尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!向您辛勤的工作致以深深的敬意,同時(shí)也感謝您能在百忙之中審閱我的求職信。
我叫,是xxx大學(xué)化學(xué)系化學(xué)專業(yè)201*屆畢業(yè)生。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠希望能成為貴公司的一員,為貴公司事業(yè)的發(fā)展盡我的全力。
隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)期間,我注重培養(yǎng)和全面發(fā)展自己。此期間我加入了系學(xué)生會,并擔(dān)任了學(xué)生會生活部副部長一職,組織參加了多項(xiàng)學(xué)院活動,受到學(xué)院師生一致好評。還擔(dān)任本班的班長和學(xué)生黨支部書記。這些經(jīng)歷不但有利于提高和完善自身綜合素質(zhì)及修養(yǎng),還塑造了我成熟樂觀、遇事謹(jǐn)慎、堅(jiān)忍不拔、勇于創(chuàng)新的個(gè)性,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的管理與組織能力。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
我性格開朗、樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情真誠。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織管理能力,善于創(chuàng)新,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,在各類社會實(shí)踐活動中,如教育實(shí)習(xí),家教,商場銷售工作等,能與同事、同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。
這些社會實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴公司所要求的工作。
此致
敬禮!
求職者:
第二篇:化學(xué)畢業(yè)生英文求職信autobiography
i m.seogis.comet several americans m.seogis.come a great deal.
i majored in chemistry at beijing university. this m.seogis.come a lab assistant m.seogis.comy primary interest in chemistry, i have alm.seogis.comy ph.d. from an american university in the field of chemistry. i plan to return to china to teach in a middle school or a university. this is because i feel very strongly that china needs better educated, better informed.
第三篇:化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書格式1、實(shí)事求是。
把自己的學(xué)歷、資歷、專長如實(shí)介紹給對方,不弄虛作假,不夸大其詞。
2、投其所好。
盡可能根據(jù)用人單位的要求介紹自己,這是在已知職位的條件下,針對對方的需求,有選擇地突出自己的專長。
3、言簡意明。
自薦書不僅反映自己的寫作水平,同時(shí)會給對方以精明練達(dá)的好印象,所以應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng),避免冗長累贅。如文筆好,則可適當(dāng)以情動人。
4、書寫工整。
自薦書畢竟是有求于人,須給對方留下美好的第一印象。常說字如其人,如詞不達(dá)意,或字體潦草,極可能求職受挫,白白錯(cuò)過良機(jī)。如用機(jī)器打字,在落款簽名時(shí),最好用手寫簽名,以示對對方的尊重。
各人的才能不同,自薦書長短因人而異。善于文字表達(dá)者可長些,不善于者藏拙,短些。但不論長短,只要能以事實(shí)或真情打動用人單位錄用你,那么,你的目的也就達(dá)到了。
自薦書例文:
尊敬的校長先生:
您好!我叫,我是xx化學(xué)學(xué)院xx年好范文,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮!
自薦人:
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第四篇:化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫,是xx師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院201*屆的一名畢業(yè)生,專業(yè)是化學(xué)教育。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作m.seogis.com收集,為了讓求職者在寫求職信時(shí)能寫出更好的求職信下面相關(guān)推薦一篇化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信參考為參考模板,在求職時(shí)因?qū)I(yè)與職位的不同那么求職信又是怎樣寫的呢,那么可閱讀以下這份物理化學(xué)專業(yè)研究生自薦書范文為模板范文。
尊敬的校長先生:
您好!我是xx化學(xué)學(xué)院xx年好范文,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝!
xxx
xx年xx月xx日
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