一:在滄海中,我是一粒沙。
二:我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我,不愿隨波逐流。我,幽默寬容。我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
三:我就是這樣,天馬行空的磁場,或許你還不習(xí)慣,我在等你變成排檔,我就是這樣,注定和你不一樣,謝謝你欣不欣賞,我的風(fēng)格是限量。
四:我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
五:我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
六:我名字叫xx,今年xx歲,我是xx的新生,與眾多的新生一樣,我?guī)е释笾男那閬淼搅诉@個神圣的殿堂,想必大家對我還不太熟悉把,下面我就給大家做一下自我介紹
七:“哇”的一聲,一個小生命在xxx出生了,這就是我——xxx
八:我就是我 是顏色不一樣的煙火,天空開闊 要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果。
九:拿起鏡子,仔細(xì)看看鏡子中的我:相貌沒有變,但是皮膚黑了;頭腦沒有變,但是知識充實(shí)了;叵脒^去,我還是一個任性、懦弱、散漫的小孩;放眼現(xiàn)在:我變成了一個懂事、堅(jiān)強(qiáng)、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化,都要?dú)w功于這次難忘的軍訓(xùn)。
十:嶄新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”?吹竭@兒,你不禁會問,怎么個調(diào)皮法?哈哈……待會你就知道了!
十一:我是一個平平常常的xx(年級)學(xué)生,相貌平平,成績平平,過著平平淡淡的日子,個子好不容易才長到了1米50。本人沒有什么本事,只是喜歡閱讀,喜愛寫作,酷愛畫畫。
十二:我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費(fèi)時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
十三:我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
十四:這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
第二篇:作文開頭“鳳頭”巧擺文生俏
——例談中考作文打造靚麗開頭的技巧
“好的開頭是成功的一半”。中考作文能不能引人入勝,有沒有一個靚麗的開頭至關(guān)重要,因?yàn)殪n麗的開頭會給閱卷老師“耳目一新”的愉悅感,讓他們不得不對你的作文“刮目相看”,并最終給你的作文打出高分乃至滿分。
那么,怎樣才能為中考作文打造出一個靚麗的開頭呢?
技巧一:設(shè)置懸念法
如201*年陜西一考生《上帝也困惑》的開頭:
在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中,上帝看到有那么多國家的科學(xué)家均有所斬獲,而唯獨(dú)缺少中國科學(xué)家席位的時候,上帝想,也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了,于是,他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎的泰戈?duì)、物理學(xué)獎的愛因斯坦、化學(xué)獎和物理學(xué)獎的居里夫人等三人降生中國,并希望他們?nèi)四軌驇椭袊鴮?shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想。
讀到“上帝”把“泰戈?duì)枴、“愛因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中國”,“并希望他們(nèi)四軌驇椭袊鴮?shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想”時,讀者不禁會產(chǎn)生“這三人”到底會有怎樣的“經(jīng)歷”,他們能否幫助“中國”實(shí)現(xiàn)“獲獎夢想”等疑問,這些疑問就是懸念。而懸念會“迫使”讀者將文章讀下去。像這樣的,作者采用設(shè)置懸念法開頭,成功地激起了讀者的閱讀興趣,就很有特點(diǎn)。技巧二:開篇點(diǎn)題法
如201*年江蘇鹽城一考生《語文從我身邊輕輕走過》的開頭:
語文從我身邊輕輕走過,我們身邊離不開語文。
這篇作文的開頭沒有采用過多“過渡性”的語句,而是采用開篇點(diǎn)題法開門見山地直接點(diǎn)題,避免了作文有可能出現(xiàn)的語言冗繁羅嗦、入題較慢甚至脫離中心的嚴(yán)重弊端,有利于寫成短小精悍的美文佳作。
技巧三:回憶導(dǎo)入法
如201*年吉林一考生《清晰的面孔》的開頭:
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我已經(jīng)坐在了中考的考場上。驀然回首,一切的故事仿佛就發(fā)生在昨天,那張清晰的面孔真切浮現(xiàn)出來。
這篇作文的開頭,作者從“今天”“我”“坐在了中考的考場上”卻“驀然回首”寫起,自然引起“正文”對“那張清晰的面孔”的“回憶”,切題自然,導(dǎo)入快捷,又能使作文在一開始就形成懸念。所以說,記敘文若采用回憶導(dǎo)入法開頭,將不失為一種聰明地選擇。
又如201*年廣東一考生《又一次心痛》的開頭:
我是個16歲的女孩,在我心目中,什么顏色都不及白色好看。16歲,朦朦朧朧的年齡,有著粉紅的夢,本該對粉紅色特別神往,可我卻對白色情有獨(dú)鐘。因?yàn)橛幸欢伪瘋墓适聽縿又业乃季w。
采用回憶導(dǎo)入法開頭的這篇作文,除了具有上篇作文開頭的相同優(yōu)點(diǎn)外,還交代了“我”的年齡、性別和愛好等情況,其中特別強(qiáng)調(diào)了對“我”對白色的“情有獨(dú)鐘”,這就為全文的抒情定好了基調(diào)。
技巧四:展示矛盾法
如201*年江蘇無錫一考生《精彩的足球賽》的開頭:
突然闖入一群不速之客,讓我們的足球比賽告一段落。
每個人都站起來,抬起頭,望著這群不請自來的家伙。兩個矮子,卻像是兩個頭領(lǐng)。還有一個家伙嘟著嘴,肥臉蛋——像一只戴著假發(fā)的豬。一群嘍羅和一個破足球跟著他們。
“這是哪里來的一群人渣?”聲音很冷,好像來自另一個國度。沒有人回答他們,也沒有人離開。
難以忍受的沉默??
一個眼神,我們聚在一起。誰也不愿意把場地讓給他們。
這篇作文的題目為“精彩的足球賽”,但開頭卻從“突然闖入一群不速之客,讓我們的足球比賽告一段落”的“爭奪足球場地”的矛盾寫起,很容易地抓住了讀者的心思,讓讀者不得不將作文讀下去。從這一點(diǎn)來說,以展示矛盾法開頭的作文,開頭部分的“矛盾”確有為后文內(nèi)容做鋪墊的重要作用。
又如201*年江蘇南通一考生《偶然中,我嗅到了“芬芳”》的開頭:
“阿姨,一碗面!麻煩快點(diǎn)兒!”我興沖沖地找到一張桌子坐下。今天中考,一定要填飽肚子上考場。
面很快就被放在桌子上。
這時,耳邊響起了帶濃濃北方口音的話:“小姑娘,麻煩你往那兒坐坐。”
我抬頭望了望,一個農(nóng)民工形象映入眼簾,白色的汗衫都發(fā)了黃,皮膚黝黑黝黑的,臉上一絲憨憨的笑。
我不情愿地挪了挪身子,埋下頭,吃我的面條。
什么味道?我剛要吃,一陣汗臭又撲鼻而來。顯然,這肯定是那個“黑子”身上的。我不滿地抬起頭??
從“我不情愿地挪了挪身子”及“我不滿地抬起頭”等處來看,這篇作文的開頭顯然也采用了展示矛盾法。與《精彩的足球賽》不同的是,這篇作文開頭展示矛盾的作用,主要是為了對人物“黑子”“欲揚(yáng)”之前進(jìn)行“先抑”,使作文產(chǎn)生“高低起伏”、“錯落有致”的美感的。
技巧五:巧用修辭法
如201*年湖南益陽一考生《將嘴角輕輕上揚(yáng)》的開頭:
輕輕將嘴角上揚(yáng),臉上便會微微地泛起淡淡的笑容。這小小的一個動作,就像是春天的櫻花,在大地上紛紛綻放;就像那柔柔的清風(fēng),在水面上默默流淌;就像是春天的朝陽,能照亮你的整個心房。
修辭能為語言增添無限風(fēng)采,就像這篇作文的開頭,作者巧用修辭法,將“微笑”分別比作“春天的櫻花”、“柔柔的清風(fēng)”、“春天的朝陽”等三種形象生動的事物,且這三個比喻句又在形式上構(gòu)成了一組排比句,而作者贊美“微笑”的情感即得到了最為充分地表達(dá)。相信讀到這樣富有文采的開頭,誰也會禁不住地對整篇作文都產(chǎn)生好感的。
技巧六:背景描繪法
如201*年湖北宜昌一考生《那悠揚(yáng)而美麗的琴聲》的開頭:
西沉的紅日,仿佛是喝醉了酒似的,把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。古老而滄桑的小道上充滿著迷離的格調(diào),寧靜而幽雅。天地萬物似乎都酣醉在這片短暫的美麗之中,沒有了一切聲響。
這篇作文的開頭采用背景描繪法,為下文講述故事營造了一種凄迷而靜謐的氛圍。這樣的作文開頭形式新穎,烘托性強(qiáng),在一定程度上也能引起讀者的閱讀興趣。
技巧七:引用切題法
如201*年陜西一考生《助跑與成功》的開頭:
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這是冰心的一首短詩,它告訴我們成功需要“奮斗”與“犧牲”,成功需要一條長長的助跑線。
這篇作文開頭通過引用冰心的短詩,得出了與標(biāo)題緊密相切的“成功需要‘奮斗’與‘犧牲’,成功需要一條長長的助跑線”的中心論點(diǎn),為下面的深入論證樹起了必要的“靶子”。而且,這樣的開頭足以顯示作者深厚的語文積累,對作文獲得高分也能起到積極的影響。
技巧八:題記打頭法
如201*年河南一考生《最美麗的風(fēng)景》的開頭:
生命只因有愛才稱得上完美。
——題記
“題記”是放在作文標(biāo)題和正文之間的一段或幾段概括性極強(qiáng)的文字,它能揭示文章的主旨或
體現(xiàn)作者的情感。就像這篇作文的題記,它雖然簡短,但卻告訴了我們“最美麗的風(fēng)景”是“生命”中的“愛”的真理,對于理解作文主旨起到十分重要的作用。另外,因題記的位置比較特殊,有題記的作文的脖項(xiàng)就像被掛上了一串閃著耀眼光亮的珍珠項(xiàng)鏈,能為作文增添誘人的藝術(shù)魅力。
當(dāng)然,文無定法,為中考作文打造靚麗開頭的技巧也沒有固定的模式,但同學(xué)們?nèi)裟軐W(xué)會靈活運(yùn)用以上提到的八種作文開頭法,我們說,你中考作文的開頭則一定會是那使“文生俏”的“鳳頭”了!
第三篇:作文開頭10、美是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪,美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云, 美是跳躍在湖面上的一抹夕陽, 美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍(lán)天中的白云,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
11、馬克·吐溫說過,“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
13、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把, 信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
1. 14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,
15 、如果說生命是一株蒼茂的大樹, 如果說生命是一只飛翔的海鳥。 那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。●07、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
5、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。
6、寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
童年,是每個孩子都擁有的。有歡樂,有悲傷,還有童年的天真。
童年,是一個個美妙的夢;童年,是一支支動聽的曲;童年,是一幅幅美麗的畫;童年,是一串串銀鈴般的笑聲;童年是一首首妙不可言的詩。
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。
我有一個幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得數(shù)不清。 我的童年非常快樂,那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。
第四篇:作文開頭作文開頭訓(xùn)練
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解作文開頭的要求,學(xué)習(xí)作文開頭的寫法。
常言道:“萬事開頭難!庇盅浴傲己玫拈_端是成功的一半。”作文也是如此,尤其是記敘文。開頭是在給文章造氣氛、定調(diào)子,要給讀者第一印象,因而十分重要。作文開頭如果能恰倒好處,常常能一下子抓住讀者,也能增加文章的亮點(diǎn)。所以,能否靈活自如地、獨(dú)特精當(dāng)?shù)貙懞米魑拈_頭往往關(guān)系到一篇文章的成敗。
一、讀下列幾段開頭語段,并作評價。
1、《我有這樣一個家》的開頭:“每個人都有一個家,有的家幸福美滿,有的家快樂溫馨,有的家團(tuán)結(jié)和睦,有的家冷清寂寞。同樣,我也有一個家,但我的家卻不同于別的家,我的家講究民主、熱愛科學(xué)!
2、《我的母親》
“您,一位美麗、慈祥而嚴(yán)厲的母親!
“母愛似水,她一直呵護(hù)著我;母愛似火,她一直激勵著我;母愛似雨,她一直滋潤著我的;母愛似風(fēng),她一直撫摸著我??”
3、《總有一把屬于自己的鑰匙》“李亮騎在車上,嘴里心不在焉地哼著歌。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣。一遍又一遍地轉(zhuǎn)動,駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣,在李明生命的履歷上,彎彎曲曲地圈了一個又一個大大的“o”!
二、總結(jié)作文開頭普遍存在的問題
1、不能概括文章主體的內(nèi)容。
2、不會使用任何一種作文開頭的技巧。
3、說一些與主體內(nèi)容無關(guān)的繞彎子的話。
4、沒有文采,不吸引人。
5、開頭過長,造成頭重腳輕的局面。
三、開頭總體要求:簡、新、美
四、方法與技巧
(一)開門見山,直接入題式
開頭不繞圈子,直接點(diǎn)題。寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物概要介紹,直接人題;敘事為主的記敘文,一開頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)和有關(guān)背景。
例如:那天,鮮花店門口貼了一張大紅告示:母親節(jié)預(yù)定鮮花。哦!母親節(jié)快到了,我該為母親準(zhǔn)備節(jié)日禮物了。(《母親節(jié)的禮物》)
(二)描述渲染,展示文采式
開頭從寫景狀物人手,渲染氣氛,以此烘托人物,展開故事
例:太陽落山了,昏黃的光暈渲染了半邊天,我寂寞地趴在陽臺上。窗外那棵老楊樹上,不知名的大鳥仍在不知疲(本站向您推薦Wm.seogis.com)倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。這畫面,這眼神,讓我想起了母親??(《面對母親的目光》)
(三)、總領(lǐng)全篇,提示要點(diǎn)
這種開頭簡明扼要地概括了文章的主要內(nèi)容,一看便知文章的要點(diǎn)。
例:“我有一個習(xí)慣,媽媽說,這個習(xí)慣好!保ā段矣幸粋好習(xí)慣》)這個開頭既開門見山,又統(tǒng)領(lǐng)全篇,文章主體部分就著重介紹了自己擁有的一個好習(xí)慣。(四)、抒情議論,確定基調(diào)例:生日是一根線,一頭是我,一頭是外婆;生日是一個圈,圈住外婆的笑,圈住我的記憶;生日是一條河,那匆匆的流水,把我的思念帶到外婆身邊。(《生日寄語》)用幾句恰當(dāng)?shù)淖h論抒情做文章的開頭,或感染讀者,或點(diǎn)明主旨,領(lǐng)起下文。 (五)、設(shè)置問題,引出下文例:是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那被俘的恥辱,你才義無返顧地投落這峭壁?(《峭壁上的樹》)用問題開頭,能一下子抓住讀者的心,激發(fā)人們的興趣和思考,起到引人入勝的效果。 (六)、 引用詩文,突現(xiàn)中心 以詩文妙語、名言警句開頭,既能激發(fā)讀者興趣,也能提高文章的品位。同時,也能揭示文章主要內(nèi)容,突現(xiàn)人物、事件。、 例:“為了看陽光,我來到這個世上。”巴爾蒙特的這句話,自從我第一次讀到它,就幾乎一天也沒有忘記過。詩人就像一個從來沒有受過傷害的人一樣,如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。(《為了看陽光,我來到這個世上》)“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。(《母愛無邊》) 小結(jié)。俗話說“小曲好唱口難開”,要寫好作文開頭并不是一件很容易的事,它既需要我們用心靈地去感受生活,也需要我們學(xué)習(xí)、積累寫作知識,更需要我們有開拓創(chuàng)新、敢為人先的精神。莊子曰“吾生也有涯,而知也無涯。”知識是無窮無盡的大海,寫作是大海里的一朵浪花,只有全身心投入到知識的海洋里,不怕風(fēng)浪,敢到海底探寶,才能擷取寫作領(lǐng)域里那朵最美的浪花。 五、課堂練習(xí)。 1、從第一部分三個開頭中選擇一個進(jìn)行改寫,使其更精彩。2、請給下列作文題目寫個精彩的開頭 《書香作伴》《心中有話對你說》《因?yàn)橛辛似谂巍贰犊傆袑儆谖业募竟?jié)》
第五篇:作文如何開頭技巧一:設(shè)置懸念法
技巧二:開篇點(diǎn)題法
技巧三:回憶導(dǎo)入法
技巧四:展示矛盾法
技巧五:巧用修辭法
如《將嘴角輕輕上揚(yáng)》的開頭:
輕輕將嘴角上揚(yáng),臉上便會微微地泛起淡淡的笑容。這小小的一個動作,就像是春天的櫻花,在大地上紛紛綻放;就像那柔柔的清風(fēng),在水面上默默流淌;就像是春天的朝陽,能照亮你的整個心房。
技巧六:背景描繪法
如《那悠揚(yáng)而美麗的琴聲》的開頭:
西沉的紅日,仿佛是喝醉了酒似的,把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。古老而滄桑的小道上充滿著迷離的格調(diào),寧靜而幽雅。天地萬物似乎都酣醉在這片短暫的美麗之中,沒有了一切聲響。
這篇作文的開頭采用背景描繪法,為下文講述故事營造了一種凄迷而靜謐的氛圍。這樣的作文開頭形式新穎,烘托性強(qiáng),在一定程度上也能引起讀者的閱讀興趣。
技巧七:引用切題法
如《助跑與成功》的開頭:
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是冰心的一首短詩,它告訴我們成功需要“奮斗”與“犧牲”,成功需要一條長長的助跑線。
這篇作文開頭通過引用冰心的短詩,得出了與標(biāo)題緊密相切的“成功需要‘奮斗’與‘犧牲’,成功需要一條長長的助跑線”的中心
作文結(jié)尾技巧
1、自然收束式
不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊(yùn)意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
①伴著夕陽,我們依依不舍地離開了。
②我和她已經(jīng)有好幾年沒相見了,但只要想到這件事,她那可愛的模樣便又浮現(xiàn)在眼前。
2、首尾呼應(yīng)式
結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確涼襯衫。”結(jié)尾寫道:“四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次!
3、卒章顯志式
“點(diǎn)題式結(jié)尾”、“發(fā)問式結(jié)尾”、“啟發(fā)式結(jié)尾”、“評價式結(jié)尾”、“展望未來結(jié)尾法“等。魯迅先生也提倡多讀書,“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!
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