第一篇：北大自主招生自薦信

尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：

您好！我是xx高中高三（1）班的一名應(yīng)屆生。這個(gè)時(shí)刻，我選擇報(bào)考北京大學(xué)。

這是我經(jīng)過(guò)深思熟慮作出的決定。我把北大作為我的第一目標(biāo)，因?yàn)槲依硐氲拇髮W(xué)應(yīng)該是一所有優(yōu)秀的同學(xué)，強(qiáng)大的師資，高水平的科研能力，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的國(guó)際一流大學(xué)。毫無(wú)疑問(wèn)，就是北大。

我初中的數(shù)學(xué)老師曾在黑板上畫了一個(gè)圓，他慢條斯理的說(shuō)：“你的知識(shí)就像一個(gè)圓，懂得越多，越感到不懂的越多�！边@給我留下了很深的記憶，我的經(jīng)歷就像這個(gè)比喻一樣。我從初中開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理，那時(shí)，我對(duì)物理只是有一般的興趣，期待著上高中學(xué)習(xí)更多的物理知識(shí)。后來(lái)我進(jìn)入順義一中，跟著全區(qū)唯一一名物理特級(jí)教師學(xué)習(xí)了高中的物理，才發(fā)現(xiàn)，物理世界比我原來(lái)想象的要美麗的多，每一條定律背后更高層次的理論都令我非常向往，我經(jīng)常會(huì)深入思考一些物理問(wèn)題，而后或查閱資料、或詢問(wèn)老師，可這些并不能滿足我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理學(xué)的欲望，我向往去北大更深一步的研究物理學(xué)。

我之所以如此熱愛(ài)物理，是因?yàn)槲锢硎亲罨�礎(chǔ)的學(xué)科，物理上依然有很多現(xiàn)象得不到解釋，而我是一個(gè)很有物理天賦的人，而且越來(lái)越有天賦。我在初中和高一時(shí)物理雖好卻并不突出，沒(méi)在競(jìng)賽中取得令人滿意的成績(jī)，而在后來(lái)高二高三的競(jìng)賽中，我已逐漸成為我們學(xué)校的高手，更是取得了xx區(qū)第x名的好成績(jī)。雖然這個(gè)成績(jī)?cè)诟?jìng)賽生看來(lái)并不突出，但考慮到地處郊區(qū)，沒(méi)有城區(qū)眾多的名師和豐富的教育資源，而我本人也沒(méi)有過(guò)競(jìng)賽輔導(dǎo)和練習(xí)，完全依賴高中的物理知識(shí)(好 范文網(wǎng)：m.seogis.com)，這個(gè)成績(jī)也算不錯(cuò)了。我想，如果我也擁有城區(qū)的教育資源，我不會(huì)比任何人差，我很有自信。

出于對(duì)物理世界的好奇，我經(jīng)常會(huì)閱讀一些科普性質(zhì)的物理書籍以及關(guān)注物理學(xué)的熱點(diǎn)，其中的知識(shí)有時(shí)能給我很大啟發(fā)，能引發(fā)我深入的思考，更多時(shí)候，這些書籍講述的相對(duì)論知識(shí)或量子力學(xué)知識(shí)與高中知識(shí)跨度較大，一些缺失的知識(shí)總是阻礙我理解其中的含義，而高中繁忙的學(xué)習(xí)又不允許我花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)與高中無(wú)關(guān)的知識(shí)，所以大多數(shù)情況下，我只能看個(gè)大概，但這更加激發(fā)了我對(duì)于物理學(xué)的興趣，我希望在大學(xué)里能更好的學(xué)習(xí)物理學(xué)。

除了物理，我還對(duì)哲學(xué)很感興趣。在高中階段，我閱讀過(guò)一些馬克思和毛澤

東的哲學(xué)著作，我閱讀的只是冰山一角，但我從其中汲取的哲學(xué)智慧令我受益匪淺，比如唯物主義觀點(diǎn)，辯證法，實(shí)踐論等等。這些偉人留下的精神財(cái)富真正武裝了我的大腦，讓我更理性更能看得透徹。我也像很多人一樣思考過(guò)人活著為了什么，生命的意義，生命難道不是一系列復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的集合？等等這種哲學(xué)命題，當(dāng)我思考這些問(wèn)題后，我變得更堅(jiān)定，更決然。

文學(xué)也是我的一大愛(ài)好。我喜歡西方名著和詩(shī)。我閱讀過(guò)大量的書籍，從中我看到了時(shí)代的變遷，不同時(shí)代不同的社會(huì)，不同時(shí)代不同的困惑。文學(xué)，美術(shù)，音樂(lè)甚至建筑總是隨著社會(huì)的變遷而改變，總是透著一致的氣息。變化的根源是生產(chǎn)力的進(jìn)步，它們反映時(shí)代的精神面貌。優(yōu)秀的文學(xué)總是能表達(dá)出時(shí)代訴求的文學(xué)。

在學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打乒乓球和籃球。我曾經(jīng)代表班級(jí)出戰(zhàn)乒乓球、籃球、足球聯(lián)賽，為了提高技術(shù)，我認(rèn)真研究球星的打法。我還積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，幫助班級(jí)取得若干獎(jiǎng)項(xiàng)。我很喜歡與別人辯論，我與同學(xué)辯論過(guò)慈善是否重要等論題，我也是班級(jí)辯論會(huì)的辯手。我愿意嘗試新鮮事物，語(yǔ)文課上，我創(chuàng)新性的古詩(shī)講評(píng)贏得了同學(xué)們的掌聲，我從一份材料里提取并連續(xù)拋出七個(gè)不尋常寫作角度令老師大加贊嘆，這還促使了老師整理大量資料以引發(fā)同學(xué)們思考。我還關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，在北京搖號(hào)購(gòu)車政策施行之初就提出了中簽幾率隨時(shí)間增大的方案，如今，改革方案與我的想法不謀而合。

我認(rèn)為，深入思考的能力對(duì)于物理研究來(lái)說(shuō)是不可缺少的，我對(duì)于思考和物理的極度熱愛(ài)也是我之所以研究物理的不竭動(dòng)力。我想，如果我所做的能夠幫助祖國(guó)，甚至幫助人類往前走一走，能幫助人民生活更加幸福，那么，我所做的就是有意義的。在此之前，我希望尊敬的招生辦老師能夠給我一次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

第二篇：北大自主招生自薦信

有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個(gè)人若沒(méi)有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒(méi)有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。

王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界，我的過(guò)去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)橐恢倍际欠浅��?yōu)秀的學(xué)生，因此對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級(jí)的期末測(cè)試，不知是換了考場(chǎng)，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評(píng)我，畢竟我平時(shí)的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來(lái)，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

我后悔自己太不認(rèn)真，但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時(shí)間里，我就把那張?jiān)嚲矸瓉?lái)覆去地看，我看錯(cuò)的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。

直到進(jìn)入初中才逐漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過(guò)于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺(jué)中，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)進(jìn)步，譬如我并沒(méi)有刻意去琢磨那些錯(cuò)題，而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來(lái)當(dāng)聽到有人評(píng)價(jià)我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時(shí)，我并沒(méi)有多大的感覺(jué)。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡，但遺留下來(lái)的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦�？墒俏颐靼孜宜�要追求的是什么，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見(jiàn)新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會(huì)感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞�？墒巧鐣�(huì)畢竟是自己的社會(huì)，個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪同自己走下去：父母會(huì)先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識(shí)到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡(jiǎn)單，需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。

當(dāng)然如果進(jìn)入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。未來(lái)的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無(wú)奈，生活會(huì)有非常多的誘惑，但是我必須堅(jiān)守住心靈的凈土：無(wú)論怎么改變，我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)、開始工作，無(wú)論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳!我相信在未來(lái)的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時(shí)，我的夢(mèng)想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個(gè)境界了。

我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒(méi)有把握的事，我知道絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳!

第三篇：北大自主招生自薦信

北大自主招生自薦信

來(lái)源:未知 時(shí)間:201*-09-30 21:28 404 收藏 我要投稿

的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳，喜歡棋牌類游戲。

為了磨練自己的意志，我從201*年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)201*年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。

北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

向理想奔馳

有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個(gè)人若沒(méi)有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒(méi)有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界！而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。

王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界，我的過(guò)去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)橐恢倍际欠浅��?yōu)秀的學(xué)生，因此對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級(jí)的期末測(cè)試，不知是換了考場(chǎng)，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評(píng)我，畢竟我平時(shí)的專注有目共睹；父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來(lái)，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

我后悔自己太不認(rèn)真，但是這又有什么用呢？！在被關(guān)在家的時(shí)間里，我就把那張?jiān)嚲矸瓉?lái)覆去地看，我看錯(cuò)的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。

直到進(jìn)入初中才逐漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過(guò)于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺(jué)中，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)進(jìn)步，譬如我并沒(méi)有刻意去琢磨那些錯(cuò)題，而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來(lái)當(dāng)聽到有人評(píng)價(jià)我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時(shí)，我并沒(méi)有多大的感覺(jué)。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡，但遺留下來(lái)的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見(jiàn)新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會(huì)感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

我看小說(shuō)，我看其中所反映的社會(huì)現(xiàn)象，或者作者所要表達(dá)的美好愿望；我看動(dòng)漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進(jìn)博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評(píng)價(jià)我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說(shuō)我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí)這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。

我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞�？墒巧鐣�(huì)畢竟是自己的社會(huì)，個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪同自己走下去：父母會(huì)先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識(shí)到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡(jiǎn)單，需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。

當(dāng)然如果進(jìn)入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意；在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。未來(lái)的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無(wú)奈，生活會(huì)有非常多的誘惑，但是我必須堅(jiān)守住心靈的凈土：無(wú)論怎么改變，我所追求的理想不變！我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身！不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)、開始工作，無(wú)論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳！我相信在

未來(lái)的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時(shí)，我的夢(mèng)想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個(gè)境界了。

我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒(méi)有把握的事，我知道絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳！

201*自主招生：怎樣寫好自薦信和推薦信

來(lái)源:未知 時(shí)間:201*-11-11 00:35 14206 收藏 我要投稿

自主招生報(bào)名工作目前正進(jìn)行得如火如荼，諸多學(xué)子和相關(guān)教師對(duì)自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手，不知道以何種格式，從何寫起，主要闡述哪些內(nèi)容。

其實(shí)，每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡(jiǎn)章中寫明了對(duì)自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也無(wú)非就是對(duì)高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。

以中國(guó)人民大學(xué)為例，報(bào)名流程中需要填寫中學(xué)推薦信和個(gè)人申請(qǐng)，要求如下：

《中學(xué)推薦信》：從招生網(wǎng)下載并打印《中學(xué)推薦信》，由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績(jī)、評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)，并在相應(yīng)位置加蓋公章。

《個(gè)人申請(qǐng)》：通過(guò)《個(gè)人申請(qǐng)》，全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力、未來(lái)規(guī)劃等各方面情況，字?jǐn)?shù)不超過(guò)1200字（a4紙三頁(yè)以內(nèi)）�！秱�(gè)人申請(qǐng)》要求由考生本人手書。

其實(shí)，無(wú)論是哪個(gè)高校，都是希望通過(guò)自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過(guò)推薦信和自薦信對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的立體的認(rèn)識(shí)，大致掌握學(xué)生的整體狀況，即：學(xué)習(xí)能力、愛(ài)好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規(guī)劃等，既然選報(bào)這所高校，高校也自然希望給出一個(gè)理由--是什么原因使你選報(bào)我校？

弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過(guò)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際，對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。

下面先說(shuō)推薦信。

推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫給高校看的。目的是從一個(gè)長(zhǎng)期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處自不必說(shuō)，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí)，對(duì)學(xué)生情況了解也更全面，高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個(gè)高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。

細(xì)節(jié)上，一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。

再說(shuō)自薦信。

自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

按照要求，學(xué)生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷（大凡來(lái)參加自主招生，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不弱，故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)，展示綜合能力）。對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。因?yàn)楦咝：芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長(zhǎng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。

和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人�！边m當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說(shuō)手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠(chéng)意和用心。精心準(zhǔn)備吧，與眾不同的行動(dòng)，將決定與眾不同的未來(lái)。

人大自主招生推薦信

來(lái)源:未知 時(shí)間:201*-09-30 21:30 341 收藏 我要投稿

高三畢業(yè)生的求學(xué)自薦信

尊敬的中國(guó)人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

一直以來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)，在此收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識(shí)的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

中國(guó)人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計(jì)劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

第四篇：北大自主招生自薦信

個(gè)人自薦信

尊敬的北京大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是來(lái)自xxxx。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在北京大學(xué)求學(xué)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

一直以來(lái)，我都向往在北大，我夢(mèng)想的殿堂，實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。北京大學(xué)是中國(guó)最高學(xué)府，同時(shí)也是中國(guó)綜合實(shí)力第一的大學(xué)，理科、文科、社會(huì)科學(xué)、新型工科和醫(yī)科都是它的強(qiáng)項(xiàng)。 北京大學(xué)作為中國(guó)教育部直屬高校，及國(guó)家首批“211工程”和“911工程”系列的重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“111計(jì)劃”和“珠峰計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的名牌大學(xué)，有著深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好地學(xué)術(shù)氛圍，為國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)出許多杰出人才。身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué)跟我一樣向往著北大，我非�？释�能成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)成績(jī)介紹：成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)

其他技能愛(ài)好

學(xué)習(xí)態(tài)度，生活態(tài)度，

北大，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。假如我有幸能夠在北大走過(guò)自己四年的大學(xué)生活，不僅能汲取最豐富的知識(shí)養(yǎng)分，更能激發(fā)我蓬勃向上的激情，熏陶我熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的情操。在學(xué)術(shù)活躍的校園里，我會(huì)積極學(xué)習(xí)生活，參加社團(tuán)、論壇和各種活動(dòng)，在提高學(xué)習(xí)能力的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，把自己磨礪成一個(gè)北京大學(xué)學(xué)生所應(yīng)具備的獨(dú)特文化品味，非凡的才能和良好的優(yōu)秀人才。這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)的我，追求進(jìn)步的我，在這樣一個(gè)以“愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”為旗幟的校園里接受洗禮和熏陶，定會(huì)盡自己的力量成為祖國(guó)的棟梁。

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

第五篇：北大自主招生自薦信

北京大學(xué)自薦信

尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：

您好！我是一名不普通的普通女孩，來(lái)自………，現(xiàn)就讀于……..。自從來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界上，我就一直未停下自己追夢(mèng)的腳步�！霸谧非笾谐砷L(zhǎng)”可以說(shuō)是對(duì)我過(guò)去的十七年的一個(gè)最好的詮釋。北京大學(xué)，一所悠久的京師大學(xué)堂，是每個(gè)莘莘學(xué)子都向往的地方。所以，當(dāng)我自豪地邁進(jìn)……高中的大門時(shí)，追夢(mèng)的腳步并未因此停下，北大將是我的下一站。

北京大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂像一座鎮(zhèn)城之寶一樣屹立于歷史悠久的北京城，在世界民族之林中已成為東方的一顆璀璨的珍珠，然而我之所以想去北大并不是僅僅因?yàn)樗�的外表的光耀，因�(yàn)檎渲榈膬r(jià)值是在千百個(gè)日日夜夜的磨礪中體現(xiàn)出來(lái)的，所以真正吸引我的是它的內(nèi)涵。北大的…….專業(yè)和……..專業(yè)是我一直以來(lái)所向往的，因?yàn)槲蚁Ｍ�我未�?lái)的工作會(huì)多與人打交道并且我非常喜歡英語(yǔ)。

我是一個(gè)…………的人。

………..我并不是只能夠承受成功的喜悅，同樣，我也可以承受失敗的痛苦。當(dāng)我……….時(shí)，并沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑�道…�?.要堅(jiān)強(qiáng)，淚水只會(huì)增加我前行路上的粘滯阻力，而且我拼過(guò)了就沒(méi)有遺憾。生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的，北大因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以傲然屹立到現(xiàn)在，我也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)從而走到今天，所以我非常希望能夠和這所百年院校一起分享我的大學(xué)四年。 我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新，愛(ài)好廣泛的人。

我并不是一個(gè)只會(huì)死摳書本的人。我熱愛(ài)發(fā)明，從小開始，就喜歡變廢為寶，同時(shí)用自己的知識(shí)發(fā)明一些東西來(lái)解決生活中的問(wèn)題。拉丁舞也是我的愛(ài)好，初中時(shí)，我參加學(xué)�！皾h語(yǔ)橋“的活動(dòng)，并參與表演了拉丁舞節(jié)目。此外，運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我成為運(yùn)動(dòng)會(huì)中…..。

北大是我夢(mèng)寐以求的天堂，我苦讀十二載，真的希望可以在這里開辟自己的一片天。雖然我的成績(jī)并不是數(shù)一數(shù)二的，但是我敢于向貴校推薦我自己，我覺(jué)得北大需要我這種有勇氣的人，并且我也相信通過(guò)我的不懈努力，我會(huì)成功的。如果我能有幸被貴校錄取，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人才，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量。此致

敬禮

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