第一篇:拔河比賽作文
拔河比賽
金沙小學(xué)六三宋欣毅
今天,老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息:班里要舉行一場(chǎng)拔河比賽。話音剛落,班里立刻沸騰起來(lái)。有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)敵人;有的交頭接耳,研究比賽策略;還有的男生亮出胳膊,顯示自己的肌肉。
老師讓體育委員去拿繩子,我們排隊(duì)下樓,剛下一樓,便看見(jiàn)體育委員拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子站在操場(chǎng)上,那繩子足有十多米,在體育委員手上盤(pán)了好幾圈,還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條,紅布條越過(guò)哪隊(duì)的界線,哪隊(duì)就獲勝。
開(kāi)始拔河了,老師喊了一聲“預(yù)備”,我握緊了繩子,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始”,雙方便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。紅布條在中間不停地晃動(dòng)著,我使盡了力氣,拼命往后拉,可總有一股力往前拉,我覺(jué)得不行了,突然,我急中生智,用鞋頂住地上的石縫,拼了命的扛住這股力,我身后的同學(xué)見(jiàn)狀,也使勁往后拉,我們節(jié)節(jié)敗“退”,近了!近了!終于,我們這組勝利了,同學(xué)們各個(gè)歡欣鼓舞,追究責(zé)任。
新的一輪開(kāi)始了,由第二組代替我們出戰(zhàn),“預(yù)備......開(kāi)始”老師一聲令下,雙方便開(kāi)始了一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。繩子中間的紅布條一會(huì)兒偏向我們隊(duì)上,一會(huì)兒偏向敵方隊(duì)上。女生早已沒(méi)了平時(shí)端莊的姿態(tài),而是呲牙咧嘴,面目猙獰。想到我剛才也是這個(gè)模樣,心里暗自好笑。
雙方僵持了大約半分鐘,對(duì)方開(kāi)始松懈,我在旁邊大喊:“加油!使勁!”我方隊(duì)員齊使勁就獲勝了,我松了一口氣,這次獲勝了并沒(méi)有蹦蹦跳跳,而是直接坐到了地上,因?yàn)樗麄円呀?jīng)用盡了所有的力氣。
我們這組大獲全勝!
我心滿意足的排著隊(duì)回了教室,這次拔河比賽,讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次拔河比賽。
第二篇:拔河比賽作文
劉
拔河比賽作文
今天下午,我們要進(jìn)行拔河比賽,大家都很興奮。 趙老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一條又黑又長(zhǎng)的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場(chǎng)是和五(5)班比,結(jié)果輸了,可能是還沒(méi)有準(zhǔn)備好吧。大家都垂頭喪氣,當(dāng)大家聽(tīng)見(jiàn)了我們還要和五(6)班爭(zhēng)第三的時(shí)候,大家又重拾信心。我心里想,這可是我們最后的機(jī)會(huì)呀!決不能輸!因此,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點(diǎn)摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,張可言同學(xué)漲紅的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)啞鈴一點(diǎn)一點(diǎn)偏向五(6)班去時(shí),啦啦隊(duì)的同學(xué)齊聲呼喊:五(1)班加油,五(1)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)加油聲時(shí)更用力了,中間的啞鈴一會(huì)向左一會(huì)向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,啞鈴終于向我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。啦啦隊(duì)的同學(xué)看到我們勝利在望,加油聲更響了。最終,我們戰(zhàn)勝了五(6)班,獲得了第三。看來(lái),團(tuán)結(jié)的力量是最大的,只要一個(gè)同學(xué)松懈,整體就會(huì)失敗。為了慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),學(xué)校特意舉行了一次隆重的拔河比賽。 國(guó)慶節(jié)的前幾天,學(xué)校里放出廣播:“9月30日,為了慶祝國(guó)慶,在本校操場(chǎng)舉行一次拔河比賽!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,欣喜若狂,以后的每一天,同學(xué)們都把這件事整天掛在嘴上。時(shí)間不知怎么過(guò)得這么慢,好不容易盼到這一天。這天,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,穿得整整齊齊,準(zhǔn)備拔河比賽。
事前,老師先交代一些我們拔河時(shí)要注意的地方,然后預(yù)賽了一次,讓大家都做好準(zhǔn)備。到了,到了,快到操場(chǎng)上去,拔河比賽要開(kāi)始了。不知從哪處傳來(lái)這個(gè)消息。同學(xué)(敬請(qǐng)期待公文素材庫(kù)推出更好文章:m.seogis.com)們趕緊來(lái)到操場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)裁判員宣布了比賽的規(guī)則,然后正式開(kāi)始。開(kāi)始了,場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學(xué)們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢(shì),成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越“狠”,我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮耍野嘁膊桓适救,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們?cè)疽詾槲覀冓A定了,所以不注意對(duì)方了,可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來(lái)了個(gè)突然“襲擊”。這下,可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了迷藥似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近,怎么辦呢?我這個(gè)沖鋒隊(duì)員也不知所措,只好反過(guò)頭去,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要挺住,一定要堅(jiān)持下去,不能分散力量,只要我們齊心協(xié)力,我們就能擊敗他們,共創(chuàng)輝煌。”聽(tīng)了我的一番話,周?chē)囊恍├蠋煘槲覀児奈瑁瑸槲覀兗佑,同學(xué)們也開(kāi)始鎮(zhèn)定,
振作了起來(lái),啦啦隊(duì)也給我們助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”聽(tīng)了啦啦隊(duì)的助威聲,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái),“贏了!”我們歡呼道。
比第二場(chǎng)時(shí),我們用了同樣的方式戰(zhàn)勝了六乙班。
不僅我們男同學(xué)要贏,女同學(xué)們也不能輸呀!
該上場(chǎng)了,女同學(xué)們不慌不忙地站好,擺好了姿勢(shì),準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開(kāi)始了,女同學(xué)們不知怎的,大概是太著急了吧,力氣怎就用不上了呢?哦!原來(lái)是女同學(xué)們的力量用得不恰當(dāng),不一致,所以,力量分散了,也逐漸減少了。六乙班這時(shí)趁虛而入,很快就把大麻繩拔過(guò)去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我們心急如焚,勸告女同學(xué)們,一定要齊心,力量一定要一致。女同學(xué)們聽(tīng)了我們的話,力量頓時(shí)猛增,就在那千鈞一發(fā)的時(shí)候,女同學(xué)一齊心,往后一使勁,就這樣一拔,紅領(lǐng)巾迅速地趕了過(guò)來(lái),入了我們的境內(nèi),贏了!
該比第二場(chǎng)了,因?yàn)榕瑢W(xué)們上次太驕傲了,差點(diǎn)全軍覆沒(méi),所以這次非常小心謹(jǐn)慎。過(guò)了一會(huì)兒,女同學(xué)們又一次擊敗了六乙班。
此時(shí),我們一齊跳了起來(lái),唱了起來(lái),為我們的勝利而高呼:“!我們贏了……”這種聲音,是勝利的聲音,是團(tuán)結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。
啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團(tuán)結(jié),還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的……
第三篇:拔河比賽作文
拔河比賽作文400字時(shí)間:201*-04-18 11:23 作者:佚名 我要投稿 【1】
星期五,我們學(xué)校要進(jìn)舉行了拔河比賽。
比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們立即開(kāi)始行動(dòng),有的在做準(zhǔn)備活動(dòng),有的在練習(xí)比賽動(dòng)作。隊(duì)員們做好了充分的準(zhǔn)備,就跑到操場(chǎng)中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰(zhàn)斗”的姿勢(shì)。隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們馬上往自己的方向拉,紅色標(biāo)記被同學(xué)們拉的一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,像一只在空中飛翔的小精靈,快活極了!耙!”隨著一聲大叫,我們才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)這局我們獲勝了,隊(duì)員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊(duì)也興奮不已。隊(duì)員們下場(chǎng)了,大家相互擁抱,老師走過(guò)來(lái)對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你真棒!”隊(duì)長(zhǎng)謙虛地說(shuō):“這都是大家的功勞!
緊接著第二局的比賽就要開(kāi)始了,我們班懷著自豪的心情來(lái)到了比賽中心,三年級(jí)二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來(lái)勢(shì)可勇猛,活像一只下山的老虎。我們班同學(xué)也毫不示弱。比呀,比呀!標(biāo)記在中段晃來(lái)晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過(guò)去!鞍Α蔽覀?nèi)鄧@了一口氣,都耷拉著腦袋,像泄了氣的皮球。這 時(shí) 老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這會(huì)兒你們后悔了吧!”
第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問(wèn)題,終于我們班得了第二名的好成績(jī)。這個(gè)成績(jī)來(lái)的可真不容易。
通過(guò)這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協(xié),才能成功。
【2】
這個(gè)學(xué)期,發(fā)生了很多令我難忘的事情,今天我要寫(xiě)一次難忘的比賽。
上個(gè)星期三的班隊(duì)課上,我們年級(jí)在風(fēng)雨操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽,我們的對(duì)手是強(qiáng)隊(duì)三
(1)班。
一到那兒,老師先選了十個(gè)男孩,十個(gè)女孩,我也被選上了。并向我們交待了要領(lǐng):手一前一后抓緊繩子,腳相互頂住,再使勁向后拉。
只聽(tīng)一聲響亮的哨聲,激烈的比賽開(kāi)始了。我們抓緊繩子使勁向后拽,臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學(xué)的腳,身子向后傾斜,與地面幾乎成了二十幾度的角。場(chǎng)外的替補(bǔ)隊(duì)員大呼小叫,為我方加油。他們差點(diǎn)上來(lái)幫了一把,幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心,導(dǎo)致了第一局的落敗。大家都有些灰心。第二局即將開(kāi)始了,大家心里滿懷必勝希望,重新排好了隊(duì),迎接新一輪的挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我們齊心協(xié)力向后拉,但是繩頭拉到三(1)班那邊。“加油!加油!”我們班啦啦隊(duì)那宏亮的助威聲,仿佛為我們?cè)鎏砹藷o(wú)比的力量。大家使出渾身解數(shù)。最終,我與同學(xué)合作勝了第二局。大家重振旗鼓,排好隊(duì)形。第三局是決勝局,我滿腔熱血,不管三七二十一,閉著雙眼用力向后拽。盡管這樣,三(1)班還是以很大優(yōu)勢(shì)勝了我們班。
這次拔河比賽真是緊張激烈。∥覀儼嚯m敗猶榮,它讓我懂得了一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。
【3】
我盼啊盼啊終于盼到了今天。今天就是一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)!
今天的項(xiàng)目是拔河比賽,老師先叫我們班的體育委員抽簽,抽到了和二、五班比賽,比賽要開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,中間系著“紅領(lǐng)巾”,它好像再調(diào)皮的對(duì)我笑呢!我想:“一會(huì)我們一定把你牽過(guò)來(lái)!” 比賽終于要開(kāi)始了,我們先把腳分開(kāi),同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè),身子往后仰,這時(shí),我心就怦怦地跳個(gè)不停,連腳也在不停地發(fā)抖。裁判員的口哨吹響,同學(xué)們都用力的往后拉,拉得滿頭大汗,臉漲得紅彤彤的。同學(xué)們?cè)诤凹佑!“二、八班加油!”老師也在用力的喊,。我也使勁抓住繩子,眼睛看著前方,身子向后傾斜,手都拉紅了?匆(jiàn)“紅領(lǐng)巾”向我們這邊移動(dòng)了!我心里高興極了,可是在這時(shí),對(duì)方不知道拿來(lái)的力氣,居然把“紅領(lǐng)巾”牽了過(guò)去。我的心又有些緊張,但我們不甘示弱,趕緊又用力,使出吃奶的力氣。同學(xué)們都出著粗氣,“紅領(lǐng)
巾”又向我們移動(dòng)了。就在我們高興時(shí),對(duì)方又反擊了,“紅領(lǐng)巾”又向?qū)Ψ揭苿?dòng)了。最后我們已經(jīng)沒(méi)有力氣了,最終還是輸了比賽。對(duì)方高興的跳了起來(lái),我們卻垂頭喪氣的走了。 這次雖然輸了比賽,但以后我們會(huì)加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次能贏。
【6】
“加油!加油!”籃球場(chǎng)上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來(lái)了我校一年一度的拔河比賽。
當(dāng)老師領(lǐng)我們到籃球場(chǎng)時(shí),球場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。只見(jiàn)每個(gè)班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)懷著緊張的心情走上賽場(chǎng),拿著像拳頭般大小的麻繩,做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)老師“b”的一聲,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的林瑋銘扯者繩子,紅著臉,拼命往后拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所松懈,不到幾分鐘就讓對(duì)方贏了。
決定勝負(fù)的一局開(kāi)始了,我們班的個(gè)個(gè)男生使勁全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果似的,可愛(ài)極了!只間繩子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,勝負(fù)未分,老師和拉拉隊(duì)就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威!凹佑停〖佑停 边@聲音震耳欲聾,使同學(xué)們信心百倍,力氣大加,只聽(tīng)老師“b”的一聲,我們便停下來(lái),大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來(lái),唱起來(lái)。那聲音久久不能平靜,大家是那么開(kāi)心,那么歡快??
這場(chǎng)拔河比賽中,我懂得了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)力量大!边@場(chǎng)比賽,讓我們樹(shù)立了克服困難的信心,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
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第四篇:一年級(jí)作文:拔河比賽作文
一年級(jí)作文:拔河比賽作文
軍訓(xùn)有苦、有樂(lè)、有甜、還有酸,有時(shí)苦中有樂(lè),也有時(shí)酸中有甜?嗍怯(xùn)練中的苦,樂(lè)是拔河比賽中的樂(lè),今天我們就來(lái)聊聊樂(lè)吧?
“加油!”“加油!”,場(chǎng)地上一片喧嘩,是什么事呀?原來(lái)是我們?cè)谂e行一場(chǎng)拔河比賽呢!緊張、激動(dòng)、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧!
我們班的隊(duì)員在場(chǎng)下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會(huì)贏;憂是我們可能會(huì)輸。旁邊的拉拉隊(duì)一直在為隊(duì)員們加油、鼓氣。
輪到我們啦。隊(duì)員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個(gè)個(gè)向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動(dòng)的紅標(biāo)牽動(dòng)著大家的心。隊(duì)員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對(duì)方見(jiàn)形勢(shì)不妙,使出九牛二虎之力又把紅標(biāo)拉了回去。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時(shí)還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進(jìn)行到白熱化階段,同學(xué)們的心都懸了起來(lái)。場(chǎng)上隊(duì)員更是汗流浹背、力氣快沒(méi)了,有的隊(duì)員臉漲得通紅;有的同學(xué)肌肉緊繃,青筋都冒了出來(lái)。我方拉拉隊(duì)得加油聲一浪高過(guò)一浪。使場(chǎng)上隊(duì)員振作了起來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,對(duì)方隊(duì)員早已不堪一擊,我方隊(duì)員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過(guò)來(lái),“噓—— ”隨著結(jié)束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
最后在我們的歡呼下結(jié)束了。這場(chǎng)拔河比賽結(jié)束了!
第五篇:拔河比賽作文指導(dǎo)教案
拔河比賽作文指導(dǎo)教案
教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌和心理描寫(xiě),把一次親身經(jīng)歷的活動(dòng)寫(xiě)完整、具體。運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě),烘托氣氛,抒發(fā)真實(shí)的感情。
教學(xué)重難點(diǎn):把活動(dòng)寫(xiě)具體、生動(dòng)。通過(guò)場(chǎng)面描寫(xiě),點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)作方法的運(yùn)用,抒發(fā)真實(shí)的感情。
教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)寫(xiě)作興趣。
老師:今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你們覺(jué)得哪一項(xiàng)從整體上來(lái)說(shuō)是最能應(yīng)正“全班團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的?在所有的項(xiàng)目中最激動(dòng)人心的是什么?
學(xué)生:當(dāng)然是拔河比賽啦!
老師:想不想把這份難忘的記憶用文章的形式保存下來(lái)?
學(xué)生:想!
老師:那我們今天就來(lái)寫(xiě)和拔河比賽有關(guān) 的文章!
二、引導(dǎo)回憶,理清事情的六要素。
現(xiàn)在請(qǐng)你們仔細(xì)地回憶拔河比賽那天的情形,同桌互相說(shuō)說(shuō),說(shuō)的時(shí)候注意聽(tīng),聽(tīng)后可以互相補(bǔ)充。
我們今天要寫(xiě)的文章是一篇記事的文章,記述一件事情往往要抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果來(lái)寫(xiě)(板書(shū)“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”)請(qǐng)你們?cè)囍鴮?xiě)出這六個(gè)要素(給學(xué)生充分的時(shí)間回憶)
同學(xué)交流,老師巡視指導(dǎo)。(重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生要把六個(gè)要素說(shuō)清楚)
老師點(diǎn)名讓同學(xué)在全班交流。
板書(shū):時(shí)間:201*年5月
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
人物:五一班和五二班的學(xué)生
起因:學(xué)校組織各年級(jí)學(xué)生舉行拔河比賽
經(jīng)過(guò):通過(guò)兩輪緊張的比賽。
結(jié)果:五一班取得了第一名。
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū),用一句話把活動(dòng)說(shuō)清楚。
三、引導(dǎo)學(xué)生把比賽中最精彩的部分詳細(xì)寫(xiě)下來(lái)。
1、老師:比賽可分為比賽前、比賽中和比賽后,哪部分應(yīng)該詳寫(xiě)?
學(xué)生:比賽中要詳寫(xiě),比賽前和比賽后要略寫(xiě)。(也就是略寫(xiě)賽前準(zhǔn)備、入場(chǎng)、結(jié)果等)
2、老師:比賽部分是重點(diǎn),要寫(xiě)詳細(xì)。至于怎么把這部分講詳細(xì),可以寫(xiě)場(chǎng)上的選手,也可以寫(xiě)場(chǎng)下的啦啦隊(duì),還要注意對(duì)場(chǎng)面進(jìn)行描寫(xiě),來(lái)烘托比賽的氣氛。思考一下用個(gè)什么詞語(yǔ)來(lái)概括場(chǎng)面最合適,他們?cè)谧鍪裁础⑾胧裁、有什么表情等?/p>
3、我們?cè)趯?xiě)作時(shí)一定要注意一下幾點(diǎn):文章條理要清楚,真情實(shí)感寫(xiě)深刻,人物描寫(xiě)要突出,場(chǎng)面描寫(xiě)不能少。大家可以用上好詞好句。(嚴(yán)正以待、拉開(kāi)戰(zhàn)幕、竭盡全力、吶喊助威、堅(jiān)持不懈、勝利在望、一絲不茍、重在參與、友誼第一、比賽第二)
注意把本班隊(duì)員、啦啦隊(duì)員和對(duì)方隊(duì)員的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理寫(xiě)生動(dòng)。重點(diǎn)寫(xiě)1-2名同學(xué)的動(dòng)作、表情和神態(tài),突出參賽者的拼搏精神,再寫(xiě)觀眾的喝彩,加油。(點(diǎn)面結(jié)合)
4、再加上一些常用的開(kāi)頭和結(jié)尾,特別是你的感受,也就是要點(diǎn)明文章的中心意思。
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