第一篇：師范生求職自薦信

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

我是xx師范大學(xué)xx科學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員，誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認(rèn)識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此，在四年的大學(xué)生活中，我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉，不斷地提高自己，充實(shí)自己，完善自己。學(xué)業(yè)方面，我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識更加扎實(shí)；另外，我還積極參與學(xué)生工作，并通過各類社會實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷，鑄就了我踏實(shí)，穩(wěn)重的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神，并提高了我的教學(xué)技能。

大學(xué)期間，我不斷努力進(jìn)取，曾于201*~201*年度獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，普通話水平達(dá)到二級乙等，并通過了英語四六級及國家計(jì)算機(jī)二級，取得中小學(xué)心理健康教育c級證書。

“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

第二篇：師范生求職自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是贛南師范學(xué)院�？撇康�09畢業(yè)生。

惠于贛南師范學(xué)院�？撇繚夂竦膶W(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，無論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

五年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,不忘拓展自己的知識面，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

憑著自己的努力在校被憑為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。

我會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。

請您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員！

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：

第三篇：師范生求職自薦信

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

我是(請收藏好 范 文，請便下次訪問：WWm.seogis.com)湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)201*屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員，誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。

學(xué)習(xí)方面：

大學(xué)一年級時(shí)普通話水平達(dá)到二級乙等及國家計(jì)算機(jī)一級，

大學(xué)二年級時(shí)通過了英語四級及取得中小學(xué)心理健康教育c級證書。

勤練師范生教學(xué)技能，練習(xí)三筆字、做高考題、備課寫教案、講課、說課，還利用課余時(shí)間當(dāng)家教，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技能。

工作方面：

大一通過班干部競選成功擔(dān)任本班班長，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)系學(xué)生會新聞部部長，平時(shí)主要負(fù)責(zé)學(xué)院新聞的采集、照片采集，兼任攝影員，負(fù)責(zé)出版數(shù)學(xué)系周刊“數(shù)韻”。大一期間還參與了“歡送師兄師姐畢業(yè)晚會”的整個(gè)策劃過程，主要是負(fù)責(zé)幕布的設(shè)計(jì)。下學(xué)期末班主任推薦我去參加班主任助理競選時(shí)，遞交的手寫自薦信被數(shù)學(xué)系書記看重，直接被書記聘為書記文書，任職一年。

大二期間被數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員聘為輔導(dǎo)員助理，主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)系的日常事務(wù)，包括安排寒暑假留宿申請、整理黨員資料等等。

大三在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真聽好每一堂課，做好聽課筆記，從中吸取精華，同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心請教，取得不錯(cuò)的課堂教學(xué)效果。因?yàn)閷?shí)習(xí)學(xué)校是實(shí)行課改形式，在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中對課改與傳統(tǒng)教學(xué)之間的區(qū)別還是比較有體會。實(shí)習(xí)結(jié)束后還獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號。實(shí)習(xí)期結(jié)束后曾到菁華教育清遠(yuǎn)分校工作了兩個(gè)月，只要針對一對一的數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)。期間堅(jiān)持每周四上午學(xué)習(xí)初高中數(shù)學(xué)。

雖然我是一名大專畢業(yè)師范生，但我熱愛數(shù)學(xué)教學(xué)工作而且我很自信，昨天的成績已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。給我一次機(jī)會，我會盡我最大的努力讓貴校滿意。

“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮！

自薦人：

第四篇：師范生求職自薦信

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

我是xx大學(xué)xx專業(yè)201*屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員，誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認(rèn)識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此，在四年的大學(xué)生活中，我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉，從大學(xué)一年級開始到校外做家教，不斷地提高自己，充實(shí)自己，完善自己。學(xué)業(yè)方面，我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識更加扎實(shí)，同時(shí)我也利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了很多教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識；另外，我還積極參與社會實(shí)踐工作，并通過各類社會實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷，鑄就了我踏實(shí)，穩(wěn)重的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神，并提高了我的教學(xué)技能。

自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識，尤其是對青少年的心理健康做過一些研究，曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項(xiàng)中以“留守兒童的心理健康”為研究課題，將河南太行山地區(qū)和寧夏西海固地區(qū)的部分留守兒童的狀況做過比較。了解青少年在成長過程中可能會遇到的一些心理健康問題，并且能夠予以積極的指導(dǎo)。

專業(yè)知識扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；有進(jìn)取心，有良好的教學(xué)管理協(xié)調(diào)能力。 尤其是在新課標(biāo)語文的發(fā)展方面，教學(xué)水平在實(shí)習(xí)過程中也得到了學(xué)校的積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在指導(dǎo)老師的幫助下輔導(dǎo)了任課的兩個(gè)初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績.

“愛心，耐心，細(xì)心，虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心，用愛呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會愛人；耐心，用足夠的耐心為學(xué)生的成長添磚加瓦；細(xì)心，教學(xué)工作中的細(xì)心研究是成就一個(gè)好教師的捷徑；虛心，教學(xué)相長的同時(shí)堅(jiān)持向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭取不斷進(jìn)步。“學(xué)高為師，身正為范”，我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓，不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

第五篇：最新師范生求職自薦信

自薦信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

滿懷著激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦信。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

我是河南師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生，在這三年多的時(shí)間里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)；在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)我還注意擴(kuò)大知識面不忘為自己充電：英語、計(jì)算機(jī)都取得了優(yōu)異的成績，能夠閱讀英語書刊和熟練掌握office辦公軟件、c語言和vfp；三年的時(shí)間里我一直擔(dān)任院學(xué)生會干部，組織各年級生活委員進(jìn)行早晚檢查，鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，并獲得“校優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號，在學(xué)習(xí)之余我還擔(dān)任家教和暑期輔導(dǎo)班老師，不光掙得了生活費(fèi)還加強(qiáng)了自己的實(shí)際教學(xué)能力，使我在09年的師范生講課技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)，我相信這一切都將是我人生中的寶貴財(cái)富也將會為我以后的工作提供很大的幫助。

“厚德博學(xué)，止于至善”，作為河南師范大學(xué)的學(xué)生，我將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)和“學(xué)高為師，德高為范”精神，大四的實(shí)習(xí)我選擇了回夏邑一高實(shí)習(xí)半年，在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中優(yōu)秀老師的教學(xué)方法，刻苦鉆研教材，反復(fù)思考教學(xué)情境，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，受到了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的好評。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，取得了良好的效果，并獲得�！皟�(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經(jīng)過了慎重考慮和充分準(zhǔn)備的，如果貴校給我一次機(jī)會，我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進(jìn)取，全力為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，我會用自己的努力證明您選擇是正確的. 最后祝貴校師生同力，共創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮

自薦人:

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