第1篇：力量 作文

微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……

如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！

那次天崩地裂，那次地動山搖，高樓大廈瞬間成為一片瓦礫，多少生命在廢墟下呼喚求助。當解放軍戰(zhàn)士將一個小男孩成功托起，放入單架時，他輕輕地一笑，用滿是灰塵的右手向戰(zhàn)士們敬禮！這是一個孩子的微笑，也是災區(qū)人民對未來充滿希望的一笑。它傳達了太多：樂觀堅強地活著，感謝所有關心災區(qū)的朋友們，我很好！

也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑，是給自己最好的犒賞。

我們喜歡微笑，喜歡嘴角的翹起，喜歡那彎起的弧度，更喜歡它所傳達的一種力量。

奧運會的志愿者們，無論在何種場合，面對何種膚色、國籍的人，總是報以微笑。這不僅展現(xiàn)了一個大國的風采，更展現(xiàn)出了中華民族包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川、擁抱世界的力量！

而那2008張源自世界各地的笑臉，同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑；也不需要“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的紅顏一笑……這些笑，或太狂放不羈，或太剛烈頑強，抑或充滿嫵媚。而我們需要的，不過是淺淺的會心一笑。

人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對金融危機，從容不迫，面對外國記者的犀利問題，他依舊笑對。他正如一代儒者，溫文爾雅地處世待人。他的微笑，不也是一種力量嗎？這是笑對人生的一種力量！

微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的天空下，一直傳遞著……

當人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當厄運侵襲了你，而你卻報以微笑時，微笑便成了堅強勇敢的力量！

如果全世界都充滿愛，充滿微笑，將不再會有伊拉克戰(zhàn)爭、巴以沖突以及朝核問題。我們，作為新世紀的主人，將肩負著歷史賦予我們的責任，那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個角落……

第2篇：力量 作文

沒有人知道什么是力量，也不知怎樣讓勝利綻放。

只是生活在平靜的山崗，也不知奮發(fā)向上的去闖。

——題記

心中的夢想，

在每個人胸中流淌。

自古的驕傲，

永遠的自豪。

無窮的力量，

挺起胸膛！

我們還在成長，

追逐夢想。

請展開翅膀，

讓我們

趕去憂傷。

小小英雄闖江湖，

這是最美的幸福。

獨自踏上孤獨的小路，

尋找最美的國度。

放開腳步，去追逐。

你是那道光束，最美的珍珠。

我們開始領悟，是什么在為你笑為你哭。

那遙遠的旅途，像是一層抹不開的迷霧。

云破日出，殘星也是最美的珍珠。

力量的全部，源于心靈的滿足。

力量，是健美的翅膀。

力量，是展翅的飛翔。

力量，是暴雨激浪。

力量，是風雨后的陽光。

這就是無窮的力量……

深圳市田東中學六年級：李林生

第3篇：力量 作文

你知道什么是力量嗎？它不是我們所說的所向無敵、南征北戰(zhàn)的軍隊，也不是令人感到恐懼、神秘的超能力。力量有很多種，說不準兒，你現(xiàn)在就擁有了它！

“知識就是力量”，這是我們常說的一句話。沒錯，知識確實是一種力量，沒有了知識，“神六”能升天嗎？沒有了知識，我們現(xiàn)在還能坐在空調(diào)房里津津有味地看電視嗎？沒有了知識，社會能進步嗎？所以，知識是一種力量！

“誠實守信是一筆巨大的財富”，這也是同學們在課堂上常常能聽到的話。一個人沒有了誠信，就沒有了朋友，沒有了親人，那么，在他的眼里，誠信就是說著玩兒玩兒，開個玩笑，不值得去做！不，他錯了！誠信，是一種財富，不管你再窮、再苦，只要你講誠信，好日子遲早會來的！誠信又是一種力量！

“我們這些祖國未來的接班人，一定要有一顆同情心”在升旗大會上，大隊輔導員幾乎每次都會提到這一點。是的，如果你沒有了同情心，變成了一位鐵石心腸的少年，你想想有多么可怕：你將不會有知己，不會被這個社會接納，成為一個孤獨的人�，F(xiàn)在，人們的腰包鼓起來了，許多大老板們?yōu)榱隋X，變的六親不認，甚至拋棄了母親。雖然他擁有了錢，但他依然不快樂。為什么？因為他做了虧心事，他心里有鬼，怎么能安穩(wěn)地坐在老板椅上哈哈大笑呢？但當你擁有了同情心，知道了這個社會的規(guī)律，你一定會有許多知心朋友，你會感到前所未有的快樂！一顆小小的同情心，竟有如此的力量，真令人吃驚！

我想擁有這些力量，所以，我正在不斷的學習，爭取能夠做到！

第7篇：力量 作文

讀完《壯士》后，我不禁為一種執(zhí)著而感動，為一種力量而震撼，以至久久不能平息心頭的熱潮。

雄鷹之所以能在高空中自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀，大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量；生命之樹之所以能成為參天棟梁，是源于它破土而出那一刻撼人心靈的力量。不同的輝煌背后有不同的堅強，不同的堅強背后閃爍著不同的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，一個簡單的微笑……然而，它終能燃起燦爛的夢想和希望。

沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心所積蓄的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汨羅江的愛國力量，哪來“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義光芒閃爍的力量，哪有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

《壯士》中余純順擁有的是決定的力量，艾德·羅伯茲同樣擁有這種力量。他14歲時得了一種怪病，造成頸部以下癱瘓，從此就每天離不開呼吸設備。為了盡量過正常人的生活，他不顧身體的不便，在15年間，決心要跟這個不重視殘障人士行為的世界對抗，期望能改善殘障人士的生活質(zhì)量。艾德·羅伯茲不斷教育社會大眾重視殘障人士的生活空間，從輪椅的上下坡道﹑專用的停車位到扶手裝置，一切都使殘疾人行動更為便利。

人生的品質(zhì)并非取決與所處的環(huán)境，而取決與是否能做出要改變的決定。艾德·羅伯茲的一切行為，包括加州大學的畢業(yè)證書，都出于那個有力且由衷的決定。明白了這個道理后，付出全部的力量，加上每天全新的行動，就會擁有成功的人生。力量 管瑾

第8篇：力量 作文

力量

江蘇省句容市二圣中心小學 三（1）班

潘玲

指導教師：侯世龍

“地震來了！大家快往外跑。”我合上《我的祖國》，耳邊仿佛還在一次又一次清楚的聽到人們的呼喊聲。2008年5.12地震經(jīng)濟損失嚴重，多達幾十個億，據(jù)不完全統(tǒng)計，這次在地震中遇難的人數(shù)有19000多人，被埋在廢墟中的人數(shù)有9404人，而在地震中失去父母的兒童則不計其數(shù)。

這一串觸目驚心的數(shù)字，仿佛還在我眼前晃動！我的心頭不知不覺涌上了一股心酸。

地震無情，人有情!災后一幅幅感人的畫面又讓我胸中升騰一股無窮的力量。

一方有難，八方援助，在這個緊急時刻，大家和政府都伸出了雙手去幫助他們:十萬大軍，不顧自己和親人的安危，奔赴抗震救災的第一線；人們和明星紛紛為災區(qū)捐款、捐物；溫家寶親臨災區(qū)，為抗震救災做指揮；來自各國領導都給予了我國災區(qū)最誠摯的祝福和問候…..據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在已經(jīng)為災區(qū)捐款達8.77億元，還有那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節(jié)，為災區(qū)人民送上了一份溫暖。

英雄無名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協(xié)力。沒有度不過的難關，沒有戰(zhàn)不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的。我還記得溫家寶爺爺在災區(qū)說過的一句話“山可以移動，但動搖不了中國人民抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內(nèi)地同胞和香港同胞的同胞之情�！弊詮牡卣鸢l(fā)生以來，得到了來自各地的幫助。

在這次抗震救災中，有太多太多令人感動的故事，我眼前仿佛出現(xiàn)了解放軍徒步獨行，穿越一座大山，來到訊號中斷的汶川抗震救災，在綿竹市救援過程中，再次出現(xiàn)坍塌，消防戰(zhàn)士堅持往廢墟鉆，不顧個人的安危，被戰(zhàn)友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個�！�

成都的哥自發(fā)奔赴災區(qū)，老師用自己的智慧拯救了五十九名學生，自己的女兒卻在地震中不幸死亡，父母用自己的血肉之軀為自己的孩子建起了一座跨越死神的橋梁，兩個素不相識的女孩，生死對話戰(zhàn)勝死神，溫家寶爺爺親自去慰問受災人民，留下了傷心的眼淚，主持人不顧自己的休息時間，第一時間為我們播放震后最新消息，這是一場沒有終點的主持，然而他們的休息時間只有三個小時，還有那些許許多多的記者……

沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有感人肺腑的宣揚，卻感動了每一個人的心，我不知道在這次地震中，成為孤兒的孩子有多少，但我只知道，并且清楚，每一個生命曙光的背后，都有一個令人刻骨銘心的詞語，這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那，就是愛。是的，這次大地震不僅是一次嚴峻的考驗，也是一次愛的奉獻，正如溫家寶爺爺所說的:

“災情就是命令�！痹诜浅�時期，考驗了我們中國，考驗了我們民族。事實也證明我們的祖國和人民有力量經(jīng)受任何考驗！

精神的力量生命的啟示 600字

第9篇：力量 作文

今天中午，剛吃完午飯，我看見外婆家門口有一只黑螞蟻在地上爬來爬去。我想：它可能是在尋找食物吧！然后，我拿了一小塊帶魚，放在黑螞蟻旁邊，觀察它的行動。

黑螞蟻聞到了帶魚的香味，馬上爬到了帶魚上，上下左右觀察，大概想看看這塊食物有多大吧！然后，它從帶魚上爬下來。用嘴咬住帶魚拼命地左拉右拉，拉不動，只好失望地走了。只見它快速爬進石頭前面的一個洞里，我想：這大概是這只黑螞蟻的家吧。我剛想回家，突然石頭下面一下子涌出一群黑螞蟻。它們浩浩蕩蕩，像一只準備打仗的軍隊，又像一群身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士，準備參加這一次的“戰(zhàn)爭”。在剛才那只黑螞蟻的帶領下，一群黑螞蟻來到了帶魚面前。只見它們分成了一個個小黑螞蟻，各自咬住帶魚的一角，有的推，有的拉，一步步拼命地往螞蟻洞旁邊拉。不一會兒，它們就把食物搬運到了螞蟻洞口，然后把帶魚咬碎，一點一點運進了洞里。就這樣，帶魚就被螞蟻運進了洞里。

我想：螞蟻真有趣，它們也知道團結力量大，我們要向螞蟻學習。

信仰的力量 700字

第10篇：力量 作文

力量,一個普通而神奇的詞匯。它似乎簡而易懂,又似乎令人費解,如同一個死結一樣。在這本閃耀著黑色光芒，如同一片黑乎乎的雪菜地，又好似閃耀著微弱暗光的《紅瓦黑瓦》里，讓我重新認識真正的力量。

捧起書，書的封面上有幾行字：厄運中的相映，困境中的相助，孤獨中的理解。冷漠中的脈脈溫馨和殷殷的情愛……感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量，而這一切與日月同存。這些字龍飛鳳舞，宛如一朵朵隨風搖擺的鮮花。

下面落名曹文軒。

曹文軒叔叔對力量有這樣獨特的見解：我打開書津津有味地品讀起來。好似一塊越嚼越香的魚片，又好似一杯沁人心脾的午后涼茶。

讀完這本書，我掩卷沉思：什么是力量？

當我讀到林冰教訓喬桉時，覺得林冰使用了道義的力量，腦海里浮現(xiàn)出危險重重，我見義勇為、挺身而出的畫面；當我讀到林冰考中高中時，覺得林冰使用了智慧的力量，頭低得如小雞啄米似的，一大堆難題，我選擇了逃避，卻不面對，我自嘆不如；當我讀到林冰喜歡陶卉時，覺得林冰使用了情感的力量，我們愛媽媽，愛親人，愛祖國，不正是情感的力量嗎？……一個字一個字細嚼慢咽，每個都充滿力量、活力四射！集體力量大 1000字

第11篇：力量 作文

力量

熟悉的事物往往最容易被忽略，每天的生活也因為相似而枯萎時，自怨自艾的我們常常嘆問著何為幸福，命運的轉(zhuǎn)盤似乎總是不把幸運指向自己，孤單的我們在孤單的地球上孤單地走著，從消極走向無助，再從無助走向麻木。漸漸，我們心中似乎只有一個自己，寂寞地空轉(zhuǎn)，殊不知，生活的力量一直存于心中。

那是有多久，記憶里的歡呼，在2008年的夏天，響徹了中國。五環(huán)的絢爛，在鳥巢閃爍，圣火的光芒點燃了每顆中國心，傳遞著激情與夢想。無論是在夢幻的水立方，還是在最大音量的電視機前，當握緊的手心里捏出了汗，當帶著嘶啞的喉嚨振臂高呼勝利，當雄壯國歌一次次奏響，當五星紅旗冉冉升起時，心中的力量讓我們不由自主地自豪，微笑。在這時，祖國讓我們驕傲。那是與生俱來的力量，擁戴與熱愛，團結與拼搏……

那是有多痛，地震與水災，接二連三地考驗著我們。當看著電視里同胞的家園被摧毀，被湍急無情的河水沖走，莫名的焦急與關心在心中激蕩，握著遙控器的手中又一次沁出了汗珠。那是什么力量，讓緊皺的眉頭無法舒展，讓無數(shù)的愛心飛向災區(qū)，讓一個個微笑綻放在重建的家園……那是祖國，我們的祖國，共同的祖國。因為，我們是一家人。當伸出的援手傳遞著團結的力量，關愛的目光給予著熱切的希望，在這時，祖國讓我們義不容辭。那是毋庸置疑的力量，勇敢與無私，希望與堅強……

那是有多紅，神州的大地，在即將到來的國慶，點燃最熱烈的激情。唱著滿天的紅歌，我們昂首挺胸，迎接著祖國的生日。喜悅的心情奇妙而難以言語，我們便用高昂的歌聲代替。當風中都吹來熱烈的氣息，當心中有一股紅色的力量隨著高歌豪邁而出，在這時，祖國讓我們歡呼。那是響徹神州的力量，雀躍與歡騰，蓬勃與夢想……

祖國，一個看似遙遠與宏大的天地，卻又是我們溫暖而親切的家園。她用大地支持著我們，她用星空保護著我們，從古自今，不離不棄。

天地遼遠，時空寂寞，當我們因為瑣事而迷茫時，不要忘了心中那股潛藏的力量。那力量足可以為我們重新?lián)纹鹨黄�自由翱翔的天空�?p>因為，我還有個祖國，我還有個家。

力量 王妍君

第12篇：力量作文

力量 力量是可畏的，但又是可憐的。

力量可以擊倒一個巨大的國家，甚至于毀滅全世界，但誰又都可以利用它。力量是可畏又可憐。

邪惡利用了力量，迅速壯大起來，它力大無比，到處毀滅美好的事物，力量早已習慣了這一切，它無動于衷。但正義更會使用力量，力量在正義中更有生機與活力，這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝，將世界變得更加美好，人類更加高尚。力量拋棄了邪惡，選擇了正義。

無知也利用過力量，去使人民麻木，去禁錮與束縛思想，去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時間。但是，科學使人們看到真相�？茖W更會使用力量，電子計算機在響，工廠的機器在轉(zhuǎn)，科學喚醒了沉睡、麻木的力量，戰(zhàn)勝了無知，造福于世界，造福于人類，力量選擇了科學。

懶惰利用過力量，它叫人無法抗拒，叫人虛度年華，使人誤入歧途。每當人的警惕性有所松懈，它就向人發(fā)起進攻。但勤勞一直伴隨著人類，它用力量使人類不斷進步，創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰，選擇了勤勞。

戰(zhàn)爭也很會利用力量，力量在戰(zhàn)爭手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補的損失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜文明。力量在和平手中才會顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護。力量的天平倒向了和平。

現(xiàn)在，力量握在我們每一個人手里，我們可以使用力量做我們想做的事。不過，做事前，一定要問問自己，應該怎樣利用我們的力量才是正確的？

力量 劉昊

第19篇：力量作文

“啊——”隨著一聲抱怨，我又扔掉了一張紙，地上早已滿是被我扔掉的廢紙，我為了這次演講不知寫了多少篇作文了，實在是沒有力量在寫下去了。

我將目光投向窗外，只見風雨大作，仿佛要摧毀一切一樣，所有的生靈都低下了頭，隨著風雨搖擺著，屈服于了這場風雨。突然，我聽見一陣叫聲，仔細一看，竟然是一只瘦弱的小鳥。

那只小鳥翅膀小小的，體型也不是很豐碩，就連有幾塊羽毛都沒還沒長出來呢，一副弱不禁風的樣子，看上去一點力量都沒有，但他竟然敢在這么大的風雨中前行，我輕蔑的笑道：“真是螳臂當車，不自量力。”但是，再仔細一看，他竟然在一點一點的前進，我感到不可思議，便決定再仔細觀察一番。

只見那只小鳥拼命的扇動它那小小的翅膀，那雙小腳不停的向后蹬著，他緊閉著眼，頭稍稍側(cè)著，還不時發(fā)出幾聲清脆而又帶著被壓抑的叫聲，仿佛在用著所有的力量。前進了，前進了，他又前進了一點，我竟不知不覺的為他高興起來。即使這樣，他也沒有絲毫懈怠，仍然堅持不懈的飛著，拼搏著。突然，一陣強風刮來，他一下子沒能擋住，又退回了原點。與此同時，他開始漸漸的向下墜落，好像一架燃料用盡得飛機，可能是力量用盡了吧，我嘆了一口氣，認為他不可能在飛起來了。突然，我又聽見了一聲尖銳的叫聲，是那小鳥，它飛起來了，它又重新飛起來了。我非常開心，這是我看見那些原本都低著頭彎著腰的生靈們都抬起了頭，挺直了腰，在風雨中挺立著，仿佛都在為小鳥加油一樣，我也不由自主的在心中默默的為那只勇于拼搏的小鳥加油鼓勁。小鳥好像感覺到了我們對他的期望一般，發(fā)出了一聲要沖破壓抑的長鳴，用盡了全身的力量揮動它的翅膀，向前沖去。老天看到這一幕，仿佛也被感動了，漸漸的雨小了，風停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，我想，這應該就是老天給那只小鳥的嘉獎吧。小鳥發(fā)出一聲感謝的叫聲，快樂的飛向那勝利的彩虹、燦爛的彩虹。

我回到座位上，思考著小鳥為什么能沖破那些艱難險阻，或許就是他那驚人的毅力吧。

我相信，堅強一定會為我插上一雙翅膀，給予我戰(zhàn)勝困難的力量，帶我飛，飛翔成功的殿堂。

想到這里，我又重新拿起了筆，認真的寫起了作文。

江蘇南京溧水縣第一初級中學初一:曹凡

力量 曹凡

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