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班子成員查擺四風(fēng)問題方法思想?yún)R報(bào)

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第一篇:黨政班子四風(fēng)查擺問題思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨組織:

按照市"四風(fēng)"整頓集中活動(dòng)辦公室的要求和《市cc局"四風(fēng)"整頓集中活動(dòng)征求意見自查自糾階段安排意見》的具體安排,市cc局通過召開座談會(huì)、設(shè)立征求意見箱、公布舉報(bào)電話和郵箱、向市直單位和1 o個(gè)縣區(qū)cc局以及干部職工發(fā)放征求意見卡、開展談心活動(dòng)等形式,廣泛征求了與本系統(tǒng)工作聯(lián)系密切的相關(guān)單位、相關(guān)人員、管理服務(wù)對(duì)象和各界人士的意見。對(duì)征求到的意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并對(duì)照“不親民、不務(wù)實(shí)、不作為、不守紀(jì)”四方面的具體表現(xiàn),認(rèn)真查找了存在的問題,剖析了原因,明確了下步努力方向,F(xiàn)歸納如下:

一、存在的主要問題

(一)理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是理論學(xué)習(xí)不夠自覺主動(dòng)。因?yàn)閏c工作較忙導(dǎo)致按照上級(jí)要求組織、安排學(xué)習(xí)的多,平時(shí)積極主動(dòng)、自覺學(xué)習(xí)的少。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)全面。存在實(shí)用主義思想,用什么學(xué)什么,忽視了全面素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。三是學(xué)習(xí)形式不夠靈活多樣。主要以集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)學(xué)為主,其它形式采用較少。

(二)cc數(shù)據(jù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。近幾年,我市的cc數(shù)據(jù)質(zhì)量有了較大的改善和提高,較好地反映了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),但是,影響cc數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素也在不斷增多,cc作用增強(qiáng)、地位明顯提高與cc數(shù)據(jù)屢受質(zhì)疑、公信力不高的矛盾仍較突出,主要表現(xiàn)在:一是數(shù)據(jù)采集能力還比較薄弱,cc數(shù)據(jù)不能全面反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域;二是存在數(shù)出多門的現(xiàn)象;三是cc數(shù)據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突變情況有時(shí)反映不夠及時(shí);四是部分基層cc人員素質(zhì)不高,源頭cc數(shù)據(jù)缺乏可靠保證。

(三)宗旨意識(shí)不夠牢固,cc服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。cc服務(wù)還不能完全滿足市委、市政府中心工作的需要,不能滿足社會(huì)公眾對(duì)cc服務(wù)日益增加的需要,cc服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。主要表現(xiàn)在cc服務(wù)領(lǐng)域不寬、服務(wù)方式不活、服務(wù)內(nèi)容不多,在服務(wù)對(duì)象上,重宏觀、輕微觀,存在信息資料提供涉及范圍不全的現(xiàn)象;在服務(wù)過程上,重事后cc,輕事前監(jiān)測(cè),存在預(yù)測(cè)預(yù)警作用不強(qiáng)的問題;在服務(wù)方式上,重?cái)?shù)據(jù)、輕分析,存在數(shù)據(jù)解讀能力不強(qiáng)的現(xiàn)象;在服務(wù)內(nèi)容上,重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會(huì)指標(biāo),存在反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況不對(duì)稱的矛盾。

(四)cc創(chuàng)新機(jī)制有待進(jìn)一步完善。一是思想不夠解放。與上級(jí)文件精神保持一致的多,把上級(jí)精神和我局實(shí)際相結(jié)合,突破常規(guī)、打破定式,創(chuàng)造性地開展工作還不夠。二是觀念不夠超前。對(duì)新知識(shí)、新理論、新經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)不多,消化不快,有時(shí)還習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法解決新問題,探索創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。三是cc調(diào)查方法制度與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比仍顯滯后,cc指標(biāo)體系尚不完善,不能完全滿足領(lǐng)導(dǎo)決策、cc咨詢服務(wù)的需要,有待進(jìn)一步地完善。

(五)工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是深入基層調(diào)查研究少。思想上有怕給基層添麻煩的顧慮,對(duì)工作的研究不夠,與干部、群眾的溝通和交流不夠,工作作風(fēng)還不夠深入。二是開展工作安排部署多、督促檢查少,存在不深入、不扎實(shí)的現(xiàn)象,工作落實(shí)的效果不很理想。三是對(duì)cc工作的研究和探索不夠。面對(duì)多種多樣的cc 調(diào)查任務(wù),需不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的系統(tǒng)性和全面性。

(六)紀(jì)律觀念有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是在廉潔自律方面雖然要求較嚴(yán),

但還存在認(rèn)識(shí)不夠高、落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。二是個(gè)別科室、部分同志服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求自己不嚴(yán)、工作效率不好,存在遲到、早退和上網(wǎng)玩游戲、聊天、炒股等現(xiàn)象。三是在開展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí),自我批評(píng)能夠做到,但在批評(píng)別人和相互批評(píng)時(shí)有顧慮,怕傷感情、失和氣,不能完全達(dá)到批評(píng)的預(yù)期效果。

二、原因分析

存在以上問題,原因是多方面的,但歸根結(jié)底還是黨性黨風(fēng)方面存在差距,分析歸納起來主要有以下五個(gè)方面:

(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。因?yàn)楣ぷ鞣泵τ兄毓ぷ鬏p學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)為工作是實(shí),理論是虛,沒有充分認(rèn)識(shí)到理論對(duì)實(shí)踐積極指導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng),與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密,放松了對(duì)世界觀的改造。因此就出現(xiàn)了工作紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面的問題。

(二)班子成員有時(shí)放松了對(duì)工作的要求。cc部門的工作任務(wù)重,實(shí)效性強(qiáng),加上機(jī)關(guān)人員不多,因此在檢查工作、督促落實(shí)的時(shí)候,過多地考慮了機(jī)關(guān)干部的實(shí)際承受能力和工作的強(qiáng)度,總認(rèn)為只要機(jī)關(guān)干部是努力了,工作完成與否、效果好壞都無關(guān)緊要,總找些客觀理由,沒有嚴(yán)格按照上級(jí)的規(guī)定去檢查督促。

(三)工作創(chuàng)新力度不夠,工作方法有待改進(jìn)。隨著cc工作逐步得到重視,cc服務(wù)的需求不斷增大,在cc服務(wù)決策上存在被動(dòng)接受現(xiàn)象,主動(dòng)發(fā)揮cc職能為黨政領(lǐng)導(dǎo)作好參謀助手的作用沒有很好發(fā)揮。對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題還缺乏周密的思考,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化估計(jì)不足,思想觀念有些滯后,思維方式有些僵化,在理論與實(shí)踐的結(jié)合上下功夫還不夠,缺乏敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先的氣魄。創(chuàng)新意識(shí)和改革精神不夠強(qiáng),創(chuàng)造性的工作不夠,cc改革步子邁得不夠大。

(四)對(duì)基層布置任務(wù)多,解決困難少。面對(duì)新的形勢(shì),我們深感為領(lǐng)導(dǎo)、為群眾、為基層的服務(wù)能力還需要進(jìn)一步提高,把握大局、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方的能力還需要進(jìn)一步提升。對(duì)于上級(jí)或其他部門布置的cc任務(wù),只是一味地布置下去,給基層cc部門壓的擔(dān)子很重,要求的標(biāo)準(zhǔn)很高,但業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠,督促檢查不夠,完成任務(wù)所需的條件保障不力,在經(jīng)費(fèi)上有時(shí)只是象征性地支持,對(duì)特別困難的基層cc局沒有實(shí)施重點(diǎn)幫扶,解決問題的力度不大。

三、整改措施和努力方向

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升素質(zhì)。要始終把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的首要任務(wù)來抓,突出抓好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及“雙整”集中活動(dòng)學(xué)習(xí)材料等的學(xué)習(xí),抓好中央和省委、市委重要方針政策的學(xué)習(xí)。根據(jù)cc工作需要,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)cc理論、cc專業(yè)知識(shí)、cc法律法規(guī)及經(jīng)濟(jì)、法律、科技知識(shí)的學(xué)習(xí),提高貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策的堅(jiān)定性和自覺性,提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高運(yùn)用科學(xué)理論解決cc實(shí)際問題的能力。

(二)牢固樹立宗旨意識(shí),堅(jiān)持為群眾多辦好事辦實(shí)事。堅(jiān)持以人為本,把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為切入點(diǎn),不定期召開各種類型的座談會(huì),積極聽取基層群眾和cc對(duì)象的意見和建議。加強(qiáng)政治思想工作,經(jīng)常與干部職工進(jìn)行思想交流,關(guān)心和解決干部職工工作和生活中的實(shí)際困難,營(yíng)造生動(dòng)活躍、和諧融洽的工作氛圍。堅(jiān)持調(diào)查研究制度,每年確定重點(diǎn)調(diào)研課題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)情況,指導(dǎo)工作,解決問題。

(三)健全民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體合力。認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度,嚴(yán)格按照民主集中制原則辦事,不斷完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的工作機(jī)制,提高整體的戰(zhàn)斗力、凝聚力。處理好民主與集中的關(guān)系,班子成員之間做到分工不分家,相互尊重相互理解,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),

提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策水平,不斷增強(qiáng)班子的整體合力。

(四)加大創(chuàng)新力度,破解工作難題。要加大理論創(chuàng)新力度,用理論創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新。通過創(chuàng)新,形成自身工作特色,促進(jìn)cc科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)cc工作走上新臺(tái)階。

(五)嚴(yán)明紀(jì)律,樹立良好形象。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起到模范帶頭作用。根據(jù)"四風(fēng)"整頓集中活動(dòng)的要求,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范,模范遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及上下班、請(qǐng)銷假、保密制度等工作紀(jì)律,以鐵的紀(jì)律保證工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是建立健全科學(xué)的工作程序和管理制度,用制度管人,按制度辦事。三是局整頓辦公室要對(duì)辦公電腦進(jìn)行突擊檢查和回訪檢查,將和辦公無關(guān)的程序或軟件全部刪除。四是向外界公布舉報(bào)監(jiān)督電話。

(六)建立健全機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。在建立健全機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度的同時(shí),切實(shí)把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)同精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作緊密結(jié)合在一起,切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一種健康向上、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍。

我們將按照市委的統(tǒng)一部署,以高度的政治責(zé)任感和更加扎實(shí)有效的工作,以求真務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)持邊整改、邊學(xué)習(xí),把深入學(xué)習(xí)貫穿始終,把改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題貫穿始終,確保“雙整”集中活動(dòng)取得扎實(shí)成效,向市委、市政府和人民群眾交上一份滿意的答卷。

匯報(bào)人:

201*-06-26

第二篇:領(lǐng)導(dǎo)班子深入四風(fēng)查擺思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨支部:

管理局召開黨組(擴(kuò)大)會(huì)議,集中交流教育實(shí)踐活動(dòng)前階段的工作,繼續(xù)深入查擺“四風(fēng)”問題。會(huì)上,我們認(rèn)真研讀了習(xí)近平總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、駱惠寧書記在人民日?qǐng)?bào)上發(fā)表的《堅(jiān)持從嚴(yán)要求確保取得實(shí)效》的文章和郝鵬省長(zhǎng)在省政府黨組開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話。局黨組成員就深入貫徹省委“一把手”工作會(huì)議精神,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,就“四風(fēng)”在局領(lǐng)導(dǎo)班子和本人身上的表現(xiàn),深挖根源方面進(jìn)行了發(fā)言。

為進(jìn)一步解決好廣泛聽取意見、“聽真話”的問題,青海湖景區(qū)管理局黨組改進(jìn)方法、采取多種措施,對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,力求把問題找準(zhǔn)找實(shí)找夠。省委“一把手”會(huì)議后,局黨組各成員紛紛到教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、環(huán)湖鄉(xiāng)村、黨政軍企共建村、扶貧村、景區(qū)工程建設(shè)一線,采取蹲點(diǎn)調(diào)研、召開座談會(huì)、民意懇談會(huì)、個(gè)別談話等多種方式廣泛征求意見建議,誠(chéng)心誠(chéng)意聽真話。在交流發(fā)言中,黨組各成員打消思想顧慮,開誠(chéng)布公的將問題擺出來,曬一曬。在形式主義方面分別從學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)等層面查找了表現(xiàn);在官僚主義方面分別從思想觀念、工作決策、深入一線解決實(shí)際問題層面查找了表現(xiàn);在享樂主義和奢靡之風(fēng)方面分別從“三公”經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、嚴(yán)以律已等層面查找了表現(xiàn),力求全面客觀、實(shí)事求是。

班子成員能夠站在全局的高度,開誠(chéng)布公、實(shí)事求是地談現(xiàn)象、查問題、找原因,問題找的比較準(zhǔn)、分析比較深刻,為下一步召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。對(duì)全局系統(tǒng)深入開展好教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)工作提出三點(diǎn)要求:一是黨組各成員要結(jié)合分管工作實(shí)際、分管部門實(shí)際繼續(xù)對(duì)照現(xiàn)象、查找問題。全系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人要繼續(xù)抓好本單位的教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題,深入剖析產(chǎn)生問題的根源,使教育實(shí)踐活動(dòng)開展的更加深入、扎實(shí)。二是堅(jiān)持立說立行,邊查邊改。對(duì)于能解決的問題要及時(shí)整改,對(duì)于有一定難度的問題要上下聯(lián)動(dòng)盡快拿出解決問題的措施,對(duì)于普遍性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性問題要建章立制建立長(zhǎng)效機(jī)制。三是繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),繼續(xù)征求意見建議,把自己擺進(jìn)去認(rèn)真查擺問題,堅(jiān)決不走過場(chǎng)。

匯報(bào)人:

201*.07.15

第三篇:大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集中查擺“四風(fēng)”問題思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨支部:

近日,大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集中認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的一系列重要講話,在多種方式廣泛調(diào)研征求意見的基礎(chǔ)上,集中查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的主要問題。黨委書記主持會(huì)議,中央第42督導(dǎo)組成員、工業(yè)和信息化部人教司雷凱喆同志參加了專題會(huì)議。

書記強(qiáng)調(diào),校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人查擺問題要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,對(duì)照廣大師生的期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,聚焦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的主要問題,從黨和國(guó)家大局需要查找,從人民群眾期盼中查找,從建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度要求中查找,從師生員工提出的具體意見、具體事情中查找,把自己擺進(jìn)去,把班子擺進(jìn)去。

校長(zhǎng)提出,要通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把學(xué)校存在的問題,特別是“四風(fēng)”方面的主要問題找出來,著力找準(zhǔn)學(xué)校在治校思路、人才培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、隊(duì)伍建設(shè)、后勤服務(wù)等方面存在的問題。通過找到問題,解決問題,提高思想認(rèn)識(shí),形成推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的共識(shí)和合力。

我們這些校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該圍繞征求到的意見建議,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,從個(gè)人自身、分管工作領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)班子、服務(wù)師生和學(xué)校發(fā)展四個(gè)方面,聚焦“四風(fēng)”,查擺問題。有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了密切聯(lián)系師生、服務(wù)師生方面存在的問題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了深入基層、解決難題不夠的問題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了在人才培養(yǎng)和提高教學(xué)質(zhì)量方面存在的問題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)合作方面存在的問題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了機(jī)關(guān)辦事難和工作作風(fēng)方面存在的問題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了在勤儉辦學(xué)方面存在的問題。

在查擺問題的過程中,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不回避問題,不左顧右盼、不輕描淡寫、不避重就輕,態(tài)度認(rèn)真、言辭懇切。對(duì)查找出來的問題,大學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子將集體會(huì)診,認(rèn)真梳理,歸納出幾個(gè)方面,并分析原因,提出整改措施。

匯報(bào)人:

201*.06.19

第四篇:班子成員四風(fēng)問題自我剖析材料思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

根據(jù)中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以達(dá)到自(收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪問m.seogis.comes;×開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我做為班子成員,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城,直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片,進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感,F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下,請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。

一、存在的主要問題

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

具體表現(xiàn)在,在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

具體表現(xiàn)在,分管××工作至今,雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍,但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來,在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

具體表現(xiàn)在,有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù),由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在,××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中,××是協(xié)辦單位,自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來,為我市聚集海歸人才,可是一直都沒有進(jìn)行深入研究,以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在,指導(dǎo)××開展生產(chǎn)自救時(shí),考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩(wěn)定,而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

具體表現(xiàn)在,××維修改造的工作做了不少,但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂園,同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問題,這兩者結(jié)合的不夠好。

二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

具體表現(xiàn)在,分管部門和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過話,交流過,但是其他干部和群眾卻缺少交流,直接導(dǎo)致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

具體表現(xiàn)在,接待外地××考察團(tuán)時(shí),考慮代表××的形象,自己作為地主也很有面子,有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙,以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研,基層安排接待超了規(guī)格,認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事,他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的,就沒有制止。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,

第五篇:銀行堅(jiān)持“四結(jié)合四突出”查擺“四風(fēng)”思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨支部:

隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,農(nóng)行上海分行黨委高度重視,堅(jiān)持“四結(jié)合四突出”,以身作則,將自己擺進(jìn)去深入剖析,確保把“四風(fēng)”問題查準(zhǔn)、查深、查透。

堅(jiān)持與深入學(xué)習(xí)相結(jié)合,突出“準(zhǔn)”。該行黨委召開專題黨委會(huì),集中深入學(xué)習(xí)了農(nóng)總行《關(guān)于進(jìn)一步做好“四風(fēng)”查擺工作的通知》等材料以及總行領(lǐng)導(dǎo)在總行督導(dǎo)組會(huì)議上的講話精神,進(jìn)一步找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、找對(duì)好方法,確保問題查擺精準(zhǔn)、原因分析深入透徹,切實(shí)為查擺“四風(fēng)”方面的突出問題奠定良好基礎(chǔ)。

堅(jiān)持與群眾呼聲相結(jié)合,突出“實(shí)”;顒(dòng)開展以來,該行黨委堅(jiān)持將“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合,廣泛深入地征求廣大群眾意見建議,共征集整理涵蓋加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)銷架構(gòu)體系建設(shè)、簡(jiǎn)化流程及業(yè)務(wù)指導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)及人文關(guān)懷等方面的意見建議5大類36條。該行領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此逐條認(rèn)真研究、仔細(xì)分析,切實(shí)將問題找實(shí)在、找具體。

堅(jiān)持與歷年問題相結(jié)合,突出“深”。為進(jìn)一步把“四風(fēng)”問題查擺深入、透徹,該行教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組委托分行內(nèi)控合規(guī)部對(duì)歷年內(nèi)外部檢查及審計(jì)出來的問題進(jìn)行了一次系統(tǒng)、全面的梳理。

堅(jiān)持與歷年建議相結(jié)合,突出“廣”。該行黨委高度重視歷年召開民主生活會(huì)時(shí)群眾提出的意見建議,匯總整理近三年來整改效果不佳的意見建議,對(duì)照黨章規(guī)定、廉政準(zhǔn)則和群眾期盼,從主觀出發(fā),由點(diǎn)及面開展專題研究,更具針對(duì)性地查找問題,切實(shí)把“四風(fēng)”問題的查擺覆蓋面鋪得更廣,讓教育實(shí)踐活動(dòng)真正體現(xiàn)出服務(wù)群眾的實(shí)效。

匯報(bào)人:

201*.06.19

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