第一篇：應屆畢業(yè)生求職信(英語專業(yè))

dear your school leaders:

hello!

thank you for your busy schedule to pull out redundant to read my cover letter. sailing, m.seogis.computer had the national level, and through a national language test tm.seogis.comore than three years, in order to improve their teaching ability, and accumulated experience in education, starting from the second year, i learn the various professional courses, it is also actively participated in after school hours tutoring practice, the number of middle school mathematics and elementary lame leg students in mathematics tutorial, so that their math scores have improved a great extent, my m.seogis.combination of opportunities. similarly, a unit of the carrier of honor need to carry her - the selfless dedication of people. i urge your organization to give me a chance, so i had the privilege to become a member of you, i m.seogis.com),順利畢業(yè)。而且,腳踏實地不為別的只為在將來的挑戰(zhàn)中積累一點經(jīng)驗。

“一分耕耘,一分收獲”。大學的專業(yè)學習生活,讓我具備了較好地英語聽、說、讀、寫、譯的能力,并能熟練的操作計算機文字處理技術(shù)等相關辦公軟件,獲得計算機word、excel、ppt三個模塊的證書,以及省級計算機一級證書。

學校只是一個小小的空間,社會才是一個充分展示自己的大舞臺。從學校到社會是人生一個成長的過程。很高興我生活的是一個充滿挑戰(zhàn)的年代,只要有奮斗進取不止的信心,我就有前進的動力。這是一個新的開始,對未來我有信心去追求去探索,對事業(yè)我有著強烈的執(zhí)著和熱愛。我知道貴單位有著團結(jié)一致的精神,有著朝氣蓬勃的生機,我愿化作一塊閃亮的煤炭,投入到這個蒸蒸日上的集體大熔爐中,貢獻自己的力量!無論貴單位是否審閱這封自薦信,我都充分準備面試。因為在這個機會稍縱即逝的時代,機會總留給那些有準備的人。若貴單位愿意接收,我將不求安逸的環(huán)境,繼續(xù)發(fā)揚自己吃苦耐勞和勤奮踏實的優(yōu)良作風,努力工作,也愿意服從您的安排和調(diào)動。我會用實踐證明貴單位的選擇是對的。

我期待著能有一次面談的機會,盼望著能收到貴單位的答復。祝您工作順利!

此致

敬禮

第三篇：英語師范專業(yè)應屆畢業(yè)生求職信

尊敬的領導：

您好!

每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠，滋潤著吐艷的花果�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者，而十六年的求學使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業(yè)中去。

“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從 英語 專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的 考試 。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優(yōu)點，我找出了適合于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。在xx學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習成績。我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時間，我連續(xù)三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

現(xiàn)在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我;親近自然，游歷豐富的我;崇尚知識，喜歡探索的我，想實現(xiàn)自己的價值，回報社會，體現(xiàn)現(xiàn)代 英語 教師的風采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉。”因此，我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!

順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

xxx

xxxx年xx月

第四篇：應屆本科生求職信范文

應屆本科生求職信范文

非常感謝您在百忙之中親啟本人的求職信，為一位滿腔熱情的醫(yī)學院學子打開了希望之門。

我叫阮小玉，一名201*年7月畢業(yè)于中山醫(yī)科大學臨場醫(yī)學的本科畢業(yè)生。借此擇業(yè)之

際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠向貴醫(yī)院地推薦本人。 學校學習期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，掌握了醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技

能。經(jīng)過一年的實踐，使我在臨床方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更

加扎實。

通過在學校里的努力學習，我掌握了大量的專業(yè)和技術(shù)，護理操作水平大幅度提高。如：

無菌技術(shù)，導尿術(shù)，灌腸術(shù)，下胃管，口腔護理，成人靜脈輸液，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌

肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫(yī)院的實習經(jīng)歷，讓我學會了老護

士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的

理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能

獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺，而

且通過四年的理論學習和一年的醫(yī)院實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。

實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤的對待工

作。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)

境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

我熱愛醫(yī)生的工作，我是充滿愛心的學子，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添

磚加瓦，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴醫(yī)院的發(fā)展做出應

有的貢獻。

最后，請接受我最誠摯的謝意！

第五篇：應屆本科生求職信

求職信

xxx人力資源部：

您好！

首先請允許我向您致以真誠的問候和美好的祝愿！非常感激您在百忙之中審閱我的求職材料。本人xxx，男，xx年xx月出生，漢族，是xxx大學xxx專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)即將離開母校，踏入社會，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個重生活舞臺，找到一個適合本人并值得為其奉獻一切的工做單位。

我能吃苦耐勞，工作扎實，認真坦誠，有較強的責任心，時間觀念強，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的順應能力和團體協(xié)做能力，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。我的座右銘是“生活應因為累而出色”因為每個人都要有目標理想。即將跨入社會的我將以不墜青去之志，不失進取之心，不懈追求之勁，盡心盡責、勤奮工做在實踐不斷進修發(fā)揮本人的主動性和創(chuàng)造性.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)本人的人生價值而奮斗。在激烈的人才競爭形勢下，大學四年里，我踏實學習，積極實踐，勇于創(chuàng)新，有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)，并取得了一定成績。我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。我有顆真誠的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻本人的一份力量。殷切期待著您的面試通知！誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xx年xx月xx日

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