第一篇：裝在口袋里的爸爸·變形藥丸小子著

我可以變成天使啦！你肯定會(huì)說，這不過是是女孩子想變成的嗎！你男孩子變個(gè)什么？哈哈，你是這么覺得，我本來也是這樣的。請聽我細(xì)細(xì)說來。

“吱吱??吱吱??”那討厭的聲音又響起來了，我終于忍不住向那拇指大小的爸爸叫道“吵死啦！”

什么？拇指大小的爸爸？你爸爸很小嗎？

聽我這么一說，你一定會(huì)會(huì)問我，好吧聽我說：我爸爸原來和其他爸爸一樣，也是個(gè)五大三粗的壯漢�？墒牵�因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常罵他，罵他一次，他就縮小一點(diǎn)，到最后就變成拇指小人了，整天待在我的口袋里，當(dāng)我的“學(xué)習(xí)部長”，監(jiān)視我的一舉一動(dòng)。有一回，他又變回了正常人，但好景不長，因?yàn)樽錾�意虧本，氣的又變回了小人，繼續(xù)當(dāng)我的“裝在口袋里的爸爸”平時(shí)，他就睡在床頭柜上一張只有火材盒那么大的床上，蓋的被子就比手帕還小。（如果你想知道更多的拇指爸爸的故事，請閱讀[裝在口袋里的爸爸]其他圖書。）

還差一點(diǎn)??

第二篇：保持一顆童心

保持一顆童心

前幾天與大學(xué)幾位同學(xué)相聚，席間談?wù)撟疃嗟木褪亲约旱膶W(xué)生，借著酒力，這些老師們大談當(dāng)時(shí)所帶班級內(nèi)誰是班花，誰最帥，誰與誰談戀愛，甚至胡侃些哪位老師人氣指數(shù)最高，誰最有男生緣，誰最有女生緣，誰對哪個(gè)學(xué)生最好……云云。我默默地聽著，看著這些昔日在一個(gè)戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗的兄弟姐妹們神采飛揚(yáng)、眉飛色舞之可愛態(tài)，猶如十多歲的孩童。我不禁生出一種羨慕之情，想想自己一年前，不也是這樣可愛嗎？不也是這樣簡單快樂，快人快語嗎？

學(xué)校猶如一座圍城，在這里你可以守著清貧，對著學(xué)生，無欲無求地做做學(xué)問，練練身體，平心靜氣地度過人生。不必過多關(guān)注墻外幾度春秋，不必為阿睹物勞形費(fèi)神，也不必為強(qiáng)權(quán)顯位阿諛奉承。久而久之，你便會(huì)如這滿園春花一般生出無邊童趣來。

的確，童心是快樂之本，為了讓生命中多一點(diǎn)快樂，請別讓童心泯滅。

但在許多世俗之人看來，童心是幼稚的根源，是成熟的死敵，是升官發(fā)財(cái)?shù)慕O腳石。你可以有吃、喝、嫖、賭的惡習(xí)，但絕不能有童心。在辦公室，你要正襟危坐，喜怒不形于色；在領(lǐng)導(dǎo)面前，你要惟命是從，訥于言而敏于事。似乎這才是數(shù)千年華夏文明熏陶之下的成熟之美，理性之韻。

其實(shí)這便是孔孟程朱留給國人之劣根。在當(dāng)今社會(huì)，競爭激烈，本已心力憔悴，還要努力將自己偽裝起來，喜怒哀樂，任憑自己承受，不能展示于人。何其辛苦！何其無奈！

童心是潤滑劑，無論是同事之間，還是鄰里之間，無論是師生之間，還是同學(xué)之間，一句玩笑，一句問候，可以溫暖人心，化干戈為玉帛，快樂一生。

童心也是健身器，不為冷言生氣，不為惡語傷神，平心靜氣，任爾東南西北風(fēng)，我自怡然自樂，神情氣爽，延年益壽。

保持一顆童心，無論你是居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己原本也是一個(gè)快樂的人。

童心是代表一類人的生活態(tài)度，一類人的個(gè)性表現(xiàn)。它告訴我們?nèi)碎L得再大，內(nèi)心深處都還是一個(gè)孩子般的童心永遠(yuǎn)長不大。事實(shí)上，人們都喜歡與擁有童真之心的人交往，感知著生命的活力所在，感知著生活是如此的美好，感知著與人為善快樂的人生之美！

兒童節(jié)到來之際，祝愿曾經(jīng)是孩子的我們：青春不老，保持一顆純真的心。謝謝！

第三篇：一顆紅心

一顆紅心，兩手準(zhǔn)備

“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”即是“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”是眾所周知的一

句中國諺語，文化大革命前，曾經(jīng)在應(yīng)考青年中起過重要的教育作用。粉碎“四人幫”以后，高等學(xué)�；謴�(fù)招生考試制度，這個(gè)口號又重新引導(dǎo)著廣大考生正確對待升大學(xué)的問題，正確處理個(gè)人和國家的關(guān)系，引導(dǎo)青年通過不同途徑學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。今天我們坐在這里，仍然需要“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”的思想，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可了我，我走上了工作崗位，我會(huì)以百倍的熱情去奉獻(xiàn)；如果沒錄用我，我仍然會(huì)在其它崗位上鼓足干勁，去走好自己的每一步。

如今，在科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我們還是需要具備“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”的戰(zhàn)略思想。小到個(gè)人家庭，大到一個(gè)企業(yè)國家都離不開它，只不過我們對它做了不同的詮釋。前幾天，新中國剛剛過完她的60華誕。那雄偉壯觀的場面，令世界動(dòng)容，更令每一個(gè)中國人自豪。我們在激情澎湃的時(shí)候，我們堅(jiān)信，只有中國共產(chǎn)黨才有如此大手筆。我們也更加相信只有跟黨走，緊緊圍繞在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，我們?nèi)兆硬艜?huì)一天比一天好。一顆紅心，兩只手，時(shí)時(shí)刻刻跟黨走。

《禮記·中庸》：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！�，我們做任何事情，都要提前作好準(zhǔn)備，這樣才能取得事半功倍的效果。當(dāng)今的中國，倡導(dǎo)的是“和諧中國，發(fā)展中國，平安中國�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該有未雨綢繆的思想，都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備的打算，此路不通，換條道，前面可能艷陽高照。在剛剛過去的201*年，那一場雪災(zāi)，那一場地震，讓每一個(gè)國人記憶猶新。在大災(zāi)大難面前，我們挺起脊梁，仍然屹立在世界的東方。是什么使我們?nèi)绱祟B(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫m.seogis.com)強(qiáng)，除了黨給我們的關(guān)懷外，重要的是我們能吃飽，我們有足夠的力量。古人云：民以食為天。吃，就需要糧食，那么糧食從哪里來，就得靠百姓生產(chǎn)，生產(chǎn)出來又怎么辦，那就需要糧食系統(tǒng)的統(tǒng)籌安排。如果我仍然是糧食系統(tǒng)的一員普通職工，那么我會(huì)在自己的崗位上盡職盡則，為祖國糧食事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

首先，我會(huì)解放思想，更新觀念，提高思想政治素質(zhì)，在克服“甲

流”和“災(zāi)害”造成困難的情況下，認(rèn)真貫徹落實(shí)糧食政策，強(qiáng)化糧食購銷，推動(dòng)糧食流通體制改革。據(jù)目前糧食流通體制改革工作的開展，糧食部門的工作職能逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐赃m應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，加強(qiáng)糧食宏觀調(diào)控，保障糧食安全生產(chǎn)。此項(xiàng)工作要順利完成，還需點(diǎn)時(shí)間。本縣內(nèi)的政策性糧食銷售工作，包括退耕還林糧救災(zāi)救濟(jì)糧、水庫占地返銷糧、軍供糧等政策性糧食供應(yīng)。為確保全縣退耕還林面積，保證庫區(qū)占地農(nóng)民的生活穩(wěn)定和灌區(qū)所在地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定，我會(huì)主動(dòng)請纓，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各家各戶，展開細(xì)致的調(diào)查研究；會(huì)到周邊縣市實(shí)地學(xué)習(xí)借鑒糧食工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)向縣市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)揮糧食流通主渠道作用，強(qiáng)化糧食宏觀調(diào)控。

其次，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透政策，以市場為取向，徹底轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念和觀點(diǎn)，增強(qiáng)工作中的原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，這是開創(chuàng)糧食工作新局面的基礎(chǔ)。結(jié)合部門的工作實(shí)際，充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，這是做好糧食工作的前提。面對我縣市糧食部門存在的很多問題，我會(huì)主動(dòng)去克服，迎接挑戰(zhàn)。為確保收購資金貸款的及時(shí)，讓它不再制約糧食購銷工作的開展，我會(huì)想法和農(nóng)發(fā)行聯(lián)系，得到他們的幫助。為了強(qiáng)化糧食倉儲規(guī)范化管理，我會(huì)盡自己所能去學(xué)習(xí)外地儲備糧先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取別人之長補(bǔ)己之短。

第三，現(xiàn)在正是水稻、玉米、大豆豐收的時(shí)候，我會(huì)按照縣市政府調(diào)整農(nóng)村種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的工作布置，積極主動(dòng)地去農(nóng)戶中簽定收購合同。使農(nóng)民增收，企業(yè)增益。

改革開放，與時(shí)俱進(jìn)。社會(huì)主義制度要完善，中國要發(fā)展要強(qiáng)大，各行各業(yè)需要太多的能手，我們?nèi)缘靡�“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”。如果我有幸繼續(xù)當(dāng)一名糧食系統(tǒng)的職工，我會(huì)努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮模范帶頭作用。在工作實(shí)踐中，自覺強(qiáng)化政治理論修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。在政治思想上與黨中央保持高度一致，恪盡職守，全身心地投入到糧食事業(yè)的發(fā)展中去。如果我不能繼續(xù)留在此崗位上，我也會(huì)回到其他工作崗位，在祖國遼闊的大地上，用自己的汗水辛勤耕耘，為祖國母親的繁榮昌盛盡一分綿薄之力。

第四篇：我不是一顆

我不是一顆“含羞草”

在眾多的植物中，我最喜歡的是“含羞草”。因?yàn)橹灰�輕輕一碰，他就會(huì)立即合上葉子，像一位害羞的小姑娘不想讓別人看到它那美麗的笑容。說來也巧，有人給我取了個(gè)外號叫“含羞草”。因?yàn)槲抑灰�在大庭廣眾下一說話，我的臉就會(huì)像喝醉了酒一樣通紅通紅的，說起話來還語無倫次，神情不自然。

我很討厭這個(gè)外號。因?yàn)檫@外號有嘲笑我的意思在里面。嘲笑我是個(gè)不自信、害羞、不大方的女孩，我不愿意做一顆含羞草。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨。上奧數(shù)課時(shí)，我和往常一樣，靜靜地坐在座位上，聽高老師講課。忽然，高老師提出了一個(gè)難題，頓時(shí)，班級里鴉雀無聲，仿佛連一根細(xì)針落地的聲音都聽得一清二楚。

我的腦子迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，不一會(huì)就想到了答案。當(dāng)我慢慢地，悄悄地舉起手時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人舉手，于是我又悄悄地把手放下了。心想：班級里高手如林，憑什么我能想到它們卻想不到呢？莫不然我的答案是錯(cuò)的？想到這，我立刻放下了手。但是我轉(zhuǎn)念一想，我不是決定不做一顆含羞草了嗎，不在害羞了嗎？想到這，我又堅(jiān)定地舉起的手。

老實(shí)點(diǎn)了我的名，叫我回答問題。這時(shí)，我的老毛病又犯了，我的臉像火燒了一樣紅，神情不自然，說話也結(jié)巴起來。我暗暗的告誡自己：鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。想到這我的心慢慢地平靜下來，終于把我的答案說了出來。高老師聽了后，一邊向我豎起了大拇指，一邊夸贊道：“你說得很好，以后要多舉手發(fā)言�！�

從那以后，我的自信大增，不管上什么課，我都積極舉手發(fā)言，每當(dāng)我最畏難的時(shí)候，我都會(huì)暗暗地鼓勵(lì)自己：“不做一顆含羞草�！苯K于有一天，我發(fā)現(xiàn)我在大庭廣眾下說話，神情自若，臉不再發(fā)紅，海滔滔不絕呢！

第五篇：自薦書

自薦書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好！我是**級**班的***，很高興你們能在百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的自薦書，今天我來競選的職位是生衛(wèi)部部長一職。

首先做一下自我介紹，從初中起，我一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，是老師們的得力助手，在工作上我認(rèn)真、負(fù)責(zé)，但凡老師安排下來的任務(wù)，我都會(huì)竭盡全力去完成，因?yàn)樵谖铱磥�，既然老師把任�?wù)交給我，那是對我工作能力的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上我一直努力，在這一方面我一直保持著一顆進(jìn)取心，因?yàn)槲颐靼住皩W(xué)如逆水行舟 ，不進(jìn)則退”的道理。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，沒有付出何談收獲。這次我來競選部長一職也是想借助這個(gè)平臺展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提升自己，我堅(jiān)信我自己能勝任這一職位，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

在大一這一學(xué)年里我成為了生衛(wèi)部的一名干事，對事情的態(tài)度是有目共睹的，經(jīng)過這一年的歷練，學(xué)會(huì)了很多。在部長們的領(lǐng)導(dǎo)下，我看到了希望，是他們對工作的態(tài)度感染了我，讓我有一種想像他們一樣在工作上取得良好的成績的沖動(dòng)。

我對自己的評價(jià)是：認(rèn)真、努力、細(xì)致、創(chuàng)新、上進(jìn)心。

性格特征：外向不乏靦腆，活潑，性情較為溫和，偶爾會(huì)有情緒激動(dòng)的情況出現(xiàn)。

金無足赤，人無完人，存在不足之處，還望同學(xué)和老師能夠及時(shí)指正。 我現(xiàn)在擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，職位雖小，責(zé)任重大，對于班上的事物，我很熱心。我相信在平凡的崗位上我能夠做出不平凡的事情。人生的長度是有限的，可以擴(kuò)展的是它的寬度，這也就是人生價(jià)值的所在。因而，我認(rèn)為只要我認(rèn)真，

我就能以最好的成績回報(bào)老師，不辜負(fù)老師們對我的期望。

環(huán)境能夠影響人對其他事物的態(tài)度，因此，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境離不開衛(wèi)生的保障。因此我們需要在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)建一個(gè)更為優(yōu)美、健康、積極、融洽的環(huán)境。

如果我被選上，我將會(huì)團(tuán)結(jié)本部的力量，引領(lǐng)一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，保持并發(fā)揚(yáng)我院“吃苦耐勞、講衛(wèi)生、樹文明”的精神。繼續(xù)加強(qiáng)對我院衛(wèi)生的建設(shè)，讓我院在衛(wèi)生方面成為全院師生學(xué)習(xí)的榜樣。

一、 教室衛(wèi)生方面：在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教室衛(wèi)生管理，使之變

得更好。

具體做法：

1：自己必需對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，將學(xué)習(xí)和工作放在第一位，為本部人員樹立

榜樣。

2：選擇優(yōu)秀、踏實(shí)、勤奮、刻苦的大一新同學(xué)作為我院生衛(wèi)部的干事。 3：合理安排我院所負(fù)責(zé)的教室，注意有課教室的安排，并將本部人員分為幾組予以協(xié)助（在院檢之前），爭取教室方面取得新突破。

4：注重與本部人員之間的交流，其中與各班的勞動(dòng)委員的交流尤為

重要，以便本部工作能夠更好的展開。

5：了解各班打掃衛(wèi)生的安排情況，以及所取得的成績。對于取得“月優(yōu)教室”稱號的教室，我們將視情況給相應(yīng)班級的同學(xué)以適當(dāng)?shù)牟傩蟹�，加以鼓�?lì)，并在生衛(wèi)部召開列會(huì)時(shí)通報(bào)表揚(yáng)這些班級；而對于獲得“月差教室”稱號的教室，我們將適當(dāng)扣除相應(yīng)班級的同學(xué)的操行分，以示警戒，并在生衛(wèi)部召開列會(huì)時(shí)通報(bào)批評這些班級。

6：適當(dāng)開展一些活動(dòng)（如生活百科知識競賽等）。

二、 寢室方面：寢室是大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)交流的主要陣地，所以提高寢

室衛(wèi)生成績是很有必要的，具體做法如下：

1：召開室長大會(huì)（分上、下學(xué)期兩次），傳達(dá)相應(yīng)要求，使之回寢室后對室

友進(jìn)行宣傳，使得衛(wèi)生新理念深入人心。

2：針對我院寢室分布較廣情況，特別是一間寢室內(nèi)我院所占人數(shù)較少的情

況，作出如下規(guī)劃：

（1）、收集并統(tǒng)計(jì)各寢室室長的聯(lián)系方式，以便更好與各寢室室長

交流。

（2）、一旦接受到上一周的寢室衛(wèi)生成績，立即通知各寢室，要

求他們認(rèn)真核對成績是否有誤，方便院上更改成績統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。

（3）、對于寢室成績不合格的寢室，要求所屬班級的勞動(dòng)委員及

該寢室室長查出寢室衛(wèi)生成績不合格的原因，并及時(shí)交出相關(guān)負(fù)責(zé)

人的名單。若未能及時(shí)提交或不交相關(guān)負(fù)責(zé)人名單，我們將在生衛(wèi)

部列會(huì)時(shí)對這些寢室進(jìn)行通報(bào)批評，并扣除適當(dāng)?shù)牟傩蟹�；對于�?/p>

室衛(wèi)生成績優(yōu)秀的寢室，當(dāng)次數(shù)超過一定數(shù)量時(shí)，予以一定的操行

分獎(jiǎng)勵(lì)，并在列會(huì)上通報(bào)表揚(yáng)。

3：開展形式多要的趣味活動(dòng)（寢室美化大賽或凈化大賽，老師走進(jìn)寢室，寢室文化活動(dòng)等等）。

三：公區(qū)方面：及時(shí)協(xié)助校衛(wèi)生部，安排人員對工區(qū)方面進(jìn)行徹底打掃，并派干事予以協(xié)助。每周安排相應(yīng)人員打掃本院辦公室，給老師們創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的工作環(huán)境。

四： 為解決以上所涉及的活動(dòng)問題，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)成立一個(gè)創(chuàng)新策劃小組予以解決。

我確信我能勝任這個(gè)崗位，請老師們相信我，也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。在此我鄭重承諾：“我將竭盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，讓本部們成為一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、向上的集體，成為老師和主席團(tuán)的得力助手和同學(xué)們信任的集體�！彪m然我不是最優(yōu)秀的，但我確信老師們所需要的不是優(yōu)秀的個(gè)人，而是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，當(dāng)然，處理好本部門與其他部門的關(guān)系也是至關(guān)重要的。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的審閱！祝你們身心健康，工作順利！

此致

敬禮

**學(xué)院**級**班

***

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