第1篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
我最看不慣的一種現(xiàn)象甘肅省 蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班 翁昕羽 現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量提高了,但也有一些人們?yōu)榱搜矍暗睦妫h(huán)保意識(shí)卻越來越差了。就連上小學(xué)五年級的我,也對一些不良行為感到不滿。
一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子里,爸爸媽媽帶我去西湖公園游玩。那里的風(fēng)景十分優(yōu)美,綠綠的草地,五彩繽紛的花朵,樹爺爺們個(gè)個(gè)站直了身子,挺拔而蒼翠,緩緩地?fù)u晃著強(qiáng)壯的手臂,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在歡快地合唱著,真好聽。我像只快活的小鹿,在草地上盡情地的玩耍,在樹林里聽小鳥歌唱。
人們都陶醉在這詩情畫意的風(fēng)景之中,可好景不常,突然一股刺鼻的味道直往我的鼻孔里鉆,我急忙捂住鼻子往臭味傳來的地方跑,想看個(gè)究竟。沒跑幾步,我就看見在清澈見底的湖水里,有一個(gè)粗粗的管道,里面又臟又臭的污水正從管子里流出來,污水熏死了許多小魚小蝦,還把坐在小船上游覽風(fēng)景的游客濺了一身臟水,湖周圍的排排樹木都垂下了枝頭,像是在對人們“抗議”。污水還在不斷地往外流,“猙獰”地哈哈大笑著,不一會(huì)兒,整個(gè)清澈的湖水就污濁了,可污水還不罷休,仍舊流著……
為此,我感到十分生氣!人們啊,你們要知道,我們只有一個(gè)地球,它把所有的一切都給了我們,我們就應(yīng)該去珍惜它,去保護(hù)它。而現(xiàn)在有的人、有的工廠卻只顧眼前的幸福生活,亂砍亂伐各種樹木,將污水排進(jìn)河流,還隨意排放有害氣體,甚至越來越多的把稀有動(dòng)物擺上美味的餐桌,還用它們的皮毛賣錢……違反國家的法令法規(guī)!
人類,趕快醒悟吧!讓我們共同來保護(hù)我們共同的家園,讓河流再次換上那藍(lán)色的外衣,讓樹木們茂盛地生長,讓動(dòng)物們再次回到它們的樂園,造福人類、造福后代,這才是我們最應(yīng)該做的。
指導(dǎo)教師:戴紹琴
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第2篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
我最看不慣的一種現(xiàn)象 游燕璇
我最看不慣的一種現(xiàn)象是在公共汽車上,因?yàn)樵谲嚿蠠o論是老、幼、病、殘的人也沒人讓位給他們。每個(gè)人都知道要樂于助人,但就是光說不做是不行的。平時(shí)只是說說而已只是在欺騙自己的良心說做過都是在騙人的。就算有這樣做過也是很少人做過。難道讓個(gè)位真的很難嗎……。講文明懂禮貌我們從一年級起老師就教我們了。更要我們?nèi)椭鷦e人,愛戴老幼,以及殘疾,病痛的人。幫助有困難的人,自己也會(huì)高興。
讓我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差,而我卻親眼看到這一種情形。
有一次,我和姐姐一起去香洲,我們從拱北搭車去。我們上了11路,車上真是人山人海。∩宪嚥痪梦冶憧匆娨晃淮蠹s70多歲的老奶奶,而老奶奶左手拎著一個(gè)書包般大小的旅行袋,袋子也不知裝什么沉甸甸的。而右手拉著一位6~7歲的小女孩,大概是老奶奶的孫女吧。在11路車上,老奶奶和他的孫女、還有她那個(gè)沉甸甸的袋子也跟著搖搖晃晃的。我觀察著老奶奶四周圍的那些阿姨、叔叔、哥哥、姐姐,有的在打電話、有的在聊天、有的在睡覺。沒把老奶奶當(dāng)一回事,也沒人去讓給老奶奶坐。
這時(shí)我猛地想起電視上的一個(gè)廣告:講的也是在公共汽車上,一位老奶奶,上車后已經(jīng)沒座位了,只好站著。本來應(yīng)該有人起來給這位老奶奶讓座的,但是那些人卻你推我、我推你。一個(gè)人說:“你讓吧!”另一個(gè)人說:“我不讓,還是你讓吧!苯又钟腥苏f:“我…我沒興趣。”還有人說:“我不想讓!边有一個(gè)女的說:“我不想讓,好累的!”這種種語言讓我們感到心寒。竟然有這么多人為什么沒一個(gè)人能愿意讓座給老奶奶呢?像這樣年邁70多歲的老人家一直站20多個(gè)站,難道他也不累嗎?
想想我們對得起自己的良心嗎?想想如果是你的奶奶這樣一直站車上,這樣站了1個(gè)多鐘頭,你會(huì)心疼嗎?那也為其他在車上沒人讓位的老奶奶、老爺爺想想。
所以,我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)幫助別人,從現(xiàn)在開始遵守社會(huì)公德,就像電視里說的:“從公德比賽開始!”
第3篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
在日常生活中,我最看不慣的一種現(xiàn)象就是—亂丟垃圾。
有一次,在一個(gè)陽光明媚的早上,我在公園里散步,突然,有一個(gè)人像一陣風(fēng)地樣,高速地向我這邊跑過來,!我被撞擊到地上,發(fā)現(xiàn)剛剛一干二凈的地面上,出現(xiàn)了一袋粉身碎骨的垃圾,真是可惡之極啊。
我在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小孩,在樓上放了兩袋垃圾,!糟了,“核彈”要掉下來了,只聽見“啪”的一聲,垃圾變得粉身碎骨,飛得到處都是,我心里想:“如果人人都亂扔
垃圾,而這個(gè)地球就會(huì)變成一個(gè)可以亂扔垃圾的星球,使這個(gè)星球變得臭氣熏天啦。”想到這里真叫人害怕!
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,地球上的資源就會(huì)枯竭,我們一定要精心地保護(hù)好地球,保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。
我最看不慣的一種現(xiàn)象—亂丟垃圾,我希望每個(gè)人都盡自己的能力保護(hù)好地球,使我們的地球,使我們的地球更美麗。
第4篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
我最看不慣的一種現(xiàn)象是在公共汽車上,因?yàn)樵谲嚿蠠o論是老、幼、病、殘的人也沒人讓位給他們。每個(gè)人都知道要樂于助人,但就是光說不做是不行的。平時(shí)只是說說而已只是在欺騙自己的良心說做過都是在騙人的。就算有這樣做過也是很少人做過。難道讓個(gè)位真的很難嗎……。講文明懂禮貌我們從一年級起老師就教我們了。更要我們?nèi)椭鷦e人,愛戴老幼,以及殘疾,病痛的人。幫助有困難的人,自己也會(huì)高興。
讓我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差,而我卻親眼看到這一種情形。
有一次,我和姐姐一起去香洲,我們從拱北搭車去。我們上了11路,車上真是人山人海!上車不久我便看見一位大約70多歲的老奶奶,而老奶奶左手拎著一個(gè)書包般大小的旅行袋,袋子也不知裝什么沉甸甸的。而右手拉著一位6~7歲的小女孩,大概是老奶奶的孫女吧。在11路車上,老奶奶和他的孫女、還有她那個(gè)沉甸甸的袋子也跟著搖搖晃晃的。我觀察著老奶奶四周圍的那些阿姨、叔叔、哥哥、姐姐,有的在打電話、有的在聊天、有的在睡覺。沒把老奶奶當(dāng)一回事,也沒人去讓給老奶奶坐。
這時(shí)我猛地想起電視上的一個(gè)廣告:講的也是在公共汽車上,一位老奶奶,上車后已經(jīng)沒座位了,只好站著。本來應(yīng)該有人起來給這位老奶奶讓座的,但是那些人卻你推我、我推你。一個(gè)人說:“你讓吧!”另一個(gè)人說:“我不讓,還是你讓吧!苯又钟腥苏f:“我…我沒興趣!边有人說:“我不想讓!边有一個(gè)女的說:“我不想讓,好累的!”這種種語言讓我們感到心寒。竟然有這么多人為什么沒一個(gè)人能愿意讓座給老奶奶呢?像這樣年邁70多歲的老人家一直站20多個(gè)站,難道他也不累嗎?
想想我們對得起自己的良心嗎?想想如果是你的奶奶這樣一直站車上,這樣站了1個(gè)多鐘頭,你會(huì)心疼嗎?那也為其他在車上沒人讓位的老奶奶、老爺爺想想。
所以,我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)幫助別人,從現(xiàn)在開始遵守社會(huì)公德,就像電視里說的:“從公德比賽開始!”
第5篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣越來越差了,前幾天看到一條新聞:幾個(gè)小男孩把一個(gè)老乞丐給打死了。真叫人為之一震哪!這不,叫我給遇上了一件怪事兒。“今天的心情真是好啊……”我哼著小調(diào)兒在中山街上閑廣著,這時(shí)候,前面有一群人圍在哪兒,我好奇地?cái)D到前頭一看,有一位衣衫襤屢的老爺爺,頭發(fā)揪地跟紫菜似的,身上的衣服又臟又破褲子磨得跟我們家里的破抹布似的,抹布也比這強(qiáng)啊,鞋子跟濟(jì)公穿的一樣,露出倆腳趾頭,不就是乞丐嗎?那乞丐跪在地板上,用手抓著一個(gè)人的褲管苦苦哀求,“給點(diǎn)錢吧,求求你了!蹦莻(gè)人一腳踹開乞丐,走了!那乞丐一見他走了,立馬又在我前頭跪下來了:“小姐你大福大貴,施舍點(diǎn)錢給我吧!"望著他我的心又軟了下來,給了他兩塊錢,我剛想走,沒想到他居然還死賴著不放揪住了我的褲管,我心想:呀!能給你兩塊錢就不錯(cuò)了,還給點(diǎn)陽光就亂燦爛。我用力一抽,沒想那乞丐抓得更緊了,喲呵!還得寸進(jìn)尺了,我怒火中燒,扔了一元錢就,掉頭就走,剛才的好心情全被那乞丐給攪和了,就連最愛吃的冰糖葫蘆都變得那么討厭。
我忑忑不平地坐在摩托車回家,哼!乞丐我和你騎驢看唱本——走著瞧!下次要是讓我看見,保準(zhǔn)讓你吃不了——兜著走!剛到街心,就遇上前面出車禍,堵住了,旁邊那輛的士司機(jī)好像要趕去投胎似的,喇叭“滴滴滴滴```”摁個(gè)不停,我耳朵都要被震聾了,我轉(zhuǎn)過身狠狠地瞪了司機(jī)一眼,這一瞪居然看到那個(gè)司機(jī)載的客人有點(diǎn)眼熟,不就是剛才那個(gè)乞丐嘛!濟(jì)公似的鞋子露出倆腳趾頭,比抹布還破的衣服,就是那頭發(fā)怎么變成了整整齊齊的平頭了?仔細(xì)一瞧,那紫菜似的頭發(fā)居然是假發(fā),他還頂在手上玩地有來有去地,我把眼珠子都快瞪圓了!這``這叫``叫什么事?剛剛不是還可憐巴巴地么,這么快就神氣活現(xiàn)啦,還坐的士,可憐我那三塊錢哪!我都快氣地翻白眼了!
你說說,乞丐還坐的士!社會(huì)沒有愛心不行,有一些確實(shí)是迫不得已的,但這種轉(zhuǎn)們靠我們的同情心來賺錢的冒牌貨也不得不讓我們堤防。∷晕覀円岣咦R(shí)別能力,把那些冒牌貨踢走,別在讓那些披著人皮的野獸蒙騙我們啦!
第6篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
我最看不慣的一種現(xiàn)象就是:在學(xué)校旁邊買零食吃。
我每天上學(xué)、放學(xué),甚至課間、體育課上,都看見有人去買零食。特別是一放學(xué),我就看見有許多學(xué)生在小店買什么辣條、牛雜串、油炸的卷粉等等。那都是三無產(chǎn)品,都是垃圾食品,都對身體有害。有時(shí)還看見學(xué)生一次買許多零食,大大方方地請同學(xué)吃,F(xiàn)在,我來算一下:如果一個(gè)同學(xué)一天吃兩條辣條,每天都吃,一個(gè)月(30天)就吃了60條,那一年(365天)吃了730條。730條啊,聽到這個(gè)龐大的數(shù)字,非?膳。
那我問一下常去小店吃零食的同學(xué):你們覺得那些零食很好吃嗎?你們知道什么是三無產(chǎn)品嗎?你們知道吃多了會(huì)得癌癥嗎?所以,我呼吁大家:零食吃多了對身體不好,不吃零食才有好身體!
簡評:確實(shí)要重視這個(gè)問題!!~ 發(fā)動(dòng)你的力量吧!~
第7篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象作文
社會(huì)多姿多彩,既有讓人敬佩的行為,也有一些讓人看不慣的現(xiàn)象;有些行為讓人感到溫暖,有些現(xiàn)象卻讓人感到心寒;有人受益,有人受騙。今天,我要給大家說一說我最看不慣的行為。
有一次,我和媽媽去百貨樓。突然看見了“城管”的車,停在停車線的外面。里面坐了一個(gè)人,他把鞋脫了,把腳翹在車窗上。這“城管”可算是“大家閨秀”偶爾出來檢查一次,平時(shí)根本見不到面。不過,不出來也好,要是一出來就跟“土霸王”一樣。我正想著,只聽那邊喊:“老頭!快走,別在這里沒事兒找事兒!边@中間還夾雜著濃濃的河南音。誰呀,氣派怎么大?我一看,又是“城管”,他一邊不停的叨叨,一邊不停地?fù)u晃著賣棉花糖老伯的棉花糖機(jī),我想老伯一定會(huì)生氣,可沒想到的是,老伯笑臉相應(yīng),反而對著“城管”的人遞了支煙,還不停的說好話。看到這種情形,我的心顫動(dòng)了,老伯為什么不說出“城管”的錯(cuò),而是阿諛奉承,既然下面這些為人民服務(wù)為本的人都這樣,是不是整個(gè)城管局都是這樣樣的啊?我心里畫出了一個(gè)大大的問號。
大家看這些總是最上說著以民為本的“城管”,到了實(shí)際行動(dòng)卻大打折扣。嘴上說著粗魯?shù)脑挘瑒?dòng)作不修邊幅,他本身就影響了“市容”又來管別人,他有資格嗎?我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 小皮 600字
第8篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象作文
在班里,經(jīng)常有一些同學(xué)仗勢欺人。別人做什么不順?biāo)囊獾氖虑榱,這可不得了,馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子,嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學(xué)都敢怒不敢言。為什么?一個(gè)字,怕唄!
同學(xué)們是一個(gè)班集體,為什么要采取武力解決呢?心平氣和地談話不好嗎?為什么要大動(dòng)干戈呢?弄得別人不好受,自己心里也不舒坦,一舉兩失,使不得。
有一些同學(xué),遇到這些事,立刻拍桌子,砸板凳來發(fā)泄自己的不滿,何必要這樣呢,一是把別人打傷了,自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,要懂得寬容,懂得謙讓。要“大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船.” “化干戈為玉帛,化荑氣為祥和。”這樣人人都高興。
班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的集體,不要使這些事影響了班級的寧靜祥和;破壞了同學(xué)們的友誼;損壞了班級的榮譽(yù)。當(dāng)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中,那該是多么可怕呀!
在這里,我奉勸那些同學(xué),請你們正視自己的錯(cuò)誤,換個(gè)角度想一想別人這樣做是為什么,不要只想自己的利益。要是別人錯(cuò)了,要心平氣和地跟他說,不要用武力,臟話了。請不要破壞教室里寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;請不要再讓老師頭上多添一道皺紋;請不要再破壞自己的形象;請不要?dú)陌嗉壍募o(jì)律!同學(xué)們,讓我們一起營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、寬容、努力、上進(jìn)的班集體吧!我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 bretty 600字
第9篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象作文
在學(xué)校,在我們班,我們都會(huì)看到一種很普遍又不好的現(xiàn)象,那就是嘲笑別人。
平時(shí),我班某些同學(xué)回答問題錯(cuò)誤時(shí),我們班的同學(xué)都會(huì)嘲笑他,這對他們的心里會(huì)造成很大的傷害,他們以后可能就不敢回答問題了。所以,我希望大家在別人回答問題出錯(cuò)時(shí)不要嘲笑他們,應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,這樣才能使全班同學(xué)發(fā)言積極。
我們班有些成績較差的同學(xué),他們在單元考試沒考好,有些成績好的學(xué)生就嘲笑他們,這樣就使他們感到很自卑,還會(huì)失去上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績就會(huì)繼續(xù)下降?梢,嘲笑別人會(huì)給別人帶來多大的危害呀!所以,我希望成績好的學(xué)生不要嘲笑學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,應(yīng)該幫助成績差的學(xué)生,這樣他們的成績會(huì)有很大的進(jìn)步。
在學(xué)校不要嘲笑別人,在社會(huì)上也不能嘲笑別人。
在社會(huì)上,人們一般嘲笑殘疾人。
有一次,我在街頭看到一個(gè)殘疾人,他帶著一個(gè)小孩在討飯?墒亲哌^去的人都不看他,有的人在嘲笑他,有的人走到他的面前指手畫腳,卻一分錢都沒給他。我非?床粦T這些人的做法:殘疾人有什么可笑的呢?這些人的良心都被狗吃了!我最看不慣嘲笑殘疾人,我希望大家不要像他學(xué)習(xí),見到殘疾人應(yīng)該同情他們,還應(yīng)該為殘疾人做一些力所能及的事。
嘲笑別人是我最看不慣的現(xiàn)象。不管在學(xué)校,還是在社會(huì)上,我們都不能嘲笑別人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。
我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 媽媽 600字
第10篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象作文
我最看不慣的一種現(xiàn)象
我最看不慣的一種現(xiàn)象就是在公共汽車上不給那些老、幼、病、殘的人讓座。
記得那天,我偶爾和媽媽去坐公共汽車,上車后已經(jīng)沒座位了,我只好站者,車一開,我在上面晃來晃去,多么希望能有個(gè)座位坐。我看了看那些做著的都是些年輕的叔叔、阿姨,而站著的卻是些老爺爺、老奶奶。更可氣的是,坐著的人人各干各人的事,竟然沒有一個(gè)人來讓座。
看到這里,我聯(lián)想起這幾天電視里經(jīng)常播的一個(gè)廣告,講的也是在公共汽車上,上來一位老奶奶,她手里拿著菜籃子,上車后已經(jīng)沒座位了,只好站著。本來這時(shí)應(yīng)該有人起來給這位老奶奶讓座,但是人們卻你推我、我推你。一個(gè)人說:“你讓吧!”另一個(gè)人說:“我不讓,還是你讓吧。”接著又有人說:“我、我沒興趣。”還有人說:“我不想讓。”這種種語言讓我們感到心寒,這么多人竟然沒有一個(gè)人愿意讓座。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一行字“這時(shí)候你還在觀望嗎?”最后,終于有人給老奶奶讓座了。
上面這個(gè)廣告中的現(xiàn)象我最看不慣,我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差。講文明懂禮貌我們從一年級就開始學(xué),每個(gè)人都知道,但就是光說不做。
讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做到多幫助、關(guān)心他人,尊敬長輩,照顧幼小,做一個(gè)文明少年。除此以外,我們看到那些不文明行為,還要及時(shí)制止,讓我們身邊的人學(xué)會(huì)在公共汽車上給老人讓座,學(xué)會(huì)為他人著想。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始遵守社會(huì)公德,做一個(gè)文明好少年,就像電視中說的那樣:“公德比賽現(xiàn)在開始!”我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 唐蜜苡 700字
第11篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
我最看不慣的一種現(xiàn)象·我最看不慣的一種現(xiàn)象就是在公共汽車上不給那些老、幼、病、殘的人讓座。
記得那天,我偶爾和媽媽去坐公共汽車,上車后已經(jīng)沒座位了,我只好站者,車一開,我在上面晃來晃去,多么希望能有個(gè)座位坐。我看了看那些做著的都是些年輕的叔叔、阿姨,而站著的卻是些老爺爺、老奶奶。更可氣的是,坐著的人人各干各人的事,竟然沒有一個(gè)人來讓座。
看到這里,我聯(lián)想起這幾天電視里經(jīng)常播的一個(gè)廣告,講的也是在公共汽車上,上來一位老奶奶,她手里拿著菜籃子,上車后已經(jīng)沒座位了,只好站著。本來這時(shí)應(yīng)該有人起來給這位老奶奶讓座,但是人們卻你推我、我推你。一個(gè)人說:“你讓吧!”另一個(gè)人說:“我不讓,還是你讓吧。”接著又有人說:“我、我沒興趣!边有人說:“我不想讓!边@種種語言讓我們感到心寒,這么多人竟然沒有一個(gè)人愿意讓座。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一行字“這時(shí)候你還在觀望嗎?”最后,終于有人給老奶奶讓座了。
上面這個(gè)廣告中的現(xiàn)象我最看不慣,我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差。講文明懂禮貌我們從一年級就開始學(xué),每個(gè)人都知道,但就是光說不做。
讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做到多幫助、關(guān)心他人,尊敬長輩,照顧幼小,做一個(gè)文明少年。除此以外,我們看到那些不文明行為,還要及時(shí)制止,讓我們身邊的人學(xué)會(huì)在公共汽車上給老人讓座,學(xué)會(huì)為他人著想。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始遵守社會(huì)公德,做一個(gè)文明好少年,就像電視中說的那樣:“公德比賽現(xiàn)在開始!”
第12篇:我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文
我最看不慣的一種現(xiàn)象大家好!今天我要向大家談一談我最看不慣的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象如毒草般兇惡,是一種為人世所憎恨的現(xiàn)象。
前陣子,我們班的幾個(gè)成績蠻好的男生像發(fā)瘋一般,整天去欺負(fù)那些弱小的同學(xué),其實(shí)那些弱小的同學(xué)并不弱小,只是身材矮小了一點(diǎn)而已。那些同學(xué)卻無緣無故地把別人的作業(yè)本撕爛了,無緣無故地就去刮別人一巴掌;無緣無故地就去揍人一頓。如果這樣的災(zāi)難落在了你身上,你會(huì)覺得好過嗎?
作為班干部的我,有時(shí),我真不忍眼巴巴地看著那些同學(xué)被欺負(fù),我便走過去教訓(xùn)那些以大欺小的同學(xué),他們卻說我“狗拿耗子——多管閑事”。我真看不慣這種以大欺小,欺人太甚和無事生非的現(xiàn)象。我真希望那些同學(xué)能夠痛改前非,以后做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。也希望班上少你個(gè)“病胎兒”,多一份關(guān)心同學(xué)的情懷。
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