第一篇：我國處于社會主義初級階段的長期性

一)社會主義初級階段的含義和特征。

社會主義初級階段不是泛指任何國家進(jìn)入社會主義都要經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。這一論斷包括兩層涵義：第一，我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義；第二，我國的社會主義還處在不發(fā)達(dá)的階段，我們必須正視而不能超越這個階段。

(二)我國社會主義初級階段的長期性。

社會主義初級階段是一個很長的歷史階段。這一階段既不同于社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)尚未奠定的過渡時期，也不同于已經(jīng)實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)階段。社會主義初(請你支持：m.seogis.com)級階段，從我國50年代生產(chǎn)資料私有制社會主義改造基本完成，到社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)，至少需要上百年的時間。這是因為：

第一，我國進(jìn)入社會主義的歷史前提，決定我國社會主義發(fā)展必然要經(jīng)歷一個很長的初級階段。

第二，我國的現(xiàn)實狀況，決定我國是一個發(fā)展中的社會主義國家。這主要表現(xiàn)為以下幾個方面：一是工業(yè)化程度不高。二是生產(chǎn)社會化程度比較低。三是生產(chǎn)商品化水平比較低。

(三)社會主義初級階段理論的重要意義。

社會主義初級階段，是中國特色社會主義理論與實踐的邏輯起點，是解答“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這一根本問題的根本依據(jù)；也是我們黨制定基本路線、基本綱領(lǐng)和基本政策的根本依據(jù)，是鄧小平理論體系的重要基石。

我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我國目前最大的實際和基本國情。社會主義初級階段理論的提出，對我們黨制定正確的路線、方針、政策，對建設(shè)有中國特色社會主義，都具有十分重要的意義。

(四)社會主義社會的主要矛盾。

在社會主義初級階段，社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾我國社會的主要矛盾也就是社會主義初級階段的主要矛盾。。對于社會主義社會主要矛盾的正確判斷，是我們黨確立其基本路線的主要依據(jù)。解決這一矛盾就要求我們大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，黨的基本路線提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就抓住了這一主要矛盾。

第二篇：我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段

我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段

我們黨所提出的社會主義初級階段理論強(qiáng)調(diào)：我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段。所謂“社會主義初級階段”，一是說我國已經(jīng)進(jìn)入社會主義社會，二是說我國的社會主義社會還處在初級階段，即生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、生產(chǎn)關(guān)系不成熟、上層建筑不完善的階段。它是黨的十三大報告所說“特指”的、鄧小平所說“不夠格”的社會主義。這是我們的根本立足點和出發(fā)點，是我們?nèi)�部“立論的基礎(chǔ)”。

本來，按照馬克思和恩格斯的基本設(shè)想，社會主義作為比資本主義更高級的社會形態(tài)，是在資本主義充分發(fā)展的基礎(chǔ)上建立的，是生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)、工業(yè)化之后、徹底清除了封建主義殘余的社會主義。但是，我國現(xiàn)階段的社會主義社會則脫胎于半殖民地半封建社會，是生產(chǎn)力落后的、工業(yè)化過程中的、封建主義殘余較多的社會主義。二者存在重大差別。過去，我們長期忽視了這個差別，以為我國現(xiàn)階段的社會主義與馬克思、恩格斯設(shè)想的社會主義是完全一樣的，所以，就把馬克思、恩格斯以及列寧關(guān)于未來社會的一些原則設(shè)想當(dāng)作施工圖紙拿到中國來硬套，結(jié)果，我們多走了不少彎路�；仡欉^去，那些超越階段的“左”的錯誤幾乎都同對馬克思的社會主義思想的教條主義理解有關(guān)。

現(xiàn)在，社會主義初級階段理論使我們在“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個問題上豁然開朗了。我們認(rèn)識到，我國現(xiàn)階段的社會主義同馬克思設(shè)想的社會主義在方向上是一致的，在體制制度方面也有相似之處，但是，它們的決定性基礎(chǔ)——生產(chǎn)力水平、人民群眾（包括干部）的基本素質(zhì)等，差別很大。中國現(xiàn)階段的社會主義與馬克思的社會主義之間的關(guān)系，好比“爬山”：我們和馬克思的目標(biāo)是一致的，都是奔向“山頂”即共產(chǎn)主義（其

第一階段是社會主義）。但是，馬克思是從“半山腰”出發(fā)，而且是“西山”（西方歷史、文化背景），我們中國則是從“山腳下”出發(fā)，并且是“東山”。由于出發(fā)點不同，應(yīng)當(dāng)選擇的道路或途徑必會有所不同。不能把馬克思從“半山腰”出發(fā)所設(shè)想的“路線圖”，當(dāng)作我們從“山腳下”出發(fā)應(yīng)當(dāng)采取的道路或途徑。由此可見，社會主義初級階段理論主要針對的是教條主義、本本主義，反對照抄照搬，要求我們一切從我國的特殊國情出發(fā)，大膽試驗，大膽探索，采取更加靈活有效的方針和政策。這就使我們進(jìn)一步弄清了中國建設(shè)社會主義的首要問題，使我們能夠腳踏中國的大地來建設(shè)有生命力和吸引力的社會主義。

第三篇：淺議我國當(dāng)前處于社會主義初級階段

淺議我國當(dāng)前處于社會主義初級階段 (社會主義初級階段怎么回事? 為什么在社會主義初級階段?什么是社會主義?怎么論證?) 我國當(dāng)前處于社會主義初級階段，是十一屆三中全會以來黨總結(jié)社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗，正確分析國情得出的科學(xué)論斷。社會主義初級階段不是泛指任何國家進(jìn)入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。1979年，葉劍英在國慶30周年講話中初步表露了社會主義初級階段的思想。1981年6月，十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第一次明確指出“我國的社會主義制度還是處于初級的階段”。1987年10月召開的黨的十三大系統(tǒng)地闡述了社會主義初級階段理論。大會指出：正確認(rèn)識我國社會現(xiàn)在所處的歷史階段，是建設(shè)有中國特色的社會主義的首要問題，是我們制定和執(zhí)行正確的路線和政策的基本依據(jù)。社會主義初級階段包含兩層含義：第一，我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。第二，我國的社會主義社會還處在初級階段，我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。

"社會主義初級階段"本身就是一個較長的歷史階段，完全消滅剝削階級直至消滅階級則更需時日，怎么可以把進(jìn)入尚未完全消滅剝削的公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分并存的"社會主義初級階段"，說成是開始進(jìn)入已經(jīng)消滅了階級的"共產(chǎn)主義社會第一階段"了呢？如果可以這樣說，那么，按照這一邏輯，我們不是也可以說，自打新中國建立我們就"進(jìn)入"了共產(chǎn)主義（高級階段）社會，只是還沒有"建成"么？沒有人可以阻止別人這樣說，至于這樣的說法和認(rèn)識對不對，對社會主義建設(shè)實踐有什么好處，那就是另一回事了。中國堅持的是馬克思主義指導(dǎo)下的社會主義道路。馬克思主義要創(chuàng)新，但任何創(chuàng)新又必須與馬克思主義保持邏輯上的一致。就"社會主義初級階段"的歷史定位而論，我們這里把它解釋為馬克思講的"過渡時期"的一個比較初級的階段，強(qiáng)調(diào)的正是其中的邏輯聯(lián)系，而不是一個名詞的字面意思。我們今天發(fā)展馬克思主義的社會主義理論，應(yīng)當(dāng)把主要精力放在發(fā)展馬克思的過渡時期理論上面，而不是離開中國的現(xiàn)實專注于發(fā)展馬克思關(guān)于共產(chǎn)主義第一階段的理論。在馬克思過渡時期理論邏輯之內(nèi)，列寧已經(jīng)作出了重大發(fā)展，提出了利用非公有經(jīng)濟(jì)、利用資本主義、利用商品生產(chǎn)和商品交換向社會主義間接過渡等重要思想，我們應(yīng)當(dāng)沿著列寧的方向繼續(xù)發(fā)展馬列的過渡時期理論

有人說，我國社會已經(jīng)進(jìn)入了社會主義社會，但我們親眼看見的社會主義社會大不同于馬克思講的社會主義社會，可見馬克思的社會主義觀是空想的，至少是有空想成分，例如在商品貨幣問題上。一些年來，從討論社會主義商品經(jīng)濟(jì)到討論社會主義市場經(jīng)濟(jì)，占壓倒優(yōu)勢的觀點無不批評馬克思沒有預(yù)料到社會主義社會還有商品經(jīng)濟(jì)或市場經(jīng)濟(jì)。馬克思被誤解了。誤解的原因正是在于，人們混淆了馬克思講的社會主義和現(xiàn)實中的社會主義，不了解馬克思講的是通過"過渡時期"完成了消滅階級任務(wù)以后的社會主義，而現(xiàn)實中人們講的社會主義，即"社會主義初級階段"，卻是沒有完成馬克思講的過渡時期任務(wù)的社會主義，離馬克思講的社會主義尚遠(yuǎn)。顯然，馬克思并不否認(rèn)在我們講的"社會主義初級階段"中還有商品生產(chǎn)和商品交換。

由此而論，多少年來以"過渡時期已經(jīng)結(jié)束、共產(chǎn)主義第一階段已經(jīng)開始"為事實前提的一些理論提法和觀點，就是很難說得通的，因而又是值得反思的了。換言之，只有把"社會主義初級階段"界定為馬克思講的過渡時期的一個比較初級的階段，才能更好地把握現(xiàn)實，更好地堅持社會主義前進(jìn)方向，搞好改革開放。

第四篇：毛概經(jīng)典文章中國處于社會主義初級階段發(fā)展生產(chǎn)力,擺脫貧窮落后狀態(tài),提高人民的生活水平,從我國的

我們遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段

推薦學(xué)校：大連大學(xué)社科部推薦人：韓春香

導(dǎo)讀

早在民主革命時期，毛澤東就指出：“認(rèn)清中國的國情，乃是認(rèn)清一切革命問題的基本的根據(jù)�！闭J(rèn)識國情，最重要的是搞清楚現(xiàn)實社會的性質(zhì)和發(fā)展階段，認(rèn)識社會主要矛盾和它的變化。應(yīng)該怎樣認(rèn)識我國社會主義制度建立以后基本國情?我們黨一直進(jìn)行著極其艱苦和有益的探索，但直到十一屆三中全會以前，總的來說處于不完全清醒的狀態(tài)，制定的路線、方針、政策脫離了中國的基本國情，導(dǎo)致我國社會主義建設(shè)遭受嚴(yán)重挫折。“文革”結(jié)束后，鄧小平提出了正確認(rèn)識基本國情的重大課題。

1987年10月，黨的十三大報告明確回答:“我國正處在社會主義初級階段”。這個科學(xué)論斷，就是對我國基本國情的準(zhǔn)確概括。我們搞社會主義建設(shè)必須從我國的實際出發(fā)。中國最大的實際就是處在社會主義初級階段。初級階段就是不發(fā)達(dá)階段，就是貧窮落后。貧窮不是社會主義。堅持社會主義，首先要發(fā)展生產(chǎn)力，擺脫貧窮落后狀態(tài)，提高人民的生活水平。由此出發(fā)，我們黨提出“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，，實行改革開放，強(qiáng)調(diào)“發(fā)展是硬道理”，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)民主和法制建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會，走和平發(fā)展的道路，等等。這一系列正確的觀點和主張，有效地指引了社會主義建設(shè)實踐的發(fā)展。三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目巨大成就的根本原因之一，就在于制定的路線、方針、政策合乎社會主義初級階段的實際，克服了那些超越階段的錯誤觀點和政策，又抵制了拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。

經(jīng)過二十多年的改革和發(fā)展，我國社會生產(chǎn)力有了巨大發(fā)展，綜合國力大幅增強(qiáng)。人民生活普遍顯著改善。但是，我們要清醒地認(rèn)識，我國仍然處在社會主義初級階段，仍然是一個發(fā)展中國家。正如近日溫家寶總理在《社會主義初級階段的歷史任務(wù)和我國對外政策的幾個問題》中指出:我國今天遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段。我國的基本國情沒有變。

初級階段就是不發(fā)達(dá)階段，所謂不發(fā)達(dá)，是一個全面的概念。首先是指經(jīng)濟(jì)，同時也包括政治、文化、社會等各個方面，特別是人民受教育程度和人的素質(zhì)。

社會主義初級階段要經(jīng)歷上百年時間，是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段。在這一階段中，我們要不斷進(jìn)行調(diào)查和研究，掌握新情況和新特點，才能更好地制定和執(zhí)行黨的路線方針政策，做好各項工作。在社會主義初級階段制定路線、方針、政策，做好各項工作，要注意處理好以下幾個問題。

一是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”與全面發(fā)展的關(guān)系。在社會主義初級階段，為了擺脫貧窮落后狀態(tài)，我們必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，決不能動搖。另一方面，又要注意推進(jìn)社會的全面發(fā)展。只有社會的全面發(fā)展，才能更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中“好”與“快”的關(guān)系。，“好”講的是發(fā)展的質(zhì)量和效益，“快”講的是發(fā)展的速度 。在實踐中要正確處理“快”與“好”的關(guān)系，始終強(qiáng)調(diào)既要提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度，又要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定較快發(fā)展的態(tài)勢。

三是積極把握發(fā)展不平衡的特點。政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是社會主義初級階段的一個重要特點。在社會主義初級階段，在貧窮落后的基礎(chǔ)上建設(shè)中國特色的社會主義，應(yīng)當(dāng)充分重視和把握發(fā)展不平衡的特點。

四是要善于處理社會主義初級階段的社會矛盾。經(jīng)過改革開放30年，中國總體富裕程度確實顯著提高了，經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展活力大為增強(qiáng)了，與此同時，改革和發(fā)展中積累的某些深層次矛盾和進(jìn)入新世紀(jì)后遇到的新問題也更加凸顯出來了。對于改革開放中出現(xiàn)的這樣那樣的問題，只能通過深化改革和科學(xué)發(fā)展來解決。重視這些社會矛盾，實事求是地分析這些社會矛盾，成為制定和執(zhí)行黨的路線方針政策必須注意的問題。學(xué)會處理這些社會矛盾，是對

我們黨執(zhí)政能力和行政能力的檢驗。

總之，我國今天遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段，我國社會處于并將長期處于社會主義初級階段的論斷，這是一個具有重大理論意義和實踐意義的科學(xué)論斷，任何時候都必須牢記。本文可用做《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課的第六章《社會主義初級階段理論》第一節(jié)“社會主義初級階段是我國最大的實際 ”教學(xué)的參考文獻(xiàn)。

全文如下：

在思想理論界，在社會上，常能見到一些錯誤的或有偏見的觀點、理論和主張，而究其發(fā)生的重要原因之一，就是自覺不自覺地認(rèn)為我國已走出了社會主義初級階段。我們究竟走出社會主義初級階段了嗎——

我們遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段

沈?qū)毾?201*年03月12日 人民網(wǎng)

核心觀點

●新中國成立后的一個很長時期內(nèi)，我們黨在社會主義實踐中犯錯誤、制定的路線和方針脫離實際，很重要的一個原因是對社會主義基本國情的認(rèn)識和判斷出現(xiàn)了偏差

●“社會主義初級階段”這個全新的概念，說了老祖宗沒有說過的新話；從社會主義初級階段的基本國情出發(fā)，形成了“發(fā)展是硬道理”、堅持“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀等一系列正確的觀點

●經(jīng)過二十多年的發(fā)展，我國社會的基本國情發(fā)生了很大的變化，但是我們遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段，社會主義初級階段論仍是我們黨制定路線、方針、政策的基本依據(jù)

●改革開放以來，我國的發(fā)展總的說比較快速又比較平穩(wěn)，一個根本的原因就是，我們的路線、政策和決策比較切合社會主義初級階段的實際

社會主義初級階段論創(chuàng)立至今已經(jīng)二十多年了，我國二十多年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐證明這一理論的正確和重要。當(dāng)前，結(jié)合新的實際，重溫社會主義初級階段理論，對于指導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)實踐，具有重大的現(xiàn)實意義。

■新中國成立后，我們黨在對基本國情的認(rèn)識上有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？

社會主義初級階段論是在進(jìn)入歷史新時期以后，適應(yīng)新的實踐需要，在總結(jié)歷史經(jīng)驗和分析現(xiàn)實情況的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。

新中國成立后的一個很長時期內(nèi)，我們黨在社會主義實踐中犯錯誤，發(fā)生嚴(yán)重曲折，有許多原因，但都同對基本國情的認(rèn)識偏差相聯(lián)系，致使制定的路線、方針、政策脫離了中國的基本國情，脫離了中國最大的實際。粉碎“四人幫”以后，思想很活躍，但也出現(xiàn)了一些新的思想混亂，比如有些人否定社會主義，有些人又在實現(xiàn)四個現(xiàn)代化上急于求成�？梢哉f，各種錯誤思想主張也都同對我國現(xiàn)階段基本國情的不正確認(rèn)識有關(guān)。因此，如何科學(xué)認(rèn)識國情，這是當(dāng)時中國歷史發(fā)展提出的迫切要求。

“文革”結(jié)束后，鄧小平提出了正確認(rèn)識基本國情的重大課題。早在1979年，他就提出，“過去搞民主革命，要適合中國情況，走毛澤東同志開辟的農(nóng)村包圍城市的道路�，F(xiàn)在搞建設(shè)，也要適合中國情況，走出一條中國式的現(xiàn)代化道路。”(《鄧小平文選》第一卷，第163頁)所謂“中國情況”，就是基本國情。一些理論工作者也對這個問題作了很好的研究探討，提出了重新認(rèn)識中國社會主義發(fā)展階段的見解。

黨的一些重要文獻(xiàn)中開始對中國社會主義發(fā)展階段，即基本國情，不斷地作出了具體的表述。1987年10月，黨的十三大科學(xué)表述了我國的基本國情。十三大報告指出:正確認(rèn)識我國社會現(xiàn)在所處的歷史階段，是建設(shè)有中國特色的社會主義的首要問題，是我們制定和執(zhí)行正確的路線和政策的根本依據(jù)。十三大報告明確回答:“我國正處在社會主義初級階段”。這個科學(xué)論斷，就是對我國基本國情的準(zhǔn)確概括。我們必須堅持社會主義而不能離開社會主義，但又不能超越初級階段這個實際。

■社會主義初級階段論的提出，對于指導(dǎo)中國特色社會主義產(chǎn)生了怎樣的影響？

馬克思曾設(shè)想，未來共產(chǎn)主義社會將分為兩個發(fā)展階段，即第一階段和高級階段。列寧將馬克思說的第一階段稱之為社會主義階段。馬克思和列寧的立論依據(jù)和出發(fā)點，都是發(fā)達(dá)的資本主義國家。中國是在推翻了半殖民地半封建社會的基礎(chǔ)上建立社會主義制度的。中國的經(jīng)濟(jì)文化很落后，同老祖宗設(shè)想的社會主義基礎(chǔ)相差甚遠(yuǎn)。但是，我們長期對此缺乏清醒的認(rèn)識，誤以為我國已經(jīng)進(jìn)入了共產(chǎn)主義社會的第一階段，提出的奮斗目標(biāo)，制定的路線政策，超越了我國社會主義的實際發(fā)展階段，陷入了某種程度的空想。黨中央撥亂反正、正本清源，清醒分析我國的現(xiàn)實情況，創(chuàng)造了社會主義的“初級階段”的提法，同馬克思所說的第一階段相區(qū)別，形成了“社會主義初級階段”這個全新的概念，說了老祖宗沒有說過的新話。鄧小平說:“社會主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發(fā)達(dá)的階段。一切都要從這個實際出發(fā)，根據(jù)這個實際來制定規(guī)劃�！�(《鄧小平文選》第三卷，第252頁)社會主義初級階段論，體現(xiàn)了科學(xué)社會主義的基本原理同中國實際的結(jié)合，這是確立了中國特色社會主義的歷史主題后，第一個重大的理論創(chuàng)新成果。

搞社會主義必須根據(jù)本國的實際。中國最大的實際就是處在社會主義初級階段。中國特色社會主義理論闡明，初級階段就是不發(fā)達(dá)階段，就是貧窮落后。貧窮不是社會主義。堅持社會主義，首先要發(fā)展生產(chǎn)力，擺脫貧窮落后狀態(tài)，提高人民的生活水平。由此出發(fā)，強(qiáng)調(diào)“發(fā)展是硬道理”，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，實行改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，推進(jìn)民主和法制建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會，走和平發(fā)展的道路，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，中國要警惕右，但主要是防止“左”，等等。這一系列正確的觀點和主張，有效地指引了社會主義建設(shè)實踐的發(fā)展。

■當(dāng)前我國的基本國情發(fā)生了哪些變化？

經(jīng)過二十多年的改革和發(fā)展，我國社會生產(chǎn)力有了巨大發(fā)展，綜合國力大幅增強(qiáng)。人民生活普遍顯著改善。這是大家有目共睹，能親身感受到的。但是，我們要清醒地認(rèn)識，我國仍然處在社會主義初級階段，仍然是一個發(fā)展中國家。正如近日溫家寶總理在《社會主義初級階段的歷史任務(wù)和我國對外政策的幾個問題》的講話中指出:我國今天遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段。

初級階段就是不發(fā)達(dá)階段，所謂不發(fā)達(dá)，是一個全面的概念。首先是指經(jīng)濟(jì)，同時也包括政治、文化、社會等各個方面，特別是人民受教育程度和人的素質(zhì)。

從經(jīng)濟(jì)方面來說，201*年，國內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)到20.9047萬億元，在世界上處于前列。但是衡量一個國家的發(fā)展水平，主要不是依據(jù)生產(chǎn)總量，而是人均產(chǎn)值。我國人均產(chǎn)值才一千美元多一點，同人均二萬多、三萬多美元的發(fā)達(dá)國家比較，相差甚遠(yuǎn)；一些發(fā)展中國家，人均產(chǎn)值有三四千美元，也比我國高出很多。

從政治文化社會等方面來說，我國都處在不發(fā)達(dá)狀態(tài)。我們的市場經(jīng)濟(jì)體制還不夠完善。監(jiān)督不力，貪污腐敗現(xiàn)象還很嚴(yán)重。作為國家根本政治制度的人民代表大會制度，還有待于完善和加強(qiáng)。這些都說明，民主法制還不夠健全。歸結(jié)起來講，我們的社會主義制度還不夠成熟，遠(yuǎn)沒有達(dá)到定型的地步。一種社會制度的鞏固，說到底，是一個文化問題。只有能夠促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展，符合人民的利益和意愿，并同人民的心理、情感相融合的社會制度，才能定型和鞏固。蘇聯(lián)的社會主義制度有七十年的歷史，一朝解體，人民卻漠然視之。我國的人民公社制度，用強(qiáng)力維持了二十多年后，悄然消失。為什么？原因固然很多，但歸結(jié)起來，還要從文化方面去找深層次原因。社會主義制度的定型和鞏固，必然是一個歷史長過程。特別是，我國人民的受教育程度還比較低。中國十五歲以上人口平均受教育年限僅為8.5年。一些發(fā)展中國家，人民平均受教育年限在十年以上。我國占人口多數(shù)的農(nóng)民受教育年限更少。4.9億農(nóng)村勞動力平均受教育年限只有7.3年。絕大多數(shù)農(nóng)村勞動力仍然屬于體力型和傳統(tǒng)經(jīng)驗型農(nóng)民。這些情況說明，人民的素質(zhì)還是比較低。經(jīng)過二十多年的發(fā)展，我國社會

仍然存在三個顯著特點:一是人口多，素質(zhì)低；二是資源少，消耗高；三是發(fā)展很不平衡。這既是不發(fā)達(dá)的標(biāo)志，也是制約發(fā)展的因素。改變和解決這些問題，難度很大，短時間內(nèi)是難以辦到的。

總之，社會主義初級階段是一個很長的歷史時期。鄧小平在南方談話中說:“我們搞社會主義才幾十年，還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度，還需要一個很長的歷史階段，需要我們幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗”。(《鄧小平文選》第三卷第379頁)現(xiàn)在看來，社會主義初級階段要經(jīng)過若干發(fā)展階段�？赡芤�經(jīng)過三個大的發(fā)展階段。第一個階段，是從上世紀(jì)五十年代生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成開始，到十一屆三中全會前。這一階段雖然已經(jīng)進(jìn)入了初級階段，但我們并沒有認(rèn)識到，可以稱之為探索階段。第二階段，以十一屆三中全會為起點，是從解決溫飽問題到全面建成小康社會的階段。目前正處在這一階段。第三階段，從全面小康到實現(xiàn)中等發(fā)達(dá)的目標(biāo)�，F(xiàn)在我們說，社會主義初級階段要經(jīng)歷上百年時間。在社會主義初級階段的長過程中，我們要不斷進(jìn)行調(diào)查和研究，掌握新情況和新特點，才能更好地制定和執(zhí)行黨的路線方針政策，做好各項工作�！鲈谏鐣�主義初級階段，我們黨制定路線、方針、政策需要注意處理好哪些重要問題？社會主義初級階段論是我們黨制定中國特色社會主義基本路線的依據(jù)和前提�；�本路線規(guī)定的奮斗目標(biāo)是，實現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明(現(xiàn)在要加上和諧)的社會主義現(xiàn)代化國家。實現(xiàn)這一目標(biāo)的過程，就是從不發(fā)達(dá)到中等發(fā)達(dá)、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的初級階段的歷史全過程。在發(fā)展目標(biāo)上，我們黨從社會主義初級階段的實際出發(fā)，改變了過去那種追求躍進(jìn)的思路，制定了“三步走”的戰(zhàn)略:第一步解決人民生活的溫飽問題，第二步，實現(xiàn)小康，第三步，達(dá)到中等發(fā)達(dá)水平。這實際上就是初級階段的路徑圖。改革開放以來，我國的發(fā)展總的說比較快速又比較平穩(wěn)，一個根本的原因就是，我們的路線、政策和決策比較切合社會主義初級階段的實際。

回顧歷史，觀察現(xiàn)實，在社會主義初級階段制定路線、方針、政策，做好各項工作，要注意處理好以下幾個問題。

一是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”與全面發(fā)展的關(guān)系。在社會主義初級階段，為了擺脫貧窮落后狀態(tài)，我們必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，決不能動搖。在發(fā)展的進(jìn)程中，有時要著重解決這一方面的問題，有時要著重解決那一方面的問題，有時要強(qiáng)調(diào)這個理論觀點，有時要強(qiáng)調(diào)那個理論觀點，但是，決不能因此而在思想上、理論上、實踐上動搖經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，一切工作都要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，并為這個中心服務(wù)。改革開放以來，發(fā)生動搖以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思潮和主張，已經(jīng)不是一次。這是經(jīng)常要注意的一個問題。另一方面，又要注意推進(jìn)社會的全面發(fā)展。只有社會的全面發(fā)展，才能更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在這個問題上，我們黨不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究新情況，認(rèn)識和實踐逐步推進(jìn)。從強(qiáng)調(diào)兩個文明建設(shè)一起抓，到提出經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，以胡錦濤為總書記的黨中央又提出建設(shè)富強(qiáng)民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。這個問題在理論上和決策上已經(jīng)得到比較好的解決。毋庸諱言，某些時候也發(fā)生過“唯gdp”現(xiàn)象，片面追求gdp的增長，而忽視了全面發(fā)展。這是值得記取的教訓(xùn)。

二是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中“好”與“快”的關(guān)系。在社會主義初級階段，總的說，應(yīng)當(dāng)盡可能快地發(fā)展。尤其是在初級階段起始的一段，我們處于貧窮的狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)總量和規(guī)模很小，綜合國力不強(qiáng)，解決人民生活溫飽問題的壓力很大。在那樣的具體條件下，強(qiáng)調(diào)發(fā)展的快速，是必須的。鄧小平對1984年到1988年那五年的快速發(fā)展很贊賞，認(rèn)為功勞不小。但就在那時，鄧小平也一再強(qiáng)調(diào)，發(fā)展要講質(zhì)量，講效益，不要有水分，其精神是，要把快與好統(tǒng)一起來�，F(xiàn)在，黨中央提出“又好又快”發(fā)展的方針。這既是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也符合現(xiàn)實情況。建設(shè)現(xiàn)代化國家，我國屬于后發(fā)型。同世界先進(jìn)國家相比，近代中國落后了一大截。中華民族要振興，要自立于世界民族之林，就必須加快發(fā)展。本世紀(jì)頭二十年，是我國發(fā)展的

一個大的戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們必須抓住并用好這一戰(zhàn)略機(jī)遇期，好中求快地發(fā)展。這對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，推進(jìn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)，具有重大的意義。但是，正因為貧窮落后，也很容易出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，在實踐上，搞躍進(jìn)式發(fā)展。自上世紀(jì)五十年代搞大躍進(jìn)以來，幾次出現(xiàn)冒進(jìn)。在上世紀(jì)九十年代初，還出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過熱，雖然“軟著落”，但付出的代價也不小。吸取過去的教訓(xùn)，我們要慎言“跨越式發(fā)展”，慎言“率先實現(xiàn)”，從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，處理好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中好與快的關(guān)系。

三是積極把握發(fā)展不平衡的特點。政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是社會主義初級階段的一個重要特點。在民主革命時期，我們黨清醒地分析和把握了中國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的特點，在反動統(tǒng)治力量比較薄弱的農(nóng)村建立革命根據(jù)地，蓄積革命力量，然后包圍城市，取得革命在全國的勝利。在社會主義初級階段，在貧窮落后的基礎(chǔ)上建設(shè)中國特色的社會主義，應(yīng)當(dāng)充分重視和把握發(fā)展不平衡的特點。鄧小平創(chuàng)造性地從戰(zhàn)略上積極把握了這個特點。他提出的讓一部分地區(qū)、一部分人先富起來的主張，其重要依據(jù)，就是發(fā)展不平衡的特點。他進(jìn)而提出:“沿海地區(qū)要加快對外開放，使這個擁有兩億人口的廣大地帶較快地先發(fā)展起來，從而帶動內(nèi)地更好地發(fā)展，這是一個事關(guān)大局的問題。內(nèi)地要顧全這個大局。反過來，發(fā)展到一定的時候，又要求沿海拿出更多的力量來幫助內(nèi)地發(fā)展，這也是個大局。那時沿海也要服從這個大局�！�(《鄧小平文選》第三卷，第277－278頁)鑒于東部地區(qū)經(jīng)過二十年的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平大大提高，實力大大增強(qiáng)的情況，在世紀(jì)之交，黨中央適時地作出了西部大開發(fā)的重大戰(zhàn)略決策。六年多來，西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展明顯加快。與此同時，黨中央又提出“中部崛起”的戰(zhàn)略，中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展也呈現(xiàn)出新的生機(jī)。

在對待發(fā)展與平衡的關(guān)系上，也存在這樣一種認(rèn)識:因為發(fā)展不平衡，只能慢慢來。這是一種消極對待不平衡的思維，是不可取的。

四是要善于處理社會主義初級階段的社會矛盾。社會主義社會仍然存在矛盾。社會主義初級階段的社會矛盾又有其特點。隨著改革的深入發(fā)展，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展等一系列方針的貫徹落實，社會呈現(xiàn)多元化狀態(tài)，出現(xiàn)了多種利益關(guān)系；由于體制的弊端和制度不完善帶來的社會不公；也由于人們對一些新的事物和新的生活方式還不習(xí)慣不適應(yīng)，等等，就出現(xiàn)了錯綜復(fù)雜的社會矛盾。所謂“端起碗來吃肉，放下筷子罵娘”，這句話形象地反映了社會主義初級階段社會矛盾的狀態(tài)、性質(zhì)和特點。重視這些社會矛盾，實事求是地分析這些社會矛盾，成為制定和執(zhí)行黨的路線方針政策必須注意的問題。學(xué)會處理這些社會矛盾，是對我們黨執(zhí)政能力和行政能力的檢驗。

總之，社會主義初級階段是一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變化很快的歷史階段。經(jīng)過二十多年的改革和建設(shè)，出現(xiàn)了許多新的情況和特點。以社會主義初級階段作為制定和執(zhí)行路線、方針、政策的基本依據(jù)，已經(jīng)不只是不要超越階段的問題，而是要及時掌握許多新的情況和特點。(作者系中共中央黨校教授)

經(jīng)典論斷

“我們搞社會主義才幾十年，還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度，還需要一個很長的歷史階段，需要我們幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗”。——選自《鄧小平文選》第三卷，第379頁

“社會主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發(fā)達(dá)的階段。一切都要從這個實際出發(fā)，根據(jù)這個實際來制定規(guī)劃�！�

——選自《鄧小平文選》第三卷，第252頁

第五篇：我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度

我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度

是什么?公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

為什么: 這一基本經(jīng)濟(jì)制度,適合社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質(zhì)要求。實踐證明，它有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強(qiáng)綜合國力、有利于提高人民生活水平，必須堅持和完善這一基本經(jīng)濟(jì)制度。

怎么辦:必須堅持和完善這一基本經(jīng)濟(jì)制度,毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)、毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證各種所有經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與競爭，同等受到法律保護(hù)，

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