛創(chuàng)造奇跡》，我還明白了愛是姍妮太太半夜偷偷地給西紅柿澆水；愛是格瑞塔堅持要收養(yǎng)兩個孤兒；愛是一位母親為了告誡兒子剁掉的兩根手指；愛是兒子帶著父親去釣魚；愛是一位少年虔誠地禱告……

愛是什么？愛 , 像空氣 , 每天在我們身邊。

東臺市弶港鎮(zhèn)小學小螺號文學社崔婷婷

指導教師：王春燕

電話： 0515-5180700

郵編：２２４２３７

愛是什么 王春燕 1

第6篇：愛是什么作文

愛是什么

愛是什么？愛是保護花草樹木。

愛是什么？愛是保護小動物。

愛是什么？愛是讓小河的清水更清。

愛是什么？愛是讓駿馬再草原上快樂得奔跑。

愛是什么？愛是讓山羊吃到新鮮的青草。

愛是什么？愛是什么？其實我們就生活在愛中，老師，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，姥爺……都是愛我們的。

愛是什么 李湘淋

第7篇：愛是什么作文

愛是什么

有一次：我上體育場我的媽媽讓我?guī)Щ厣�長的東西。我看見草坪上的草我想摘下來但是我想讓它生長。

有一次：我媽媽和我爸爸到我叔叔家里來做客。叔叔說我送給你一條小金魚吧！我想讓他在水里翩翩起舞。

有一次：我到公園里看見一朵五彩繽紛的花，我媽媽說摘下來吧。我說我想讓他散發(fā)出香味。

我媽媽說這就是愛。

愛是什么 羅勝吉

第8篇：愛是什么作文

• 愛是什么

• 愛是什么?

• 愛是讓蝴蝶自由飛翔;

• 愛是讓鮮花長久開放;

• 愛是讓小鳥回到鳥媽媽的身旁;

• 愛是別人對我的幫助;

• 愛是老師教給我的知識和對我的教導;

• 愛是爺爺親手給我做的一件件玩具;

• 愛是奶奶給我做的溫暖的棉衣;

• 愛是姥爺送給我的一本本書以及教我背誦的古詩;

• 愛是姥姥精心給我做的飯菜;

• 愛是爸爸對我的叮囑:“過馬路要小心”；

• 愛是媽媽對我的關心:“把外套的拉鏈系好”。

愛是什么 作文 牟俊宜 400字

第9篇：愛是什么作文

愛是什么

愛是什么？

愛是我摔倒在地上，奶奶親切的話語：“孩子，自己勇敢地站起來吧！”

愛是什么？

愛是在嚴寒的冬天，媽媽在我的被窩里放的溫暖的熱水袋。

愛是什么？

愛是不管刮風下雨，爸爸用自行車送我去上學滾動的車輪。

愛是什么？

愛是在我遇到困難而想放棄時，老師在我身旁的關注、鼓勵和支持。

愛是什么？

愛是在我需要幫助時，同學伸出的援助之手。

愛是什么？

愛是……

指導老師 俞瀟俐

愛是什么 黃曉雪

第13篇：愛是什么作文

愛是什么？

愛是一碗熱騰騰的餃子，

愛是直奔醫(yī)院的背影，

愛是叮囑我剪得一把茉莉花。

愛是什么？

愛是清晨的一個問候。

愛是什么？

愛是……

山東濰坊臨朐縣臨朐外國語學校六年級:吳維倩

愛是什么 吳維倩 100字

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