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萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 01:59:14 | 移動(dòng)端:萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾
第一篇:萬(wàn)能作文開(kāi)頭及結(jié)尾

1. 開(kāi)頭萬(wàn)能公式一:名人名言 有人問(wèn)了,“我沒(méi)有記住名言,怎么辦?尤其是英語(yǔ)名言?”,很好辦:編! 原理:我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽(tīng)起來(lái)很有道理呦!而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人呢!對(duì)吧?

經(jīng)典句型:

a proberb says, “ you are only young once.” (適用于已記住的名言)

it goes m.seogis.com, some measures should be taken.

第二篇:萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾

萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾

1. 關(guān)于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧!

2.來(lái)一次世間,容易嗎?

3.有一次相遇,容易嗎?

4.叫一聲朋友,容易嗎?

5.仍然是那句話—— 學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

6. 2.流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時(shí)很難看

清自己是否走了彎路。不妨跳出來(lái),調(diào)準(zhǔn)焦距,才能照出最好生活 開(kāi)頭:金色的陽(yáng)光灑下來(lái),湖面波光粼粼,耳邊似乎傳來(lái)鳥(niǎo)的私語(yǔ),嗅著醉人的花香,細(xì)看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,風(fēng)箏翱翔在云朵邊上,我的心卻不再平靜了??

7. 結(jié)尾:每每我喪氣灰心的時(shí)候,想想那些笑,陽(yáng)光般燦爛的笑,便會(huì)有一種

勇氣,一直支持著我,走向成功的未來(lái)??

8. 開(kāi)頭:鳥(niǎo)已經(jīng)在天空中自由自在的翱翔,只為我留下片刻的剪影,那么,我呢?

9. 結(jié)尾:故事的結(jié)局,我明白了。我放飛了那只鳥(niǎo),那只相思鳥(niǎo)在樓下徘徊了

一會(huì)兒后,振翅飛走,耳邊,仿佛又傳來(lái)了初見(jiàn)時(shí)那委婉的叫聲??鳥(niǎo)已經(jīng)在天空中自由自在地翱翔,只為我留下片刻的剪影,那么,我呢?

10. 開(kāi)頭:如果花兒是紅色的,如果小草是綠色的,如果大海是藍(lán)色的,那么十四歲的天空,會(huì)是什么顏色的??

11. 結(jié)尾:不知不覺(jué)已經(jīng)寫(xiě)了這么多,十四歲的天空,是什么顏色的呢?紅色的

拼搏,橙色的夢(mèng)想,黃色的希望,綠色的友誼,藍(lán)色的挫折,青色的收獲,紫色的等待??十四歲的天空,因有你,因有我,更加精彩!

12. 開(kāi)頭:“江南憶,最憶是杭州??”居易的這首詩(shī)我一直鐘愛(ài)著,不單單因

為靈秀的景致,更因?yàn)槲沂巧诤贾,長(zhǎng)在杭州,所以我一直對(duì)這一所“天上人間”的城市有著一份特殊的情感。14個(gè)歲月,我走過(guò)了我的童年,邁入了我的青春年華;5110天,我收獲了我的美麗,拋開(kāi)了我的黯淡愁緒;122640小時(shí),我記載了我的笑容,撒下了我的驕傲淚水??窗外夕陽(yáng)染得天空有如錦緞,燈下的幸運(yùn)草搖曳,展現(xiàn)出一派碧綠的生機(jī)。我靜靜坐在桌前,寫(xiě)下那一幅幅遙遠(yuǎn)而又令我記憶猶新的畫(huà)面??

13. 結(jié)尾:夜深了,拉回了自己的思緒,是時(shí)候結(jié)尾了。14年的生活,如同離

開(kāi)杯墊的咖啡,冰冷中帶著苦澀,苦澀中夾雜甘甜。14年的生活,如同滑過(guò)天際的流星,璀璨中帶著清冷,清冷中夾雜喜悅。14年的生活,更像是花兒一樣,因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照顧,因?yàn)橛辛擞曷兜年P(guān)愛(ài),才能讓我們盛開(kāi)得更美麗,怒放得更精彩。

14.是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)??

15.是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱??

16.是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃??

17.是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想??

18. 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間。”

19. 孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”?

20.流浪者說(shuō):“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。”?

21.1 門(mén)外是田園、草地,不遠(yuǎn)處便是蜿蜒的河流。2于是,童年的歲月便是無(wú)

窮無(wú)盡的對(duì)河水的遐想。河的另一端是什么呢?是城市?是大海?是農(nóng)田?是工廠?是龍王和蝦兵的所在?我到今天還沒(méi)有到河的盡頭去過(guò),3我不會(huì)去,去了就會(huì)破碎掉了整整一個(gè)童年。我只是記住了河流的每一處曲線,如果讓我閉上眼睛隨意畫(huà)一條曲線,畫(huà)出的很可能是這條河的曲線。4這對(duì)我,是生命的第一曲線。

22.但更多時(shí)間,我用來(lái)幻想,而且回憶,回憶這一年來(lái)做過(guò)的有意義和無(wú)意義

的事情,一直到半夜,半夜以后。有些題目,做過(guò)的,再做一次;有些書(shū),背過(guò)的再背一次;曾盼望過(guò)的,再盼望一次。一切都離我很短,很近。我不知道,我的思想應(yīng)該以時(shí)間或空間為半徑。就這樣,我躺在熄燈鈴響后的宿舍床上,看窗外的夜比墨水更黑,萬(wàn)籟俱寂之中,聽(tīng)一顆不甘落后的心跳動(dòng)著,應(yīng)和著鬧鐘巡回的秒針。

23. 自信是一種溫暖而不刺眼的光輝,一種悅耳而不令人疲倦的音響,一種不再

需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種停止向周?chē)V苦的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡定,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的心理高度。勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細(xì)流匯成了湖,結(jié)果-- 引導(dǎo)大學(xué)門(mén)徑的前奏已經(jīng)鳴響,一道希望的光芒射向考場(chǎng),心中的理想即將實(shí)現(xiàn)。

24. 真的,從那以后,我再也沒(méi)有重返我最初就讀的小學(xué)。我也沒(méi)有就此將這段

記憶抹去,因?yàn)槲乙环_(kāi)相冊(cè)就覺(jué)得有一種時(shí)空倒流的感覺(jué)。我永遠(yuǎn)地懷念著那座小山,我清晰地看見(jiàn)有一條潺潺小溪般的山路,山間野花點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)有人知道它,只有我和童年的伙伴想著它。

第三篇:萬(wàn)能作文開(kāi)頭-結(jié)尾

萬(wàn)能的作文開(kāi)頭

1、俗話說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”而“和”之關(guān)鍵在于“安”。“安”者,安定和諧也。家之安,則戶(hù)納千祥;國(guó)之安,則國(guó)運(yùn)昌盛;宇之安,則萬(wàn)物和諧。安者,和之本也。故曰:以安為本,以和為貴。

2、小時(shí)看通俗小說(shuō),得道之士比如呂洞賓之流出場(chǎng),常吟兩句出場(chǎng)詩(shī)曰:“袖里乾坤大,壺中日月長(zhǎng)。”后來(lái)知道,他的詩(shī)中便有“一粒粟中藏世界,二升鐺內(nèi)煮山川”的句子。若是佛門(mén)的高僧,則常吟:“一沙一世界,一花一乾坤。”氣魄大得很。

3、如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就懸它那犀利的雙眼;如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄。人,欲傲立于世,成為一代雄主立一世偉業(yè),那舍我其誰(shuí),勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。

4、春天給了鮮花一扇門(mén),于是,在鮮花的爭(zhēng)奇斗艷中,也填補(bǔ)了自己寂寞的空白;黑夜給了星星一扇門(mén),于是,在星光的閃爍眨跟中,也融化了自己的冰清和肅穆;清泉給了魚(yú)兒一扇門(mén),于是,在魚(yú)兒的愜意游弋中,也增添了自己的生機(jī)和情趣……常留一扇門(mén),常存一片心,“雙贏”不是問(wèn)題。

5、世界偌大但我們都該有自己空留的天地,因?yàn)樗攀且环秸鎸?shí)的土地,只為自己耕耘播種,也只有自己才能收獲金秋。有時(shí)候我們總會(huì)忙碌得忘了自己最能施展抱負(fù)的“空白”,而腦子里滿(mǎn)是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜,懂得播種,懂得期盼,收獲秋天。

6、人,作為萬(wàn)物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢(mèng)想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以有詩(shī)意,是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓,彰顯出人性的美麗。

7、廣袤的天地間有著各種語(yǔ)言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號(hào),松濤陣陣是樹(shù)的沉吟;唧唧如訴是秋蟲(chóng)的私語(yǔ),嚦嚦如怨是子規(guī)的哀詞。然而這些各式的奏鳴終究沒(méi)能融合成一種高級(jí)的和諧來(lái),只有我們?nèi)祟?lèi),才懂得用語(yǔ)言溝通萬(wàn)籟,讓話語(yǔ)之河匯成心靈之海。

8、沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。

選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩(shī)意的生活。

9、春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,手中書(shū),杯中酒,生活的曼妙讓人陶醉。風(fēng)和口麗中咀嚼悠然,暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗,辛酸和痛楚,幸福和安康經(jīng)過(guò)歲月的沉釀,徜徉在心靈深處,沉甸甸的。驀然回首,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地的落英繽紛,原來(lái)風(fēng)景一路都好。

10、童年是一扇樹(shù)葉的門(mén),門(mén)內(nèi)有碧水藍(lán)天,有綠樹(shù)紅花。有母親輕輕的歌謠,有我們流逝的天馬行空。那個(gè)時(shí)候的我們像三月的風(fēng)箏,一頭系著母親,一頭向往高高的藍(lán)天。手里的風(fēng)箏在空中纏繞飛翔,映著我們兒時(shí)天真的笑靨。

11、曾經(jīng),想要做一個(gè)豪放不羈的文人,行走在羽扇綸巾之間,在落花中獨(dú)立,看微雨中飛燕,綠柳如煙中墨筆生香,只求在宋代那華美的錦緞上留下自己韻短而味長(zhǎng)的一筆;曾經(jīng),也想學(xué)易安凄柔憂(yōu)婉,隨手斟杯青酒,便能盛滿(mǎn)離人的眼淚,書(shū)頁(yè)間曼曲輕歌,便能道盡萬(wàn)古癡情。

12、曾記得,兒時(shí)為賣(mài)火柴的小女孩流下了辛酸之淚;曾記得,情竇初開(kāi)時(shí)席慕容的詩(shī)打開(kāi)了女孩子隱秘的內(nèi)心;曾記得,在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化苦旅;曾記得,在

卡西莫多獨(dú)眼的注視下審視內(nèi)心的良知、美與丑的天平;曾記得,在《邊城》似幻如夢(mèng)的歌聲中摘得大把厚實(shí)的虎耳草……上帝給了我僅僅一次的生命,我卻要在書(shū)中偷偷地

雙生。

13、懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸鳌.?dāng)春來(lái)到時(shí),就有“桃之天天”的景致;當(dāng)夏來(lái)到時(shí),就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí),會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí),會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。

14、春天,吹響了萬(wàn)物生命的序曲,潤(rùn)物無(wú)聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風(fēng)暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn),于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風(fēng)雪中,生命在大地中涌動(dòng),即使到了最后,也要“化作春泥更護(hù)花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒(méi)有怨言,沒(méi)有退縮,更沒(méi)有悲傷,就這樣;歲歲年年。

15、季節(jié)變遷,人事沉浮。在微涼的午后,靜靜地坐在室內(nèi),燃起一爐沉香屑。帕斯卡說(shuō)人是一根會(huì)思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時(shí)間仿佛走得很快,任思緒在不停地飄浮……

16、當(dāng)你案頭放著一杯飲品,手中捧著一卷書(shū)本,聽(tīng)著耳邊沙沙的翻書(shū)聲,聞著絲絲淡淡的書(shū)墨之香時(shí),何等愜意,何等安詳,何等舒暢。在物欲橫流的今天,要有這樣一種心態(tài)是多么不易,多么難得啊!

17、王灣有詩(shī)曰:“客路青山外,行舟綠水前。”水有水的飄逸靈動(dòng),但始終只有一種單調(diào)的蔚藍(lán);山有山的沉穩(wěn)厚重,但一年四季以不同的迷人風(fēng)景展示山的風(fēng)采。活潑的有單調(diào)的一面,安靜的有精彩的面孔。山和水的融合,是靜和動(dòng)的映襯,單調(diào)與精彩的變幻,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間行舟,如在畫(huà)中游。

18、為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,我要踏著叢飛的步伐,去尋

找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤(rùn)一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。

19、意氣,生命的支撐,成功的基石。

意氣,是李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯懷……

20、當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì);當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí),它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它魚(yú)翔淺底的一瞬;當(dāng)水選擇大山時(shí),它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。

于是,雄鷹回報(bào)以雙翅;于是,魚(yú)兒回報(bào)以騰躍; 于是,水回報(bào)以蒼翠雄渾。

21、唐時(shí)的風(fēng),吹動(dòng)了多少公子的飄飄白衣;宋時(shí)的雨,打濕了多少女子的發(fā)鬢。那是張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,是蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,還是李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”?他們正癡仰著那張張滄桑的臉、期待祝福的臉、渴望熱切的臉。

22、春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐碩的果實(shí);小鳥(niǎo)飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶。

23、雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,便振羽高翔,自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險(xiǎn)絕,便—瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)若龍;海燕看到巨浪的洶涌,便引吭鬲歇,乘風(fēng)姬浪,大氣蔚然。人若是只看到

自己,便如那墻頭的浮草,輕浮淺陋;便如草原的孤鹿,寂寞而時(shí)時(shí)有被吞的危險(xiǎn)。上帝造人,36、“干磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的們〃在向你昭示著它的意氣,昭示著一繁衍萬(wàn)世,生命中不是只有你,還有他、有我。人之為世人,也不僅僅只有我,請(qǐng)不要忘記了這種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;“不愛(ài)沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭個(gè)七彩世界里的你我他?吹阶约阂部吹絼e人,你的世界會(huì)更精彩,生命中的陽(yáng)光也會(huì)更燦爛。示著他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼;“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,

24、在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。然而在蝶的眼中,蜂不過(guò)是埋頭苦干的笨蛋;在蜂眼中,蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。 25、千載興衰風(fēng)雨,你,靜靜地佇立于萬(wàn)千蒼生之上,仰天長(zhǎng)望,唯有無(wú)字碑留下了你的浩嘆。撫摸著那凹凹凸凸的碑身,滄桑而感慨。你,只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角。此時(shí),風(fēng),依舊凜冽,蒼穹依舊浩渺。你無(wú)語(yǔ),碑無(wú)字,卻完整地記下了你的不凡,青史依舊為你長(zhǎng)流。在那看似空白的無(wú)字碑上,卻無(wú)限延伸著你,那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。 26、小船升起云帆,橫濟(jì)滄海的航程中難免會(huì)有風(fēng)吹浪打;小樹(shù)初有新芽,茁壯成長(zhǎng)中難免會(huì)遭受雨雪風(fēng)霜;小溪向前奔流,一路上不止有泉水叮咚,也有險(xiǎn)灘旋渦。 27、綿延疊嶂的山里是花的世界,五顏六色的野花競(jìng)相在盛夏的季節(jié)賣(mài)弄著自己的嫵媚,盡情地綻放著誘人的芳香。仿佛把它們短暫的生命全部都化作沁人肺腑的馨香,彌漫著,奔涌著,緊緊地包裹著群山和貧窮的狗吊巖村。 28、有人說(shuō),一本書(shū)是一片葉,一葉知秋;有人說(shuō),〃一本書(shū)是一場(chǎng)戲,一戲人生;有人說(shuō),一本書(shū)是一杯水,一杯滄海。 29、“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒的感恩。 “鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥(niǎo)兒的感恩。 “士為知己者死,女為悅己者容”,這是人類(lèi)的感恩。 因?yàn)槎酶卸,他們擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,他們?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇;因?yàn)槎酶卸;這世界才會(huì)如此美麗。幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。 30、愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,也就越能品出它的香味。 31、鄒忌有一面鏡子,一面真實(shí)的銅鏡,照出了他修長(zhǎng)的身材,照出了他呋麗的客貌;唐太宗有一面鏡子,一面叫魏徵的鏡子,照出了一代開(kāi)明帝王,照出了一世貞觀之治;司馬遷有一面鏡子,一面歷史的大鏡,照出了上自軒轅下至漢武的人世滄桑,照出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。 32、一縷陽(yáng)光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里有了新鮮與活力。同樣,一席傾聽(tīng)讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空靈與清爽。 33、山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的怒吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手讓流水變成湖泊,或者裂開(kāi)身軀,讓瀑布倒掛前川。山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙帶來(lái)的輾轉(zhuǎn)痛苦和人類(lèi)恣意給他的挫折。 34、高考作文果然是提筆千鈞,轉(zhuǎn)而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。作文恰如行路,有人昂首闊步,氣勢(shì)凌人;有人亦步亦趨,低唱徐吟;有人正氣浩然,仰天長(zhǎng)嘯。但要記。涸趺醋叨家咴谧约旱穆飞! 35、獨(dú)自躑躅在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而困苦不堪;徘徊于夜色難明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大。其實(shí)人生中挫折與痛苦時(shí)常有之,但調(diào)整好心態(tài),以正確的方法面對(duì)挫折與痛 是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)守的 信心。 37、每個(gè)人心中,都藏著一個(gè)美麗的小天使,他有著清澈的瞳孔,柔軟的雙手,潔白的翅膀。

他是人們到達(dá)理想彼岸的導(dǎo)航者,是人們辨別善與惡的明燈,是真善美的化身。 38、如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要

股息和分紅。 39、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;

萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。 40、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)

其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長(zhǎng)笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋

世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 41、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。 42、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是

遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

43、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。 44、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀

色的從容,一秧終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理,會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷子偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí);一種并不陡峭的高度。

45、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

46、心的本色該是如此:成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)

千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 47、信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)

有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引信,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

48、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 人生要盡全力渡過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難,不可輕言放棄。

49、有時(shí)候感情是一劑善變的藥,溶在愛(ài)人的酒杯中,苦澀里也終能品出甘潤(rùn);有時(shí)候,感情是一把雙刃劍,握在敵人的手里,縱輕輕揮下也覺(jué)傷痕累累。

50、愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致人微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候丕需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

51、能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;梵高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

52、如果說(shuō)生命是廠座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一棵蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然而去。

53、我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一壺?zé)岵,而往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的路友的一杯香茗;我們可以輕易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。

54、古人云:“神龜雖壽,猶有竟時(shí)。塍蛇乘霧,終為土灰。”然而一滴水卻可以穿石裂鐵,一滴水是輕的,但卻是無(wú)窮的,永不消亡的;做人,亦不是如此么?人生就應(yīng)承受一滴水之輕,拋卻感情親疏、有無(wú)、多少等等的干擾。如此的人生,才是一個(gè)智者的人生。

55、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。、

56、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意

義。

57、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹。

萬(wàn)能的作文結(jié)尾

1、風(fēng),把春的信息傳遞給了大地,于是有了萬(wàn)物復(fù)蘇;愛(ài),把情傳遞給了親人,于是有了依依不舍;義,把道傳給了生,于是有了舍生取義……

2、我相信行者無(wú)疆,我相信大道無(wú)痕。即使身后留下的軌跡只是深深淺淺,已然看不清晰,我們依然在行走,行走在消逝中,消逝在行走中,卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止……

3、紅日初生,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。干將發(fā)硎,有作其芒。我就是那紅日,我就是那大河,我就是那寶劍!這,就是我的花樣年華!

4、風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿’過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……

5、意氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;意氣,譜寫(xiě)生命的華麗與壯美;意氣,鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。將意氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章;將意氣之帆,在生命中揚(yáng)滿(mǎn),到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光;將意氣之劍,在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕前路漫漫,

我自力創(chuàng)輝煌。

6、詩(shī)意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們?cè)陔p手合十的微笑中詩(shī)意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。

7、若人生是一片土地,那么讀書(shū)便是耕耘,想收獲生活的人,要學(xué)會(huì)讀書(shū);若人生是一片天空,那么讀書(shū)便是翅膀,想飛越生活的人,要學(xué)會(huì)讀書(shū);若人生是一片海洋,那么讀書(shū)便是舟楫,想到達(dá)生活彼岸的人,要學(xué)會(huì)讀書(shū)。因?yàn)橐槐緯?shū),是一種人生。人生,即滄海。

8、挑重任的人生才完美,肩負(fù)天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩,奉獻(xiàn)肩膀的力.量,,凝聚肩膀的愛(ài),唱響肩膀人生!

9、人生的風(fēng)箏會(huì)遇上風(fēng)刀雪劍的沖擊,人生的風(fēng)箏會(huì)受到強(qiáng)風(fēng)暴雨的侵襲,人生的風(fēng)箏會(huì)面臨進(jìn)退兩難的困境……

那么只有懂得“生有所息”的人才能讓他的那只風(fēng)箏永遠(yuǎn)飄蕩在空曠美麗的天空,永遠(yuǎn)和著細(xì)雨,永遠(yuǎn)伴著春風(fēng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不斷線……

10、懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞。將別人無(wú)私的幫助,深深銘記;并將之傳遞。這世界因感恩而美麗。

人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華。 11、語(yǔ)文,記載著邈遠(yuǎn)的歷史,激蕩著人們深邃的思。浯文,心中的一泓清泉,裝滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,俠骨柔情,卻在心中永不停歇地流淌。

12、忘記痛苦與仇恨,忘記一切不值得汜憶的。銘汜快樂(lè)與溫馨的感情,銘記一切助你成功的基石與動(dòng)力。擦亮你的雙眼.摘一朵淡泊卻幽香的菊花,喝一口濃烈卻香醇的美酒,攜一腔激情與感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此精彩。

13、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

14、淚水被擦拭之后,時(shí)間履行它的職責(zé),風(fēng)干心中的痛苦。然而,記憶頑強(qiáng)地生長(zhǎng),即使被時(shí)間碾過(guò),卻一定要生根發(fā)芽。

一剎那,記憶生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,無(wú)數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,卻讓它開(kāi)出了花。

15、愛(ài),沒(méi)有“刪除”,也不只是“保存”,它更需要每——個(gè)人去“復(fù)制”,去“粘貼”,只要人人都“粘貼”一次愛(ài),世界將變成美好的人間。

16、望盡人類(lèi)千載悠悠的歷史,凡成大事者,皆為意氣風(fēng)發(fā)、慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆、以獻(xiàn)身理想的意氣為指引,以勇于探索、勇于挑戰(zhàn)的意氣為槳,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠(yuǎn)航!

17、世間所有最美都從凄涼中用心生出,生命中的那片綠茵不會(huì)凋謝,守住心靈的那片綠葉,你便守住了整個(gè)春天的綠茵,從那片絲絲的綠茵中讀出世間最美,使生命之火愈燃愈烈!

18、翻開(kāi)線裝書(shū)本,淡淡的檀香味飄進(jìn)鼻子——這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請(qǐng)讓我們一起張開(kāi)雙手,擁緊我們的靈魂吧!

19、我的心路歷程告訴我:有時(shí)在自己挖破手指也攀援木出的洞穴中,別人垂下的枯藤或許就是你的救命稻草。

20、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。

21、哈佛大學(xué)有句校訓(xùn):人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng),與書(shū)籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。

22、生活,峰回路轉(zhuǎn)幾十折,到處都有新的起點(diǎn)。當(dāng)我們處于新的起點(diǎn)時(shí),應(yīng)該飽含激情,熱情地迎接它,擁抱它;理智地承載它,接受它。新的開(kāi)始。新的起點(diǎn)。重新一搏。掀起蓋頭,是你的“新娘”。掀起新生活的蓋頭,不久,你也許會(huì)“面朝大海,春暖花開(kāi)”了。

23、蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí),也從中得到釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤(rùn)大地的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也使自己的心靈凈化并從中得到快樂(lè)!

24、因?yàn);生命的結(jié)尾,并不意味蕾結(jié)束與終止。如美國(guó)教育家約翰〃杜威所言:“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)。”那么,一個(gè)豹尾的結(jié)束應(yīng)當(dāng)伴隨著一個(gè)鳳頭的出現(xiàn),不,應(yīng)該是一群。一曲生命的絕唱叩人心扉,多少人會(huì)跟著發(fā)出驚雷般的怒喊,可就在這一片吶喊聲中,我看到無(wú)數(shù)人正在成長(zhǎng),無(wú)數(shù)的夢(mèng)想不再遙不可及,一條巨龍正冉冉升起,振翅欲飛,它背后的一個(gè)民族,正在加速。

25、記得有位著名詩(shī)人曾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”有這么多好心人的幫助,我相信這個(gè)城市的春天一定會(huì)更加溫暖,更加美麗。

26、愛(ài)心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛(ài)心而變成美好的人間。我們共同期待著充滿(mǎn)愛(ài)的世界。我們暢想那里山清水秀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

27、用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!

28、雕琢心中的天使,不一定要轟轟烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亙古不變的守恒。讓我們用奉獻(xiàn)雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)將我們自己雕琢成最美的天使。

29、包容是海納百川,是厚德載物;包容是睿智恢弘,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。如是我聞:康德說(shuō),只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼,一是我們頭頂璀璨的星空,一是我們心中崇高的道德法則;如是我愿:當(dāng)今世界,國(guó)家、種族、宗教沖突不斷,“只要人人能多一份包容,世界將變成美好的人間”!

30、西方一位哲人說(shuō)過(guò):“別人愛(ài)我,我愛(ài)別人,這是小愛(ài);我愛(ài)別人,別人愛(ài)我,才是大愛(ài)。”所以基督教有一句名言:“施比受有福。”

31、如今我在屬于自己的象牙塔里不斷地行走,我希望自己不停的腳步能夠開(kāi)啟心靈窗口的柵鎖,讓陽(yáng)光可以肆意地灑進(jìn)來(lái),讓我可以再次回望心中的藍(lán)天!

32、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生

活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸;樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們輾容易找到陰郁的影子。

33、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

34、獅子有王者霸氣,王者尊嚴(yán),王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩、活出價(jià)值、活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來(lái)表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴(yán)。

35、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天冉.云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

36、 冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

37、哲人說(shuō),影響你行走的不是一雙鞋,而是一粒沙;同樣,遮住你視線的不是一堵墻,而是一縷煙。

38、如果你只看到太陽(yáng)蒔黑點(diǎn);郡的生活將缺少溫暖;如口果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),那么你的人生旅程將難以找到知音。同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以?xún),那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

39、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!

40、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”(冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

第四篇:英語(yǔ)萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾

英語(yǔ)四六級(jí)考試寫(xiě)作開(kāi)頭與結(jié)尾萬(wàn)能公式

所屬:英語(yǔ)四級(jí)&六級(jí) 難度:容易 來(lái)源:考試吧 評(píng)論:2編輯點(diǎn)評(píng):在這備考英語(yǔ)四六級(jí)的最后時(shí)刻,我們整理了英語(yǔ)四六級(jí)考試寫(xiě)作開(kāi)頭以及結(jié)尾萬(wàn)能公式,并且小編在此預(yù)祝考生們?cè)谒牧?jí)考試中順利取得優(yōu)異的成績(jī)。

本文相關(guān)應(yīng)用

摘要:在這備考英語(yǔ)四六級(jí)的最后時(shí)刻,我們整理了英語(yǔ)四六級(jí)考試寫(xiě)作開(kāi)頭結(jié)尾萬(wàn)能公式,預(yù)祝大家在四六級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

一、開(kāi)頭萬(wàn)能公式:

1. 開(kāi)頭萬(wàn)能公式一:

名人名言:有人問(wèn)了,“我沒(méi)有記住名言,怎么辦?尤其是英語(yǔ)名言?”,很好辦:編!原理:我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽(tīng)起來(lái)很有道理呦!而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人呢!對(duì)吧?經(jīng)典句型:a proverb says, “ you are only young once.” (適用于已記住的名言)it goes m.seogis.commend that some measures be taken.

consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

第五篇:萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾諺語(yǔ)

高考英語(yǔ)作文開(kāi)頭萬(wàn)能句

1.開(kāi)頭萬(wàn)能公式一:名人名言

有人問(wèn)了,“我沒(méi)有記住名言,怎么辦?尤其是英語(yǔ)名言?”,很好辦:編!

原理:我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽(tīng)起來(lái)很有道理呦!而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人呢!對(duì)吧?

經(jīng)典句型:

descartesi think, therefore i am.

aproverb 諺語(yǔ) says,“you are only young once.”(適用于已記住的名言)

it goes m.seogis.com, some measures should be taken.

(更多文章請(qǐng)關(guān)注:m.seogis.comostsurprisingthingaboutit,hom.seogis.comostimportantthingilearntfromhimisthatthesecrettosuccessisnotwhenorwhereyouwereborn,butwhatyouaredoingandhowyoudoitinyourlife."。一個(gè)句式搞定一篇文章的核心部分。大家甚至可以從46課和89課的文章中的同位語(yǔ)結(jié)構(gòu)中找到靈感。

關(guān)鍵層面四:段落組織

詞匯準(zhǔn)備、句型結(jié)構(gòu)、句子模板,這些都是要為文章段落服務(wù)的。有了漂亮的內(nèi)容,還得“金玉其外”,有個(gè)得體的行文格式,這樣才能“秀外慧中”。怎樣安排120字(高考寫(xiě)作要求)文章的“外表”?段落是大家下手的關(guān)鍵。如果沒(méi)有特別把握,建議大家可以選擇“三段式,十句作文法”,當(dāng)然百花齊放,找到自己的風(fēng)格也很重要,比如新概念120字左右的文章,也只有一個(gè)段落而已。

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