第一篇:教師黨員思想?yún)R報(bào)
教師黨員思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
一、思想方面:一年的時(shí)光就這樣過去了,在這一年來, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定服務(wù)學(xué)生的信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的黨員。
二、教學(xué)方面
積極參加本年組組織的教研活動(dòng),提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到提前兩周備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生有舉一反三的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、
發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、愛學(xué)生:
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。
師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準(zhǔn)繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,是時(shí)代賦予新世紀(jì)教師
的責(zé)任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。
第二篇:教師黨員思想?yún)R報(bào)
作為一名教師,能成為一名黨員也是非常光榮的。身為一名黨員,也在時(shí)時(shí)刻刻要求自己,努力做好一名優(yōu)秀的黨員。
敬愛的黨組織:
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在我看來是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措。對于我們來講只有充分認(rèn)識其重大意義,才能更好地促進(jìn)我們學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,才能進(jìn)一步統(tǒng)一我們的思想和凝聚力量,最終把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。
首先開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略決策。我們黨的十六大以來,以xx同志為總書記的黨中央,堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大成就。這些事實(shí)充分證明,在全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大征程中,科學(xué)發(fā)展觀越來越顯示出強(qiáng)大的真理力量,越來越得到全黨全國人民的衷心擁護(hù)。黨的十七大在全面總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)世情、國情、黨情發(fā)生的深刻變化,為了更好地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想,為了更好地解決“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”這一關(guān)系到黨和國家前途命運(yùn)的重大理論和實(shí)際問題,為了更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)我們在十七大提出的宏偉目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)共同奮斗,提出要在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。這一重大戰(zhàn)略決策,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。
其次開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想的重大舉措。我們黨的十七大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。”這一重要論述,對科學(xué)發(fā)展觀作出了明確而科學(xué)的評價(jià),深刻地揭示了科學(xué)發(fā)展觀在中國特色社會(huì)主義理論體系和黨的事業(yè)發(fā)展全局中的歷史地位。對于我們黨和國家來說,只有堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果武裝和統(tǒng)一全黨的思想,才能進(jìn)一步引導(dǎo)我們自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能使中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣,才能讓當(dāng)代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的繼續(xù)。近年來,我們黨先后開展了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這些既是黨的先進(jìn)性建設(shè)的繼續(xù),又是我們黨在長期執(zhí)政和改革開放條件下加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的成功實(shí)踐?茖W(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義與當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)及我國現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合的最新理論創(chuàng)新成果,充分體現(xiàn)了馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),是我們黨在理論和實(shí)踐上保持和發(fā)展先進(jìn)性的集中體現(xiàn),它賦予黨的先進(jìn)性以新的時(shí)代內(nèi)涵,成為我們黨保持先進(jìn)性的最新思想武器。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是當(dāng)代共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的時(shí)代要求,是廣大人民群眾的迫切愿望。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,必將有力地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)初期對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識不強(qiáng),思想上未引起高度重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,尚未形成主動(dòng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀意識。學(xué)習(xí)浮于表面,只從字面上理解科學(xué)發(fā)展觀,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有真正發(fā)揮好理論的指導(dǎo)作用。缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,固步自封,沉溺于舊思想老經(jīng)驗(yàn)的禁錮。針對自身存在的問題和不足,結(jié)合自己工作實(shí)際,我對自己提出如下要求:
m.seogis.com)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識
的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
半年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。郭慧娟
第五篇:教師黨員思想?yún)R報(bào)
最近我結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要心得如下:
一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。
胡總書記的科學(xué)發(fā)展觀理論,是在總結(jié)中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)時(shí)代潮流的基礎(chǔ)上提出來的,也是在繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提出來的,樹立和落實(shí)全面發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀對于我們更好地堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”的戰(zhàn)略具有重大意義,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是二十多年改革開放實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),就是要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,文化更加繁榮,社會(huì)更加和諧,人民更加殷實(shí),要全面實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,堅(jiān)持在開發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題?茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
二、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,著眼全局,著眼世情、國情、黨情的新變化,總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),審時(shí)度勢作出的重大戰(zhàn)略部署,開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會(huì)的新局面,同時(shí)也標(biāo)志著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨,指導(dǎo)實(shí)踐達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平。科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明、日益顯示出強(qiáng)大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀,是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想,更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。
當(dāng)今我國正面臨應(yīng)對金融危機(jī)的考驗(yàn),如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性,要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對學(xué)生的教育,抓緊落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
三、結(jié)合工作實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論。
學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強(qiáng)積累教學(xué)方面的專業(yè)知識,不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。
創(chuàng)新教學(xué)方法,追求卓越。
作為任課教師,我要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識的積累,加強(qiáng)教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師。樹立終身學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭站得高,看得遠(yuǎn),不做教書匠,要做教育家。不斷取人之長,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面教學(xué)質(zhì)量。要經(jīng)常聽課,積極參與教研室的座談,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、做一名研究型教師。積極投身課程改革,要關(guān)注專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),既要認(rèn)清其理論背景,也要明白其實(shí)用范圍,在教學(xué)中力爭博采眾長,優(yōu)化組合,認(rèn)真研究教材,廣泛閱讀,深入細(xì)致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。所授課的學(xué)生在本次《人力資源管理》自學(xué)考試中合格率達(dá)到100%。
3、做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師。堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。要深入了解學(xué)生,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風(fēng)格,為學(xué)生的人生幸福奠基。力爭通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
(二)繼續(xù)創(chuàng)新工作理念,以人為本。
堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。
1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中提出:教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;教師要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),這是對新時(shí)期師德準(zhǔn)確完整的表述。我決意做到恪守師德,對自己的工作存一份敬畏之心,力爭把工作做得盡善盡美,對名利保持恬淡、寧靜之心,“詩意”的工作,做好自己的事,當(dāng)一個(gè)善良的人,勇于擔(dān)當(dāng),即便身處低位,也以造福蒼生百姓,保持教育一片風(fēng)清氣正的凈土為已任。
2、改變工作理念,服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。要踏實(shí)做事,多做好事多辦實(shí)事,樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想,哪怕是一次談話,都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待。
3、科學(xué)評價(jià)學(xué)生,客觀公正。力爭通過教育引導(dǎo)、認(rèn)真檢查、科學(xué)考核,及時(shí)對學(xué)生做出全面客觀的評價(jià),防止憑自己的主觀臆斷及個(gè)人好惡去判斷、評價(jià)學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。
總之,通過這次全面的學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng),我的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價(jià)值有了更高的定位,工作方向找得了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新,我對我們黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識,對偉大祖國的滿懷期待,充滿信心。
為了投身到轟轟烈烈的中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)中來,作為一名普通基層黨員,一名普通的勞動(dòng)者,我要用信心百倍、精神飽滿、樂觀自信、積極向上、斗志昂揚(yáng)的精神姿態(tài)迎接每一天的工作,發(fā)奮圖強(qiáng),永不放棄,竭盡全力,不怕犧牲,讓自己的余生在崗位上、在事業(yè)上閃光!
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