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五年高考滿分作文

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第一篇:201*年山西高考滿分作文

你好,中國。60分)

還是幼年的夏天,我在炎熱的街邊碰到一位銀發(fā)的外 國老太太。我張口說了一句“hello!”但她卻微微一笑,回了我一句字正腔圓的“你好!”

那時那個場景,至今仍記憶猶新。多年之前,我們的街道上鮮有外國游客,人們見到外國人多是驚奇,偷偷地多看他們幾眼,膽大的會用英文沖他們打招呼。而那個夏天的那來自藍眼睛的“你好”,讓幼小的我心中升騰起一種自豪的東道主的感覺,在心里種下一顆叫作“自信”種子。

多年之前,魯迅先生曾皺眉緊緊追問:“中國人失去自信力了嗎?”這個問題我們現在可以挺起胸膛回答:中國人,是有自信力!比如越來越多的“你好,中國!”

紐約時代廣場上,播放著中國形象的紀錄片;薩馬蘭奇戴著色彩繽紛的五環(huán)眼鏡沖中國問好;非洲跳躍的麋鹿睜大了眼睛眺望著呼嘯而過的坦贊鐵路上的列車;而在歐洲的許多商店中,許多服務生已學會了用中文向黑眼睛黃皮膚的客人詢問??世界在向中國說:“你好,中國!”

而如今,中國人不再看到外國游客就驚奇不已。老巷中,而那位背包客正向四合院門口的老人微笑致意,我們已漸漸學會如何微笑著回應那句“你好,中國!”

這一切,都是源于中國的騰飛與崛起。正是因為中國已揮動著巨大的羽翼,我們才擁有放眼世界的自信,自信地問一句“你好”而非用“hello”來回答世界的問候。

我們曾經徘徊過,曾經質疑過,曾經走上錯誤的道路,曾經失卻了自己的主見。歷史的教訓告訴我們,必須要有自信,自信者包容而謙虛,懇切而有主張。這種寶貴的自信,我們終于尋了回來,不信,就聽一聽那響徹云霄的一聲“你好,中國!”

世界在向我們招手問好,這句“你好,中國!”代表著世界對中國的尊重與認同,也折射出中國的日漸強大,然而,我們仍不應沉浸于獲得成績的欣然之中。我們需要的是更加務實、謙虛與平和的態(tài)度,向世界呈現出一個更加自信而沉穩(wěn)的中國,讓和諧美好的聲音在世界響成一片——“你好,中國!”

第二篇:201*高考滿分作文點評

201*高考滿分作文點評(遼寧卷)

今年花勝去年紅

(遼寧考生)

我真正領悟到生命的意義是在我那次生命垂危而住在醫(yī)院的時候,當時是秋天,一個容易讓人傷感的季節(jié),我記得那時枯黃的葉子一片片地飄下,一些生命就在這樣一種飄零中無聲地消逝。就在這樣一個季節(jié),一場意外的車禍使我住進了醫(yī)院。當時,我已經厭倦了生活,在災難來臨的一瞬,我似乎感到了天堂的圣光,竟然有一種死到

臨頭的快感。

在醫(yī)院里昏昏沉沉的,也不知過去了多長的時間了,腦袋里糾纏著一些亂七八糟的幻境。再一次睜開眼時,四周靜悄悄的,病房的日光燈發(fā)出柔和的光,附近的床空蕩蕩的。我掙扎著想坐起來,頭依然暈得厲害,渾身沒有幾絲力氣,一點一點地,我終于坐直了身子。身邊沒有鏡子,如果有的話,我一定可以看見我那空洞麻木讓人恐懼的額頭上的傷口,據說醫(yī)生建議家屬不給病人帶鏡子也是怕我看了難

受。

〖jp3〗我的病床正好靠著窗戶,但厚厚的窗簾阻隔了內外的世界。我不知當時是什么時候了,在長久的虛幻之后,我突然有一種希望見到現實的感覺。我鼓足了勇氣,終于把窗戶拉開一條縫。時已黃昏,天色微暗。一棵松樹頂端正好到窗戶,我的眼光逐漸向遠方移動,

我感到自己渾濁的眼神開始慢慢變得澄清,柔和,并逐漸散發(fā)出熠熠光彩。遠處,一抹小詩般起伏而別致的山巒。山頭,一簇簇烏云壓抑著天空,太陽被烏云擋住了,擋住了它的形體,卻擋不住它的熱情。一縷縷,一片片金黃的陽光透過烏云,發(fā)逸出來,如薄紗一般,輕柔而亮麗,形成一片燦爛的晚霞,點綴著黑黝黝的山頭,太陽真是一個絕妙的山水畫家,在天空這張大宣紙上畫出一幅生意盎然的《萬里江山圖》,烏黑的云彩構成了連綿起伏的山巒,金黃的河水從兩山之間緩緩地流淌出來,形成一個開闊的湖區(qū),而后悠然一轉,繞過一片淺

灘,滾滾而下,在亂石叢中沖瀉、飛濺??

我怔怔面對著這片自然的美景,我感到有種無形的力量驅趕著心

里的陰翳。

現在回想起那次意外的災難,不禁一身冷汗,但也十分慶幸,因為正是那次經歷使我走出了人生的迷茫境地。說起來我應該感謝那場意外,但更應該感謝的是美麗的自然,大家都說“今年的花勝去年

紅”,而我要說今年的楓葉紅勝去年!

點評:

大自然總會給人以無限的啟思和瑕想。把自己融入自然,就會忘記自己的痛苦和歡樂,而且還會從大自然中汲取豐足的營養(yǎng)。凝望那片晚霞以及被烏云遮住的夕陽,讓我們感受到了夕陽的幸福和快樂,不屈的抗爭,永遠的拼搏,應該是人類的品性。怕的不是外物來斗倒

自己,怕的是自己斗倒自己。生命不在于沖動,不在于輝煌,就在于這些點滴的美好之中。日子如水,平平淡淡,但總有一些細微的浪花泛起,一串串的浪花,構織著生存之樂趣。作者就是一個采擷這些浪花的高手。其實,明眼人一眼便能看清,這篇文章模仿了歐享利的《最后一片葉子》,但是雖然其手法尚為稚嫩,本文仍有很大的可取之處。

其一,本文跳出了《最后一片葉子》的思維,從那篇文章中救贖病人的天使是老畫家演變?yōu)榫融H自己的天使是自己,通過自己思想上的一次蛻變說明自身走出心魔的控制,變得成熟,體現了成熟后的“我”(今年花)比蛻變前的“我”(去年花)要紅,從肯定的角度切入話題,能夠跳出原文的影響,并找出故事與話題的聯系,況且是

在高考緊張的氣氛中,本身就是一種超越。

其二,作者對景物描寫的細膩,使人仿佛親眼目睹,這樣細致的描寫,與作者的仔細觀察、認真積累分不開,故事可以虛構,但這種

細膩的寫景卻是真實的生活,來不得半點馬虎。

有了這兩點,就不難破譯本文成為滿分作文的密碼了。▏谰慈海

第三篇:201*年內蒙古高考滿分作文

我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑百步后呼喚遠離冷漠,總在血痕淡去后才忙著計算生命的價值。

于是,我們俯身憐憫的姿態(tài)傷害了別人的自尊。

每次災難過后,都有太多的人爭先領養(yǎng)孤兒;當這片熱潮過去,又有太多的孤兒陷入苦難。據心理學家分析,領養(yǎng)孤兒要考慮自己的經濟狀況,家庭氛圍要與孩子原先的家庭相似,教育方式、家長性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血,用熱心換回的卻是家庭的分裂。孩子們再次面臨家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無辜孩子柔弱的心靈,善良由甜蜜變?yōu)榭酀?/p>

于是,我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。

201*年奧運(更多內容請訪問首頁:m.seogis.com)會是我們中國人的奧運,舉國歡慶,氣氛火熱,圣火傳遞,同一世界,同一夢想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運火紅的火炬和綠色的橄欖枝。據報道,8歲孩童用 55天時間完成抵京“馬拉松式”的賽跑;10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達首都北京……這些行為引起中國甚至世界媒體的關注,其中不乏外國媒體以此對中國奧運的詆毀。不實評論須全力抵制,但也不可否認,這是“畸形奧運熱”。我們要舉辦一個理性的奧運,就需要以理性的行為作為支撐。我們的熱情不該由火熱的激情變得瘋狂。

甚至,我們在用熱血燙傷他人肉體時,也燙傷他人的心靈。

201*年5月12日汶川大地震發(fā)生后,我們以最迅速、最團結的行動援救了太多的生命,我們贏得了世界的尊重。無數的閃光燈聚焦四川,閃爍著無數動人感人的故事,但也刺傷了災區(qū)人們的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸運的,但有為了采訪,一遍遍喚起他們沉痛的回憶,孩子失聲痛哭,大人們也泣不成聲;有些熱心的志愿者毫無救災意識卻前往災區(qū),雖懷有一顆熾熱之心實際卻是給災區(qū)添亂。不正確的救援動作,不完善的服務行為,不合理的安慰幫助,帶給災區(qū)人民的是“二次傷害”。我們發(fā)現,善良由本意的撫慰變成了利劍。中華民族是堅毅、熱情、善良的民族。當我們挺過洪水、挺過“非典”,挺過不法分子對祖國的分裂和對奧運的褻瀆,我們也必將挺過慘烈的汶川大地震,成功地舉辦一屆奧運盛會。但我們需要的思索和行動,需要站在別人的角度理性而全面地看問題

讓“愛人之心”深入我們的血液,讓我們永葆善良的甜蜜,為善良保鮮,使它不褪色,不變質,不變味。

第四篇:201*年湖南高考滿分作文

牢記我們的衣食父母

今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環(huán)境?忌患议L們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。

娛樂圈里的事,向來不太關心,倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術家心生敬意,是聽了他的一席訪談。

他說,生活中總有一些不如意的事。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對這句話,他有一個解釋,說當年的同學,“都長(老)得像我爹!”

生活的風雨,長久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚,滿頭白發(fā),溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對比之下,趙本山是該滿足了,那里的干癟****,曾溢出他兒時渴望的乳香,那里有他老實巴交長眠的爹娘。

而很多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的這位“前我”,往往錯誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿,驚自己為天人,殊不知,是一個文化繁榮多元的時代,造就了他們的人生!拔襾砹恕,透出霸氣;而“謝謝大家,你們來了”,則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學意義上說,受眾的愛好決定媒體的走向,觀眾的愛好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家,你們來了”,是真正明白了誰是自己的衣食父母,這是自我認知的一個突破,也是人格的一段升華。

想起了農民工,F代城市建設,農民工功不可沒,干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場景,心中便如刀絞!叭绻幸惶煳覀儼l(fā)現,中國當真就這么‘和平崛起’了,那么我們不要忘記,一定要為連續(xù)幾代數以億計的苦力勞工,修一座最高最大的紀念碑,來銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉(xiāng)問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發(fā)自內心地喊一聲,謝謝農民工,你們來了,會激出多少農民工積壓多年的淚水!

今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環(huán)境。考生被家長們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。整個社會,包括學校和家庭,助威高考,是在培植國家未來的希望。感恩才是考生們的應有態(tài)度。說一句“謝謝社會,你們來了”,這人間的情,才不一邊倒。社會對孩子們付出之后,才有一種踏實的感覺。因為,我們培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。

牢記我們的衣食父母,常思“來之不易”、“物力維艱”,把自己所做的一切都看成理所當然的回報,是每位官員的哲學底線,也是每一位公民的人生準則。每個人只要做到了“小我”而“大你”,這個社會便處處充滿溫馨。

第五篇:201*年河南高考滿分作文

兔非魚

讓兔子下水,讓走獸高飛,這是多么樸素而美好的“大同”理想。然而走獸沒有羽翅,兔子沒有鰭尾,這樣強迫走獸躍崖,兔子跳水而求一個“個個全才”,便是孟子所謂“求全之毀”。“君子不器”的通才大概是最長也最遠的夢。因為鱗片與歌喉的兼得古今中外好像只屬于那個化為泡沫的小美人魚。還是孟子說“二者不可得兼”。

我們總是希望將所有的美好加諸于一個人身上。就像我們希望李煜可以上書韜略,下寫愁情;希望趙佶可以左手國策,右手花鳥;希望納蘭可以口吟《飲水詞》,手斬胡虜頭??思及此,原來我們也是逼兔子下水的“罪人”。青史竹帛總是事與愿違:李煜獻城,趙佶喪志,納蘭心事無人知。雖然如此,李煜難道就不是“變伶工之詞為士大夫之詞”的一代詞宗了嗎?趙佶就不是一幅花鳥價值連城的無限才情了嗎?納蘭的《飲水詞》就不被爭相傳唱了嗎?不是的,如果你還驚艷“一江春水”,如果你還珍視花鳥如生,如果你還牽念“人生若只如初見”,那么,請高抬貴手。請放兔子一條生路,留給魚一個特長吧。請放兔子一條生路,既然兔非魚,又何必強求呢?西方有句諺語:上帝關上一扇門的時候,總會打開一扇窗。中國有同樣的誓言:失之東隅,收之桑榆。古有琴師師曠,辨音第一,而目不能視。對于師曠來說,能夠將一件事做到極致,自毀雙目,何足道哉!清有康熙大帝,文韜武略,略遜詩文,然而一國之君,能治國有道,諸國來朝,難道還不能得到世人的褒獎嗎?不是全才又何妨?不十全十美有何錯?管仲愛財,難道就不是賢相?孫子臏腳,難道就不勝龐涓?漢武專制,難道就不是英主?生而為人,就接受自己不是一個全才;生而為人,就寬容別人不能十全十美;生而為人,就欣然去發(fā)現這個世界不僅有天空,海洋,還有陸地;不僅有飛鳥,游魚,還有兔子。韓愈說:“古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約!蔽覀兒尾荒芤怨胖又,看待他人、自己和世界?

子非魚,何必曳尾?

子非鳥,何必高飛?

子生斯世,何不樂見有兔非魚,而欣然享此“和而不同”之美?

希望對您有所幫助

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