第一篇:師范生求職英文自薦信
dear leaders:
you!
first of all, thank you for your busy schedule to visit my自薦信, i graduated from the national "211 project" central china normal university college, the school is a graphic design professional. m.seogis.com)習態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學習,使自己的專業(yè)知識更加扎實;另外,我還積極參與學生工作,并通過各類社會實踐活動及教育實習鍛煉自我。四年的大學生活和實踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實,穩(wěn)重的工作作風,增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神,并提高了我的教學技能。
大學期間,我不斷努力進取,曾于201*~201*年度獲得國家勵志獎學金,普通話水平達到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機二級,取得中小學心理健康教育c級證書。
“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
第四篇:師范生求職自薦信
尊敬的領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我是贛南師范學院專科部的09畢業(yè)生。
惠于贛南師范學院?撇繚夂竦膶W習、創(chuàng)新氛圍,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
五年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,不忘拓展自己的知識面,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
憑著自己的努力在校被憑為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。
請您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名教員!
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:
第五篇:師范生求職自薦信
自薦信
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是湛江師范學院數(shù)學教育專業(yè)201*屆的應屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視,考察為謝。
學習方面:
大學一年級時普通話水平達到二級乙等及國家計算機一級,
大學二年級時通過了英語四級及取得中小學心理健康教育c級證書。
勤練師范生教學技能,練習三筆字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,還利用課余時間當家教,進一步提高自己的教學技能。
工作方面:
大一通過班干部競選成功擔任本班班長,同時擔任數(shù)學系學生會新聞部部長,平時主要負責學院新聞的采集、照片采集,兼任攝影員,負責出版數(shù)學系周刊“數(shù)韻”。大一期間還參與了“歡送師兄師姐畢業(yè)晚會”的整個策劃過程,主要是負責幕布的設計。下學期末班主任推薦我去參加班主任助理競選時,遞交的手寫自薦信被數(shù)學系書記看重,直接被書記聘為書記文書,任職一年。
大二期間被數(shù)學系輔導員聘為輔導員助理,主要負責數(shù)學系的日常事務,包括安排寒暑假留宿申請、整理黨員資料等等。
大三在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真?zhèn)湔n,虛心請教,取得不錯的課堂教學效果。因為實習學校是實行課改形式,在一個多月的實習過程中對課改與傳統(tǒng)教學之間的區(qū)別還是比較有體會。實習結束后還獲得“優(yōu)秀實習生”稱號。實習期結束后曾到菁華教育清遠分校工作了兩個月,只要針對一對一的數(shù)學教學輔導。期間堅持每周四上午學習初高中數(shù)學。
雖然我是一名大專畢業(yè)師范生,但我熱愛數(shù)學教學工作而且我很自信,昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。給我一次機會,我會盡我最大的努力讓貴校滿意。
“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人:
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